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第頁共頁設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記集合七篇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記集合七篇設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇1第一天我總結(jié)的經(jīng)歷真的很管用,早上坐車來的時(shí)候居然沒感覺到暈車,因?yàn)槲乙宦飞隙荚谧鲋缐簦彝ㄟ^一個(gè)月的設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),學(xué)會(huì)了cad,學(xué)會(huì)了工程管理軟件,理解了建筑設(shè)計(jì)和構(gòu)造設(shè)計(jì)的大概步驟,工地也去了不少次,看見工人們?nèi)绾未驑?,如何綁扎鋼筋,如何支模板,如何澆筑混凝土。想著想著就到了該下車的時(shí)候。如今說是美夢,但我相信在不久的將來,一定會(huì)美夢成真的。今天,我照著那本借來的cad教程操作了幾個(gè)簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是挪動(dòng)。繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識,為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的根底。第二天這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)____聲,圖形就很快的chulai了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。這個(gè)辦公室里唯一做構(gòu)造的居然是我?guī)熜?,建工學(xué)院畢業(yè)的,這就好辦了,既然是校友,我就沒什么不好意思的了,不懂的經(jīng)常去問他,別人很好,只要他會(huì)的都告訴我。當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去阻礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時(shí)候,就拿去問個(gè)明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,構(gòu)造方面的問題當(dāng)然就要問師兄了。師兄說做構(gòu)造設(shè)計(jì)一般最常用的就是工程管理軟件了,還有tsst和探究者,這些軟件等到我們做畢業(yè)設(shè)計(jì)的時(shí)候都會(huì)用到,但是學(xué)校卻不一定會(huì)開設(shè)這些軟件應(yīng)用課,所以先接觸和理解這些軟件對將來的學(xué)習(xí)是很有幫助的。師兄還借了幾本書給我看,都是關(guān)于這些軟件的教程。第三天上午看了一會(huì)工程管理軟件教程,這本書介紹的是pmcad的根本功能及操作方法。pmcad軟件采用人機(jī)交互方式,引導(dǎo)用戶逐層地布置各層平面和各層樓面,再輸入層高就建立起一套描繪建筑物整體構(gòu)造的數(shù)據(jù)。它具有較強(qiáng)的荷載統(tǒng)計(jì)和傳導(dǎo)計(jì)算功能,除計(jì)算構(gòu)造自重外,還自動(dòng)完成從樓板到次梁,從次梁到主梁,從主梁到承重的柱墻,再從上部構(gòu)造傳到根底的全部計(jì)算,加上部分的外加荷載,pmcad可方便地建立整棟建筑的荷載數(shù)據(jù)??戳藭也胖涝瓉砉こ坦芾碥浖粌H是關(guān)于構(gòu)造設(shè)計(jì)的軟件,它還可以進(jìn)展特種構(gòu)造、建筑、設(shè)備、概預(yù)算和鋼構(gòu)造的設(shè)計(jì),我太敬仰那些研究開發(fā)這套軟件的工程師們了,把繁瑣的設(shè)計(jì)過程編入程序,只需輸入幾個(gè)數(shù)據(jù),結(jié)論就可以出來,甚至連過程和圖都可以顯示出來,他們真是太了不起了!不過師兄說,雖然輸數(shù)據(jù)是很簡單,結(jié)果立即就可以出來,但這畢竟是電腦,程序也是有不完善的地方,最后的結(jié)果還是要憑工程師經(jīng)歷來判斷是否合理和準(zhǔn)確,往往還是要進(jìn)展一些修改的,做設(shè)計(jì)是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,所以在學(xué)校里的理論知識的學(xué)習(xí)還是很重要的,我們也必須清楚的知道設(shè)計(jì)的每一步是怎么做的,為什么這么做,有多少種方法,每種方法又適用于什么情況??