托業(yè)考試資料

TOEIC-TestofEnglishforInternationalCommunication國(guó)際交流英語(yǔ)考試)，亦被稱做“商業(yè)托福”，是針對(duì)英語(yǔ)非母語(yǔ)人士所設(shè)計(jì)的英語(yǔ)交流能力測(cè)試。TOEIC成績(jī)反映人們?cè)趪?guó)際工作環(huán)境中使用英語(yǔ)與他人交流的熟練程度。近年來(lái)，大學(xué)畢業(yè)生的出路日益多元化。由美國(guó)ETS(EducationTestService)1979年開發(fā)的一種職場(chǎng)英語(yǔ)——TOEIC考試正受到廣大考生越來(lái)越多的關(guān)注和認(rèn)可。與具有相同性質(zhì)的劍橋商務(wù)英語(yǔ)(BEC)相比，TOEIC似乎還是一個(gè)新鮮事物。其實(shí)，無(wú)論是從其開發(fā)歷史方面還是從認(rèn)可程度上，TOEIC(托業(yè))都是一個(gè)成熟的有含金量的認(rèn)證。從認(rèn)可企業(yè)的名錄上就可以看出這一點(diǎn)，如寶潔公司、三星電子、可口可樂、麥當(dāng)勞、BMW、Nike等企業(yè)?，F(xiàn)在，它已經(jīng)成為當(dāng)今世界上頂級(jí)的職業(yè)英語(yǔ)能力考試。新TOEIC(托業(yè))考試變革新托業(yè)(NewTOEIC)將在今年的11月正式登陸中國(guó)。那么，這個(gè)消息對(duì)于那些準(zhǔn)備參加TOEIC考試的考生，以及那些希望獲得職業(yè)英語(yǔ)認(rèn)證的廣大學(xué)生朋友和職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō)，到底意味著什么呢？首先，目前的TOEIC考試由兩大部分組成：聽力部分(ListeningSection)和閱讀部分(ReadingSection),聽力部分45分鐘，閱讀部分75分鐘，總時(shí)長(zhǎng)120分。每次考試開始前的30分鐘需要填涂問(wèn)卷調(diào)查。針對(duì)聽力和閱讀部分的變化通過(guò)下表可以表明TOEIC新TOEIC聽力部分100題聽力部分100題圖片題：20題圖片題：10題問(wèn)答題：30題問(wèn)答題：30題簡(jiǎn)短對(duì)話題：30題，共30個(gè)對(duì)話，對(duì)話題：30題，共10個(gè)對(duì)話，每篇3題每篇1題簡(jiǎn)短談話題：20題簡(jiǎn)短談話題：30題，10個(gè)談話，每篇3題型增加選考部分:加入口語(yǔ)和寫作部分作為選考部分。其余諸如考試流程、得分機(jī)制等元素，依然保持不變?？荚囆问降母淖?，使有的考生開始擔(dān)心起來(lái)。的確，無(wú)論是減少聽力語(yǔ)篇數(shù)量以增加單篇考查量，還是雙語(yǔ)篇閱讀題，都是我們?cè)瓉?lái)所不熟悉的考試形式。但是從ETS以往改革的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，大家完全沒有必要恐慌。為了保證證書具有同等效力，考試的難易程度不會(huì)出現(xiàn)大幅度的變化。而且對(duì)現(xiàn)有的樣題進(jìn)行分析之后，筆者得出的結(jié)論是考查的能力并沒有本質(zhì)的差別，只是方法和表現(xiàn)策略略有不同。因此，不必去搶報(bào)10月份之前的考試。托業(yè)二忌依筆者長(zhǎng)期輔導(dǎo)托業(yè)考試的經(jīng)驗(yàn)分析，中國(guó)考生在準(zhǔn)備考試時(shí)存在的最突出的兩大問(wèn)題如下:聽力部分注意力集中訓(xùn)練不足和輕敵大意。一方面，從上面的題型分析可以看出，不管新老托業(yè)如何改變，聽力部分的時(shí)長(zhǎng)為45分鐘，超過(guò)了幾乎目前所有的英語(yǔ)考試的聽力設(shè)置時(shí)間。因此對(duì)考生的注意力集中程度提出了很大的挑戰(zhàn)。而如果想要在托業(yè)考試中取得好成績(jī)，聽力成績(jī)保證在450左右是一個(gè)前提條件。另一方面，第二個(gè)考生容易犯的毛病是:輕敵大意。因?yàn)閺膯蔚李}角度來(lái)看，托業(yè)考試的難度和托福考試還有一定的差距。但是問(wèn)題恰恰就出在“單道題”思路。托業(yè)作為一門商務(wù)考試，考查的是考生的實(shí)用英語(yǔ)的能力。而在實(shí)際生活中，使用英語(yǔ)的要義就是簡(jiǎn)單明了。因此，如果僅僅做某一道題或者某幾道題，就會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論。托業(yè)考試真正的特點(diǎn)就是題量大，考查考生快速閱讀的能力。有很多考生甚至出現(xiàn)不復(fù)習(xí)就去考試的情況，分?jǐn)?shù)比較低就不足為奇了。聽力部分的應(yīng)考策略及樣題分析下面就針對(duì)托業(yè)的聽力部分做一個(gè)針對(duì)性分析。托業(yè)考試的聽力部分是相對(duì)較難的考試環(huán)節(jié)。