云南省保山市考研專業(yè)綜合預(yù)測試題(含答案)

云南省保山市考研專業(yè)綜合預(yù)測試題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.以下關(guān)于金融衍生產(chǎn)品的敘述不正確的是()。

A.金融衍生產(chǎn)品的價值取決于其標(biāo)的資產(chǎn)的價格

B.金融衍生產(chǎn)品的交易是一種“零和博弈”

C.金融衍生產(chǎn)品具有較低的財務(wù)杠桿作用

D.金融衍生產(chǎn)品具有較低的交易成本

2.某甲欲購買一臺電腦，一日，其友某乙去出售電腦的丙貿(mào)易公司辦事，某甲遂請某乙轉(zhuǎn)告貿(mào)易公司自己欲按貿(mào)易公司寄送的價目表購買電腦一臺，要求次日送貨。這里的某乙，在民法上屬于某甲的()。

A.代理人B.代表人C.傳送人D.居間人

3.以下選項中不符合資本資產(chǎn)定價模型的基本假設(shè)的是()。

A.所有投資者都是風(fēng)險規(guī)避者B.資本市場不存在交易成本C.投資者的預(yù)期不完全一致D.投資者的賣空行為無任何限制

4.按照事物的大小、輕重等特征依次排列，進(jìn)行分類和比較的測量是()。

A.定名測量B.定序測量C.定距測量D.比率測量

5.反映證券組合期望收益水平和多個因素風(fēng)險水平之間均衡關(guān)系的模型是（）。

A.多因素模型B.特征線模型C.資本市場線模型D.套利定價模型

6.影響人的身體健康，導(dǎo)致疾病或?qū)ξ镌斐陕該p害的因素，稱為（）。A.危險因素B.有害因素C.風(fēng)險因素D.隱患

7.文化教育學(xué)批判的對象是()。

A.批判教育學(xué)B.實用主義教育學(xué)C.實驗教育學(xué)D.制度教育學(xué)

8.下列哪個法案的精神是確立法國高等教育“自主自治、民主參與、多科性結(jié)構(gòu)”的三條辦學(xué)原則()。

A.《阿斯蒂埃法》B.《富爾法案》C.《費(fèi)舍教育法》D.《教育改革法》

9.以下關(guān)于國際金本位制度的闡述不正確的是()。

A.本國貨幣與黃金比價自由浮動

B.黃金能夠不受任何限制地自由進(jìn)出口

C.國際金本位制具有自動平衡國際收支的功能

D.本國的貨幣供應(yīng)量受本國黃金儲備的制約

10.法律義務(wù)是指法律關(guān)系主體()。

A.可以自己作出一定行為B.可以要求他人為一定行為C.必須為一定行為或不為一定行為D.可以要求他人不作出一定行為

11.以下闡述符合國際收支彈性論的基本假設(shè)的是()。

A.不存在國際資本流動B.匯率和價格均不發(fā)生變化C.馬歇爾—勒納條件成立D.無套利原則立

12.“充軍”是()代創(chuàng)制的刑罰。

A.明B.清C.漢D.宋

13.奧蘇伯爾認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是

A.有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)B.機(jī)械的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.有意義的接受學(xué)D.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)

14.在刑法理論上，將引用刑法分則的其他條款來說明基本犯罪特征的罪狀表達(dá)方式稱做()。

A.簡單罪狀B.敘明罪狀C.空白罪狀D.引證罪狀

15.以下不屬于世界銀行宗旨的是（）

A．對用于生產(chǎn)性目的的投資提供便利，以協(xié)助會員國的復(fù)新與開發(fā)

B．以擔(dān)?；騾⒓铀饺速J款和私人投資的方式，促進(jìn)私人的對外投資

C．在實證檢驗中，BS公式傾向于低估方差高的期權(quán)，高估方差低的期權(quán)D．幫助會員國平衡國際收支

16.均衡價格關(guān)系破壞時，投資者會盡可能大地占領(lǐng)市場份額，這是（）的實例。

A．支配性觀點

B．均方差有效率邊界

C．無風(fēng)險套利D．資本資產(chǎn)定價模型

17.心理學(xué)家訓(xùn)練小雞在兩種顏色的紙板(淺色和灰色，米在灰色紙板下)找米吃，經(jīng)過訓(xùn)練小雞能夠到灰色紙板下找米吃，然后給小雞呈現(xiàn)的紙板是灰色和深色的紙板，多數(shù)小雞到深色的紙板下找米吃。這證實了學(xué)習(xí)遷移的

A.形式訓(xùn)練說B.關(guān)系轉(zhuǎn)換說C.共同要素說D.概括說

18.在資源既定的情況下，隨著技術(shù)水平的提高，一國的生產(chǎn)可能性邊界相應(yīng)的變化為()。

A.不發(fā)生任何變化B.整體向左移動C.整體向右移動D.形狀發(fā)生改變

19.埃里克森認(rèn)為，從出生到18歲，人格發(fā)展的階段的數(shù)量是()。A.兩個階段B.三個階段C.五個階段D.六個階段

20.在完全壟斷市場上，對于任何產(chǎn)量，廠商的平均收益總等于()

A.邊際成本B.平均成本C.市場價格D.邊際收益

21.

