近年來高考英語閱讀理解長難句分析+重點(diǎn)詞匯用法

2022近年來高考英語閱讀理解長難句分析+重點(diǎn)詞匯用法長難句1：TobenarrowerthanapieceofA4,

youneed

tohaveroughlya25-inchwaistorless,whichismuchthinnerthanthe35-inchaverageAmericanwaist,practicallyimpossibleformosthumanbeings.譯文：為了讓你的腰比一張A4紙還要窄，你需要大約25英寸的腰圍，甚至更小。這比一般美國人35英寸的腰圍小多了，對大多數(shù)人幾乎是不可能的。分析：這個(gè)句子雖然很長，但結(jié)構(gòu)還是很清晰的。Tobenarrower...在句首作目的狀語，主句為youneedto...less，which引導(dǎo)一個(gè)非限制性定語從句，修飾先行詞a25-inchwaistorless。點(diǎn)撥：roughly：大致地；aboutpractically：幾乎；差不多長難句2：Reviewershaveseverelycriticizedthestrangetrend

forpressuringwomentotrytoreachanunachievablegoal.譯文：評論家們嚴(yán)厲批評了這種奇怪的趨勢，在這種趨勢下，女性會迫于壓力，努力去達(dá)到一個(gè)根本不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。分析：本句的結(jié)構(gòu)比較簡單，主干為sbcriticizesb/sthfor...點(diǎn)撥：pressure：[熟詞生義]迫使(同義替換force，幫助理解pressure)長難句3：Thefact

thatmembersofoneculturedonotexpresstheiremotionsasopenlyasdomembersofanother

doesnotmean

thattheydonotexperienceemotions.譯文：一種文化背景下的人不像另一種文化背景下的人一樣直率地表達(dá)他們的情感，并不意味著他們沒有這些情感。分析：首先確定謂語動詞，然后謂語動詞前為主語，后為賓語，最后判斷主語中的修飾成分，賓語中的修飾成分等。本句的主干為Thefactdoesnotmeanthat...，其中，thattheydonotexperienceemotions是從句作mean的賓語。thatmembersofoneculturedonotexpresstheiremotionsasopenlyasdomembersofanother為fact的同位語從句，其中asdomembersofanother是狀語從句，助動詞do位于主語membersofanother前形成倒裝，用于強(qiáng)調(diào)和平衡句子結(jié)構(gòu)，主語后省略了expresstheiremotions。長難句4：Thekeyis

totrynottojudgepeoplewhosewaysofshowingemotionaredifferent.譯文：關(guān)鍵是不要隨意評判那些以不同方式表達(dá)情感的人。分析：whose關(guān)系代詞，引導(dǎo)定語從句whosewaysofshowingemotionaredifferent，修飾先行詞people。長難句5：Ageneration

whichwouldonceonlywearold-fashionedclothes

isnowfavouringthesamehighstreetlooks

wornbythosehalftheirage.譯文：一度只穿過時(shí)衣服的那一代人，如今熱衷于他們小輩才會穿的街頭流行服飾。分析：本句主干為ageneration...is...，whichwouldonceonlywearold-fashionedclothes為定語從句，修飾先行詞ageneration。wornbythosehalftheirage過去分詞作后置定語，表示被動，修飾looks。點(diǎn)撥：old-fashioned：過時(shí)的，不時(shí)髦的favour：較喜歡；preferhighstreet：大街(城鎮(zhèn)的主要街道)(=mainstreet)streetlooks：街頭時(shí)尚裝扮長難句6：Itisyourpersonalitythatdecideswhoyoutrulyare.譯文：性格決定真我。點(diǎn)撥：主要讓學(xué)生體會此處為什么用強(qiáng)調(diào)句，從而感悟強(qiáng)調(diào)句的作用以及使用場合。長難句7：Whenallpotentialforuglinessisremoved,soisallofthepotentialforbeauty.譯文：美丑相依。(當(dāng)所有潛在的“丑”被去掉之后，所有潛在的“美”也會隨之消失)分析：so引起主謂倒裝，表示“……也是一樣的”。長難句8：Thecorrectexplanationofhumanbehaviorwillprobablytakeideasfromboththeories.譯文：如何正確解釋人類的行為，很可能會從這兩種理論中得到啟發(fā)。點(diǎn)撥：注意核心詞take“從……中取出；取材于”長難句9：Itisyourpersonalitythatdetermineswhetherpeopleareattractedto,orshyawayfromyou.譯文：是你的性格決定人們是否會被你吸引還是會躲開你。點(diǎn)撥：shyawayfrom：回避，躲避(體會語言)長難句10：Notonlycanweimprovethepersonality,butalsodevelopitinwayswepreviouslydidnotunderstand,orbelievepossible.譯文：我們不僅可以培養(yǎng)自己的性格，還可能變成自己以前不理解或者認(rèn)為不可能的樣子。長難句11：Wearenowatthepointwherewerealizethatwehaveinfluenceandcontroloverwhichcharacteristicswewanttodeveloporimprove.譯文：我們現(xiàn)在處于這樣的階段：我們意識到，我們能夠影響和控制自己變成什么樣的性格。分析：where引導(dǎo)的是定語從句，修飾先行詞point；where從句中的謂語動詞realize后跟有that引導(dǎo)的賓語從句；這個(gè)賓語從句中有which引導(dǎo)的賓語從句，在此作介詞over的賓語。點(diǎn)撥：point：(發(fā)展的)階段，程度長難句12：Wecandeveloporintegrateintoourpersonalitiesanycharacteristicwethinkfittingandagreeable.譯文：我們可以培養(yǎng)任何我們認(rèn)為合適的、討人喜歡的品質(zhì)或者把它們?nèi)谌氲轿覀兊男愿裰?。分析：anycharacteristicwethinkfittingandagreeable為賓語后置，因?yàn)橘e語較長。長難句13：It’sundeniablethat

