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第頁共頁蘇少版四年級美術(shù)上冊《我干家務(wù)事》教案蘇少版四年級美術(shù)上冊《我干家務(wù)事》教案教材分析^p:通過本科的學(xué)習(xí)使學(xué)生更進(jìn)一步理解家庭生活,培養(yǎng)學(xué)生從小就熱愛家庭、熱愛生活、熱愛勞動的好習(xí)慣。對于校學(xué)生來說,教育他們做一些力所能及的家務(wù)活是再好不過的德育方式。教學(xué)目的:1、認(rèn)知目的:培養(yǎng)兒童熱愛生活,熱愛勞動的情感,體會勞動創(chuàng)造幸福的歡樂,產(chǎn)生表現(xiàn)生活美的`欲望。2、操作目的:初步理解形體構(gòu)造關(guān)系,學(xué)會用線寫生的方法。3、情感目的:培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛家庭、熱愛生活、熱愛勞動的好習(xí)慣。教學(xué)重難點:重點:選擇一個最有趣的做家務(wù)的場景畫下來。難點:線條的靈敏運用。課前準(zhǔn)備:有關(guān)做家務(wù)的錄像,人物動態(tài)的畫面,繪畫工具。教學(xué)過程設(shè)計:——導(dǎo)入你做過家務(wù)活嗎?在家的時候你會幫爸爸媽媽做家務(wù)嗎?——討論閉上眼睛考慮一下,你在家里都會做哪些家務(wù)事,是和爸爸媽媽一起做的嗎?還記得當(dāng)時家里的樣子嗎?——觀看教師播放一段有關(guān)家務(wù)的錄像,同學(xué)們觀看,注意人物作不同家務(wù)事的樣子?!螒虼蠹乙黄鹱鲆粋€小游戲,又一位同學(xué)上來表演一個作家務(wù)事的動作,請其他同學(xué)猜猜是什么家務(wù)勞動?——聽歌聽歌曲《我有一雙勤勞的手》,根據(jù)內(nèi)容表演?!蕾p欣賞畫家和其他同學(xué)的描寫家務(wù)活的作品?!痉丁卜配浺?,跟隨錄音作畫〕大家看教師在黑板上畫了什么?——討論線條流暢,有變化,我們在畫時應(yīng)用線條來表現(xiàn)事物,是我們的作品更有生命力?!鳂I(yè)用線條寫生來表現(xiàn)作家務(wù)實的情景,做到構(gòu)造準(zhǔn)確,線條生動、流
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