班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流PPT

班主任班主任經(jīng)驗(yàn)交流經(jīng)驗(yàn)交流目錄班主任工作分析我的治班辦法我班特色1230101班主任工作分析班主任工作分析問題調(diào)查：誰愿當(dāng)班主任？（有興趣、真心實(shí)意愿當(dāng)班主任的，請(qǐng)舉手）一班主任工作分析班主任工作分析班主任工作現(xiàn)狀不盡人意1班主任補(bǔ)貼不多，管事不少，而且常常是吃力不討好。2班主任工作不僅忙碌勞累，而且責(zé)任重，風(fēng)險(xiǎn)也大3班主任不僅事繁責(zé)任重，而且常常會(huì)處境尷尬。班主任工作分析班主任工作分析班主任身兼多職：老師，媽媽，保姆，會(huì)計(jì)，清潔工，訓(xùn)導(dǎo)員，心理醫(yī)生，法官，裁判員。唯一沒有名片的主任，工資、待遇最低的主任....班主任＝學(xué)科老師+代課老師（語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂等）+警察（破案）

+法官（評(píng)理）

+赤腳醫(yī)生（輕傷處理、重傷送醫(yī)院）

+教練（運(yùn)動(dòng)會(huì)前）

+藝術(shù)指導(dǎo)（文藝演出前）

+演員（上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)檢查時(shí)）

+受氣包（家長抱怨學(xué)校、學(xué)校威逼老師時(shí)）

+鐵人（只要能爬起來就上課，因?yàn)闆]人給你代課）班主任工作分析班主任工作分析0202我的治班方法我的治班方法

1講好課——基本素質(zhì)2有童心——永葆青春的秘訣3每天有創(chuàng)新4有激情5有愛心一用個(gè)人魅力吸引學(xué)生我的治班方法我的治班方法

教育需要愛,沒有愛的教育不可能成功的,教師應(yīng)該是泛愛者。對(duì)少數(shù)優(yōu)等生的過分關(guān)愛,也許成為教育的障礙；而對(duì)某位差生的關(guān)愛也許成為打開學(xué)生心鎖的金鑰匙。我的治班方法我的治班方法二愛是教育最美的語言師愛之一：分擔(dān)學(xué)生的痛苦關(guān)心學(xué)生的生活關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)關(guān)心學(xué)生的心理雪中送炭我的治班方法我的治班方法師愛之二：分享學(xué)生的成功孔雀要把最美的尾羽展示給人看，學(xué)生也是這樣，總希望把自己的成功展示給老師，那就讓我們及時(shí)地出現(xiàn)在成功者的面前吧，因?yàn)槲覀兊男?duì)學(xué)生很重要，而且分享學(xué)生的成功是一件非常美妙的事情。錦上添花我的治班方法我的治班方法愛而不嚴(yán)不是真正的愛師愛之三：對(duì)學(xué)生要要求從嚴(yán)現(xiàn)在有些教師不敢對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，怕得罪學(xué)生。這種擔(dān)心是多余的，只要出以公心，學(xué)生是會(huì)理解的，因?yàn)閲?yán)格要求就是對(duì)學(xué)生最深沉的愛，是一種剔除了雜質(zhì)的負(fù)責(zé)任的愛。我的治班方法我的治班方法嚴(yán)而有禮3嚴(yán)而有序4嚴(yán)而有度1嚴(yán)而有理2嚴(yán)而有法5嚴(yán)而有別6我的治班方法我的治班方法在法治社會(huì)，任何職業(yè)行為都必須以遵守法律為前提，教師更要知法、守法。教師的愛是一種高尚的愛，深沉的愛，理智的愛，科學(xué)的愛，恰到好處的愛，富有藝術(shù)的愛。教師只有懂得了愛的藝術(shù)，才能春風(fēng)化雨，收獲成功。師愛之四：教師應(yīng)博愛我的治班方法我的治班方法

1）“偏愛”后進(jìn)生在班級(jí)管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進(jìn)生，．給他們以更多的關(guān)注，更多的投入。在班集體中，我總精心營造一種平等、和諧、友愛的氣氛，讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼，讓他們感受到自己在班上有一席之地。2）嚴(yán)愛優(yōu)等生優(yōu)等生，誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱?，?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患，對(duì)這類學(xué)生，我從不寵壞他們，更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”，做一個(gè)干百的人，熱情的人，向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，史重要的是人品要優(yōu)．心胸要廣，心理要健康。3）博愛中等生中等生往往是班級(jí)中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自棄。他們是班集體的一面鏡子，他們希望老師重視他們，但又害怕拋頭露面。對(duì)這類學(xué)生我掌握他們的心理特點(diǎn)，調(diào)動(dòng)他們的積極因素，正確對(duì)待他們的反復(fù)，始終如一地尊重、理解、信任他們。我的治班方法我的治班方法關(guān)乎學(xué)生道德品質(zhì)的、人格精神。關(guān)乎班集體的組建、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的引導(dǎo)各類大型活動(dòng)的參與和舉辦二、為與不為的藝術(shù)學(xué)生能力范圍內(nèi)完全能獨(dú)立完成的事，包括值日、考勤、班級(jí)常規(guī)活動(dòng)的檢查、評(píng)定，也包括班級(jí)布置、常規(guī)班會(huì)、一般性的活動(dòng)等，一些涉及學(xué)生私密空間、學(xué)生不愿也無需老師涉足的事務(wù)，學(xué)生通過他們自己獨(dú)到的方式能妥善解決的事務(wù)，班主任也大可不必越俎代庖。為不為我的治班方法我的治班方法三、創(chuàng)特色班級(jí)特色之一：明確育人目的：正直、善良、智慧、健康特色之二：較強(qiáng)的組織性和紀(jì)律性——言必行、行必果特色之三：和家長成為朋友特色之四：與任課教師密切配合我的治班方法我的治班方法四、辯證看待班主任工作的“忙”與“閑”。No.1要學(xué)會(huì)體驗(yàn)忙碌的快樂，即“忙”是一種幸福；“忙”是一種需要No.2要重新審視忙碌的自我價(jià)值，即“以教人者教己?！盢o.3要把握好“忙”與“閑”的節(jié)奏，即“忙”、“閑”有致，相得益彰。我的治班方法我的治班方法只有長大成人并保持童心的人，才是真正的人！”-----季羨林我們中年人或老年人,不應(yīng)當(dāng)一過了青年階段,就忘記了自己當(dāng)年穿開襠褲的樣子，好像自己一生下來就老成持重，對(duì)青年總是橫挑鼻子豎挑眼。我們應(yīng)當(dāng)努力理解青年,同情青年,幫助青年,愛護(hù)青年?！?----[德]凱斯特納我的治班方法我的治班方法0303我班特色我班特色我班班訓(xùn)：道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成！班規(guī)班規(guī)穿戴校服重儀表，備齊用品準(zhǔn)時(shí)到；進(jìn)校說聲老師好，相互問候有禮貌。勤奮好學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高；各門功課同重要，書聲瑯瑯氣氛好升旗儀式要搞好，熱愛祖國第一條；齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。123七點(diǎn)四十五之前

進(jìn)校:七點(diǎn)五十早讀：

升旗：每天眼操做一次，持之以恒視力保。鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考；舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導(dǎo)。45保健操：上課：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到；勤儉節(jié)約愛公物，遵循公德要記牢6

課間：各門功課要學(xué)好，遵守紀(jì)律最重要；預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)要自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。7

學(xué)習(xí)：1089審清題意獨(dú)立做，格式規(guī)范不照抄；簿本整潔字端正，保質(zhì)保量按時(shí)交。

科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)好；思想覺