部編版八年級歷史上冊第18課《從九一八到西安事變》課件

第六單元中華民族的抗日戰(zhàn)爭

（1931-1945）從九一八事變到西安事變明確目標1.了解：通過介紹九一八事變、西安事變，使學生認識到日本侵華使中華民族陷入嚴重危機，反抗日本帝國主義的侵略成為中華民族的歷史責任，2.掌握：九一八事變及西安事變的相關(guān)史實及意義。【重點】3.通過對中國共產(chǎn)黨從民族利益出發(fā)，提出和平解決西安事變的方針，認識國共合作建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要性。自主感知：閱讀課文P86-89，根據(jù)下列問題，圈劃相關(guān)信息【7分鐘】1.日軍用什么樣的借口在何時發(fā)動九一八事變？九一八事變有何影響？面對日本侵華國共兩黨和人民群眾各方如何應(yīng)對？2.九一八事變以后日本如何一步步擴大侵略？日本加緊侵華的情況下各方反映如何？（人民群眾、國民政府、共產(chǎn)黨、張學良、楊虎城）3.張學良、楊虎城為何要發(fā)動西安事變？西安事變的時間和結(jié)果分別是什么？西安事變最終如何解決？有何重大意義？思考：談?wù)勀銓垖W良、楊虎城二人看法。時間發(fā)動者地點借口1931年9月18日日本柳條湖事件沈陽柳條湖村南滿鐵路九一八事變思考：日本發(fā)動九一八事變侵華是偶然還是蓄謀已久？自學檢測占領(lǐng)東三省1932年，日本扶植溥儀建立偽滿洲國,東北同胞經(jīng)歷長達14年悲慘的殖民生活……九一八事變以后日本如何一步步擴大侵略？沈陽●長春占領(lǐng)沈陽占領(lǐng)東三省拿活人做實驗萬人坑刺殺幼童之后，焚燒掩蓋罪證惡名昭彰的713部隊“這一次是解決帝國多年懸案，永遠使中國本土與滿蒙脫離關(guān)系，確保帝國利益的唯一大好時機?！薄吨袊ㄊ贰?nèi)戰(zhàn)與危機》自學檢測面對日本侵華國共兩黨和人民群眾各方如何應(yīng)對？

7月6日，張學良曾下令“此時如與日本開戰(zhàn)，我方必敗，敗則日本將對我要求割地賠款，東北將萬劫不復(fù)，宜極力避沖突?！吨袊ㄊ罚ǖ?卷）·內(nèi)戰(zhàn)與危機（1927-1937）》

8月16日，蔣介石給張學良去電：“無論日本軍隊此后如何在東北尋釁，我方應(yīng)予不抵抗，力避沖突，吾兄萬勿逞一時之憤，置國家民族于不顧。”——《張學良年譜》（上）

國民黨：避免沖突，不抵抗政策，“攘外必先安內(nèi)”共產(chǎn)黨：人民群眾：楊靖宇等人在東北組織游擊隊東北民眾和未撤走的東北軍愛國官兵組織抗日義勇軍共產(chǎn)黨領(lǐng)導的東北抗日聯(lián)軍①九一八事變成為中國人民抗日戰(zhàn)爭的起點。②中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了。③揭開了世界反法西斯戰(zhàn)爭的序幕。九一八事變的影響九一八事變后，東北三省迅速淪亡的主要原因是

A.日軍大規(guī)模進攻

B.不抵抗政策

C.東北軍力量弱小

D.國際坐視不理達標檢測B占領(lǐng)東三省沈陽●長春華北危急！中華民族面臨亡國滅種的危險占領(lǐng)沈陽占領(lǐng)東三省侵略華北民族矛盾上升為主要矛盾！★民族矛盾上升為主要矛盾①長城一線，察哈爾等地民眾和愛國官兵組成抗日同盟軍對日作戰(zhàn)②華北的“一二·九運動”（學生愛國運動）★全國抗日情緒高漲★共產(chǎn)黨號召停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日【“八一宣言”】（瓦窯堡會議，確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針）★張、楊多次要求蔣聯(lián)共抗日，國民政府仍采取不抵抗政策【根本原因】西安事變爆發(fā)的背景日本加緊侵華的情況下各方反映如何？“我們?yōu)槭裁催@樣發(fā)動，為爭地盤嗎？不是!為泄私憤嗎？也不是!我們反對政府屈服的外交!國都要亡了，還在這里出死力自相殘殺，所以才提出抗日救國運動的八項主張?！薄?936年12月16日張學良、楊虎城《告全體將士書》促進了全國抗日救亡運動新高潮的到來蔣介石爆發(fā)時間發(fā)動者要求西安事變1936.12.12.張學良、楊虎城蔣介石聯(lián)共抗日【雙十二事變】兵諫張學良楊虎城★蔣介石被扣押后，各界反應(yīng)如何？日本：利用西安事變挑起內(nèi)戰(zhàn)，借機加速侵華國民黨主張武力解決，討伐張學良（親日派何應(yīng)欽）主張和平解決，力保蔣介石（親美派宋美齡）共產(chǎn)黨：主張和平解決，促成抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成爆發(fā)時間發(fā)動者要求中共努力結(jié)果西安事變和平解決1936.12.12.張學良、楊虎城蔣介石聯(lián)共抗日派周恩來到西安談判（從全民族的利益出發(fā)，主張和平解決）只要他答應(yīng)停止內(nèi)戰(zhàn)，一致抗日，就釋放他回去；同時還擁護他做全國的抗日領(lǐng)袖，以有利于全國抗戰(zhàn)的發(fā)動。——袁本文《周恩來對中共確立和平解決西安事變方針的貢獻》爆發(fā)時間發(fā)動者要求中共努力結(jié)果意義西安事變和平解決正式形成要等到1937年抗日戰(zhàn)爭全面爆發(fā)后①十年內(nèi)戰(zhàn)（對峙）基本結(jié)束②

抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成1936.12.12.張學良、楊虎城蔣介石聯(lián)共抗日派周恩來到西安談判（從全民族的利益出發(fā)，主張和平解決）“西安事變促進了國共合作，是劃時代的轉(zhuǎn)變，是新階段的開始。”——毛澤東高度評價西安事變小結(jié)國民黨剿共共產(chǎn)黨武裝反抗國共矛盾為主九一八事變?nèi)A北危急