電工實習報告范文10篇

電工實習報告范文10篇

姓名：王珂

學號：XX24170130

院系：電氣與信息工程學院

班級：電氣05-01班

實習時間：9月4日-9月9日

實習地點：九教-406

指導老師：文衛(wèi)一、實習目的使同學對電氣元件及電工技術有肯定的感性和理性熟悉，對電工技術等方面的專業(yè)學問做進一步的理解。同時，通過實習得實際生產學問和安裝技能，把握室內照明線路、繼電器掌握線路及其元件的工作原理等電工技術學問，培育同學理論聯(lián)系實際的力量，提高分析問題和解決問題的力量，增加獨立工作力量，培育同學團結合作，共同探討，共同前進的精神。二、時間支配

時間任務星期一上午1．明的確習目的、內容、方式要求和進度2．學習基本工具的使用，電路安裝的基本常識下午學習并安裝室內照明電路星期二上午學習并安裝電度表電路下午星期三上午學習并安裝電動機的傳動和點動掌握電路下午學習并安裝電動機的挨次掌握電路星期四上午學習并安裝電動機的逆反轉掌握電路下午寫實習報告

生產實習是教學與生產實際相結合的重要實踐性教學環(huán)節(jié)。在生產實習過程中，學校也以培育同學觀看問題、解決問題和向生產實際學習的力量和方法為目標。培育我們的團結合作精神，堅固樹立我們的群體意識，即個人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

剛來到電工實習場，對所接觸到的一切都感到很新奇，很生疏、很奇怪???、都想動手摸一摸、做一做、試一試。我是在造船廠電工班組工作。老師講解時，力求對每一種急救方法、每一種工具、儀表的使用方法做出正確的直觀演示，使得我很簡單就接受理解了。老師正確的姿式操作方法使我養(yǎng)成良好的操作習慣，在今后的工作中受益無窮。的是放線，扎線，打包，裝設備，接線等，實踐技能有了很大進步。同時我也學習了一些電路的基本學問以及原理等。

通過這次生產實習，使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理學問、電氣設備的制造過程學問及在學校無法學到的實踐學問。在向工人學習時，培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風。在生產實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調全都是現(xiàn)代化大生產的需要，也是我們當代同學所必需的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。

通過生產實習，對我們鞏固和加深所學理論學問，培育我們的獨立工作力量和加強勞動觀點起了重要作用。通過一個月的學習，我覺得自己收獲頗多，除我知道實習報告怎么寫，還在以下幾個方面的收獲：

一、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。這些學問不僅在課堂上有效，對以后的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二、對自己的動手力量是個很大的熬煉。實踐出真知，縱觀古今，全部創(chuàng)造制造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手力量，就奢談在將來的科研尤其是試驗討論中有所成就。在實習中，我熬煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的力量。

這次實習，讓我對電工有更透徹的了解，對今后的工作做了一個很重要的鋪墊。

修理電工實習報告（二）

通過一個周六的電工實習，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學習中無法學到的，我主要的收獲有以下幾點：

第一、把握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。

其次、學會了導線絕緣層的拔出技巧，以及留意事項和單股銅導線的直接連接方法：

小截面單股銅導線連接方法如圖所示，先將兩導線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。

單股銅導線的分支連接。單股銅導線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。實習報告網(wǎng)

第三、懂得了一些自動掌握的原理，比如說半自動掌握裝置，全自動掌握裝置。最終我們還自己動手接了一個半自動掌握裝置。并且在這些授課過程中熟悉了許多元器件。

第四、我們還在老師得指導下觸摸了220v市電，和用手搖發(fā)電機發(fā)出的500v電源。

總的來說，這次電工實習給我們的是我們在平常的理論課堂中不行能觸及到的學問，這將對我們以后不管是學習，生活有很大的關心，并對接下來的飛思卡爾以及電子競賽有很大的關心。更重要的是在這次電工實習中我學到的是一種仔細，科學的態(tài)度，這將為我以后本專業(yè)的學習打下一個態(tài)度。

修理電工實習報告（三）

第一周

通過這一個月的電工學習，我得到了很大的收獲，這些都是平常在課堂理論學習中無法學到的，把握了幾種基本的電工工具的使用，導線與導線的連接方法，導線與接線柱的連接方法了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識；了解了一般簡潔照明電路的安裝方法，把握了一般串聯(lián)、并聯(lián)電路，日光燈，電度表、插座的安裝，了解了電動機傳動和點動掌握、挨次掌握、逆反轉掌握的概念和原理，和詳細的連方式，尤其是通過詳細的實踐，發(fā)覺理論上已經很懂得東西，在實踐當中并不是特別的嫻熟，知道了這是眼高手低，在以后的學習中肯定多投入實踐中去

