顯意識思維和潛意識思維

顯意識思維和潛意識思維第一頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三顯意識思維和潛意識思維一、意識的定義（意識的本質(zhì)）二、有意識與無意識的判別方法三、顯意識思維與潛意識思維的劃分標準四、無條件的顯、潛意識思維五、潛意識思維與左右腦機能特異化第二頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三一、意識的定義（意識的本質(zhì)）

當代著名思想家丹尼特（D.C.Dennett）認為，“人類的意識大概是最后一個難解的謎。……對意識，我們至今如墜五里云霧中，時至今日，意識是唯一常常使最睿智的思想家張口結舌、思維混亂的論題?！痹谌祟愐呀⒌谋姸喔拍钆c范疇體系中，意識是最為混亂的概念之一。在威廉·卡爾文的《大腦如何思維》一書中，就列出了對意識的八種不同理解；在弗朗西斯·克里克的《驚人的假說---靈魂的科學探索》中也介紹了三種基于“黑箱”方法的對意識的界定。國內(nèi)心理學界與哲學界關于意識問題也發(fā)生過熱烈的爭論。綜觀國內(nèi)外多年來在意識問題上的討論，至今仍是眾說紛紜，未能對意識的本質(zhì)或定義得出一致的認識。第三頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三一、意識的定義（意識的本質(zhì)）

1、是一種自我感覺，例如處于內(nèi)疚狀態(tài)；2、是能思想、有意愿或有感知覺的標志；3、能感知、能理解或是在一定程度上能調(diào)控自己的思維；4、在睡眠或昏迷狀態(tài)下受到抑制的一種心智機能；5、意識表現(xiàn)為經(jīng)過深思熟慮以后的措施或行為；6、意識的含義與“注意”或“考慮”相近；7、意識表現(xiàn)為對某種事物的關注或興趣；8、意識以強烈的感情色彩或明確的想法為標志。

在威廉·卡爾文的《大腦如何思維》一書中，對意識的八種不同理解：第四頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三一、意識的定義（意識的本質(zhì)）

1、并非大腦的全部活動都直接與意識有關；2、意識過程有“注意”和“短時記憶”的參與；3、意識中的信息既能進入長時情景記憶，也能進入運動神經(jīng)系統(tǒng)以控制隨意運動。

在弗朗西斯·克里克的《驚人的假說——靈魂的科學探索》一書中基于“黑箱”方法的對意識的三種界定：第五頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三一、意識的定義（意識的本質(zhì)）

1．希爾斯特的意識定義

威廉·希爾斯特（WilliamHirst）在其頗有影響的論文《意識的認知層面》中，把意識定義為：“人們對心理對象（如知覺、表象、或感受）的覺知”。希爾斯特在用覺知這個詞時，其含義包括能夠用言語報告這種覺知。他認為“人們不僅能覺知到感覺、表象和感受，同時也能覺知到他們正在體驗到它。他們知道他們自己正在看、正在想象和正在感受。任何意識活動都包括對外部世界和心理表象的覺知，還包括自我意識。”

第六頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三一、意識的定義（意識的本質(zhì)）

2．伐伯的意識定義

伐伯（I.B.Farber）等人在其《意識與神經(jīng)科學---哲學與理論問題》一文中，從三個層次討論了意識概念:第一個層次是“意識覺察”——包括感覺覺察、概括性覺察、元認知覺察和有意識回憶等四種。第二個層次是“較高級的官能”——不僅能被動地感知和覺察信息，還具有注意、推理和自我控制等較高級的官能(即還具有能動作用)。第三個層次是“意識狀態(tài)”——可理解為一個人正在進行的心理活動。