磥碓O(shè)計(jì)并沒有我想像中那么簡單,還要加倍努力啊!第四天原來pmcad第一步就要用到cad,我還要加緊聯(lián)絡(luò)啊,兩天不畫,我就忘了兩個(gè)命令,這樣可不行啊,還是應(yīng)該先把cad掌握好,這是根底。今天畫圖的時(shí)候遇到了一個(gè)小問題,選擇對象的時(shí)候可以直接把鼠標(biāo)指在編輯對象上,這對于一條直線來說,選擇它很簡單,但是要選擇多條直線,或多個(gè)對象時(shí),這種操作方法就太費(fèi)事了,這時(shí)可以進(jìn)展框選,先____鼠標(biāo)左鍵確定一個(gè)基點(diǎn),再拖動(dòng)鼠標(biāo)可以拉開一個(gè)矩形框,把要編輯的對象都框在里面,松開鼠標(biāo),可以發(fā)現(xiàn)被選中的對象都變成了虛線表示,這比逐一選擇要省時(shí)省力多了。但是也有缺乏的地方,這樣框選往往會(huì)選擇上不需要編輯的線條。這時(shí),可以按住shift鍵,再點(diǎn)取不需要的對象,它就會(huì)變成實(shí)線表示,假如框選時(shí)選擇上了太多不需要編輯的線條,按住shift鍵在進(jìn)展____的次數(shù)可能會(huì)比直接選取____的次數(shù)還要多,就算我在框選的時(shí)候特別的小心,還是會(huì)不可防止的選上不需要的線,因?yàn)樗鼈兙痛┎逶诶锩?。我覺得這很費(fèi)事,看來這應(yīng)該是cad不夠完善的地方吧??煜掳嗔?,同事們開場聊起天來,我找到師兄想問問他們畫圖的時(shí)候有沒有好的方法來對付這種情況,師兄笑著說,這很簡單啊,他隨意從桌面上翻開一張圖示范給我看,讓我仔細(xì)觀察鼠標(biāo)拉出的框有沒有什么區(qū)別,原來還真不一樣呢,有時(shí)候是虛線框,有時(shí)又是實(shí)線框,虛線時(shí)框的對象必須完好的被框在里面才能被選中,只框到一部分的是不會(huì)被選中的,但實(shí)線框就不同了,只要被框到的線會(huì)統(tǒng)統(tǒng)被選中。而實(shí)線框和虛線框的操作區(qū)別就在于拖動(dòng)鼠標(biāo)時(shí)是向左還是向右,向左拉時(shí),無論是向上還是向下都會(huì)出現(xiàn)虛線框,向右拉時(shí)那么會(huì)出現(xiàn)實(shí)線框。第五天這兩天都在聯(lián)絡(luò)cad,畢竟是根底嘛,一定要扎實(shí)了。我從做建筑設(shè)計(jì)的同事那借了一張比較簡單的住宅平面圖來作樣圖練習(xí),畫了一上午才畫好兩個(gè)房間,因?yàn)樽蛲砘厝ヒ院笥挚戳藭?huì)書,我知道了首先畫圖的時(shí)候應(yīng)該建個(gè)圖層。比方說,軸線是一個(gè)圖層,通常是用紅色點(diǎn)劃線來表示,也就是說這張圖上所有的軸線都是這樣表示的,墻體、門窗、樓梯、細(xì)部、文字、標(biāo)注等都應(yīng)各設(shè)一個(gè)圖層,顏色的設(shè)置最好是有所區(qū)別,看圖和繪圖以及修改時(shí)都會(huì)很方便。所以我一開場很認(rèn)真的設(shè)置了圖層,照著書一步一步做下來,雖然是慢了點(diǎn),但是純熟了以后速度一定會(huì)進(jìn)步的。第六天星期六也上班不知道是不是設(shè)計(jì)院的特色,雖然院長沒要求我一定要來,但是既然來到這里實(shí)習(xí),就要和上班一樣,反正在學(xué)校里也沒什么事做,在這里還可以畫圖學(xué)本領(lǐng)呢。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去到達(dá)。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈敏的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,假如思路不對,可能會(huì)讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無用功,白白浪費(fèi)了珍貴的時(shí)間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必需要靠長期的繪圖經(jīng)歷積累,多考慮,多總結(jié)。