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文檔簡介
Word關(guān)于校園風(fēng)景的高一作文關(guān)于校園風(fēng)景的高一作文五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。以下是我為大家整理的關(guān)于校園風(fēng)景的高一作文,希望能給各位提供幫助,歡迎瀏覽閱讀!
校園風(fēng)景的高一作文篇1
我們的校園是個豐富多彩,令人流連忘返的地方,經(jīng)過一番修整后,校園變得更美了!
邁進(jìn)校園的大門,迎面而來的是兩旁高大的樹木和報刊欄。秋色已盡,而樹木的葉子依然透著綠意,在深紅色的報刊欄的映襯下,顯得生機(jī)勃勃。在我的左手邊,是寬大的籃球場,經(jīng)過這兒,時不時的還能聽見同學(xué)們的呼喊聲:“進(jìn)球了!加油!”但有時也會突然在空中拋出一個球來,給你的頭來個措手不及。右手邊,則是一片綠草地和一棟嶄新
的五層教學(xué)樓,樓頂還矗立著“石樓一中”這幾個醒目的大字。
再往前走,便能看見寬闊的操場。地面上鋪著嶄新的柏油跑道。每當(dāng)早晨,便能看見一群為夢想而奔跑的孩子們,他們一邊揮灑著汗水,一邊使勁喊口號:“一二三四!一二三四!”這聲音雄渾有力,與墻壁上那些運(yùn)動的“小紅人”,構(gòu)成了一幅和諧的校園運(yùn)動圖。
在操場旁邊,是一個旗臺。它周圍的欄桿上,都掛著幾條紅色綢緞,旗臺上鋪滿了紅瓷磚,每個邊都砌了四個臺階,顯得十分莊重,嚴(yán)肅。中間則是高約六七米的旗桿,上面的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)著,在藍(lán)天白云的映襯下十分耀眼。望著那鮮艷的五星紅旗,仿佛看到了新中國成立時的畫面,仿佛看到了香港回歸的場面,仿佛看到了戰(zhàn)士們拋頭顱灑熱血的場景使人浮想聯(lián)翩。
再往北走,便又能看到一棟棟高大的教學(xué)樓,成u字型整齊排列?!敖o每個學(xué)生閃亮的舞臺,讓每個學(xué)生自信地成長。”刻印在西邊的教學(xué)樓側(cè)上,金光閃閃。這小小的兩句話,包含了老師,校領(lǐng)導(dǎo)對我們的期望,使我們心中懷著一顆奮斗的種子,激勵著我們,不斷向前。
不必說高大的教學(xué)樓,也不必說寬闊的操場,單是旁邊的花池就十分引人注目了?;ǔ爻蕶E圓形,長約六七米,寬約二三米,用白色的大瓷磚包圍著。其中有兩棵蔥綠的風(fēng)景樹,在秋風(fēng)的伴隨下,發(fā)出簌簌的響聲。兩棵樹中間是一簇簇淡黃的菊花,隨著季節(jié)的變換,他們已經(jīng)洗得奄奄一息,他們周圍也只是荒寂的土地,顯得十分單調(diào),但在這片土地中,都已埋下了,月季和芍藥的種子,我相信,在來年的春天,它們一定會破土重生,以最美的姿態(tài)面對我們同我們一起長高,一起進(jìn)步,花池里,將是一片繁花似錦,生機(jī)盎然的景象!
啊,我愛美麗的校園,更愛美麗的花池!