主要原因是聽力時(shí)間偏長(zhǎng)，中國(guó)考生很不適應(yīng)。PartI:圖片題(Photographs)簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，就是看圖說(shuō)話。你會(huì)看到如下的一張圖片。你需要聽出來(lái)的是四個(gè)選項(xiàng)中哪一項(xiàng)最好的描述了這張圖片。They'releavingtheroom.They'returningonthemachine.They'restandingnearthetableThey'rereadingthenewspaper.這道題的正確答案是C。很多人看這張圖片的第一反應(yīng)是他們正在討論某個(gè)話題。但是在被選項(xiàng)中，卻沒有出現(xiàn)discuss這個(gè)關(guān)鍵詞。因此，對(duì)于圖片題來(lái)說(shuō)，切忌先入為主，設(shè)定關(guān)鍵詞。你需要做的就是尋找選項(xiàng)與圖片之間的吻合度。大多數(shù)情況下正確答案都是對(duì)這個(gè)場(chǎng)景的第三方描述。PartII:問(wèn)答題(Question-Response)這部分的題目給考生帶來(lái)的困擾來(lái)源于從考題獲得的信息量偏少。你可以看到僅僅是Markyouranswerontheanswersheet你不但要聽題干，更要聽被選項(xiàng)。例如：Ms.Morikawahasworkedhereforalongtime,hasn'tshe?(A)Atthreeo'clock.(B)No,I'velostmywatch.(C)Morethantenyears.答案是C。你需要設(shè)身處地從題干的角度來(lái)選擇恰當(dāng)?shù)幕卮稹Ｖ袊?guó)的同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣從選項(xiàng)中推測(cè)對(duì)話的內(nèi)容，做到心中有數(shù)。但是這里你沒有辦法這么去做，因此對(duì)于你的實(shí)際環(huán)境里的交流能力作出了測(cè)試。PartIII:對(duì)話題(Conversations)這部分是中國(guó)考生最熟悉的類型。聽取一段對(duì)話，大約4句，然后回答2-3道問(wèn)題。例如：(Woman)IthinkI'llhavetotakethetraintotheregionalsalesmeetingupinthecitynextweek.(Man)don'tyouusuallydrivewhenyougotothosemeetings?Ithoughtyoudidn'tliketotakethetrain.(Women)Idon't,butthehighway'sbeingrepaired,andI'mafraidImightbelateifIhavetomakeadetourthroughanareaIdon'tknowverywell.(Men)you'reright.andit'llbeexpensivetoparkupthere,too你需要回答一些問(wèn)題諸如Whyisthewomangoingtothecity?ToattendasaleTogotoameetingTogethercarrepaired(D)Togoonatour在這個(gè)題目中就明顯的包含了幾種常見的可能出現(xiàn)的錯(cuò)誤。比如，原文當(dāng)中有detour(繞開)這個(gè)詞，而D選項(xiàng)中tour來(lái)迷惑考生。整個(gè)對(duì)話的主題是圍繞著交通展開的，會(huì)讓考生錯(cuò)誤的選擇C選項(xiàng)。正確的答案是B,因?yàn)楸绢}問(wèn)的是女生去城市的目的，而不是手段。正確的信息來(lái)源是toregionalmeeting。PartIV:談話題(Talks)這部分是考生反映最強(qiáng)烈的一部分。因?yàn)樗幱?5分鐘考試的最后部分，而且對(duì)注意力的要求最高。你會(huì)聽到一個(gè)1分鐘左右的聽力段子，然后回答3-4個(gè)問(wèn)題。有的考生非但段子沒有聽清楚，有時(shí)候連哪幾道題屬于這個(gè)語(yǔ)篇都沒有聽出來(lái)。針對(duì)這個(gè)部分，筆者的建議是在平時(shí)自己進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)一定要將聽力的訓(xùn)練時(shí)長(zhǎng)拉到1小時(shí)左右。同時(shí)，在聽任何英語(yǔ)材料的時(shí)候，都關(guān)注兩樣內(nèi)容：主旨和細(xì)節(jié)。所謂主旨就是這篇文章再說(shuō)什么？要培養(yǎng)強(qiáng)烈的結(jié)構(gòu)化聽力的能力。細(xì)節(jié)包括數(shù)字、地點(diǎn)和時(shí)間。只要坐1個(gè)半月左右的針對(duì)性訓(xùn)練，聽力能力可以大幅提高。