設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇2x月6日星期一晴今天,我的工作是與預(yù)算員一起計(jì)算5號樓的梁柱墻中鋼筋的接頭個(gè)數(shù)。在本項(xiàng)工程中大于圓20的鋼筋,均采用機(jī)械連接總得套管連接,所以在作預(yù)算時(shí)需統(tǒng)計(jì)在該工程中梁柱及剪力墻中的受力鋼筋的接頭數(shù)量從而求出需要多少個(gè)套管。我算的是一層頂板梁的鋼筋接頭數(shù)。首先,要根據(jù)平面繪圖法繪制的平面圖中找出每根梁相應(yīng)的跨度及其總長,又因?yàn)槊扛摻畹拈L度為12米,所以用每根鋼筋的總長除以12既可得所需的鋼筋段數(shù)。之后,要根據(jù)鋼筋數(shù)進(jìn)展鋼筋的排布。最后,我認(rèn)為這項(xiàng)工作包括整個(gè)預(yù)算工作并不是很復(fù)雜,但工作量大而且很煩瑣,所以要當(dāng)好預(yù)算員不僅要有豐富的知識,還要有認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇3本來今天首要任務(wù)是ps里面畫首層接地詳細(xì)建筑總平面圖的,可是覺察利用教師所說的把PDF插進(jìn)ps的方法,擴(kuò)大后分辨率是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,尤其打出后,很不明晰,故而停頓只好等著甲方把cad建筑圖紙傳過來后,再做這張圖啦然后開場看書,找圖,都是有關(guān)這個(gè)工程景觀意向的找圖掃描圖片晚上,被師傅強(qiáng)迫加班,看他畫圖表演,我和師姐負(fù)責(zé)削鉛筆圍觀者眾多啊,師傅一邊和我們聊天,一邊畫圖,整個(gè)過程中一點(diǎn)失誤都沒有,很穩(wěn)當(dāng)又很快的就把圖完成了,令人羨慕死了,從用色配色到用筆筆觸的掌控,都是真功夫啊設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇43月1日實(shí)習(xí)的日子終于開場了,我一直都在盼著它快點(diǎn)到來,在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識假如不能結(jié)合理論去理解,考試考再高的分?jǐn)?shù)都是沒用的,那根本不能說明什么,所以我想利用這次實(shí)習(xí),多學(xué)點(diǎn)在學(xué)校里學(xué)不到的東西,讓理論結(jié)合實(shí)際,加深我電氣工程專業(yè)的理解,也有助于以后的專業(yè)課的學(xué)習(xí)和掌握。我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)我個(gè)人的開展方向來決定的,而且在設(shè)計(jì)院里除了可以理解建筑電氣和構(gòu)造設(shè)計(jì)方面的工作,還有時(shí)機(jī)下工地理解施工方面的知識。3月3日剛到,有個(gè)同事讓我先熟悉一下天正CAD,發(fā)現(xiàn)我還有很多命令沒有掌握,并告訴我了一些常用的快捷鍵,他給了我一份工程圖讓我進(jìn)展描圖,看圖的工作,不懂得查標(biāo)準(zhǔn),再看不懂就問他。這張圖紙是一份曾經(jīng)做過的工程圖,里面有照明和弱電的設(shè)計(jì),但沒有消防設(shè)施的設(shè)計(jì),很簡單,我今天要把照明和照明系統(tǒng)圖掌握了。今天同事們很繁忙,我卻很清閑,我發(fā)現(xiàn)很多東西我還沒有掌握,以后要學(xué)的東西還很多。這里的每一個(gè)人畫圖的速度都相當(dāng)快,我站在旁邊看得時(shí)候,往往是沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標(biāo)____聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。好快,手指就像在鍵盤上跳舞一樣。我有點(diǎn)心慌,我能不能做到向他們這樣啊。3月4日今天,操作了幾個(gè)簡單的命令,L是畫直線,E是刪除,S是拉伸,T是修剪,C是復(fù)制,M是挪動(dòng)繪圖的時(shí)候還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。這比起用手繪圖要快多了,想到上學(xué)期期末的那幾個(gè)課程設(shè)計(jì)手畫的圖,花了我多少時(shí)間啊,從早到晚不停的畫,拿到電腦上,一個(gè)小時(shí)可以當(dāng)一天來用。