其次周

通過第三個月的電工實習，我得到了很大的收獲，第一、把握了電烙鐵的使用方法，以及元器件的焊接方法，例如電阻的兩種焊接方法。其次、學會了導線絕緣層的拔出技巧，以及留意事項和單股銅導線的直接連接方法：小截面單股銅導線連接方法如圖所示，先將兩導線的芯線線頭作x形交叉，再將它們相互纏繞2～3圈后扳直兩線頭，然后將每個線頭在另一芯線上緊貼密繞5～6圈后剪去多余線頭即可。單股銅導線的分支連接。單股銅導線的t字分支連接如圖所示，將支路芯線的線頭緊密纏繞在干路芯線上5～8圈后剪去多余線頭即可。對于較小截面的芯線，可先將支路芯線的線頭在干路芯線上打一個環(huán)繞結，再緊密纏繞5～8圈后剪去多余線頭即可。第三、懂得了一些自動掌握的原理，比如說半自動掌握裝置，全自動掌握裝置。最終我們還自己動手接了一個半自動掌握裝置。并且在這些授課過程中熟悉了許多元器件。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、修理的方法；對電工技術等方面的專業(yè)學問做初步的理解；培育和熬煉我們的實際動手力量，使我們的理論學問與實踐充分地結合，做到不僅具有專業(yè)學問，而且還具有較強的實際操作力量，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才。

第三周

在實際操作學習中，我懂得了電力系統(tǒng)的基本學問和變電所工作的重要性。讓我熟悉了變壓器、高壓斷路器、隔離開關和熔斷器等。學習到了變壓器的運行，互感器的作用，高壓斷路器的用途和隔離開關的作用、分類和型號。在什么狀況下高壓負荷開關與高壓熔斷器協(xié)作使用由熔斷器起短路愛護作用；在什么狀況下高壓電容器組的投入或退出運行應依據(jù)無功潮流、負荷功率因數(shù)和電壓等狀況確定。尤其是一些模擬活動使人身臨其境，培育了我的膽大、心細、謹慎的工作作風。知道操作的時候要心細、謹慎，避開觸電及意外受傷等危急事故的發(fā)生。通過實操，我的確是學到了許多學問，拓展了自己的的視野強了我的動手操作的力量，和實際運用力量。

第四周

保證電器設備正常運行是我們運行電工使命。平安、有效、合理、正確使用電是我們電工的工作。巡察電氣設備不得靠近避雷器和避雷針，穿戴勞保品的要求等等，電工平安基礎學問是電工必備的。做為運行電工，巡察工作特別重要，巡察可以發(fā)覺設備運行中消失在主控室無法監(jiān)視得到的問題，是在現(xiàn)場發(fā)覺設備運行是否正常重要途徑，是保證設備正常運行關鍵性的工作。我們運行人員在這項工作中不行走馬觀花、草率應付、掉以輕心去完成。在5個月工作里，我主要熟識供電運行系統(tǒng)圖，全廠的電氣設備名稱和編號、狀態(tài)、位置。在日常工作中，開、結工作票，倒閘操作，識別信號報警，監(jiān)盤，事故處理，這些工作內容我都做到熟識和把握。經受了五個月，我覺得自己還存在一些不足，對突發(fā)事故處理閱歷不足，電氣設備工作原理，二次愛護，運行設備維護，這些學問沒有更深的理解。車間每周五進行技能和平安培訓,事故處理閱歷的總結,這些有利我工作技能提升和豐富閱歷。

第五周

通過半年時間的學習，我發(fā)覺許多簡潔的東西在實際操作中就是有很多要留意的地方，也與我們的想象不一樣，這半年時間學習我跨過這道實踐和理論之間的鴻溝。理論說的再好，假如不付諸于實際，那一切都是空談。只有應用與實際中，我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開頭的時候，師傅對電路進行介紹，我還以為電工實習特別簡潔，直至自己動手時才發(fā)覺，看時簡單作時難，人不能輕視任何事。連每一根電線，都得對機器，對工作，對人負責。這也培育了我們的責任感。理論與實踐是有很大區(qū)分的，很多事情需要自己去想，只有付出了，才會得到，有思索，就有收獲，就意味著有提高，就增加了實踐力量和思維力量。我學到，更學到了許多做人的道理，對我來說受益