在實(shí)際考試中，當(dāng)你經(jīng)歷了45分鐘的聽力轟炸之后，你需要面對(duì)將會(huì)是托業(yè)考試的第二部分閱讀部分(ReadingSection):總體量100題，完成時(shí)間75分鐘。對(duì)比來(lái)自ETS的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，可以發(fā)現(xiàn)同樣做錯(cuò)10道題，閱讀部分的得分將會(huì)比聽力部分的得分低大約20-30分左右。因此，托業(yè)考試對(duì)于考生的閱讀能力提出了更高的要求。正如下表中寫到的一樣，新托業(yè)的閱讀總題量并沒有發(fā)生變化。但題目的難易程度安排上出現(xiàn)了新的要求。原來(lái)與語(yǔ)法相關(guān)的——完成句子和句子找錯(cuò)——部分從60道語(yǔ)法題減少到了現(xiàn)在的52題；語(yǔ)篇閱讀的總體量增加了8道題。針對(duì)新托業(yè)閱讀部分的變化通過(guò)下表可以表明TOEIC新TOEIC閱讀部分100題閱讀部分100題句子填空：40題句子填空：40題句子找錯(cuò)：20題完成篇章：12題語(yǔ)篇閱讀：40題單語(yǔ)篇閱讀：28題，7-10個(gè)語(yǔ)篇，每一個(gè)語(yǔ)篇2-5個(gè)問(wèn)題雙語(yǔ)篇閱讀：20題，4組雙語(yǔ)篇材料，每組語(yǔ)篇5道題Part5:完成句子(IncompleteSentences)這個(gè)部分屬于對(duì)考生語(yǔ)法知識(shí)和詞匯量的考察。例如:Alatefeewillbeappliedtoyouraccount paymentisnotreceivedbyMarch31.andwhetherbutif點(diǎn)評(píng)：這是一道典型考察句與句之間關(guān)系題，空格的前后都是完整的句子，所以你需要選擇的是一個(gè)連詞來(lái)反映前后句之間的關(guān)系。而whether用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句中一定有一個(gè)部分是缺失的，因此B排除。A選項(xiàng)是用于連接兩個(gè)具有類似意思的項(xiàng)，此處明顯不符合。本句主句和從句存在的邏輯上，是一種條件：如果費(fèi)用在3月31日之前收不到，就會(huì)對(duì)你的賬戶收取遲交費(fèi)用。因此，答案是D。Theawardisgiventoanindividualwhohasmade contributionstothecommunitythroughvolunteerwork.detailedsignificantsecureupdated點(diǎn)評(píng)：這是一道典型的考察詞匯題，在contribution(貢獻(xiàn))這個(gè)詞的前面進(jìn)行的修飾詞符合邏輯的只有significant(巨大)。Lastyear,AndreaChoi theChoiEconomicResearchCenteratUptonUniversity.toestablishestablishedwasestablishedestablishing點(diǎn)評(píng)：本題考察了對(duì)單句結(jié)構(gòu)的掌握。本句話中明顯缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，需要填充對(duì)應(yīng)的形式。動(dòng)詞不定式(todosomething)，動(dòng)名詞(doingsomething)都不能充當(dāng)句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞，從句子的主語(yǔ)來(lái)看，Andrea是一個(gè)人可以作為動(dòng)作的發(fā)出者，答案是B。Part6:完成篇章(TextCompletion)本部分是信托業(yè)考試改革后的新題型，與以往的句子改錯(cuò)(ErrorIdentification)相比，難易程度有不小的變化。例文：To:AllEmployeesFrom:CamilleRaynesDate:December14Re:PerformancebonusDearEmployees,Asyouknow,thepastyearwasagreatsuccessforus.Torewardyouforyourexcellentperformance,theBoardofDirectorshasapprovedabonusforallemployees.Thisbonuswillbe inyournextpaycheck.(A)involvedjoinedcomposedincluded ,wearenowcalculatingwageincreasesfortheupcomingyear.Eachemployee'sperformance(A)InsteadInadditionBeforehandOtherwisewillbeexaminedcarefullyaswedeterminetheappropriateincrease.Allfull-timeemployeesareeligibleforthisincrease.Yoursupervisor youoftheamountofyourincreaseduringthefirstweekofJanuary.