學(xué)生感謝師恩國(guó)旗下演講稿

學(xué)生感謝師恩國(guó)旗下演講稿學(xué)生感謝師恩國(guó)旗下演講稿精選篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

老師，一個(gè)一般的名字，但是這個(gè)名字在今年卻顯得特別的厚重。老師，如此神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長(zhǎng)，都離不開老師的培育;社會(huì)的進(jìn)步，都飽含著老師的辛苦和奉獻(xiàn)。解決疑難，老師是書;傳遞文明，老師是橋;科教興國(guó)，老師是帆。從入學(xué)的第一天起先，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一份勝利，都浸透了老師們的心血與汗水，都來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo)著我們，是老師的目光在激勵(lì)著我們，是老師的聲音在指正著我們，是老師的心在呼喊著我們，是老師的人格在感召著我們。

老師不是雕塑家，卻能塑造出世界上最寶貴的藝術(shù)品;老師不是偉人，但老師身上卻能凝合著學(xué)生滾燙的目光。老師的職業(yè)是崇高的，老師的職業(yè)是無(wú)價(jià)的。老師就像紅燭，犧牲了自己，卻照亮了學(xué)生。老師們興教化人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開才智花。

在小學(xué)期間里，有許很多多的老師將我們引入學(xué)問的海洋。這些老師們?cè)谖覀兩砗笥猛耆砹獍盐覀儚囊黄瑵M是廢墟的小島推向波濤洶涌、一望無(wú)際的學(xué)問海洋，跟我們一起獲得學(xué)問。這些老師們?yōu)榱藢⑽覀兺葡驅(qū)W問海洋，不管風(fēng)吹還是浪打，卻裝作閑庭信步的樣子，可我們心里知道老師是世上最宏大、最辛苦的職業(yè)。老師也是凡人，老師的兩鬢也會(huì)花白，老師終究也會(huì)老去，可老師身上的金色光輝不會(huì)隨著年月消逝，更不會(huì)隨著白發(fā)消逝，光輝會(huì)始終照亮我們前進(jìn)的道路，讓我們從這片滿是是廢墟的小島漸漸駛向?qū)Π兜姆比A大城市，老師身上的名貴品質(zhì)永垂不朽!

老師，您有靜默無(wú)私的奉獻(xiàn);您有春蠶絲盡的精神;您有桃李滿天下的碩果;您有震天動(dòng)地的偉業(yè);您是美的耕耘者;美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照;用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵、繁花似錦!

學(xué)生感謝師恩國(guó)旗下演講稿精選篇2

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家上午好，我是李肖寨中心小學(xué)六年級(jí)一班王吉燊同學(xué)。

轉(zhuǎn)瞬之間六年過去了，我們立刻就要畢業(yè)啦。老師讓我們學(xué)會(huì)了教化、才智、幫助，同學(xué)們上不同的學(xué)校學(xué)習(xí)新學(xué)問，時(shí)間就是一滴一滴的流過去，這所學(xué)校我恒久記住我的心里，一擠眼小學(xué)6年過去了，時(shí)間像光陰似箭一瞬間過去了，同學(xué)們跨入了新的學(xué)校學(xué)習(xí)，同學(xué)們學(xué)習(xí)新的學(xué)問。

在語(yǔ)文老師的幫助下學(xué)會(huì)了寫字，在數(shù)學(xué)老師幫助下學(xué)會(huì)了算數(shù)，同學(xué)們畢業(yè)分手吧，我們就要告辭了。

祝愿我們，祝愿全部的經(jīng)驗(yàn)。感謝父母，感謝每一位老師。祝愿全部畢業(yè)的兄弟姐妹，愿我們以后更加堅(jiān)毅，我們的路更長(zhǎng)更廣，一路走好。