不過話又說回來了,只有通過手繪圖才能加深對那些細(xì)部的理解和認(rèn)識,為cad制圖打下堅(jiān)實(shí)的根底。3月5日經(jīng)過這幾天的練習(xí),我漸漸的發(fā)現(xiàn),畫圖是可以漸漸上手的。越來越熟悉了。到如今一般的操作都掌握了,還把一些常用的操作設(shè)置成了快捷鍵。哈哈,這樣增強(qiáng)了不少的信心。第一周我就這樣學(xué)習(xí)和熟悉著CAD的操作,也可以說實(shí)習(xí)生活真正的開場了,我充滿著期待。我?guī)е粋€(gè)筆記本,一些不懂的地方我就去問師傅,然后把它們記下了。開場記得都是一些我無法快速掌握的CAD操作,以便于以后再不懂就拿出來看看。對于這點(diǎn)師傅還是給予我肯定的,覺得我是個(gè)比較認(rèn)真負(fù)責(zé)的實(shí)習(xí)生,鼓勵(lì)我要好好干。3月6日通過幾天的旁站〔就是站在旁邊看這里的人畫圖〕,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去到達(dá)。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈敏的鼠標(biāo)運(yùn)用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,假如思路不對,可能會(huì)讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復(fù)勞動(dòng),甚至是無用功,白白浪費(fèi)了珍貴的時(shí)間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必需要靠長期的繪圖經(jīng)歷積累,多考慮,多總結(jié)。3月7日今天的方案是分析^p一部分師傅以前畫的圖紙,是一套綜合樓的電氣施工圖。建筑物共六層,一層是大開間的車間,二層是產(chǎn)品研發(fā)層由許多單獨(dú)的研發(fā)室組成三層是一室一廳的單人套間,四至六層為辦公層,由很多單獨(dú)的辦公樓組成。今天碰到的第一個(gè)問題是:設(shè)計(jì)說明防雷及接地這一塊有一條,利用承臺,構(gòu)造底板,根底梁及沿建筑物周圍敷設(shè)的接地極作為綜合接地裝置。其中有一個(gè)名詞叫承臺,腦子里沒概念,問了這里的構(gòu)造工程師,看了一些資料。3月10日今天的問題是每個(gè)房間都需要裝備空調(diào),那么怎么樣合理的選擇空調(diào)呢?〔作為我們專業(yè)主要考慮的問題其實(shí)是需要多少負(fù)荷,以及需要放幾個(gè)空調(diào)插座,但是我覺得選擇空調(diào)對大家都蠻有用的,就寫出來了〕解答如下:立式空調(diào)大小有好多,2P、3P、4P、5P、7P等,匹數(shù)就像燈泡的瓦數(shù),是一個(gè)大小的代號,匹數(shù)越大制冷量就越大!所管的空間就越大。1匹約等于2.5千瓦的制冷量。空調(diào)設(shè)計(jì)中要求每平方空調(diào)面積在200瓦制冷量以上比較舒適,但也需要視房間的用處而定,人多的空間熱多,制冷量就應(yīng)選大點(diǎn)300都可以,同時(shí)也得考慮下經(jīng)濟(jì)方面嘛,畢竟選的越大就越貴,適宜是最好了。那么這里一間研發(fā)室的.面積大約為44㎡,該房間的匹數(shù)=〔44X250〕/2500=4.4(P)因?yàn)檫@是一個(gè)研發(fā)室美觀效果不是最重要的,實(shí)用才是真理。所以假如我選的話會(huì)選一臺3P的立式空調(diào)和一臺1.5P的掛式空調(diào)。而師傅選的是一個(gè)2.5千瓦的插座,大概是3.5P左右,我覺得好似小了點(diǎn),下次得去問問為什么。值得注意的一點(diǎn)是空調(diào)不是越大越好,假如空調(diào)選的太大你所設(shè)定的溫度很快就會(huì)到達(dá),這樣一來空調(diào)就會(huì)停頓運(yùn)作一段時(shí)間,等溫度上升開場重新運(yùn)作,一開一停是很費(fèi)電的。而選的適當(dāng)就能防止這種平凡的起停。當(dāng)然最好是選變頻空調(diào)哈,雖然比定速空調(diào)貴了點(diǎn)但是電費(fèi)上很快就賺回來了。詳細(xì)就不介紹了,篇幅有點(diǎn)大了哈。3月11日上班啦,今天星期一,又是一個(gè)工作周的開場,剛到公司師傅就報(bào)給我一摞工程圖紙,讓我繼續(xù)對照圖紙看標(biāo)準(zhǔn),我首先在工程圖紙中,找到了一份有消防設(shè)計(jì)的商場的設(shè)計(jì)圖紙,我決定先選擇這份看。