論文的開題報告寫作方法

第頁共頁論文的開題報告寫作方法論文的開題報告寫作方法論文的開題報告寫作方法第一，是確定“論文題目”。盡量選擇比擬小的或詳細(xì)一點的題目，學(xué)會“小題大做”。一般來講，論文題目是提早(分配指導(dǎo)老師之前)已經(jīng)確定好的，而且被學(xué)校所認(rèn)可的，假如沒有極特別的原因是不允許任意改變的，可以進展小的調(diào)整，不能影響整個論文設(shè)想或發(fā)生根本性的變化，所以，沒特殊原因不要任意改變論文題目。第二，搜集材料。題目確定后，就應(yīng)該圍繞自己想要闡述的問題去搜集材料，如今互聯(lián)網(wǎng)比擬興旺，什么樣的材料幾乎都可以找到，要擅長充分利用網(wǎng)上的材料。在搜集材料時，盡可能理解國內(nèi)外相關(guān)研究現(xiàn)狀，為自己的論文創(chuàng)新點尋找出路。但切忌不可抄襲，把別人的東西不經(jīng)過消化、整理，完全照搬過來算作自己的東西，這種科研惡習(xí)必須杜絕。學(xué)會利用別人的東西為自己效勞。第三，考慮、整理材料。在這種考慮、整理中找到自己的創(chuàng)新點，特別是結(jié)合自己的實習(xí)或教學(xué)經(jīng)歷，把所學(xué)理論和教學(xué)實際親密結(jié)合，把自己的教學(xué)理論、教學(xué)體會進展理論升華，通過論文寫作對今后的教學(xué)提供有益的指導(dǎo)。第四，確定【關(guān)鍵詞】：^p。找出自己論文的【關(guān)鍵詞】：^p，作為論文寫作的重點，并圍繞這一重點來安排自己的論文寫作，寫好開題報告。開題中的安排要圍繞自己的【關(guān)鍵詞】：^p來確定，它們構(gòu)成了論文的中心思想。第五，建議隨時編一個“開題目錄”。把目錄放在前面，后面所寫的內(nèi)容，隨時檢查同目錄是否一致，寫完開題后目錄是可以刪除的，但在寫開題甚至寫論文時是很有用的，你可以隨時發(fā)現(xiàn)問題，對論文進展修改，不要小看目錄所起的作用。第六，論文根據(jù)。應(yīng)該以主流文化、主流文獻為根據(jù)，文科論文應(yīng)該注重搜集、引用馬克思經(jīng)典理論，許多人把根據(jù)僅僅放在非主流思想文化上，不重視主流文化，這是在寫教育碩士論文中應(yīng)該引起注意的問題。第七，注意“有的放矢”。有人在進展文獻綜述、介紹國內(nèi)外成果、介紹研究方法等的時候，為了介紹而介紹，沒有目的性，沒有把這些介紹同自己將要寫的論文結(jié)合起來。有時安排寫作內(nèi)容、寫作邏輯構(gòu)造時，也不能很好地為論文中心思想效勞。其實，論文的一切安排，都應(yīng)該圍繞著論文主題進展，要有針對性和目的性，可有可無或無關(guān)緊要的東西可以去掉。第八，注重“【參考文獻】：^p”的作用。通過【參考文獻】：^p的搜集、整理、引用，也表現(xiàn)著論文的知識深度和廣度，表現(xiàn)著研究程度和范圍的'不同，也表現(xiàn)著論文說服力和全面性，應(yīng)該注重這個方面。第九，理論局部是重點。這是教育碩士論文與其它論文相比，所具有的突出特點，學(xué)生應(yīng)該把理論、操作當(dāng)作自己選題、闡述、創(chuàng)新的重點，這也是對教育碩士論文的特別要求，開題報告一定要把這局部寫好，闡述完好。很多學(xué)生把【參考文獻】：^p、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究根據(jù)、方法、意義等等闡述得非常詳細(xì)，到了“理論探究”局部就沒有什么可說了，這是不符合要求的。第十，合理安排論文構(gòu)造。這局部也可以叫列出“論文寫作提綱”，這局部一般放在開題報告的最后，通過這局部使人能看到將來論文寫作的大致情況，對論文的根本情況有個概述的理解。這局部內(nèi)容也是對前面內(nèi)容的高度濃縮，是把開題報告中的可行性論證進展一個寫作規(guī)劃，開題一旦通過即將按照這個規(guī)劃進展寫作。第十一，多向指導(dǎo)老師請教，主動承受指導(dǎo)。這一點也是要特別注意的。作為學(xué)生要學(xué)會利用寫開題報告和寫畢業(yè)論文的時機，多向指導(dǎo)老師進展請教，充分地調(diào)動指導(dǎo)老師的積極性和創(chuàng)造性，從中學(xué)到在平時所學(xué)不到的東西。許