老師你已經(jīng)把我們教到畢業(yè)了很不簡(jiǎn)單??！祝李肖寨中心小學(xué)全體師生身體健康，萬(wàn)事如意。

一擠眼六輪已經(jīng)到啦，我們同學(xué)畢業(yè)分手的時(shí)間到啦。

我的同學(xué)和我陪伴許多年了，我的老師就像大樹一樣，讓我們?cè)跇渲ο聸隹?，我許多年在老師的照看。老師就像一枝蠟燭，讓我們點(diǎn)著新的學(xué)問寶庫(kù)，有的摯友相識(shí)的我，我也相識(shí)的摯友。我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成果。請(qǐng)你信任，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將恒久面帶微笑地站在你的身旁。我為李肖寨中心小學(xué)的老師、同學(xué)、和董校長(zhǎng)的母校告辭。

在我們要離別母校時(shí)我向大家告辭，再見了同志們祝你們考個(gè)好的初中。

我的我的演講完畢。

學(xué)生感謝師恩國(guó)旗下演講稿精選篇3

敬重的老師，敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日，我演講的題目是“人生路上的領(lǐng)路人——感謝您，老師！

落葉回旋在空中，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)大地的感恩……因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多姿多彩的世界，感恩讓我懂得了許多許多。

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明“，老師，您靜默地奉獻(xiàn)，無(wú)私的犧牲，如今，黑發(fā)變了銀絲，青春變了蒼老，誰(shuí)又可曾知道，這其中包含了多少老師的汗水和心血。您把我們當(dāng)做自己的親生兒女，無(wú)微不至地關(guān)懷著我們這二十一世紀(jì)的接班人，您那親善的微笑，溫柔的話語(yǔ)就如多數(shù)愉快的音符，奏響著奇妙的樂章。

沒有陽(yáng)光，就沒有日子的溫馨；沒有雨露，就沒有百花芬香；沒有水源就沒有生命；沒有老師的諄諄訓(xùn)誨，我想就沒有我們的前進(jìn)與成長(zhǎng)，沒有我們明天的華蜜生活。

大教化家夸美紐斯曾說過“老師是陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)”，他們培育這一代又一代祖國(guó)的花朵，一代又一代祖國(guó)的棟梁。老師的愛，像一陣春風(fēng)，滲入我的心田；老師的愛，像一股源泉，激勵(lì)著我前進(jìn)！

啊！有了您，花園才這般明麗，大地才充溢春意，假如沒有您，怎么會(huì)綻放出那么多美妙的靈魂之花，怎么會(huì)有當(dāng)今經(jīng)濟(jì)旺盛的社會(huì)，你與黑板和粉筆在那三尺講臺(tái)上共舞，卻沒有感覺到絲毫的單調(diào)。“是誰(shuí)，把雨露撒遍大地；是誰(shuí)，把幼苗辛勤培育；是誰(shuí)，把別人照亮把自己燃燒；是您，老師，您用語(yǔ)言播種，彩筆耕耘，汗水澆灌，心血滋潤(rùn)，用愛播種春天，播種志向，播種希望……

老師您是紅燭，燃燒了自己照亮了別人；您是園丁，培育桃李遍滿天下；您是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；您是石級(jí)，承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我要感恩老師，因?yàn)槔蠋煘槲掖蜷_才智的金鑰匙，給我插上一雙塑身的臂膀，盡情地在學(xué)問的樂園里翱翔。

滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，感謝您——老師，我人生路上的領(lǐng)路人。

我的演講完畢，感謝大家！

學(xué)生感謝師恩國(guó)旗下演講稿精選篇4

敬重的老師您好：

學(xué)問為人類開拓了相識(shí)世界、改造世界之路，而老師則帶領(lǐng)我們打開了學(xué)問的大門。老師的工作沒有轟轟烈烈，有的只是在小小的三尺講臺(tái)上靜默無(wú)聞。他們耕耘著、澆灌著人的成長(zhǎng)成才離不開老師。一個(gè)沒有老師、沒有學(xué)問的社會(huì)，不過是一片貧瘠的荒漠。古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師?！薄安痪慈龓?，是為忘恩，何能成道？”回顧從古到今先哲賢圣對(duì)尊師重教的精辟論述，我們發(fā)覺：尊師重教亙古不變！尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。在中國(guó)歷史上，凡見有作為的政治家、思想家、教化家無(wú)不重視教化，敬重老師。尊師重教是我國(guó)傳統(tǒng)的禮儀美德。自古以來(lái)就流傳著很多尊師的動(dòng)人故事。