behaviorcomesfromourinnerdispositions,butinmanyparticularcaseswealsodrawinferencesaboutwhoweare,assuggestedbythesocialpsychologistDarylBem,byobservingourownbehavior.譯文：毋庸置疑的是，我們的行為取決于我們的內(nèi)在性情，但是正如社會心理學(xué)家DarylBem所說的，在很多特定情況下，我們也要通過觀察自己的行為來推斷出我們是怎樣的人。分析：以分析句子成分和結(jié)構(gòu)為主。but連接兩個(gè)并列分句。前一個(gè)并列分句中it為形式主語，thatbehaviorcomesfromourinnerdispositions為真正的主語；后一個(gè)并列分句中assuggestedbythesocialpsychologistDarylBem是非限制性定語從句的省略；whoweare是介詞about的賓語。observingourownbehavior：[認(rèn)知詞塊]注意/留意/透過自己的行為(同looktoone’sbehavior)長難句14：Ourbehaviorisoftenshapedbylittlepressuresaroundus,whichwefailtorecognize.譯文：我們行為習(xí)慣的養(yǎng)成通常受周圍小壓力的影響，而我們并沒有認(rèn)識到這一點(diǎn)。分析：which引導(dǎo)非限制性定語從句，修飾前面整句話。點(diǎn)撥：beshapedby：受……影響(shape由基本義“使成形”到衍生義“影響，決定”)which：引導(dǎo)非限制性定語從句failtodosth：不能/未能做某事recognize：意識到；realize長難句15：Wearewhatwepretendtobe,sowemustbecarefulaboutwhatwepretendtobe.—KurtVonnegut譯文：我們假裝自己是什么樣的，我們就是什么樣的，因此要假裝成什么樣，我們必須小心謹(jǐn)慎。——庫爾特?馮內(nèi)古特長難句16：Theyroseintheranksnotbybeingfriendlybutbysmokingcigarettes,breakingrulesandplayingjokesonothers,amongwhomIsoonfoundmyself.譯文：他們地位的提高不是靠與人為善，而是靠抽煙、破壞規(guī)矩和開別人的玩笑，我很快就發(fā)現(xiàn)自己也成為他們中的一員。點(diǎn)撥：theranks:(團(tuán)體或組織的)成員breakrules:破壞規(guī)定長難句17：Thelikables’plays-well-with-othersqualitiesstrengthenschoolyardfriendships,jump-startinterpersonalskillsand,whentappedearly,areemployedeverafterinlifeandwork.譯文：討人喜歡的人能與他人相處很好，因而能增強(qiáng)校園友誼，激發(fā)人際交往的能力。這些品質(zhì)如能及早發(fā)現(xiàn)，會在未來的工作和生活中發(fā)揮作用。分析：句子的主語是Thequalities，謂語動詞是strengthen，jump-start和areemployed；whentappedearly是時(shí)間狀語從句，省略了主語和be動詞。點(diǎn)撥：thelikable：討人喜歡的人statusseekers：追求地位的人jump-start：啟動；促進(jìn)interpersonalskills:人際交往技巧tap：開發(fā)；發(fā)掘(已有的資源、知識等)employ：應(yīng)用，運(yùn)用；use長難句18：Enviableasthecoolkidsmayhaveseemed,Dr.Prinstein’sstudiesshowunpleasantconsequences.譯文：盡管酷酷的孩子們可能看起來令人羨慕，但普林斯坦博士的研究卻得出了不好的結(jié)果。分析：本句含有一個(gè)as引導(dǎo)的讓步狀語從句。as意為“盡管”時(shí)，引導(dǎo)的從句要用倒裝語序，其結(jié)構(gòu)為：形容詞/名詞/副詞/動詞原形+as+主語……。點(diǎn)撥：enviable：令人羨慕的長難句19：Itclearlyshowedthatwhilelikabilitycanleadtohealthyadjustment,highstatushasjusttheoppositeeffectonus.譯文：這清楚地表明，盡管討人喜歡會帶來良好的適應(yīng)力，但地位高對我們的影響恰恰相反。分析：that引導(dǎo)賓語從句，在該從句中包含一個(gè)while引導(dǎo)的讓步狀語從句。點(diǎn)撥：havetheoppositeeffecton：對……有相反的作用長難句20：Itwasn’tuntilherfriendwasbadlyhurtthatKerrybecameawareofherhabitoffindingfault.