第七頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三一、意識的定義（意識的本質(zhì)）

3．國內(nèi)心理學界和哲學界關于意識的定義

國內(nèi)學術界對于意識的主要分歧點是：意識是僅指人類的認識活動，還是包括其它的心理活動。例如，著名心理學家潘菽就認為，“意識是指人的認識活動而言，也就是人的認識活動。”而另一位心理學家胡寄南則認為：“一個人的意識是在社會實踐中發(fā)展起來的，以思維和語言為核心的，認知、情感和意志的統(tǒng)一心理活動。”盡管有這些分歧，總的說來，和國外相比，取得共識部分要更多一些。關于“意識是認知、情感和意志三者統(tǒng)一”的觀點，得到目前國內(nèi)學術界較廣泛的支持。不僅在心理學界而且在哲學界也有不少人持這種觀點?！爸笔侵溉祟悓陀^世界的知識性與理性的追求，它與認知（或認識）的內(nèi)涵是一致的；“情”指情感，即人類對客觀事物的感受和評價，它表現(xiàn)為熱愛、仇恨、向往、遺憾、滿意、不滿以及對自身喜、怒、哀、樂等的心理體驗、心理活動；“意”指意志，即人類力圖把理想或目標變成行動的決心與毅力。意識作為知、情、意三者的結晶并不等于認知或認識過程，也不同于一般的心理，而是高度理性化的心理。第八頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三一、意識的定義（意識的本質(zhì)）

4．國內(nèi)和國外關于意識定義的主要分歧（1）國內(nèi)學者把意識等同于意識的對象（把意識視同認知過程或是知、情、意三者的統(tǒng)一），而國外的絕大多數(shù)學者（伐伯是少數(shù)的例外）則把意識看作是對感知、想象、回憶、思維等心理過程的覺察或覺知（希爾斯特的定義和伐伯的第一層次定義是大體一致的），更高層次的意識則不僅對這類心理過程作出被動的反應（覺察或覺知），還包括對這些心理過程的能動作用，即要起控制或調(diào)節(jié)作用。（2）國內(nèi)的意識定義除了認知還包括情感和意志（盡管有些學者不同意這種看法，但不是主流），國外的意識定義（包括第二層次的定義）則只涉及認知范疇。

第九頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三一、意識的定義（意識的本質(zhì)）

5．意識的科學定義

總結和吸收國內(nèi)外兩方面的經(jīng)驗，可以提出比較科學的意識定義如下：

“意識是指大腦對認知、情感和意志等心理過程的覺察、調(diào)節(jié)或控制?！逼渲校J知過程具體包括注意、感知、記憶、想象、分析、綜合、抽象、概括、判斷、推理等心理操作過程，實際上也就是“空間結構思維”和“時間邏輯思維”這兩大思維過程。這樣，我們就可以將上述意識定義轉換為下面的更為明確的表述形式：

“狹義地說，意識是指大腦對空間結構思維（包括形象思維和直覺思維）和時間邏輯思維的覺察、調(diào)節(jié)或控制；廣義地說，這種覺察、調(diào)節(jié)或控制的對象還可包括情感和意志等心理過程?！钡谑?，共三十六頁，編輯于2023年，星期三二、有意識與無意識的判別方法

1、有意識與無意識的判別標志——工作記憶的內(nèi)容既然意識是人腦對時間邏輯思維和空間結構思維的覺察、調(diào)節(jié)或控制。要判斷是否有意識產(chǎn)生，至少要能“覺察”出思維過程。任何思維過程都離不開四個要素：思維加工材料、思維加工方式、思維加工緩存區(qū)和思維加工機制。換言之，只要缺少其中任一要素，思維過程都將因難以進行而不能被覺察出來。因此，如果只是要判別是有意識或無意識即僅局限于覺察思維過程的話，問題就簡單得多，因為要覺察出某種思維過程，并不需要去仔細分析四個要素中的每一個要素，只要抓住其中一個最簡單又與覺察直接相關的要素就行了——這個要素就是“工作記憶”。這是因為，工作記憶與長時記憶不同，工作記憶中的內(nèi)容并不長期保留，它只起緩沖存儲器作用：在思維加工過程中暫存加工對象和加工結果，加工完成后，其中內(nèi)容就會很快消失。因此，我們不必考慮思維加工的方式、機制，也不必管思維加工的對象，只需考慮工作記憶中是否有內(nèi)容，以及工作記憶持續(xù)時間的長短就可以覺察出是否有思維過程發(fā)生。第十一頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三二、有意識與無意識的判別方法