這兩張圖紙從照明,到弱電都與上周看的有很多不同,但剛剛沒看太久,因?yàn)樵O(shè)計(jì)院中人手不夠,所以師傅就把出圖的任務(wù)交給我了,首先王工手把手把出圖的方法交給我,剩下的任務(wù)就交給我了。等將所有的圖出完,把所有圖紙排序整理完,把所有任務(wù)做好已經(jīng)到下班的時(shí)間了。哦,一天的工作完畢了。今天真是繁忙的一天。3月12日今天的任務(wù)繼續(xù)昨天沒時(shí)機(jī)看的工程圖紙,這是一張商場的圖紙,商場的規(guī)模不大,但里面需要的消防,弱電一應(yīng)俱全。我還是先理解的工程工程,在看的照明圖。在這張照明圖中,有很多地方我不明白,所以找?guī)煾祮?,師傅很耐心的給我講解了圖紙的照明圖,系統(tǒng)圖以及一直不太明白的,沒有做過的等電位連接圖。3月13日今天還是繼續(xù)看圖紙,繼續(xù)看昨天的商場,和其他一些圖紙對照著看,師傅告訴我,看完之后要將這兩張圖的比照寫一下,做好筆記,另外還是要好好練好CAD??磮D紙,做筆記是我今天主要的工作。3月14日今天我理解到了建筑的整個(gè)流程,建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準(zhǔn)--設(shè)計(jì)院做出建筑方案--中標(biāo)--設(shè)計(jì)院進(jìn)展建筑設(shè)計(jì)〔包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設(shè)計(jì)〕--建立部審核批準(zhǔn)--施工單位施工--監(jiān)理進(jìn)展審核--施工完成,交工--裝潢公司進(jìn)展裝修--交工--由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)展買賣。并且?guī)煾蹈嬖V我下星期會(huì)給我一個(gè)工程,讓我畫畫。3月17日今天王工給了我一套圖,讓我嘗試畫一下,這是一棟住宅小區(qū)圖,一個(gè)五星級酒店,在畫圖前,師傅給我講解了作圖的考前須知:由于有二次裝修,所以在燈具選擇方面只給出一個(gè)燈頭,功率大概36瓦。插座:電插座的安裝位置應(yīng)考慮用電設(shè)備〔電視、、計(jì)算機(jī)、電冰箱、空調(diào)〕等使用方便。有吊頂?shù)霓k公室照明,照明燈具與空調(diào)風(fēng)口結(jié)合設(shè)置,以保證最正確的光通量輸出。接著就畫了一天的照明圖,感覺那些圖看著照描很容易,但做起來又要考慮功率,選燈。由于不純熟,做起來也很費(fèi)事的。今天接著昨天的任務(wù),繼續(xù)畫了一天的圖,向師傅請教,和查找標(biāo)準(zhǔn)我理解到放配電箱時(shí)盡量放到便于維修、維護(hù)的地方,通常放到門口,最好與一層的總配電箱保持在一個(gè)豎向上。3月18日終于將照明圖畫完了,接著是防雷接地設(shè)計(jì),又按著前兩天的步驟,查找標(biāo)準(zhǔn),向師傅請教。我以極大地?zé)岢劳度氲綄@項(xiàng)工程的研究和設(shè)計(jì)中。好好做設(shè)計(jì),并將這項(xiàng)設(shè)計(jì)做好,成為我如今最大的目的。3月19日今天繼續(xù)畫圖,是防雷接地和系統(tǒng)圖。畫圖時(shí)時(shí)間過的特別快,一晃就到了午飯時(shí)間,這里的飯是外面送的外賣,一葷三素。邊吃飯邊和旁邊的同事聊聊天,吃完飯上網(wǎng)看看新聞,趴桌上睡個(gè)午覺,繼續(xù)畫圖,有很多部分和學(xué)校里學(xué)的有出入,就得翻翻標(biāo)準(zhǔn)和國家標(biāo)準(zhǔn)圖集,所以畫起來還是比較慢的。晃晃悠悠就到了下班時(shí)間,這里是5點(diǎn)下班的,不算太遲吧。3月20日今天是畫消防和弱電平面圖,其實(shí)我的工作效率還是蠻高的,畫圖也很快。由于消防和弱電的平面圖比照明簡單的多,一天就畫得差不多了,師傅給我指出錯(cuò)誤在哪,并囑托將圖改了。3月21日繼續(xù)上班,做弱電消防平面圖。并把已經(jīng)畫過的部分出錯(cuò)的地方改正了。發(fā)現(xiàn)問題還是蠻多的。很多小問題。改了整整一天。3月24日今天是實(shí)習(xí)的最后一天,我的圖已經(jīng)完成了。給師傅看了,說我做的很好。雖然忙到了最后一天,但是我很開心。然后和要好的同事還有師傅辭別,感謝他們這一個(gè)月來對我的幫助和照顧。設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇5我回到長春市是周五了,第二天就去了長春市規(guī)劃院,還好,市規(guī)正忙,毫不費(fèi)力地就被留下了,還是很幸運(yùn)的!