《參觀花圃》說課（教案）北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級上冊

參觀花圃教學(xué)目標(biāo)能夠理解“水平”、“垂直”的概念能夠觀察并描述花圃中的圖形特點(diǎn)能夠進(jìn)行簡單的空間方向判斷和指示教學(xué)重點(diǎn)理解“水平”、“垂直”的概念觀察并描述花圃中的圖形特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)進(jìn)行簡單的空間方向判斷和指示教學(xué)過程導(dǎo)入導(dǎo)入新課“參觀花圃”：向?qū)W生們簡單介紹花圃?；ㄆ栽谖覀?nèi)粘Ｉ钪泻艹Ｒ姡怯稍S多種植植物的花園組成的。我們今天來參觀這個(gè)美麗的花圃，并學(xué)習(xí)一些新知識(shí)。教師將寶貝寶盒投射于電子屏幕上，展示十輛車。展示完畢后，教師提問：“同學(xué)們看到了什么？”等待學(xué)生回答，再進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生，思考如何更快、更好地看清這些車的位置關(guān)系，并學(xué)習(xí)一些新知識(shí)。教師提醒學(xué)生：“同學(xué)們必須看得很清楚、很認(rèn)真，這樣才能發(fā)現(xiàn)它們的位置關(guān)系，使我們更加了解它們?！碧岣呓處熛?qū)W生展示一些平面圖形，并對學(xué)生進(jìn)行簡單的測試。提示學(xué)生，請檢查圖形是否垂直、水平或傾斜。提示學(xué)生檢查圖形是否有實(shí)心或空心等特點(diǎn)?；ㄆ缘膮⒂^花圃的名稱是什么？花圃可以是什么形狀？我們從哪里去參觀這個(gè)花圃？我們在花圃里面可以看到哪些植物？學(xué)生會(huì)在花圃中發(fā)現(xiàn)不同的植物。請學(xué)生對植物進(jìn)行簡單的觀察，看看它們長得怎樣？請學(xué)生描述這些植物的形狀、大小、顏色等特點(diǎn)？花圃中的圖形學(xué)生將會(huì)在花圃中看到什么圖形？學(xué)生請描述這些圖形的特點(diǎn)。學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)水平、垂直等概念?？偨Y(jié)教師展示二維平面圖形并進(jìn)行調(diào)整。讓學(xué)生試圖指出它們是否是垂直或水平的，并帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行一些小游戲，加深對圖形概念的理解。進(jìn)行課堂小測試，將學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和需要提高的地方。鞏固讓學(xué)生自己制作花圃，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和想象能力。學(xué)生相互展示他們的花圃制作，并讓他們互相分享彼此的觀察結(jié)果，善于思考、積極討論，學(xué)會(huì)分析問題、解決問題。總結(jié)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生可以自如地觀察并描述花圃中的圖形特點(diǎn)，也能夠進(jìn)行簡單的空間方