2、工作記憶的分類

思維過程涉及兩類不同的工作記憶：一類用于存儲言語材料（概念），采用言語類編碼；另一類用于儲存視覺或空間材料，采用表象編碼。進一步的研究表明，不僅概念和表象有各自不同的工作記憶，而且表象本身也有兩種不同的工作記憶。這是因為，事物的表象有兩種：一種是表征事物的基本屬性，用于對事物進行識別的表象，一般就稱為“屬性表象”或“客體表象”；另一種是用于反映事物空間結構關系的表象，一般稱之為“空間表象”或“關系表象”?？臻g表象不包含客體內(nèi)容的信息，只包含確定客體空間位置或空間結構關系所需的特征信息。這樣，我們就有三種不同的工作記憶：

存儲言語材料的工作記憶——適用于時間邏輯思維；

存儲客體表象的工作記憶——適用于以客體表象作為加工對象的空間結構思維，即通常所說的形象思維；

存儲空間表象的工作記憶——適用于以空間表象作為加工對象的空間結構思維，即通常所說的直覺思維；

第十二頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三二、有意識與無意識的判別方法

3、言語工作記憶的定位

根據(jù)目前腦科學研究的新進展，布朗大學的布隆斯騰（S.E.Blumstein）指出，言語功能并不是定位在一個狹小的區(qū)域上，按傳統(tǒng)觀念，言語功能只涉及左腦的布洛卡（Broca）區(qū)和沃尼科（Wernicke）區(qū)，而是廣泛地分布于左腦外側裂周圍區(qū)域上，并向額葉前部和后部延伸，包括布洛卡區(qū)、緊鄰臉運動皮層的下額葉和左側中央前回（但不包括額極和枕極）。其中布洛卡區(qū)受損將影響言語表達功能，沃尼科區(qū)受損將影響言語理解功能。但是和言語理解與表達有關的加工機制并不僅僅限于這兩個區(qū)。用于暫存言語材料的工作記憶一般都認為是在“左前額葉”，但具體是在左前額葉中的哪一部位，目前尚未精確定位。據(jù)皮特瑞茲（Petrides）等人的意見，傾向于在左前額葉的布洛德曼6區(qū)。第十三頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三二、有意識與無意識的判別方法

4、客體工作記憶的定位

1993年密什根大學心理系的鐘尼茲（J.Jonides）等人運用當代研究腦科學的最先進測量技術之一——正電子發(fā)射斷層掃描術(PET技術)，對客體表象與空間表象的生成過程作了深入研究，得到了關于這兩種表象生成機制與工作記憶定位的、富有價值的成果。由于PET是通過發(fā)射正電子的同位素作為標記物，將其引入腦內(nèi)某一局部區(qū)域參與已知的生化代謝過程，然后用計算機斷層掃描技術，將標記物參與代謝過程的代謝率以立體成象形式表達出來，因此具有定位準確、對大腦無損傷，適合于大量被試進行測試的優(yōu)點。

鐘尼茲等人的測試結果如下：

客體表象的生成與加工機制在大腦左半球的顳下回（集中于布洛德曼37區(qū)，立體定向坐標為：48，-58，-11）、左半球的頂葉（集中于布洛德曼40區(qū)，立體定向坐標為：35，-42，34）和右半球的扣帶回前部（集中于布洛德曼32區(qū)，立體定向坐標為：-1，14，43）；客體工作記憶則在左半球的前額葉皮層（集中于布洛德曼6區(qū)，立體定向坐標為：39，3，29）。第十四頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三二、有意識與無意識的判別方法

5、空間工作記憶的定位

空間表象的生成與加工機制在大腦右半球的枕葉（集中于布洛德曼19區(qū)，立體定向坐標為：-30，-76，31）頂葉后部（集中于布洛德曼40區(qū)，立體定向坐標為：-42，-40，36）和運動前區(qū)（集中于布洛德曼6區(qū)，立體定向坐標為：-34，-1，45）；空間工作記憶則在右半球的前額葉皮層（集中于布洛德曼47區(qū)，立體定向坐標為：-35，19，-2）。