22.以下項目的變動會使基礎(chǔ)貨幣減少的是()。

A.流通中的現(xiàn)金增加B.財政部存款的增加C.彌補(bǔ)財政赤字的稅收融資D.彌補(bǔ)財政赤字的債券發(fā)行

23.盧梭提倡的教育中的最終培養(yǎng)目標(biāo)是()。

A.社會人B.自然人C.全面發(fā)展的人D.雄辯家

24.

25.某研究者要研究“人民教育出版社教材與北京師范大學(xué)出版社的教材，討論授課以及傳統(tǒng)講授教學(xué)方法對學(xué)業(yè)成就的影響”。這一研究中的因變量是

A.教材B.教學(xué)方法C.教學(xué)組織形式D.學(xué)業(yè)成績

二、多選題(10題)26.非法占有他人的下述哪幾項財物，數(shù)額較大，拒不退還或拒不交出的行為，構(gòu)成侵占罪?()

A.托管物B.遺忘物C.埋藏物D.遺失物

27.專門機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實施是憲法實施保障體制的重要形式。下列說法正確的是()。

A．最早提出設(shè)立憲法法院的是奧地利規(guī)范法學(xué)派代表人物漢斯·凱爾森

B．我國負(fù)責(zé)保障憲法實施的專門機(jī)關(guān)是全國人民代表大會及其常務(wù)委員會

C．憲法法院和憲法委員會是專門機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實施體制的兩種主要形式

D．專門機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)憲法實施的體制起源于1799年法國憲法設(shè)立的護(hù)法元老院

28.下列選項中的表述不屬于對狹義的法的適用的理解的有()。

A.法的適用是國家機(jī)關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和程序，在具體案件中應(yīng)用法律的活動

B.法的適用是國家行政機(jī)關(guān)和司法機(jī)關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和程序，在具體案件中應(yīng)用的法律的活動

C.法的適用是國家審判機(jī)關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和程序，具體應(yīng)用法律處理案件的活動

D.法的適用是國家司法機(jī)關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和程序，具體應(yīng)用法律處理案件的專門活動

29.根據(jù)我國刑法理論，主張對下列哪些犯罪行為適用“從一重罪處斷”的原則處罰?()

A.結(jié)合犯B.連續(xù)犯C.牽連犯D.想象競合犯

30.脫逃罪的主體為()。

A.依法被關(guān)押的被告人B.依法被判處行政拘留而被關(guān)押者C.依法被關(guān)押的罪犯D.依法被關(guān)押的犯罪嫌疑人

31.下列關(guān)于宋朝監(jiān)察制度的表述，正確的是()。

A.宋朝的中央最高監(jiān)察機(jī)關(guān)是御史臺

B.宋朝依據(jù)“六條問事”行使監(jiān)察權(quán)

C.宋朝分設(shè)的三院監(jiān)察機(jī)構(gòu)中以臺院侍御史的職責(zé)最重要

D.宋朝負(fù)責(zé)地方官員監(jiān)察職責(zé)的機(jī)構(gòu)是轉(zhuǎn)運(yùn)使司和提點刑獄司

32.下列表述正確的是()。

A.“法典是人民自由的圣經(jīng)”，說明法律是自由的保障

B.“惡法亦法”強(qiáng)調(diào)法律的權(quán)威來自于法律自身，與法律之外的因素?zé)o關(guān)

C.法律后果不一定是法律制裁

D.不是每個法律條文都有法律責(zé)任的規(guī)定

33.下列行為構(gòu)成不當(dāng)?shù)美氖?)。

A.賭博所贏之錢B.受領(lǐng)未到期之給付C.銀行出納計息錯誤D.收銀員多找給顧客的錢

34.下列屬于民法上的物的是()。

A.天上的星球B.陽光C.電力D.向居民家提供的暖氣

35.下列民事行為中，不屬于無效行為的是()。

A.因受欺詐而為的民事行為

B.因受脅迫而為的民事行為

C.因受欺詐、脅迫并損害國家利益的行為

D.乘人之危使對方違背真實意思而為的民事行為

三、判斷題(3題)36.外部經(jīng)濟(jì)的存在，意味著廠商的總成本不僅是自己產(chǎn)出的函數(shù)，而且也是行業(yè)產(chǎn)業(yè)的函數(shù).

