幼兒園大班社會活動《各種各樣的地貌》教學(xué)ppt課件【幼兒教案】

幼兒園大班社會活動《各種各樣的地貌》教學(xué)ppt課件【幼兒教案】\o"社會教案"#社會教案\o"幼兒園PPT課件"#幼兒園PPT課件活動目標(biāo)感知地球表面地貌的多樣性。了解地球上有許多地方的地貌和我們居住的地方不同，萌發(fā)探索地球表面不同地貌的愿望?；顒訙?zhǔn)備幼兒自帶不同地貌特征的照片或圖片，例如草原、沙漠、海洋、石灘、洞穴等。地球表面各種地貌的圖片或視頻（教師準(zhǔn)備）。地形地球儀。幼兒操作材料第1冊第2—5頁“地球的樣子”?；顒舆^程一、各種各樣的地貌——觀看視頻，幼兒分組討論不同地貌（高山、海洋、沙漠、大陸等）的特征。教師：視頻中展示的地貌分別有什么不同的特點？與我們居住的地方有什么不同？提示：可從不同地貌環(huán)境下的植被特征、動物分布特點、人們的生活習(xí)慣等方面進行探討。二、地球上的顏色——出示地形地球儀，請幼兒自主觀察地球儀上的不同顏色區(qū)塊，幫助幼兒理解不同顏色代表不同的地貌類型。教師：找一找，地球儀上什么顏色所占的區(qū)域最多？猜一猜，它們代表的是什么地貌特征？教師：你覺得最適合我們?nèi)祟惥幼〉牡孛矐?yīng)該是哪一種顏色所代表的？為什么？——幼兒分別介紹自己收集到的不同地貌特征的照片或圖片?！獛熡坠餐诘匦蔚厍騼x（或世界地形圖）上尋找與照片或圖片中地貌所對應(yīng)的地理位置，感受地球地貌的多樣性。——幼兒選擇自己喜歡的地貌進行繪制，完成后粘貼在“地球村”的主題墻面上。三、地球的秘密——教師播放地球上各種地貌的圖片、視頻，或使用幼兒操作材料第1冊第2—5頁“地球的樣子”，幫助幼兒了解地球上的不同地貌，激發(fā)幼兒繼續(xù)探究不同地貌特征的興趣。小結(jié)：地球的樣子非常神奇，不同的地方有不同的樣子，有高原、丘陵、原、海洋、沙漠等。地球為我們創(chuàng)造了美麗的家園，還有許多神奇的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢?；顒咏ㄗh教師應(yīng)尋找各種地貌的圖片，幫助幼兒進一步積累地貌的相關(guān)知識。地球的樣子非常神奇，不同的地方有不同的樣子，有高原、丘陵、平原、海洋、沙漠等。地球為我們創(chuàng)造了美麗的家園，還有許多神奇的秘密等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

今天，就讓爸爸媽媽們帶著寶貝，尋找各種地貌的圖片，幫助寶貝們進一步積累地貌的相關(guān)知識。

丘陵

丘陵一般海拔在200米以上，500米以下，相對高度一般不超過200米，高低起伏，坡度較緩，由連綿不斷的低矮山丘組成的地形。

丹霞地貌

丹霞地貌是一個地質(zhì)學(xué)上的名詞，是由紅色巖石組成的山地，而且處處奇峰異石，具有別處罕見的奇異景觀。

平原

陸地上海拔高度相對比較小的地區(qū)稱為平原。

盆地

盆地就像一個放在地上的大盆子，有下凹和隆起的部分，是一種四周高中間低的地形。

冰川

極地或高山地區(qū)地表上多年存在并具有沿地面運動狀態(tài)的天然冰體。

山峰

山峰一般指尖狀山頂并有一定高度，多為巖石構(gòu)成。

山脈

成行列的群山，山勢起伏，向一定方向延展，好像脈絡(luò)似的，所以叫做山脈。

沙漠

主要是指地面全被沙所覆蓋，植物非常稀少、雨水稀少、空氣干燥的荒蕪地區(qū)。

河流

河流通常是指陸地河流經(jīng)?；蜷g歇地沿著狹長凹地流動的水流。

洞穴

即在水中、在峭壁上挖出來的空間，尤指有洞口通到地表面的天然地下室。

海洋

海洋是地球上最廣闊的水體的總稱。

湖泊

湖的總稱，大片內(nèi)陸死水，河流的擴張部分，欄成的水庫或間歇性的或以前可曾被水覆蓋的湖床。

熔巖地貌

是巖漿從地殼斷裂溢出，沿地面流動冷卻形成的各種地形。

石灘

基石比較硬，它就難以被侵蝕，表層土被沖走，裸露出來的就是石灘。

草原

草原是地球生態(tài)系統(tǒng)的一種，分為熱帶草原、溫帶草原等多種類型，是地球上分布最廣的植被類型。

高原

高原是指海拔高度在500米以上的地區(qū)，地勢相對平坦或者有一定起伏的廣闊地區(qū)。

接下來，爸爸媽媽們帶著我們的寶寶一起去領(lǐng)略一下地貌景觀吧！HYPERLINK"/mp/profile_ext?action=home&__biz=MzUxOTg1NDQ5