校
園風(fēng)景的高一作文篇2
春姑娘悄悄地來到我們身邊,冰雪融化,萬物復(fù)蘇,那青的草,綠的葉,各種色彩鮮艷的花,給校園構(gòu)成一幅生機(jī)勃勃的春景圖。
在校園的草坪上,可以看見嫩綠的小草從土壤里探出頭來,高興地望著我們,仿佛在說:“親愛的同學(xué)們,我們又見面了!”一個個圓圓的蘑菇,在春雨的澆灌下,也露出了笑臉。校園的主道兩旁,楊樹挺立在那里,一動不動,像一位站崗的哨兵。枝條上長出了圓圓的新葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個綠色的小桃子。那一朵朵美麗鮮艷的花兒,爭齊開放,使人感到格外舒服。每當(dāng)下課的時候,悅耳的鈴聲傳來,同學(xué)們就像一只只鳥兒一樣“飛”出了教室,校園里頓時一片歡騰。乒乓球臺前,圍滿了人,一陣陣叫好聲,一陣陣歡呼聲,使校園里充滿了活力,充滿了歡樂。
美麗的春天,美麗的校園,真是一幅美麗的畫卷。
每個人都有自己美麗的校園,在哪里會度過春、夏、秋、冬四季,會和小伙伴們一起分享著美好的時光。春天來了,綠地上花繁葉茂。桃花開了,月季花開了。濃郁的花香吸引著熱鬧。同學(xué)們在花香中流連。蝴蝶在空中翩翩起舞。而且,一到課間,同學(xué)們都紛紛的去捉蝴蝶。夏天,綠樹成蔭,課間的時候,同學(xué)們都會玩捉迷藏,踢球,打羽毛球玩著玩著可惡的太陽會讓我們滿頭大汗。同學(xué)們流的汗珠就好像剛洗完臉沒有擦似的。秋天,校園里的樹,穿上了銀色的衣服。操場上鋪上了銀色的地毯。站在操場的中間,有身臨其境的感覺。冬天,大樹都穿上了雪白色的衣裳,亭亭玉立的站在四周。金色的地變成了白色的地毯。從遠(yuǎn)處看,就像一個雪白的廣場。
校園一年四季都有不同的景色,讓我們在多姿多彩的校園好好學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁。
我家門前有一個大花園,花園里長著很多樹,有松樹、柏樹、玉蘭樹、梧桐樹……幾百里連成一片,就像綠色的小池塘。
春天,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,像一把綠色的小傘,草地上一串串露珠低落在草葉上,像一串串晶瑩透亮的小水珠,漂亮極了。夏天,樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把花園圍的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),給人們擋住了似火的陽光,早上,太陽出來了,千萬縷像利劍一樣的金光穿過樹梢,美麗極了。秋天,樹葉慢慢的變黃了,樹木顯得更蒼翠了,秋風(fēng)吹來,落葉在空中飛舞,顯得格外凄涼。冬天,光禿禿的樹枝上積滿了白雪,毛茸茸的,草地上像撲了一層白色的被子,可愛極了。
啊!我們的花園真美!
校園風(fēng)景的高一作文篇3
伴隨著飄飄落下的雪花,跟隨著呼呼吹來的冷空氣,她冬姑娘,踏著六角型的小精靈,悄悄地來到了我們金川公司三校。
在校門口,冬姑娘灑下了一層滑滑的水晶冰,讓師生們不由自主地滑一滑、樂一樂。走進(jìn)校園,教學(xué)樓被凍的瑟瑟發(fā)抖,下水管口也被冬姑娘凍上了銀條,亮晶晶地特別好看??拷虒W(xué)樓的小路也被冬姑娘灑上了一層薄薄的冰,花圃里的小花早就嬌氣地回到土地媽媽的懷抱里冬眠去了;而小草比小花堅強(qiáng)多了,直挺挺地站在那里,接受冬姑娘的冷水浴,雖然小草的上半身彎了下去,但下半身依然挺直,仿佛仰面向寒冷:我不會害怕的,我能夠堅持!再看看小樹,樹枝被冬姑娘追逐的左右打架,樹葉也被凍得抽巴到了一起。惟有那鐵欄桿,盡管凍得不停地打顫,但為了花草樹木不被人糟蹋,仍然堅強(qiáng)地在為它們站崗。幾個掃雪的老師和同學(xué),忘記了冬姑娘設(shè)下的陷阱,拿著掃把和鏟子忘情地扭起了迪斯科……
冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈,而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨(dú)舞……隨著春天腳步的臨近,冬姑娘漸漸告別了舞臺,等待著下一個冬天的到來。
冬姑娘雖然沒有春姑娘的嬌嫩,沒有夏姑娘的艷麗,沒有秋姑娘的豐碩,但她的晶瑩無暇一樣給世界帶來了另一種風(fēng)采,也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。
冬天的校園是多么的妖嬈迷人,多么的充滿詩情畫意!
漫步校園,只見整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著大樓披上了潔白的素裝;小樹苗的枝條變成了臃腫的銀條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語言形容,令我賞心悅目、心曠神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,因?yàn)槟莾簩?shí)在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現(xiàn)。這一景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚(yáng)、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
看!這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹,它總是以飽滿的精神,似火的熱情感染著我,激勵著我。你瞧,它身上的霜像玉一樣潔,像銀一樣白,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,真是美不勝收。
時間過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠(yuǎn)與這冬天的校園為伴。
校園風(fēng)景的高一作文篇4
陽春三月,春姑娘悄悄地來到了人間,大地披上了淡淡地新裝,楊柳吐翠,麥苗舒展。春姑娘是一位高明的畫家,在遼闊的大地上,畫上了青青的山,綠綠的水,還有美麗的花朵。瞧!呢喃的紫燕從南方回來了,啊!一切都變了,花兒變艷了,人兒變美了,校園也換了新裝。
我時常陶醉于黃山的壯麗,西湖的秀麗??晌遥瑓s沒有注意到,校園的春天亦同樣美麗。
每天,當(dāng)我一個人路過校園的小巷時,春風(fēng)怕我寂寞,就在我身邊陪著。那濕潤的春風(fēng)呀,親吻著我的臉頰,還牽著我的手,陪我一起上學(xué)去。到了校門口,春風(fēng)還舍不得我,在校園里不斷徘徊。
校門口那幾棵楊柳,總是把那雙纖纖玉手伸向我的臉,上撫撫下摸摸,似乎也同樣喜歡我。那草坪上的牽?;ㄏ蛭异乓且粋€個七彩的小喇叭,神氣極了。我也友好地摸摸她。她更神氣了,小喇叭都朝天上吹了。那棵大榕樹的葉子慢慢長出來了,嫩綠嫩綠的,真惹人喜歡。那棵桃花開得正艷,粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒變,還是那樣害臊。我摸一摸她,她便卷縮成一團(tuán),嚷嚷著不肯見人。哎,真拿她沒辦法。
我們的校園一年四季都是美麗的。
陽春三月,校園里呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。春風(fēng)習(xí)習(xí),小鳥歡唱,百花爭艷,草坪里花開了,草綠了,樹上雖然還光禿禿的,可落了許多色彩斑斕的小鳥,好像在說:“春天快到了,我們又可以唱歌了!”