A.是B.否

37.3E原則即工程技術(shù)對策、教育對策和法制對策。

A.是B.否

38.最小徑集是頂上事件不發(fā)生所必需的最低限度的徑集。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.軍事設(shè)施、武器不得成為法律關(guān)系的客體。(南開大學(xué)2010年研)

40.簡述人身損害賠償中精神損害撫慰金的種類及適用。(人大2009年研)

41.你是怎么評價《長生殿》中李、楊的愛情的?(南京師范大學(xué)2004年)

42.列舉影響教育實驗內(nèi)在效度的主要因素。

43.簡述教育實驗變量控制的主要方法。

五、案例分析題(2題)44.甲、乙簽訂合同后，若2001年4月1日乙未付租金，甲可否要求其承擔(dān)違約責(zé)任?

45.甲與乙簽訂一份房屋租賃合同，雙方約定：甲將其所有房屋7間出租給乙開辦餐廳，租賃期限為3年，自2000年5月1日至2003年5月1日，租金4000元／月，若有一方違約，應(yīng)付給對方違約金8000元，乙不得轉(zhuǎn)租。2001年4月1日，甲準(zhǔn)備將房屋賣給丙，甲將此事通知了乙，乙未作任何表示。2001年7月20日，甲和丙辦理了房屋過戶手續(xù)。2001年12月，乙另開設(shè)一酒樓，遂將租賃的該7間房屋交給丁使用，每月收取租金5000元。(中財2009年研)問題(回答問題時需說明理由)：

定金合同的效力如何認(rèn)定?如果定金無效，是否導(dǎo)致買賣合同無效?為什么?

參考答案

1.C解析：金融衍生產(chǎn)品的主要特點包括：

(1)價值取決于其標(biāo)的資產(chǎn)價格。持有金融衍生產(chǎn)品意味著擁有一種“或有要求權(quán)(contingentclaims)”，即在一定條件下可能產(chǎn)生的要求權(quán)。因為在交易達(dá)成時，金融衍生工具的凈值一般都為零，否則市場上就會出現(xiàn)以賺取無風(fēng)險利潤為目的的套利活動。金融衍生工具所代表的“或有要求權(quán)”的價值取決于其賴以建立的基礎(chǔ)資產(chǎn)的市場價格在合約有效期內(nèi)所發(fā)生的特定方向、特定幅度的變動。

(2)零和博弈。金融衍生產(chǎn)品的交易是一種“零和博弈”(zero-sumgame)，即一方的損失正是另一方的收益。需要指出的是，金融衍生產(chǎn)品的“零和博弈”特征并不意味著這種性質(zhì)的資本運(yùn)用是“非建設(shè)性的”(non-constructive)或“反生產(chǎn)力的”(counter-productivity)。實際上，衍生產(chǎn)品交易通過減小未來價格的不確定性能使商品的生產(chǎn)者和使用者提高生產(chǎn)效率。

(3)高杠桿性和低交易成本。金融衍生工具交易是一種高風(fēng)險、高回報的投資行為或交易方式，這是因為它具有很強(qiáng)的財務(wù)杠桿作用(financialleverage)。將杠桿這一物理學(xué)概念運(yùn)用于金融衍生產(chǎn)品，指的是投資者(investors)或投機(jī)者(speculators)以少量資金做本(如期貨交易中的保證金或期權(quán)交易中的期權(quán)費(fèi))，來對成倍數(shù)量的基礎(chǔ)資產(chǎn)的市場價格運(yùn)動趨勢或漲跌幅度進(jìn)行預(yù)期，以期賺取風(fēng)險利潤(即利用金融衍生工具進(jìn)行投機(jī)交易)；或者是指套期保值者(hedgers)通過衍生交易用少量的成本建立起沖抵性質(zhì)的保值頭寸(hedgeposition)，以轉(zhuǎn)移或抵消日常生產(chǎn)經(jīng)營活動中所遇到的數(shù)量大得多的價格風(fēng)險、利率風(fēng)險或利率風(fēng)險(即利用金融衍生工具進(jìn)行保值交易)。

綜上所述，本題中只有選項C的敘述是不正確的。

2.C解析：此題考查代理人、代表人、傳送人及居間人的區(qū)別。代理是指以本人名義與第三人為民事法律行為。傳送是指傳達(dá)他人已完成的意思表示于第三人的行為。二者區(qū)別在于，代理人為代理行為是以自己獨立的意思表示為之。而傳送人并沒有自己的意思表示，只是作為他人意思表示的傳送工具。此題中，甲購買的意思表示已經(jīng)完成，只不過由乙作為傳送工具傳達(dá)于第三人而已，乙并沒有為自己的意思表示。代表人包括法人的董事或其他代表機(jī)關(guān)，代表人的行為即為法人的行為，而代理中代理人與本人是相互獨立的，只不過代理人的行為的效力歸屬于本人。代表人對外為民事法律行為，亦以自己的意思表示為之，而不是傳送他人的意思表示。居間人是為委托人報告訂約機(jī)會，或為訂約媒介，并不參加委托人與第三人的民事法律行為，這是其與代理人的不同之處。而居間人作為委托人與第三人的媒介，是以自己的意思表示、自己的行為積極促成委托人與第三人的民事法律關(guān)系，并非僅僅傳達(dá)雙方的意思表示。