我?guī)е谂闻c興奮的心情,踏進(jìn)了長春市規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院的大門,展開了我學(xué)生生涯中第二次的實(shí)習(xí)之旅。一個(gè)月之后,這段短暫而充實(shí)的經(jīng)歷完畢了,同時(shí),也帶給了我很多值得考慮的地方。顧名思義,實(shí)習(xí)就是理論學(xué)習(xí),也就是把學(xué)生生涯中所學(xué)到的知識融會(huì)到工作理論當(dāng)中的非理論學(xué)習(xí)??梢詫烧哂袡C(jī)地結(jié)合運(yùn)用,就是實(shí)習(xí)的最終目的。在規(guī)劃設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)工作中,我很深化地體會(huì)到這一點(diǎn)。一個(gè)月以來,我用到了幾乎所有我在學(xué)生生涯中學(xué)習(xí)過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學(xué)過和接觸過的電腦軟件,都有時(shí)機(jī)讓我碰上了。作為一名學(xué)生,可以操作使用電腦軟件就已經(jīng)到達(dá)學(xué)習(xí)目的;而作為一名設(shè)計(jì)人員,可以快速純熟地運(yùn)用和操作各種電腦軟件才可以滿足工作上的要求。我去的二所,正在進(jìn)展長春市二道區(qū)勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃的后期工作,周六周日我就留在那加班了,開場統(tǒng)計(jì)鎮(zhèn)村屯合并的規(guī)模,對于這個(gè)計(jì)算的活,可是我的專長,開場把地段熟悉了一下,就完全投入其中了!在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,從專業(yè)程度、方案設(shè)計(jì)才能到為人處世都有不同程度的進(jìn)步??偨Y(jié)過去,展望將來,我對這一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí)談?wù)勛约旱捏w會(huì),做一個(gè)小小的總結(jié)。很慶幸能來到市規(guī)劃設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí),在這里能接觸長春市最新的最專業(yè)的規(guī)劃方面知識。在我來之前已經(jīng)有五個(gè)同學(xué)在這實(shí)習(xí)了,他們有做桂林路附近的控制性詳細(xì)規(guī)劃的,有做修建性詳細(xì)規(guī)劃的,我這組是做總實(shí)習(xí)提供體規(guī)劃的,我和小欣欣一組。在這里不僅鍛煉了我們的理論應(yīng)用于理論的才能,也進(jìn)步了團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的才能!在實(shí)習(xí)的過程中,除了要對所學(xué)的理論知識進(jìn)展理論之外,還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人,而當(dāng)你可以把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)展擴(kuò)張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會(huì)中立足的根底和獲得開展的時(shí)機(jī)。也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時(shí)間漸漸積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,因此并沒有多少時(shí)間讓我對規(guī)劃院的同事進(jìn)展詳盡的交流,一般只可以把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進(jìn)理解。除此之外,在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動(dòng)的時(shí)機(jī),我也積極參加了,這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流??