譯文：直到她的朋友嚴(yán)重受傷，Kerry才意識到她挑錯(cuò)的毛病。分析：這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句，其句型為Itis/wasnotuntil…that…點(diǎn)撥：habit：毛病(可以是習(xí)慣，也可以是毛病，根據(jù)語境確定)長難句21：OnlythendidItrulybegintoappreciateDadandhisfaiththatguidedusthroughthehardtimes.譯文：直到那時(shí)我才真正開始理解爸爸和他的信念，這種信念指引我們度過了艱難時(shí)光。分析：onlythen引起部分倒裝，“only+狀語”提前，句子用部分倒裝。點(diǎn)撥：appreciate：理解；understand長難句22：Growingplantsindoorshasalwaysbeentakenupasapopularhobby.譯文：室內(nèi)種植植物一直是人們喜愛從事的業(yè)余愛好。分析：動名詞短語作主語。點(diǎn)撥：takeup對……產(chǎn)生興趣，(為了消遣)從事……長難句23：Theirlow-water,low-maintenancerequirementsprovidemanybenefitsforindoorgardenersandmakethemespeciallyappealtopeopleonthego.譯文：它們(多肉植物)不喜水，易于養(yǎng)護(hù)的特性給室內(nèi)園丁帶來了很多便利，這使得它們尤其受到繁忙人士的喜愛。點(diǎn)撥：providemanybenefitsfor：為……提供許多益處appealto：吸引；attract/interestonthego：忙碌的長難句24：IfanyonehadtoldmethreeyearsagothatIwouldbespendingmostofmyweekendscamping,Iwouldhavelaughedheartily.譯文：三年前如果有人告訴我以后我大部分的周末都會在露營，我會放聲大笑。分析：該句是一個(gè)虛擬條件句。if引導(dǎo)的虛擬條件句，表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)。(虛擬語氣影響句意理解)點(diǎn)撥：laughheartily：開懷大笑長難句25：ThisbriefvisitwithMotherNaturecostmetwodaysofffromwork,recoveringfromabadcaseofsunburnandthedoctor’sbillformyson’sfoodpoisoning.譯文：這次對大自然的短暫造訪害我請了兩天假，以使嚴(yán)重曬傷的皮膚得以康復(fù)，同時(shí)，我還要支付兒子食物中毒的醫(yī)療費(fèi)。分析：recovering...為現(xiàn)在分詞短語作狀語，表示伴隨情況或附加說明。點(diǎn)撥：abriefvisit：短期旅行recoverfrom：從……中恢復(fù)過來abadcaseof：嚴(yán)重的……病(由基本義“例子”到衍生義“病例”)foodpoisoning：食物中毒長難句26：TherewasnotonenightthatIdon’tremembermomreadingmeastorybookbymybedside.譯文：在我的記憶里，沒有一個(gè)夜晚，媽媽不坐在床邊給我讀故事的。點(diǎn)撥：bedside:床邊長難句27：Itwasn’tuntilIlearnedaboutThomasEdison,though,thatIreallybecameexcitedaboutinventing.譯文：不過，直到我了解了托馬斯·愛迪生，我才真正地?zé)釔郯l(fā)明了。分析：這是一個(gè)強(qiáng)調(diào)句，其句型為Itis/wasnotuntil…that…，意為“直到……才……”。長難句28：Hisguidinghands,combinedwithmyinterestininventing,ledmetobecomeanengineerandaninventor.譯文：他對我的指導(dǎo)，加之我對發(fā)明的興趣，使我成為一名工程師和發(fā)明家。分析：combinedwithmyinterestininventing為過去分詞短語作非限制性定語，修飾hands，句子主干是Hisguidinghandsledmeto…要學(xué)會句式結(jié)構(gòu)，進(jìn)行仿寫。點(diǎn)撥：aguidinghand：指導(dǎo)leadsbtodo：促使某人做某事長難句29：MywifeLauraandIwereonthebeach,withthreeofourchildren,takingpicturesofshorebirdsnearourhomeinAlaskawhenwespottedabear.