3.C[參考答案]C

[分析]

資本資產(chǎn)定價模型假設(shè)投資者的預(yù)期具有一致性，因而選項C的敘述是錯誤的。

4.B定序測量也叫等級測量或順序測量，是對測量對象的等級或順序的鑒別。這一測量過程根據(jù)變量的屬性進(jìn)行邏輯排列。不同的屬性代表了變量特質(zhì)的相對程度。A項定名測量是對事物的類別或性質(zhì)的鑒別。這種測量僅僅是對變量按照完備性和排他性特征進(jìn)行分類，其中的數(shù)字僅僅是代表或表示事物，無任何數(shù)量大小的含義，沒有數(shù)字次序的意義，如性別、出生地、宗教黨派等。C項定距測量也稱區(qū)間測量，是對測量對象之間的數(shù)量差別或間隔距離的測量。和定序測量相比，定距測量又提高了一個層次，它不僅反映了高低順序，而且結(jié)果可以進(jìn)行加減運(yùn)算。D項比率測量又稱定比測量，它是對測量對象之間的比例或比率關(guān)系的測量，故本題的正確答案是B。

5.D【答案及解析】D套利定價模型表明，市場均衡狀態(tài)下，證券或組合的期望收益率，完全由它所承擔(dān)的風(fēng)險因素決定，在多因素共同影響所有證券的情況下，套利定價模型也成立。故選D。

6.B

7.C文化教育學(xué)又稱為精神教育學(xué)，是19世紀(jì)末出現(xiàn)在德國的一種教育學(xué)說。代表人物是狄爾泰、斯普朗格、利特等。文化教育學(xué)強(qiáng)調(diào)的是把人看成是完整的人，教育的過程是一種歷史文化過程。且教育研究要用理解與解釋的方式進(jìn)行。反對實驗教育學(xué)夸大量化研究。A項批判教育學(xué)、B項實用主義教育學(xué)及D項制度教育學(xué)不符合題意，故本題的正確答案是C。

8.B1968年在法國巴黎大學(xué)生“五月風(fēng)暴”運(yùn)動的直接觸動下，11月份法國議會通過并頒布了《高等教育方向指導(dǎo)法》(《富爾法案》)。這個法案主要精神是確立了法國高等教育“自主自治、民主參與、多科性結(jié)構(gòu)”三條辦學(xué)原則。A項《阿斯蒂埃法》的頒布，使法國的職業(yè)技術(shù)教育第一次獲得了有組織的形式，成為一種由國家管理的事業(yè)。該法在法國的歷史上有“技術(shù)教育的憲章”之稱。C項的《教育改革法》是1959年1月，法國戴高樂政府所頒布。該法案規(guī)定，義務(wù)教育年限由戰(zhàn)前的6～14歲延長到16歲，并規(guī)定到1969年完全實現(xiàn)這一目標(biāo)。故本題的正確答案是B。

9.A解析：國際金本位制一般具有以下三個基本特征：

(1)所有參加國的貨幣均以一定數(shù)量的黃金定值，同時本國貨幣當(dāng)局承擔(dān)隨時以本國貨幣固定的價格買賣黃金的義務(wù)，即本國貨幣與黃金以固定的價格自由兌換。

(2)黃金能夠不受任何限制地自由進(jìn)出口。

(3)本國的貨幣供應(yīng)量受本國黃金儲備的制約，黃金流入則本國貨幣供應(yīng)量增加，黃金外流則本國貨幣供應(yīng)量下降。

國際金本位制具有自動平衡國際收支的功能。

因此，本題的正確選項為A。

10.C解析：法律義務(wù)是指法律所規(guī)定的義務(wù)人應(yīng)按權(quán)利人的要求從事一定行為或不得從事一定行為，以滿足權(quán)利人的利益的法律手段。

11.A解析：彈性論(elasticitiesapproach)的基本假設(shè)是：

(1)不存在國際資本流動，將商品勞務(wù)貿(mào)易收支等同于國際收支。

(2)垂直的總供給曲線，即一國的進(jìn)出口彈性無窮大。

(3)穩(wěn)定的貨幣需求。

(4)購買力平價的成立。

因此，本題的正確選項為A。

12.A解析：“充軍”刑創(chuàng)制于明代。明朝在全國遍設(shè)衛(wèi)所，駐軍防守。初期罪犯都發(fā)配邊境衛(wèi)所，以補(bǔ)充軍伍的不足，并以“屯種”為主。明律對文武官員犯私罪，均按地方遠(yuǎn)近發(fā)各衛(wèi)所充軍。罪犯充軍伍，故名“充軍”。選項B不正確，清朝沿用了明代的充軍刑，但是不再如明代先定徙、流等罪，再發(fā)配充軍，而是以充軍為本罪。選項C、D不正確，漢、宋時還未有充軍刑。