梢栽诙虝r(shí)間之內(nèi)認(rèn)識到了一批設(shè)計(jì)人員,相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的珍貴的人際關(guān)系資;但是對于自己在交流上的不夠積極主動(dòng)以及他們交流的有限性,成為了我在這次實(shí)習(xí)過程中的失敗教訓(xùn)的一部分。第一個(gè)工作日大量的查看資料,深化理解鎮(zhèn)總體規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求,針對鎮(zhèn)總體規(guī)劃的相關(guān)內(nèi)容在學(xué)校很少接觸,在設(shè)計(jì)院是個(gè)很不錯(cuò)增加見識和專業(yè)知識的大好時(shí)機(jī),設(shè)計(jì)院里書也比較多,迅速閱讀大量的相關(guān)實(shí)際工程方案,那種感覺太好了,太充實(shí)了……我去的時(shí)候,勸農(nóng)山鎮(zhèn)總體規(guī)劃這個(gè)工程已經(jīng)接近尾聲,做最后的調(diào)整階段,所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍,深化到每一個(gè)細(xì)部!勸農(nóng)山鎮(zhèn)行政上屬于長春市二道區(qū)。全鎮(zhèn)幅員面積141平方公里,轄11個(gè)中心村包括有:同心、太安、東風(fēng)、腰站、蘭家、聯(lián)豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個(gè)村。XX年末全鎮(zhèn)總?cè)丝?9109人,其中非農(nóng)業(yè)人口1522人,鄉(xiāng)村勞動(dòng)力總數(shù)為11150人。流動(dòng)人口約1000人。針對11個(gè)村的合并情況及人口統(tǒng)計(jì)做了深化研究,進(jìn)一步調(diào)整鎮(zhèn)區(qū)規(guī)劃現(xiàn)狀圖和村鎮(zhèn)等級規(guī)模圖,在這個(gè)過程中本人徹底明白長春地區(qū)周邊村鎮(zhèn)的建立情況及如何劃分和合并的!在這里學(xué)點(diǎn)專業(yè)知識并不是最大的收獲,最重要是在這里激發(fā)我求強(qiáng)的欲望……這是無法比較的!其實(shí),一個(gè)月下來,才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識太少太少了,專業(yè)性的知識只接觸個(gè)皮毛,我突然發(fā)現(xiàn)我的將來、我的希望、我得曙光……我要努力學(xué)習(xí),畢業(yè)前的四五個(gè)月內(nèi),我要大補(bǔ),充實(shí)每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進(jìn)步!!在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間,充分的讓自己理解的更多,更全面。雖然我做的是鎮(zhèn)總體規(guī)劃的設(shè)計(jì),但通過與其他同學(xué)的交流實(shí)間接的理解一些修規(guī)、控規(guī)方面的內(nèi)容,以前只是理論上研究,如今在設(shè)計(jì)院通過圖紙,實(shí)際的工程去接觸,別有一番味道!總體來說,我覺得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的。首先,這次實(shí)習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自己的最低要求:初步理解到規(guī)劃設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計(jì)人員的日常工作開展情況,以及認(rèn)識到一些從事規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計(jì)師等等。其次,我還進(jìn)步自己對電腦制圖軟件的應(yīng)用程度,并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的制圖軟件。