譯文：我和我的妻子勞拉還有我們的三個(gè)孩子在阿拉斯加我們家附近的沙灘上，拍攝沙灘鳥類時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一頭熊。分析：本句的主干是MywifeLauraandIwere...when...，表示某人正在……這時(shí)……，takingpicturesof...為現(xiàn)在分詞短語做伴隨狀語。點(diǎn)撥：takepicturesof：給……拍照bedoingsthwhen...：正在做某事突然……spot：發(fā)現(xiàn)，注意到；notice長難句30：Anaggressivebearwillusuallyrushforwardtofrightenawayitsenemybutwouldsuddenlystopatthelastminute.譯文：一只兇猛的熊通常會沖過去嚇跑它的敵人，但是在最后一刻會突然停下。長難句31：Drawingbackmyfreehand,IstruckthebearashardasIcouldforfiveorsixtimes.譯文：我抽回空閑的手，使勁揍了那只熊五六次。分析：drawingbackmyfreehand為現(xiàn)在分詞短語作狀語。長難句32：Apparentlysatisfiedthatwecausednofurtherthreat,thebearmovedoff,destroyingafenceasitwent.譯文：很顯然確信我們不會造成更大的威脅，那只熊就離開了，離開時(shí)撞壞了圍欄。分析：apparentlysatisfiedthat...為形容詞短語作狀語，destroying為現(xiàn)在分詞作狀語。點(diǎn)撥：apparently：似乎，好像satisfied：確信的(多用于satisfiedthat結(jié)構(gòu))長難句33：Myarmwasinjured,buttheoutcomeforuscouldhardlyhavebeenbetter.譯文：我的胳膊受傷了，但是對于我們來說這個(gè)結(jié)果已經(jīng)夠好的了。分析：couldhardlyhavebeenbetter為虛擬語氣，意為“不可能更好了”。點(diǎn)撥：outcome：result結(jié)果，后果長難句34：I’mproudthatmyfamilyremainedclear-headedwhenpaniccouldhaveledtoaverydifferentoutcome.譯文：我的家人能夠保持頭腦清醒，這讓我引以為傲，因?yàn)轶@慌很可能會帶來完全不同的后果。分析：couldhaveled為虛擬語氣，表示與過去事實(shí)相反的假設(shè)。點(diǎn)撥：remainclear-headed：保持頭腦清醒clear-headed：頭腦清醒的(形容詞+名詞-ed形式)長難句35：ItwasnotlongbeforethetrainwasacrosstheCausewayandinMalaysia.譯文：沒過多久火車就穿過了Causeway到了馬來西亞。長難句36：Aswewentbeyondthecity,Iwatchedthestraightrowsofrubbertreesandmilesandmilesofgreen.譯文：當(dāng)我們駛離城市時(shí)，我看到了一排排的橡膠樹和數(shù)英里的綠色。長難句37：Heseemedsurprisedandthenhisweather-beatenfacewarmedupwithahugesmile.譯文：他看起來很吃驚，但隨即他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上綻放了燦爛的笑容。點(diǎn)撥：weather-beaten：飽經(jīng)風(fēng)霜的，日曬雨淋的長難句38：Ifyourawarenessisassharpasitcouldbe,you’llhavenotroubleansweringthesequestions.譯文：如果你的感覺足夠敏銳，回答這些問題就沒有困難。點(diǎn)撥：sharp：敏銳的(基本義“尖的”，衍生義“敏銳的”)havenotroubledoingsth：做某事沒有困難長難句39：Mostofusobservedmuchmoreaschildrenthanwedoasadults.譯文：我們大多數(shù)人，在孩提時(shí)代的觀察力比長大成人后要好得多。分析：do代替前面出現(xiàn)的observe。長難句40：Butdistinctionsthatweresharptousaschildrenbecomeunclear,wearenumbtonewstimulation,newideas.譯文：但在孩提時(shí)那些對我們來說一些明顯的差異，現(xiàn)在變得不再清晰，我們對新的刺激和想法變得麻木。分析：thatweresharptousaschildren是一個(gè)定語從句，修飾先行詞distinctions。