13.C奧蘇伯爾認(rèn)為學(xué)生學(xué)習(xí)主要是有意義的接受學(xué)習(xí)。布魯納認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是有意義的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。

14.D解析：簡單罪狀，是指在刑法分則條文中只簡單地描述具體犯罪的基本特征的罪狀；敘明罪狀，是指在刑法分則條文中詳盡描述具體犯罪的基本特征的罪狀；空白罪狀，是指在刑法分則條文中不直接敘明犯罪的特征，而是指出該犯罪行為所違反的其他法律、法規(guī)的罪狀；引證罪狀，是指引用刑法分則的其他條款來說明某種犯罪的特征的罪狀。

15.D

16.C

17.B題中所述實驗是格式塔心理學(xué)家苛勒所做的實驗，根據(jù)這個實驗苛勒提出的學(xué)習(xí)遷移理論是關(guān)系轉(zhuǎn)化說，即學(xué)習(xí)遷移取決于兩種學(xué)習(xí)情境中涉及的各個要素之間的關(guān)系是否是一致的或可類比的。因此，答案為B。

18.C[參考答案]C

[分析]

在資源既定的情況下，生產(chǎn)可能性邊界的位置取決于技術(shù)水平。技術(shù)泛指根據(jù)生產(chǎn)實踐經(jīng)驗和自然科學(xué)原理而發(fā)展成的各種工藝、操作方法和技能。技術(shù)的重要性在于它對從既定資源中所能獲得的物品的數(shù)量和種類給予了一定的限制。在資源不變的情況下，如果原有的技術(shù)水平提高了，生產(chǎn)可能性邊界就會向右平移，這標(biāo)志著人們需求的滿足程度提高了。因此，本題的正確選項為C。

19.C埃里克森的心理社會發(fā)展理論如下所示：A項兩個階段、B項三個階段及D項六個階段均不符合題意，只有C項五個階段符合題意，故本題的正確答案是C。

20.C

21.A

22.B[參考答案]B

[分析]

流通中的現(xiàn)金增加會使基礎(chǔ)貨幣增加；財政部存款的增加會使基礎(chǔ)貨幣減少；彌補(bǔ)財政赤字的稅收融資和債券發(fā)行均對基礎(chǔ)貨幣沒有影響。因此，本題的正確選項為B。

23.B盧梭提倡自然教育，而自然教育的培養(yǎng)目標(biāo)是“自然人”，故本題的正確答案是B。

24.C

25.D本題考查的是教育實驗研究的基本要素。教育實驗研究的基本要素有自變量和因變量、實驗組和控制組、前測和后測。實驗研究的目的是考查一個或幾個自變量與一個或幾個因變量之間的因果關(guān)系。自變量即變化的措施、條件，是引起其他變量變化的變量，也稱原因變量。因變量也稱結(jié)果變量。在這樣研究中，自變量有：教材、教學(xué)方法；因變量是學(xué)業(yè)成績。因此，本題的答案是D。

26.ABC解析：根據(jù)《刑法》第270條的規(guī)定，以非法占有為目的，將代為保管的他人財物或者他人的遺忘物、埋藏物非法占為已有，數(shù)額較大，拒不退還或者拒不交還的，構(gòu)成侵占罪。

27.ACD本世紀(jì)初，奧地利學(xué)者凱爾森提出了設(shè)立憲法法院專門負(fù)責(zé)憲法監(jiān)督、裁決違憲案件的理論，1920年奧地利首先設(shè)立了憲法法院。我國現(xiàn)行憲法規(guī)定，全國人大及其常委會負(fù)有監(jiān)督憲法實施的責(zé)任，全國人大和全國人大常委會屬于立法機(jī)關(guān)，我國是由立法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實施的。在專門機(jī)關(guān)保障憲法實施的類型中，憲法法院和憲法委員會是專門機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實施體制的兩種主要形式，法國通過憲法委員會監(jiān)督憲法實施，德國通過憲法法院監(jiān)督憲法實施。憲法實施保障的體制包括：由司法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實施的體制(起源于美國)、由立法機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實施的體制(起源于英國)、由專門機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)保障憲法實施的體制(起源于1799年法國憲法設(shè)立的護(hù)法元老院)。

28.ABC解析：廣義的法的適用，即法的實施，包括執(zhí)法和司法，狹義的法的適用，通常是指國家司法機(jī)關(guān)根據(jù)法定職權(quán)和法定程序，具體應(yīng)用法律處理案件的專門活動。

