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第頁共頁語文天地八三年級語文教案語文天地八三年級語文教案第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：日積月累中“讀一讀，組成詞語”、“抄一抄”、“填一填，組成詞語”、讀一讀，體會感情“、讀一讀，填一填”教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)1、引語：在“尊重與平等”這個單元中，我們接觸了不少的好詞，老師把他們整理里了出來，大家來讀一讀，看看老師找的對嗎？2、課件出示：在課文中畫的局部詞。3、自己獨(dú)立讀一讀，然后學(xué)生開火車進(jìn)展輪讀。二、語文天地——日積月累1、“讀一讀，組成詞語”出示：熱〔〕宣〔〕閉〔〕亂〔〕熟〔〕宜〔〕閑〔〕刮〔〕1〕說一說這些字有什么特點(diǎn)？我們寫的時(shí)候要注意什么？2〕在小組內(nèi)學(xué)習(xí)。在自己獨(dú)立完成的根底上再進(jìn)展小組交流，補(bǔ)充自己的詞語。3〕全班交流。表揚(yáng)那些組詞多、正確率高，而且同學(xué)們互相團(tuán)結(jié)、互相幫助的小組。4〕讀詞體會這些同音字的應(yīng)用，在寫文章的時(shí)候不要用錯字。三、填一填，組成詞語大-小始-終是-非生-死甘-苦進(jìn)-退長-短東-西不〔〕那么〔〕同〔〕共〔〕自〔〕至〔〕出〔〕入〔〕取〔〕補(bǔ)〔〕聲〔〕擊〔〕口〔〕心〔〕〔〕驚〔〕怪四、讀一讀，填一填引導(dǎo)學(xué)生仿寫這樣的句子。五、作業(yè)設(shè)計(jì)：抄寫詞語。并用其中兩個造句。六、課堂總結(jié)。第二課時(shí)教學(xué)內(nèi)容：開卷有益“愛因斯坦與小姑娘、“暢所欲言、筆下生花”學(xué)生學(xué)習(xí)過程：一、讀一讀1、自由讀課文，遇到不認(rèn)識的字可以采用學(xué)到的各種方法?！?〕全班交流認(rèn)識的字，找出難記的字進(jìn)展全班交流?！?〕識字游戲。2、讀課文之后，有什么疑問提出來。3、小組交流。能在小組解決的就在小組內(nèi)解決，不能解決的進(jìn)展全班交流。注意在學(xué)生提問的.時(shí)候老師要加以正確的引導(dǎo)，對于那些提問比擬有意義的同學(xué)進(jìn)展及時(shí)表揚(yáng)。4、全班討論。5、全班進(jìn)展朗讀，分小組朗讀，自己喜歡怎樣讀就怎樣讀。讓學(xué)生進(jìn)展充分的朗讀，在朗讀的過程中體會短文的意思。6、分角色朗讀。二、暢所欲言，筆下生花說說同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。1、小組互評，選出各組的小明星。2、全班交流

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