(A)informedtoinformwillinformwasinformingThankyouagainformakinglastyearsuchasuccess!Sincerely,CamilleRaynesHumanResources從以往對(duì)單個(gè)句子的考察開始，ETS也發(fā)現(xiàn)在實(shí)際商務(wù)語(yǔ)言中，對(duì)句群的掌握的準(zhǔn)確度要超過(guò)對(duì)某一個(gè)單句的理解。例如上面例文中的142題，考察了應(yīng)試者對(duì)于上下文意的掌握，142題前面提到了要發(fā)放獎(jiǎng)金(approveabonusforallemployees)，在142題對(duì)應(yīng)空格的后面說(shuō)了要提薪(wageincrease)。兩句話是一種延續(xù)的關(guān)系，所以正確答案Binaddition 另外最為符合。143題是考察了在句群中考生對(duì)于時(shí)態(tài)的掌握。這種能力比單句考察時(shí)態(tài)更加有效也更能準(zhǔn)確反映應(yīng)考者的能力。從上下文來(lái)推理，主管(supervisor)顯然還不可能通知Carmille相關(guān)信息，從duringthefirstweekofJanuary也可以看出這將會(huì)是在未來(lái)發(fā)生的事情，因此答案Cwillinform就順理成章了。從題型的變化來(lái)看，第六部分將更多的從句群的高度來(lái)考察考生的語(yǔ)法點(diǎn)掌握情況。Part7:語(yǔ)篇閱讀（ReadingComprehension）改革前的托業(yè)考試閱讀理解部分的題量為40題，將會(huì)分布在13-16個(gè)語(yǔ)篇中，全部為單語(yǔ)篇閱讀。因此原先的考察點(diǎn)在于短時(shí)間、多信息下考生有效閱讀，獲取對(duì)應(yīng)信息的能力。改革后的新托業(yè)考試閱讀題量進(jìn)一步增大，同時(shí)閱讀類型也細(xì)化為兩大類：?jiǎn)握Z(yǔ)篇閱讀（28題）+雙語(yǔ)篇比較閱讀（20題）。閱讀語(yǔ)篇的數(shù)量因此進(jìn)一步加大到15-18個(gè)語(yǔ)篇。如果仍然采用傳統(tǒng)的閱讀方法，將會(huì)導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間高強(qiáng)度閱讀的信息冗余與效率低下。下面重點(diǎn)分析一下雙語(yǔ)篇比較閱讀，既然是雙語(yǔ)篇必然會(huì)考察的是兩個(gè)語(yǔ)篇之間的相互關(guān)系，不過(guò)從例文不難看出，兩篇文章還是有主次分別的。因此對(duì)于重要語(yǔ)篇要重點(diǎn)閱讀，次要語(yǔ)篇快速掃讀，合理分配閱讀重點(diǎn)。根據(jù)每組文章5道題的原則，重點(diǎn)文章大約涵蓋3道題，次要文章涵蓋2道題。這對(duì)于考生解題有著非常重要的意義，如果你發(fā)現(xiàn)所有的答案的信息都來(lái)自于同一個(gè)語(yǔ)篇——一定是出現(xiàn)了問(wèn)題。例如，有一道題問(wèn)WhatisSimonJenkinsoffering?其實(shí)如果掃視了第一語(yǔ)篇的人名之后你必然清楚的知道SimonJenkins所提供的就是第二個(gè)語(yǔ)篇，讀完語(yǔ)篇二的第一句話的主要結(jié)構(gòu)Thebearerisentitledto——offtheprice。關(guān)鍵詞就是offtheprice 很明確的指向了正確答案discount。在托業(yè)閱讀中，如何能夠快速指向?qū)?yīng)的信息點(diǎn)呢？尋找題干中的線索詞然后去語(yǔ)篇中尋找對(duì)應(yīng)點(diǎn)。為了鍛煉這項(xiàng)能力，筆者分享一個(gè)小竅門，在平時(shí)自己進(jìn)行閱讀的時(shí)候，讀完一段養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣：?jiǎn)枂?wèn)自己這一段的主要含義是什么呢？然后回頭去驗(yàn)證一下。長(zhǎng)此以往，你會(huì)養(yǎng)成抓住主要信息，而忽略次要信息的意識(shí)——這對(duì)于托業(yè)閱讀的提高來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。