29.CD解析：結(jié)合犯屬于法定的一罪，即由法律明文規(guī)定為一罪的犯罪形態(tài)。由于法律有明文規(guī)定，因此，結(jié)合犯不存在從一重罪處斷的問題。連續(xù)犯是指行為人基于數(shù)個同一的犯罪故意，連續(xù)多次實施數(shù)個性質(zhì)相同的犯罪行為，觸犯同一罪名的犯罪形態(tài)。連續(xù)犯不涉及不同罪名問題，也就不存在從一重罪處斷的問題。值得注意的是，連續(xù)犯的處斷原則是按照一罪從重處罰，不要與從一重罪處斷相混淆。牽連犯和想象競合犯的處斷原則均為從一重罪處斷。

30.ACD解析：根據(jù)《刑法》第316條第1款的規(guī)定，依法被關(guān)押的罪犯、被告人、犯罪嫌疑人脫逃的，構(gòu)成脫逃罪。據(jù)此，脫逃罪的犯罪主體包括三類：(1)依法被關(guān)押的罪犯；(2)依法被關(guān)押的被告人；(3)依法被關(guān)押的犯罪嫌疑人。

31.AD考查要點是宋朝的監(jiān)察制度。宋朝中央最高監(jiān)察機(jī)關(guān)是御史臺，御史臺下設(shè)臺院、殿院和察院三院，臺院、殿院和察院的最高長官分別為侍御史、殿中侍御史和監(jiān)察御史，其中，察院的監(jiān)察御史職責(zé)尤為重要，三院長官由皇帝親自任命，以加強(qiáng)君主權(quán)力，弱化相權(quán)?？梢?，A項表述正確，C項表述錯誤。漢朝監(jiān)察地方的監(jiān)察機(jī)關(guān)是刺史(東漢末年演變?yōu)榈胤叫姓L官——編者注)，刺史依據(jù)“六條問事”行使監(jiān)察權(quán)?？梢?，依據(jù)“六條問事”行使監(jiān)察權(quán)的朝代是漢朝，而不是宋朝，故B項表述錯誤。宋朝負(fù)責(zé)對地方官員監(jiān)察職責(zé)的機(jī)構(gòu)是各路的監(jiān)司，包括轉(zhuǎn)運(yùn)使司和提點刑獄使司，負(fù)責(zé)巡按州縣?？梢?，D項表述正確。

32.ABCD解析：自由是衡量法的進(jìn)步與落后、專制與民主的標(biāo)準(zhǔn)，自由是人類社會的價值，也是法所應(yīng)該體現(xiàn)的價值?！皭悍ㄒ喾ā狈裾J(rèn)了道德評價是法律的效力淵源，認(rèn)為法律的權(quán)威來自于法律自身，與法律之外的因素?zé)o關(guān)，自然法已經(jīng)實證化，法律與道德等其他社會規(guī)范已經(jīng)分離。法律責(zé)任可以有兩種承擔(dān)方式，即制裁與補(bǔ)償。制裁一般適用于公法領(lǐng)域，補(bǔ)償主要適用于私法。私法上，承擔(dān)法律責(zé)任往往不是接受法律制裁而是做出補(bǔ)償。法律條文有假定、行為模式和法律后果三部分，在法律后果中，規(guī)定違反該法條規(guī)定的法律責(zé)任，但是在許多法律條文中沒有規(guī)定法律責(zé)任。

33.CD解析：A項因賭博所贏得的錢，根據(jù)法律規(guī)定屬于非法行為產(chǎn)生的債，不適用不當(dāng)?shù)美?。B項中受領(lǐng)未到期之給付，是債的提前清償，為履行約定義務(wù)的行為，受法律保護(hù)，不是不當(dāng)?shù)美項中銀行出納計息錯誤多付利息，存款人獲得的多出的利息沒有法律根據(jù)，且使銀行受損，構(gòu)成不當(dāng)?shù)美?。D項中收銀員多找了零錢，對多出的零錢，顧客的獲得沒有合法依據(jù)，又使商店受損，構(gòu)成不當(dāng)?shù)美?。故選C、D。

34.CD解析：民法上的物，是指存在于人身之外，能滿足人們的社會需要，又能為人所支配、控制的物質(zhì)產(chǎn)品。天上的星球、陽光不能為人們所支配和控制，不是民法上的物。而電力和暖氣能滿足人的需要，又能為人們所控制，且是人類的產(chǎn)品，所以為民法上的物。

35.ABD解析：合同法對民法通則關(guān)于無效民事法律行為的規(guī)定作了修改，基于新法優(yōu)于舊法的法理，對于無效民事行為的認(rèn)定應(yīng)依合同法的規(guī)定。合同法規(guī)定一方以欺詐、脅迫手段訂立合同，只有損害國家利益的，才無效，其他因欺詐、脅迫手段或乘人之危而為的民事行為則是可變更、可撤銷民事行為。