應當說明的是，在上述各組測試結果中，當某一半球有顯著激活時，另一半球的相應位置也有激活，只是這種激活未達到統(tǒng)計學上的顯著標準而已。上述結果表明，與客體(屬性)表象識別有關的視覺信息加工機制（形象思維）主要在左半球（只有“扣帶回前部”不在左半球），客體工作記憶也在左半球；與空間（關系）表象有關的視覺信息加工機制（直覺思維），包括空間工作記憶內(nèi)在，全都在右半球。第十五頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三三、顯意識思維與潛意識思維的劃分標準

1．顯意識與時間邏輯思維

時間邏輯思維是建立在語言符號序列的基礎上，所以具有順序性、持續(xù)性的特點。也就是說，在運用基于語言符號的概念來進行判斷、推理時，只能按照詞語符號出現(xiàn)的先后順序一步一步地操作，持續(xù)時間往往較長，尤其是在分析處理事物之間的復雜關系時更為突出?？傊谶壿嬎季S情況下，其工作記憶的持續(xù)時間是較長的，加上是按線性、順序方式工作，每一步驟都很清楚、明確。因此這種思維過程很易于覺察，而且還可以由思維主體將思維過程的每一步驟用言語表述出來---使內(nèi)隱的心理操作過程變成外顯的言語活動。正是在這個意義上，通常把時間邏輯思維稱為“顯意識思維”。換言之，顯意識思維是指其過程不僅能被覺察還能用言語加以描述的思維；反之，其過程若不能被覺察或不能用言語加以描述的思維皆屬潛意識思維．

第十六頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三三、顯意識思維與潛意識思維的劃分標準

２．顯、潛意識與形象思維

空間結構思維的材料是表象，表象又分事物屬性表象和空間表象兩種。對于事物屬性表象的加工，通常是用分析、綜合、抽象、概括、聯(lián)想、想象等方法。每一方法的具體操作過程和用言語概念作思維材料的邏輯思維過程雖然不同，但有類似之處——這種思維也能劃分出心理操作步驟，故也能用言語描述，因而具有顯意識思維的特征。但是由于在空間結構思維的場合，是以完整的表象作為思維加工單位，因而在這種場合，盡管在對表象進行分析、綜合、抽象、概括、想象等過程中，也是按順序一步一步操作，但由于加工單元少，步驟較簡單，所以工作記憶持續(xù)時間往往較短，有時在一瞬之間對事物屬性表象的分析、綜合就已完成。所以有兩種情況應該特別注意：

第十七頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三三、顯意識思維與潛意識思維的劃分標準２．顯、潛意識與形象思維

（1）在工作記憶持續(xù)時間過短，而思維主體又未事先分配注意的情況下，這種短暫的思維過程可能未被覺察，從而成為潛意識思維；

（2）在“創(chuàng)造想象”的醞釀階段，一般也有一段潛意識思維過程。由于創(chuàng)造想象和再造想象不同，它沒有現(xiàn)成表象可以利用，要“無中生有”，重新創(chuàng)造出一個前所未有的新表象來，因此在這樣的新表象被初步構想出來之前，在工作記憶中將會有一段空白。這段工作記憶為空白的時間，由于缺乏思維加工對象，一般說來思維過程將不能進行，也無法被覺察。更不能用言語描述，所以這是真正的潛意識思維過程。但是，如果這段時間內(nèi)有時間邏輯思維與之配合的話，這種思維過程就有可能展開，從而使創(chuàng)造想象過程得以完成。第十八頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三三、顯意識思維與潛意識思維的劃分標準

3．顯、潛意識與直覺思維

對于空間表象的加工，和對事物屬性表象的加工相比又有許多新的特點。除了是用完整表象作為思維加工單位，這一點與事物屬性表象的加工有共性以外，其他方面皆與對事物屬性表象的加工不同。它不是線形、順序的慢節(jié)奏加工，而是在整體綜合、直觀透視基礎上快速作出的直覺判斷。所以我們把這種思維稱之為“直覺思維”。