WinchesterFallsCafeThefinestdininginBritain!Thebearerofthiscertificateisentitledto￡25offthepriceofamealatWinchesterFallsCafe.Cafelocations:London,Birmingham,ManchesterExpires:December31Forcustomerserviceorinquires,contactWinchesterFalls'GuestRelationsDepartmentbytelephoneat0616555-4239orbymailat77TwickenhamRoad,ManchesterWF1JK2.January15JeanneSokol14JubileeStreetBrightonDearMs.Sokol:IhavereceivedyourletterofJanuary7concerningyourrecentvisittoourrestaurantinLondon.Iamverysorrythatyoudidnothaveanenjoyableexperience.Iagreethatyoushouldnothavehadtowaitoverthirtyminutesforatablewhenyouhadmadeareservationinadvance.Pleaseknowthatthiswasanisolatedincidentandthatourcustomersusuallyremarkonthepromptnessofourstaff.Inanattempttoremedythisunfortunatesituation,Iamsendingyouacomplimentaryvoucherforuseatanyofourrestaurants.Iencourageyoutotryusagainandexperienceouraward-winningcuisine.IfthereisanywayinwhichIcanbeoffurtherassistance,pleasedonothesitatetocontactmebytelephoneormail.Sincerely,SimonJenkinsDirectorGuestrelations總體分析：從以往考察的難度和現(xiàn)在給出的樣題來(lái)看，新托業(yè)考試的難度確實(shí)上升了，突出體現(xiàn)在閱讀量的加大和聽力強(qiáng)度增強(qiáng)。但是，在反映考生的英語(yǔ)能力上，卻更加公正和客觀了。筆者在這里建議考生在參加考試之前，能夠抽出1-2個(gè)月左右的時(shí)間來(lái)系統(tǒng)的進(jìn)行復(fù)習(xí)，利用這個(gè)機(jī)會(huì)把自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)認(rèn)真加強(qiáng)一遍，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展鋪平道路。附：作者簡(jiǎn)介：陸毅：北京新東方學(xué)校托業(yè)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。新東方托業(yè)首席講師，主講TOEIC閱讀、SAT填空等課程。教學(xué)主攻方向?yàn)殚喿x，于各考試閱讀部分大小規(guī)律有深刻的把握和總結(jié)，親身參加過(guò)各種各樣的商務(wù)活動(dòng)，跨文化交流經(jīng)驗(yàn)豐富。授課內(nèi)容邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理分明，經(jīng)常將自己在商務(wù)實(shí)踐過(guò)程中的觀察和領(lǐng)悟帶回課堂，給學(xué)員帶來(lái)第一手的行業(yè)知識(shí)和實(shí)用技能。在實(shí)際考試中，當(dāng)你經(jīng)歷了45分鐘的聽力轟炸之后，你需要面對(duì)將會(huì)是托業(yè)考試的第二部分 閱讀部分(ReadingSection):總體量100題，完成時(shí)間75分鐘。對(duì)比來(lái)自ETS的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，可以發(fā)現(xiàn)同樣做錯(cuò)10道題，閱讀部分的得分將會(huì)比聽力部分的得分低大約20-30分左右。因此，托業(yè)考試對(duì)于考生的閱讀能力提出了更高的要求。筆者在上文中已經(jīng)分析了針對(duì)聽力的部分的應(yīng)考策略，在本文中將會(huì)對(duì)托業(yè)考試第二部分閱讀部分進(jìn)行分析。正如下表中寫到的一樣，新托業(yè)的閱讀總題量并沒有發(fā)生變化。但題目的難易程度安排上出現(xiàn)了新的要求。原來(lái)與語(yǔ)法相關(guān)的——完成句子和句子找錯(cuò)——部分從60道語(yǔ)法題減少到了現(xiàn)在的52題；語(yǔ)篇閱讀的總體量增加了8道題。針對(duì)新托業(yè)閱讀部分的變化通過(guò)下表可以表明TOEIC新TOEIC閱讀部分100題 閱讀部分100題句子填空：40題句子填空：40題句子找錯(cuò)：20題完成篇章：12題語(yǔ)篇閱讀：40題單語(yǔ)篇閱讀：28題，7-10個(gè)語(yǔ)篇，每一個(gè)語(yǔ)篇2-5個(gè)問(wèn)題雙語(yǔ)篇閱讀：20題，4組雙語(yǔ)篇材料，每組語(yǔ)篇5道題Part5:完成句子(IncompleteSentences)這個(gè)部分屬于對(duì)考生語(yǔ)法知識(shí)和詞匯量的考察。