36.Y

37.Y

38.Y

39.上述表述正確具體分析如下：法律關(guān)系客體中最主要的是物這里所說的物是指以一定物理形態(tài)存在的可見之物。它可以是天然物也可以是生產(chǎn)物；可以是活動物也可以是不活動物。在我國有4種物不得進(jìn)入國內(nèi)商品流通領(lǐng)域成為私人法律關(guān)系的客體：(1)人類公共之物或國家專有之物如海洋、山川、水流、空氣。(2)文物。(3)軍事設(shè)施、武器(槍支、彈藥等)。(4)危害人類之物(如毒品、假藥、淫穢書籍等)。上述表述正確,具體分析如下：法律關(guān)系客體中最主要的是物,這里所說的物,是指以一定物理形態(tài)存在的可見之物。它可以是天然物,也可以是生產(chǎn)物；可以是活動物,也可以是不活動物。在我國,有4種物不得進(jìn)入國內(nèi)商品流通領(lǐng)域,成為私人法律關(guān)系的客體：(1)人類公共之物或國家專有之物,如海洋、山川、水流、空氣。(2)文物。(3)軍事設(shè)施、武器(槍支、彈藥等)。(4)危害人類之物(如毒品、假藥、淫穢書籍等)。

40.(1)精神損害撫慰金的概念精神損害撫慰金是指受害人或者死者近親屬因受害人的生命權(quán)、健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人格自由權(quán)等人格權(quán)利益遭受不法侵害而導(dǎo)致其遭受肉體和精神上的痛苦、精神反常折磨或生理、心理上的損害(消極感受)而依法要求侵害人賠償?shù)木駬嵛抠M(fèi)用。(2)精神損害撫慰金的種類①因非法侵害自然人的生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、人身自由權(quán)以及其他違反社會公共利益、社會公德侵害他人隱私或者其他人格利益而支付的精神損害撫慰金。②因非法使被監(jiān)護(hù)人脫離監(jiān)護(hù)導(dǎo)致親子關(guān)系或者近親屬間的親屬關(guān)系遭受嚴(yán)重?fù)p害而支付的精神損害撫慰金。③以侮辱、誹謗、貶損、丑化或者違反社會公共利益、社會公德的其他方式侵害死者姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)；或者以非法披露、利用死者隱私或者以違法社會公共利益、社會公德的其他方式侵害死者隱私；或者非法利用、損害遺體、遺骨或者以違反社會公共利益、社會公德的其他方式侵害遺體、遺骨而支付的精神損害撫慰金。④因使他人具有人格象征意義的特定紀(jì)念物品永久性滅失或者毀損而支付的精神損害撫慰金。(3)精神損害撫慰金的適用按照《最高人民法院關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問題的解釋》第10條精神損害的賠償數(shù)額根據(jù)以下因素確定：①侵權(quán)人的過錯程度法律另有規(guī)定的除外；②侵害的手段、場合、行為方式等具體情節(jié)；③侵權(quán)行為所造成的后果；④侵權(quán)人的獲利情況；⑤侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)濟(jì)能力；⑥受訴法院所在地平均生活水平。但是法律、行政法規(guī)對殘疾賠償金、死亡賠償金等有明確規(guī)定的適用法律、行政法規(guī)的規(guī)定。(1)精神損害撫慰金的概念精神損害撫慰金是指受害人或者死者近親屬因受害人的生命權(quán)、健康權(quán)、名譽(yù)權(quán)、人格自由權(quán)等人格權(quán)利益遭受不法侵害而導(dǎo)致其遭受肉體和精神上的痛苦、精神反常折磨或生理、心理上的損害(消極感受)而依法要求侵害人賠償?shù)木駬嵛抠M(fèi)用。(2)精神損害撫慰金的種類①因非法侵害自然人的生命權(quán)、健康權(quán)、身體權(quán)、姓名權(quán)、肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、榮譽(yù)權(quán)、人格尊嚴(yán)權(quán)、人身自由權(quán)以及其他違反社會公共利益、社會公德侵害他人隱私或者其他人格利益而支付的精神損害撫慰金。②因非法使被監(jiān)護(hù)人脫離監(jiān)護(hù),導(dǎo)致親子關(guān)系或者近親屬間的親屬關(guān)系遭受嚴(yán)重?fù)p害而支付的精神損害撫慰金。③以侮辱、誹謗、貶損、丑化或者違反社會公共利益、社會公德的其他方式,侵害死者姓名、肖像、名譽(yù)、榮譽(yù)；或者以非法披露、利用死者隱私,或者以違法社會公共利益、社會公德的其他方式侵害死者隱私；或者非法利用、損害遺體、遺骨,或者以違反社會公共利益、社會公德的其他方式侵害遺體、遺骨而支付的精神損害撫慰金。④因使他人具有人格象征意義的特定紀(jì)念物品永久性滅失或者毀損而支付的精神損害撫慰金。(3)精神損害撫慰金的適用按照《最高人民法院關(guān)于確定民事侵權(quán)精神損害賠償責(zé)任若干問題的解釋》第10條,精神損害的賠償數(shù)額根據(jù)以下因素確定：①侵權(quán)人的過錯程度,法律另有規(guī)定的除外；②侵害的手段、場合、行為方式等具體情節(jié)；③侵權(quán)行為所造成的后果；④侵權(quán)人的獲利情況；⑤侵權(quán)人承擔(dān)責(zé)任的經(jīng)濟(jì)能力；⑥受訴法院所在地平均生活水平。但是,法律、行政法規(guī)對殘疾賠償金、死亡賠償金等有明確規(guī)定的,適用法律、行政法規(guī)的規(guī)定。