直覺思維通常有兩種：簡單直覺思維與復雜直覺思維。簡單直覺思維的加工對象是與空間視覺定位有關的空間位置表象，即上面所述的空間表象；復雜直覺思維的加工對象則是用來描述復雜事物之間結構關系的“關系表象”。在空間視覺定位情況下，工作記憶內(nèi)必有關于客體位置的初始特征值，以便根據(jù)這些特征值由思維加工機制確定客體的空間位置；而在判斷、處理復雜事物關系的情況下，由于事物之間隱含的復雜關系是有待發(fā)現(xiàn)的，所以在工作記憶中將不會有初始值。這是兩種直覺思維的很大不同之處。

第十九頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三三、顯意識思維與潛意識思維的劃分標準

3．顯、潛意識與直覺思維由以上分析可見，以空間表象作為加工對象的空間結構思維，由于其特點是整體把握、直觀透視、空間整合基礎上進行的快速立體思維，其工作記憶必然短暫，因而這種思維過程難以覺察，往往表現(xiàn)為“潛意識思維”。尤其是在復雜直覺思維中，由于事物之間復雜的內(nèi)在關系一時很難把握住，甚至經(jīng)過較長時間思索也找不到這種關系。這時將會出現(xiàn)和創(chuàng)造想象過程中的類似現(xiàn)象——有一段時間工作記憶的內(nèi)容為空白?？梢姀碗s的直覺思維是和創(chuàng)造想象一樣的真正的潛意識過程。第二十頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三四、無條件的顯、潛意識思維

根據(jù)以上各種不同情況，可歸納出下列結論：*時間邏輯思維是無條件的顯意識思維，形象思維一般來說也屬顯意識思維；*復雜直覺思維和創(chuàng)造想象皆屬無條件的潛意識思維；*形象思維在一定條件下可以是潛意識思維，簡單直覺思維在一定條件下可以是顯意識思維；由于音樂、繪畫和文學創(chuàng)作這類創(chuàng)造性活動主要取決于“創(chuàng)造想象”和“時間邏輯思維”的結合，而自然科學和社會科學的理論探索這類創(chuàng)造性活動則主要取決于“復雜直覺思維”和“時間邏輯思維”的結合，而創(chuàng)造想象和復雜直覺思維皆屬無條件的潛意識思維，時間邏輯思維則是無條件顯意識思維?？梢?，對于創(chuàng)造性思維來說，真正具有決定意義的是無條件的顯意識思維和無條件的潛意識思維。第二十一頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三五、潛意識思維與左右腦機能特異化

現(xiàn)有各種創(chuàng)造性思維推理模型的主要優(yōu)點是，認識到顯意識思維與潛意識思維的相互作用是產(chǎn)生創(chuàng)造性思維的關鍵；其主要缺陷則是，簡單地把顯意識思維歸結為左腦機能，把潛意識思維歸結為右腦機能。這種說法不僅無助于闡明顯意識思維和潛意識思維的本質(zhì)，而且會使我們無法弄清楚兩種思維相互作用的真正機制，當然也就無法弄清楚創(chuàng)造性思維發(fā)生的真正機制。多年來，創(chuàng)造性思維被蒙上重重迷霧和神秘色彩，與上述左、右腦機能“特異化”（或“一側化”）觀點實在有很大的關系。下面我們就讓我們認真地來分析一下這種觀點。

1、左右腦機能“特異化理論”的由來；

2、當代腦科學研究新進展對特異化理論提出的挑戰(zhàn)；

3、左右腦機能特異化與創(chuàng)造性思維理論。第二十二頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三五、潛意識思維與左右腦機能特異化

1、左右腦機能“特異化理論”的由來

（1）首例胼胝體切開手術與“裂腦人”（2）列維等人文章的誤導與特異化理論的形成（3）特異化理論的基本內(nèi)容（4）伽贊尼伽對特異化理論的批判

第二十三頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三五、潛意識思維與左右腦機能特異化

1、左右腦機能“特異化理論”的由來（1）首例胼胝體切開手術與“裂腦人”