除此之外,在屢次的修整制圖的過程當(dāng)中,讓我加深了對城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的認(rèn)識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動(dòng)積極,引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難;此外,自己的電腦軟件操作程度有限,再進(jìn)展工作的過程中往往遇到相當(dāng)大的難度……相信我可以充分汲取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和教訓(xùn),在日后的工作中可以完善自我,盡自己最大的才能成為可以對社會(huì)做出奉獻(xiàn)的年青人。最大感觸是讓我更加理解了長春,讓我放開了眼界,用專業(yè)的目光去對待這個(gè)世界!設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇6昨天晚上在系圖里面拍了幾張濱水景觀規(guī)劃分析^p圖范例,上午仿照畫了功能分區(qū)分析^p圖和用地構(gòu)造分析^p圖,然后師傅回來了,消失了很久后,終于回來了,好似什么都沒有發(fā)生一樣,就當(dāng)什么也沒有發(fā)生吧恰逢鄭老先生給一個(gè)考規(guī)劃方向研究生的學(xué)生看快設(shè)講快設(shè),楊教師就把我給叫過去了,聽了大概2個(gè)小時(shí),對于規(guī)劃快題考試方面該是有很大幫助的下午和楊教師談了一下沿湖景觀的想法,楊教師給了一個(gè)很好的提議——曲水流觴正好地段中有很多曲曲折折的水系,地段又很狹長,開場佩服楊教師了啊然后查閱曲水流觴典故四點(diǎn)鐘時(shí)開太湖灣工程組會(huì)議,分配了下一階段任務(wù),明天起我要開場畫一張首層接地總平面圖,今天下班前打印一張1:1000A3拼接的總平面圖,趕上電腦運(yùn)行很慢,又趕上打印機(jī)總出問題,又趕上我的大腦注水,本來只需要20分鐘的工作量,完成時(shí)我足足用了將近2個(gè)小時(shí),7點(diǎn)鐘才下班哦,總算是滿意的完成任務(wù)了,可是今天又丟臉了,總想好好表現(xiàn),卻又總出過失,唉設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)日記篇712月19日星期二晴消費(fèi)實(shí)習(xí)馬上就要開場了,我選擇了設(shè)計(jì)院作為實(shí)習(xí)地點(diǎn),這主要是根據(jù)個(gè)人的開展方向來決定的,在設(shè)計(jì)院里可以理解建筑和構(gòu)造設(shè)計(jì)方面的工作,有時(shí)機(jī)下工地理解施工方面的知識。今天是我參加實(shí)習(xí)的第一天,心情有點(diǎn)沖動(dòng),但同時(shí)難免有些緊張!早上八點(diǎn)半上班,我很早來到了公司。由于初來乍到,對許多事情的運(yùn)作都不理解,感覺一頭霧水,不知道從何著手。我下定決心,把這里當(dāng)作人生的戰(zhàn)場,來走好人生的關(guān)鍵一步。還好,新同事們給我提了些建議,讓我先從最根本的畫圖開場學(xué)起,因?yàn)橐郧皩W(xué)過一點(diǎn),今天我開場熟悉了AUTOCAD20xx版的根本內(nèi)容和根本操作以及每一項(xiàng)在實(shí)際中的運(yùn)用,簡單操作了下。下午我獨(dú)立完成了一幅構(gòu)造平面圖,畫了好久才完成??磥碜约旱眉影褎帕?。12月20日星期二晴這兩天都在聯(lián)絡(luò)CAD,畢竟是根底嘛,一定要扎實(shí)了。所以我更得抓緊時(shí)間練習(xí)。中午我去附近圖書館買了一本最新版的CAD教程,里面有好多建筑和構(gòu)造方面實(shí)例,還附有光盤。我方案用一周的時(shí)間好好研究,不懂得就翻書,問同事。今天,我照著那CAD教程操作了幾個(gè)簡單的命令,L是畫直線,O是偏移,SC是縮放線性比例,E是刪除,S是拉伸,Tr是修剪,CO是復(fù)制,M是挪動(dòng)……繪圖過程中還可以設(shè)置對象捕捉的功能,用起來非常方便。在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)姐給了我很大的幫助,我怎樣用快捷鍵,通過不斷練習(xí),我的畫圖速度明顯進(jìn)步了,也學(xué)會(huì)使用快捷鍵,確實(shí)到達(dá)事半功倍的效果,防止走一些彎路。不懂的要經(jīng)常去問,當(dāng)然,在他們忙得時(shí)候我不會(huì)去阻礙他們的工作,我一般都會(huì)把不懂的問題先記下等到他們誰有空的時(shí)候,就拿去問個(gè)明白,畫圖的問題是逮到誰就問誰,構(gòu)造方面的問題當(dāng)然就
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