41.《長生殿》是洪昇在《長恨歌》和《梧桐雨》的基礎(chǔ)上創(chuàng)作的以李隆基和楊玉環(huán)的愛情為主線的歷史劇。上半部分寫他們的“釵合情緣”由淺而深的發(fā)展過程雖中間由于帝王愛情的不專一受到過嚴(yán)峻的考驗但是最終成熟；下半部分表現(xiàn)楊玉環(huán)死后二人的感情糾葛。這部作品真實地展現(xiàn)了帝妃之間的愛情及他們的愛情所面對的矛盾即楊貴妃的專寵和后妃失寵之間的矛盾以及楊貴妃的專情與唐明皇的濫情之間的矛盾同時又有“占了情場弛了朝綱”的政治現(xiàn)實矛盾。所以他們的愛情是充滿著障礙的。但是現(xiàn)實中被阻隔的愛情在理想的天國卻得到了實現(xiàn)男女主人公飛升仙境在情悔與夢幻中愛情最終得到升華與凈化在幻想中實現(xiàn)了美好的愿望。這場“帝妃情緣”宣揚(yáng)的無疑是“精減不散”的人間摯愛表現(xiàn)了對至真之情的崇尚。但是《長生殿》不是簡單的愛情劇它是在廣闊的社會政治背景下訴說眾人皆知的李、楊愛情故事。帝妃間“真心到底”的海誓山盟與天上人間的不盡思念是洪昇對至情理想的謳歌與悲劇性的呼號。與此同時在劇中展示的社會動亂、民生疾苦的長幅畫卷里又分明寄寓著洪昇的民族興亡感和對帝王“溺情誤國”的政治批判。《長生殿》是洪昇在《長恨歌》和《梧桐雨》的基礎(chǔ)上創(chuàng)作的以李隆基和楊玉環(huán)的愛情為主線的歷史劇。上半部分寫他們的“釵合情緣”由淺而深的發(fā)展過程,雖中間由于帝王愛情的不專一受到過嚴(yán)峻的考驗,但是最終成熟；下半部分表現(xiàn)楊玉環(huán)死后二人的感情糾葛。這部作品真實地展現(xiàn)了帝妃之間的愛情及他們的愛情所面對的矛盾,即楊貴妃的專寵和后妃失寵之間的矛盾,以及楊貴妃的專情與唐明皇的濫情之間的矛盾,同時,又有“占了情場,弛了朝綱”的政治現(xiàn)實矛盾。所以,他們的愛情是充滿著障礙的。但是,現(xiàn)實中被阻隔的愛情在理想的天國卻得到了實現(xiàn),男女主人公飛升仙境,在情悔與夢幻中,愛情最終得到升華與凈化,在幻想中實現(xiàn)了美好的愿望。這場“帝妃情緣”宣揚(yáng)的無疑是“精減不散”的人間摯愛,表現(xiàn)了對至真之情的崇尚。但是《長生殿》不是簡單的愛情劇,它是在廣闊的社會政治背景下訴說眾人皆知的李、楊愛情故事。帝妃間“真心到底”的海誓山盟與天上人間的不盡思念,是洪昇對至情理想的謳歌與悲劇性的呼號。與此同時,在劇中展示的社會動亂、民生疾苦的長幅畫卷里,又分明寄寓著洪昇的民族興亡感和對帝王“溺情誤國”的政治批判。

42.內(nèi)在效度是指自變量與因變量的因果聯(lián)系的真實程度即研究結(jié)果的準(zhǔn)確性。坎貝爾和斯坦利認(rèn)為影響內(nèi)在效度的因素主要有八個：(1)歷史。(2)成熟。(3)測驗。(4)工具。(5)統(tǒng)計回歸。(6)被試選擇。(7)被試缺失。(8)選擇和成熟的交互作用及其他。本題考查的是影響教育實驗研究內(nèi)在效度的因素?？忌枰斫獠⒛莒`活掌握影響教育實驗研究內(nèi)在效度的主要因素。

43.教育實驗變量控制的主要方法有：(1)消除法。即把無關(guān)變量排除在實驗之外盡可能不讓這些因素影響實驗結(jié)果。(2)平衡法。通過設(shè)置對照組和實驗組使所有無關(guān)變量都以同一水平同