1962年一位48歲的美國老兵患了嚴重的癲癇病，病人尚未從一次抽搐中恢復過來，又一次抽搐便已來臨。他的醫(yī)生作了一次大膽的手術：通過切開胼胝體來割斷左、右腦之間的聯(lián)系，以減輕病人的痛苦。他們把這種手術稱為裂腦術。手術的效果很好，不僅減輕了抽搐，甚至病人被完全治愈了。加州理工學院的斯佩里（RogerSperry）教授和他的助手伽贊尼伽以及邁爾斯等人，抓住這個難得的機會，對這位病人作了深入的研究。伽贊尼伽還設計了專門用于測試裂腦人左、右腦之間聯(lián)系的儀器。結果發(fā)現(xiàn)：當把一束光刺激只投射到病人的左視野（即只讓右腦看見，而左腦看不見）時，盡管病人用左手按鍵對刺激作出了反應，可是他卻說什么也沒看見。由于病人已用左手按鍵確認，表明他的右腦確已看到了光刺激。但是由于左腦并未看到，所以它控制言語中樞作出否定的回答。這就是裂腦人有兩個分離的意識系統(tǒng)被首次發(fā)現(xiàn)的過程。以后斯佩里等人又繼續(xù)對這一現(xiàn)象作了長達5年多的研究，結果都證明了這種奇異狀態(tài)的存在：“人的大腦兩半球被分離之后，每一半球似乎都可以在另一半球的意識范圍之外發(fā)揮其功能，每一半球都可以學習、記憶、表露情感和執(zhí)行有計劃的行動?！边@一重大發(fā)現(xiàn)導致斯佩里獲得1981年度的諾貝爾醫(yī)學獎。第二十四頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三五、潛意識思維與左右腦機能特異化

1、左右腦機能“特異化理論”的由來

（2）列維等人文章的誤導與特異化理論的形成

遺憾的是，這一重要發(fā)現(xiàn)后來被作了不很恰當?shù)男麄鳎斐梢恍┎涣加绊憽?972年由列維（Levy）、特熱沃森（Trevarthen）和斯佩里等三人在“大腦”（Brain）雜志上發(fā)表了一篇影響很大文章。列維等人在這篇文章中提出的基本觀點是：“右腦傾向加工整體性刺激，左腦趨向處理分析性作業(yè)”。加工整體性刺激，通常是指對空間表象的加工，處理分析性作業(yè)是指運用言語概念進行邏輯分析。所以，列維等人文章的基本觀點只是強調(diào)“右腦有空間優(yōu)勢，左腦有言語分析優(yōu)勢”，這種觀點本來沒有錯，是有科學根據(jù)的。但是一些不很嚴肅的學者卻在沒有進行認真實驗研究的前提下，將這一觀點，按照他們自己的主觀臆想或猜測（對左、右腦技能特異化的猜測），加以任意擴展和發(fā)揮，并最終發(fā)展成為一個關于大腦左、右兩半球有截然不同思維加工方式的“特異化”（也叫“一側化”）理論。第二十五頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三五、潛意識思維與左右腦機能特異化

左半球主管言語、分析、邏輯、推理、數(shù)學、順序等方面的言語類信息加工，右半球主管韻律、節(jié)奏、繪畫、視覺、空間等非言語類信息的加工；顯意識思維在左腦，潛意識思維在右腦；創(chuàng)造性思維的發(fā)生取決于潛意識思維與顯意識思維的結合，也就是取決于具有上述特異化分工特征的左、右腦機能的結合；傳統(tǒng)學校一貫只重視左腦教育，而忽視右腦教育，因此結論是：要培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造型人材就要大力發(fā)展右腦教育。

關于左、右腦機能特異化的理論，在國內(nèi)外許多文獻都可看到。盡管各自的表述形式不完全相同，但其實質(zhì)是一致的，基本上都包括有上面幾層意思。

1、左右腦機能“特異化理論”的由來

（3）特異化理論的基本內(nèi)容第二十六頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三五、潛意識思維與左右腦機能特異化