例如：Alatefeewillbeappliedtoyouraccount paymentisnotreceivedbyMarch31.andwhetherbutif點(diǎn)評(píng)：這是一道典型考察句與句之間關(guān)系題，空格的前后都是完整的句子，所以你需要選擇的是一個(gè)連詞來(lái)反映前后句之間的關(guān)系。而whether用于引導(dǎo)定語(yǔ)從句，定語(yǔ)從句中一定有一個(gè)部分是缺失的，因此B排除。A選項(xiàng)是用于連接兩個(gè)具有類似意思的項(xiàng)，此處明顯不符合。本句主句和從句存在的邏輯上，是一種條件：如果費(fèi)用在3月31日之前收不到，就會(huì)對(duì)你的賬戶收取遲交費(fèi)用。因此，答案是D。Theawardisgiventoanindividualwhohasmade contributionstothecommunitythroughvolunteerwork.detailedsignificantsecureupdated點(diǎn)評(píng)：這是一道典型的考察詞匯題，在contribution(貢獻(xiàn))這個(gè)詞的前面進(jìn)行的修飾詞符合邏輯的只有significant(巨大)。Lastyear,AndreaChoi theChoiEconomicResearchCenteratUptonUniversity.toestablishestablishedwasestablishedestablishing點(diǎn)評(píng)：本題考察了對(duì)單句結(jié)構(gòu)的掌握。本句話中明顯缺少謂語(yǔ)動(dòng)詞，需要填充對(duì)應(yīng)的形式。動(dòng)詞不定式(todosomething)，動(dòng)名詞(doingsomething)都不能充當(dāng)句子的謂語(yǔ)動(dòng)詞，從句子的主語(yǔ)來(lái)看，Andrea是一個(gè)人可以作為動(dòng)作的發(fā)出者，答案是B。Part6:完成篇章(TextCompletion)本部分是信托業(yè)考試改革后的新題型，與以往的句子改錯(cuò)(ErrorIdentification)相比，難易程度有不小的變化。例文：To:AllEmployeesFrom:CamilleRaynesDate:December14Re:PerformancebonusDearEmployees,Asyouknow,thepastyearwasagreatsuccessforus.Torewardyouforyourexcellentperformance,theBoardofDirectorshasapprovedabonusforallemployees.Thisbonuswillbe inyournextpaycheck.(A)involvedjoinedcomposedincluded ,wearenowcalculatingwageincreasesfortheupcomingyear.Eachemployee'sperformance(A)InsteadInadditionBeforehandOtherwisewillbeexaminedcarefullyaswedeterminetheappropriateincrease.Allfull-timeemployeesareeligibleforthisincrease.Yoursupervisor youoftheamountofyourincreaseduringthefirstweekofJanuary.(A)informed(B)toinform(C)willinformwasinformingThankyouagainformakinglastyearsuchasuccess!Sincerely,CamilleRaynesHumanResources從以往對(duì)單個(gè)句子的考察開始，ETS也發(fā)現(xiàn)在實(shí)際商務(wù)語(yǔ)言中，對(duì)句群的掌握的準(zhǔn)確度要超過(guò)對(duì)某一個(gè)單句的理解。例如上面例文中的142題，考察了應(yīng)試者對(duì)于上下文意的掌握，142題前面提到了要發(fā)放獎(jiǎng)金(approveabonusforallemployees)，在142題對(duì)應(yīng)空格的后面說(shuō)了要提薪(wageincrease)。兩句話是一種延續(xù)的關(guān)系，所以正確答案Binaddition 另外最為符合。143題是考察了在句群中考生對(duì)于時(shí)態(tài)的掌握。這種能力比單句考察時(shí)態(tài)更加有效也更能準(zhǔn)確反映應(yīng)考者的能力。從上下文來(lái)推理，主管(supervisor)顯然還不可能通知Carmille相關(guān)信息，從duringthefirstweekofJanuary也可以看出這將會(huì)是在未來(lái)發(fā)生的事情