夏天雖然熱不可耐,但是我們的校園里有十多棵高大的楊樹舒展開茂盛的枝葉,粗壯的枝干好象為我們撐開了一頂頂綠絨大傘,遮住了那火辣辣的太陽。為我們創(chuàng)造了一大片涼爽的世界。這時正是花兒盛開的季節(jié),微風(fēng)一吹,它們像一個個美麗的小姑娘,在風(fēng)中翩翩起舞,又像一只只美麗的花蝴蝶,在微風(fēng)中飄飄蕩蕩。
秋天到了,金風(fēng)送爽,風(fēng)和日麗。樹葉換上了多彩的盛裝:有的金黃、有的橙黃、還有的火紅,一片片葉子就像天女散花似的從高處向下飄落。秋天還是我們的勞動得以收獲的時節(jié),校園的圍欄上竟結(jié)出了一個個又長又綠的大絲瓜。
冬天寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)呼嘯。我們最盼望下雪了。從窗戶向外望去,操場上好象鋪上了一層銀白色的雪地毯,整個校園披上了盛裝。一下課我們便迫不及待地投入這童話般的世界盡情地享受大自然送給我們的禮物。我們追著、跑著、打一場雪仗歡聲笑語為校園增添了一道亮麗的風(fēng)景。
校園風(fēng)景的高一作文篇5
甩動著的,是秋那飄逸的長發(fā);舞動著,是秋那搖擺的雙手;扭動著,是秋搖曳的身姿。那如夢如幻的舞姿恰似有神奇的魔力,繽紛的秋意便從舞姿中散發(fā)出來,遠(yuǎn)處飄來秋的味道,是那樣醉人心扉。
走著,走著,我走在通往校園竹林的路上,走在那鋪滿鵝卵石的小徑中,兩邊的小葉冬青兩三叢地長著,偶然幾叢月季嬌嫩的開著,一抹紅色,點(diǎn)綴了球季的色彩。
這時的風(fēng)也不再是楊柳風(fēng)了,乍一吹到臉上,一股微涼的寒意逝過心頭。風(fēng)吹樹葉發(fā)出的沙-沙聲,這時候也顯得那么美妙動聽,深沉的風(fēng)聲宛如一位慈祥的老人,低低吟唱著舊時的歌謠,略涼的風(fēng)兒刮過我的臉頰似乎聽到那縷縷的扣人心弦地歌聲,風(fēng)兒飄過的地方帶來一股香甜,濃郁的桂花香味,幽幽的飄來,徐徐的散去,連著那和藹的秋風(fēng)把秋的訊息傳向了萬物。
瞧啊,河邊一排楊柳正在秋風(fēng)梳理著它柔軟的長發(fā),搖擺著纖柔的腰肢,隨著風(fēng)兒的撫摩,柳兒仿佛成為江南煙雨中某個鐘靈敏秀的女子,一雙含情脈脈的繡眼,泛著點(diǎn)點(diǎn)純情。蕭瑟的秋風(fēng)宛如一個畫家,手中的畫筆揮舞著,描畫著,將秋初的大地畫成了一幅精致的油彩畫。隱隱雜著些書香之氣。
銀杏樹的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地隨風(fēng)飄落撒在泥土上,乍一看,恰似鋪了一地的金子,夕陽西下,微粉的陽光傾灑在樹葉上,一把把小傘似乎鍍上了一層銀邊,光斑耀耀,折射出柔和的光芒,又一陣風(fēng)兒吹過,把一片銀杏葉吹送到我的面前,我揀起它,哦,這不正是秋天的象征嗎?枯黃的葉子泛著光澤,邊上鑲著棕色的邊,落紅不是無情物,化做春泥更護(hù)花。正是有了秋,有
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