1、左右腦機能“特異化理論”的由來

（4）伽贊尼伽對特異化理論的批判

“特異化理論”是在列維等人文章的基礎上發(fā)展起來的。自八十年代開始，十多年來幾乎沒有人懷疑過該理論的科學性。不僅廣大群眾長期受到影響，就是在學術界也普遍接受這種理論觀點。目前各種創(chuàng)造性思維理論模型所存在的主要缺陷——把顯意識思維與潛意識思維相互作用簡單地歸結為特異化后的左右腦相互作用——就是上述錯誤觀點影響的具體體現(xiàn)。直到1995年伽贊尼伽才首次對特異化理論提出尖銳的批評，他認為將左、右腦機能簡單劃分的作法“是用眾所周知事實引出用虛構形式表述的左、右半球功能?！币会樢娧刂赋鲞@種理論是虛構的，并無科學根據(jù)。他還指出：“新的研究與觀察資料，已對腦半球功能和兩個意識系統(tǒng)作簡單劃分的觀點提出了挑戰(zhàn)。”第二十七頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三五、潛意識思維與左右腦機能特異化

2、當代腦科學研究新進展對特異化理論提出的挑戰(zhàn)

（1）列維文章的基本觀點及其科學性（2）特異化理論對列維觀點的繼承與擴展第二十八頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三五、潛意識思維與左右腦機能特異化

2、當代腦科學研究新進展對特異化理論提出的挑戰(zhàn)

（1）列維文章的基本觀點及其科學性

①

右腦傾向整體性加工

關于“右腦傾向整體性刺激”的這一觀點，并不完全正確。因為整體性刺激就是以表象作為思維材料的情況，也就是指空間結構思維，而空間結構思維包括直覺思維和形象思維這兩種不同類型的整體加工。Jonides等人的測量結果已經(jīng)證明這兩種整體加工并非都在右腦。

②左腦傾向處理言語分析性作業(yè)

目前關于言語信息加工機制在大腦皮層區(qū)的定位問題，還為看到有象空間視覺信息加工那樣準確的定位報道，只是發(fā)現(xiàn)了許多新的與言語功能有關的皮層區(qū)。從多數(shù)人群來看，也還沒發(fā)現(xiàn)有不利于“左腦有言語分析優(yōu)勢”的證據(jù)。

除此以外，斯特隆斯沃（KarinStromswold）根據(jù)神經(jīng)解剖學，以及用計算機X線判斷層成象（MRI）技術對有語言缺陷兒童進行掃描所得到的證據(jù)，也可為“左腦有言語分析優(yōu)勢”提供佐證。第二十九頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三五、潛意識思維與左右腦機能特異化

2、當代腦科學研究新進展對特異化理論提出的挑戰(zhàn)（2）特異化理論對列維觀點的繼承與擴展

①把右腦對空間位置加工的優(yōu)勢擴展為對所有視覺信息的加工優(yōu)勢

這種不適當擴展將造成兩方面的后果：第一，把形象思維誤認為是右腦的優(yōu)勢；第二，把音樂、繪畫（包括雕刻）等藝術領域的優(yōu)勢統(tǒng)統(tǒng)劃歸右腦。

②把左腦在語言分析方面的優(yōu)勢擴展為整個語言功能優(yōu)勢

言語分析是指運用詞語表示的概念進行邏輯分析的過程。列維等人的文章只肯定左腦在言語分析方面有優(yōu)勢，并未把判斷、推理（推理是在判斷基礎上實現(xiàn)的更高級邏輯思維過程）方面的言語優(yōu)勢也包括在內(nèi)?！疤禺惢闭撜呶唇?jīng)實驗證實，就將左腦在這一方面的優(yōu)勢加以擴展，其結果可能對，也可能錯，至少令人懷疑。

反例1：反例2：反例3：

第三十頁，共三十六頁，編輯于2023年，星期三五、潛意識思維與左右腦機能特異化

3、左右腦機能特異化與創(chuàng)造性思維理論（1）左右腦機能特異化的相對性（2）按左右腦機能特異化的簡單分工所形成的創(chuàng)造性思維理論（3）按左右腦機能的非簡單化分工所形成的創(chuàng)造性思維理論（4）結論第三十一頁，共三十六頁，編輯于2023年，星