點(diǎn)撥：sharp：清晰的，鮮明的長難句41：Relearningtheartofseeingtheworldaroundusisquitesimple,althoughittakespracticeandrequiresbreakingsomebadhabits.譯文：雖然重新學(xué)習(xí)看待我們周圍世界的技巧需要實(shí)踐，需要我們改掉一些壞習(xí)慣，但這相當(dāng)簡單。分析：relearningtheartofseeingtheworldaroundus為動名詞短語作主語。點(diǎn)撥：breaksomebadhabits：改掉一些壞習(xí)慣長難句42：Thefirststepinawakeningsensesistostoppredictingwhatwearegoingtoseeandfeelbeforeitoccurs.譯文：喚醒感知的第一步就是在事情發(fā)生之前，不要再去預(yù)測我們會看到什么感覺到什么。長難句43：Itseldomoccurredtothemtowanderabit,totakeamomenttoseewhat’saroundthem.譯文：他們很少會想到慢一點(diǎn)，花點(diǎn)時(shí)間欣賞周圍的風(fēng)景。長難句44：Wanderinthisframeofmindandyouwillopenanewdimensiontoyourlife.譯文：徜徉在這樣的心緒中，你將會發(fā)現(xiàn)生活嶄新的一面。點(diǎn)撥：frameofmind：心態(tài)，心緒dimension：角度；方面長難句45：Stillshakyandunsurewhattodonext,myfriendsandIwenttoatableandsatthere,tryingourbesttolookcalm.譯文：我和朋友走到一張桌子旁坐下，雖然一直在發(fā)抖又不知所措，但我們努力強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。分析：stillshakyandunsurewhattodonext是形容詞短語作狀語，trying...是現(xiàn)在分詞短語作狀語。長難句46：Myheartalmoststoppedbeating.譯文：我的心臟差點(diǎn)停止跳動。點(diǎn)撥：beat：(心臟)跳動長難句47：Hecouldhavemadewhatwasalreadyanuncomfortablesituationworse,buthechoseadifferentwayandgaveusareasontobelievethatthereisstillkindnessinthisworld.譯文：他可能會讓這個(gè)本來就尷尬的局面更加糟糕，但是他并沒有那么做，讓我們有理由相信這個(gè)世界還是有善良的。分析：couldhavemade是虛擬語氣，表示“本來有可能……”，與過去事實(shí)相反；whatwasalreadyanuncomfortablesituation是what引導(dǎo)的賓語從句，作made的賓語，worse為賓語補(bǔ)足語。長難句48：Alsolocatedonthenorthsideisthebathroomwithalargewindowandaviewoftheforest,whichcontainsashower,toiletandwashbasin.譯文：同樣位于北面的是洗手間，里面配有淋浴，馬桶和洗手池；洗手間有一面大窗戶，透過窗戶可以看到森林的美景。分析：本句為倒裝句，正常語序?yàn)門hebathroomwithalargewindowandaviewoftheforest,whichcontainsashower,toiletandwashbasinisalsolocatedonthenorthside.主語bathroom帶了兩個(gè)定語，一個(gè)with短語，一個(gè)which引導(dǎo)的非限制性定語從句，這樣使得主語過長，故用了倒裝結(jié)構(gòu)，以便平衡結(jié)構(gòu)。長難句49：Keeptrackofyoureffortsandwritedownhowyoufeel.譯文：記錄下你的努力，寫下你的感受。點(diǎn)撥：keeptrackof：記錄，追蹤；keeparecordofsth長難句50：Ifthestepsyoutakeareworking,keepitup.譯文：如果這些措施有效，就堅(jiān)持下來。長難句51：Sticktoyoursetbedtimeandwake-uptime,nomattertheday.譯文：不管哪天，都要遵守固定的睡覺和起床時(shí)間。長難句52：Therelaymyhouse,reducedtowaist-highruins,smellyanddirty.譯文：我的房子已經(jīng)變成了齊腰高的廢墟，臟亂不堪，臭味難聞。分析：主干為Therelaymyhouse倒裝結(jié)構(gòu)。reducedtowaist-highruins和smellyanddirty分別是過去分詞短語和形容詞作狀語，表示房子現(xiàn)在的狀態(tài)。點(diǎn)撥：bereducedtoruins：被夷為廢墟waist-high