


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
比一比萬以內(nèi)數(shù)的大小比較(導(dǎo)學(xué)案)一、知識點導(dǎo)入在學(xué)習(xí)數(shù)的大小比較之前,我們先來回憶一下這些符號的含義:<表示小于>表示大于<=表示小于等于>=表示大于等于現(xiàn)在請大家拿出紙筆,根據(jù)以下兩組數(shù)的大小關(guān)系,用以上符號補全不等式:586__6589358__9339完成后,請將答案與下面的答案對照一下:586<6589358>9339二、數(shù)的大小比較在初學(xué)比大小的時候,我們經(jīng)常會出現(xiàn)混淆的情況,如630與603的大小關(guān)系究竟是什么呢?這時我們考慮的不是它們的位數(shù),而是利用它們的百、十、個位數(shù)的大小順序,由高位數(shù)至低位數(shù)依次比較大小,以確定整數(shù)的大小關(guān)系。比如對于630和603,我們可以將它們各位數(shù)字分別寫出:630603對于第一位數(shù)來說,兩個數(shù)的數(shù)碼相同,需要比較第二位數(shù),此處6>0,故630>603。同樣的道理,對于任意兩個數(shù)a和b,我們都可以利用它們各位數(shù)字的大小關(guān)系來比較它們的大小:如果a的某一位比b對應(yīng)的那一位大,則a大于b。如果a和b在某一位上的數(shù)碼一樣,需要比較它們下一位。如果某一個數(shù)的某一位數(shù)碼比另一個數(shù)對應(yīng)的那一位數(shù)碼大,則這個數(shù)大于另一個數(shù)。注意,當(dāng)我們比較多位數(shù)的大小時,要先比較最高位數(shù),如果最高位數(shù)相同,再比較次高位數(shù),一直比較到最低位數(shù)。特別的,如果其中一個數(shù)的位數(shù)少于另一個數(shù),則這個數(shù)必定比另一個數(shù)小。三、萬以內(nèi)數(shù)的大小比較練習(xí)開始,請同學(xué)們拿出紙筆。練習(xí)1以下是5個萬以內(nèi)數(shù),請排列出它們的從小到大的順序。93845021321100310003練習(xí)2以下是一些算式,請比較它們的大小,寫出正確的符號。2663__26269993__99856738__6418356__353練習(xí)3以下是一些多位數(shù),請比較它們的大小,寫出正確的符號。1985__192978527__76893456789__45617920035__20003四、思考題以下是一些關(guān)于數(shù)的大小比較的思考題,請同學(xué)們思考并回答。839和873相比較,哪一個更大?9998和10014相比較,哪一個更大?94823和94389相比較,哪一個更大?五、知識點總結(jié)數(shù)的大小比較是數(shù)學(xué)中的重要概念,對于日常學(xué)習(xí)和生活中的許多問題都有很大的實際應(yīng)用。同學(xué)們需要熟練掌握用各位數(shù)的大小來確定整數(shù)大小關(guān)系的方法,注意在進(jìn)行多位數(shù)比較時要從最高位數(shù)開始比較,最后同樣可以使用小于、大于、小于等于
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國流動銀行車數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 地下室墻面隔音施工方案
- 2025至2030年中國倍頻YAG激光數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國交換式電源數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2025至2030年中國KYESP型耐壓水平導(dǎo)引電纜數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 交通設(shè)施門架安裝施工方案
- 2025年中國酸棗夾心水晶糖市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國立交橋排水泵市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國玻璃盆實木柜市場調(diào)查研究報告
- 2025年中國正式皮帶市場調(diào)查研究報告
- 第8課《山山水水》教學(xué)設(shè)計(新人教版小學(xué)美術(shù)六年級上冊)
- word 公章 模板
- 世界技能大賽PPT幻燈片課件(PPT 21頁)
- Python程序設(shè)計ppt課件完整版
- T∕ZSQX 008-2020 建設(shè)工程全過程質(zhì)量行為導(dǎo)則
- 質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識培訓(xùn)-2016
- 《腹膜透析》ppt課件
- 甲醇催化劑說明書
- 北京課改版(2021年春修訂版)數(shù)學(xué)四年級下冊全冊教學(xué)課件
- 汽車標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)(課堂PPT)
- 碳硅及其化合物-講義
評論
0/150
提交評論