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文檔簡(jiǎn)介
人教版（2012）美術(shù)六年級(jí)下冊(cè)
6扇面畫教學(xué)目標(biāo):
知識(shí)與技能:通過對(duì)各種扇子的欣賞,感受不同的扇面形式。
并嘗試運(yùn)用學(xué)過的繪畫技法作扇面繪制的練習(xí)。過程與方法：通過欣賞觀察、創(chuàng)作實(shí)踐，加深學(xué)生對(duì)扇面畫的了解與認(rèn)知。情感態(tài)度與價(jià)值觀：:通過學(xué)習(xí)、欣賞,了解我國(guó)豐富的扇文化,從而增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。增強(qiáng)學(xué)生的生活情趣。教學(xué)重難點(diǎn):
通過各種扇子的欣賞,走近祖國(guó)傳統(tǒng)扇文化,了解并掌握扇面的各種不同形式。學(xué)習(xí)扇面的構(gòu)圖與布局,用學(xué)過的繪畫技法設(shè)計(jì)繪畫扇面。工筆畫欣賞深堂琴曲圖（中國(guó)畫）佚名（宋）雪堂客話圖夏圭宋古帝王圖卷晉武帝司馬炎︵中國(guó)畫︶閻立本（唐）朝元圖壁畫局部山西永樂宮︵元︶簪花仕女圖周昉︵唐︶工筆畫欣賞工筆畫欣賞白頭叢竹圖（中國(guó)畫）佚名（宋）芙蓉錦雞圖（中國(guó)畫）趙佶（宋）中國(guó)畫按表現(xiàn)手法分為：寫意畫、工筆畫花鳥畫、人物畫、山水畫中國(guó)畫按表現(xiàn)內(nèi)容分為：工筆淡彩工筆重彩要對(duì)素材進(jìn)行提煉、概括、取舍，把最美的、最能體現(xiàn)對(duì)象結(jié)構(gòu)、姿態(tài)和生氣的部分表現(xiàn)出來(lái)。藝術(shù)源于生活而高于生活工筆花鳥畫特別強(qiáng)調(diào)線條的表現(xiàn)力工筆荷花的繪制過程在一定范圍內(nèi)均勻填涂某一種沒有濃度變化的色彩，稱為平涂。平涂一支筆蘸色，另一支筆蘸清水，色筆在紙上著色以后，再用水筆將色彩洗染開去，形成色彩由濃到淡的漸變效果。分染在已經(jīng)著色的畫面上重新罩上一層色彩并局部渲染。罩染運(yùn)用所學(xué)的染色方法對(duì)白描畫稿進(jìn)行染色，完成一幅工筆淡彩花卉。工筆花卉作品展課后作業(yè)：
1.通過本課學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)在今后的生活中體驗(yàn)工筆畫線條的藝術(shù)美感
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