無(wú)獨(dú)有偶，對(duì)老師的感恩之情同樣根植于海外名士心中。就像曾獲“諾貝爾物理獎(jiǎng)”的聞名科學(xué)家瑪莉居里夫人，她敬重老師的事跡家喻戶曉。在居里夫人成名后，給她的小學(xué)啟蒙老師寫了一信，她邀請(qǐng)老師到法國(guó)巴黎一聚，而信中的言語(yǔ)令老師感動(dòng)地?zé)釡I盈眶。這位靜默無(wú)聞的退休老師怎也想不到如此受人矚目的科學(xué)家還記得她！而在她到了巴黎后，居里夫人再發(fā)覺鐳的工作報(bào)告會(huì)中，親自下臺(tái)邀請(qǐng)她敬愛的老師上臺(tái)，并向媒體宣布這位慈祥的老太太就是自己的啟蒙老師。年邁的老師不禁流下了眼淚，她為有這個(gè)好學(xué)生而驕傲，為這個(gè)宏大的科學(xué)家而傲慢，為居里夫人對(duì)她的師恩不忘而感動(dòng)。這么多年來(lái)，居里夫人始終緊記的老師對(duì)她的教育，他非常敬重老師，這并不只在她的言論上看出，更重要的是在實(shí)際的行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)了。

有人說：“老師是位宏大的工程師來(lái)培育學(xué)生的心靈?！备腥苏f：“認(rèn)為老師是一縷暖和的陽(yáng)光，暖和同學(xué)們的心田。”

老師不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；老師不是歌頌家，卻讓學(xué)問的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；老師不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂。老師啊，我們?cè)跄馨涯z忘！

老師的思想，老師的話語(yǔ)，充溢著詩(shī)意，蘊(yùn)含著哲理，又顯得那么奇妙――呵，在我們的腦海里，它們?cè)て疬^多少奇妙的漣漪！

假如我們能搏擊藍(lán)天，那是老師給了我騰飛的翅膀；假如我們是擊浪的勇士，那是老師給了我們弄潮的力氣；假如我們是不滅的火炬，那是老師給了我青春的光亮！

所以我們要感謝老師給了我們學(xué)問。感謝老師對(duì)我們的細(xì)心培育，讓我們相識(shí)了很多美妙的事物。我們要感謝老師教給我們各種技能學(xué)問，由易到難，學(xué)問的聚少成多，讓我們用才智去放眼未

我們要感謝老師教給我們做人的哲理，不至于在困難詭譎社會(huì)中迷失自我。

加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)！詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬！

師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?！師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量！感動(dòng)于師，感謝于師，感恩于師？

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們充溢感謝的心靈上，這才真正永存。花開花落，師恩不忘？

學(xué)生感謝師恩國(guó)旗下演講稿精選篇5

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！在這收獲喜悅和華蜜的季節(jié)里，我們興奮地迎來(lái)了我們國(guó)家的其次十一個(gè)老師節(jié)。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心！尊敬的老師啊、在這個(gè)特別的日子里，我只想對(duì)您說：老師、您辛苦了！我們感謝您！

記得那年我們初入校內(nèi)時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉(zhuǎn)瞬間幾年飛過，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌，自然、科技、打球和做操；幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_啟的學(xué)問殿堂里吸取養(yǎng)分、強(qiáng)壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對(duì)人生；在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

日復(fù)一日、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣靜默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái)，在您辛勤勞作的土地上肯定會(huì)碩果累累、桃李飄香。

尊敬的老師啊，在老師節(jié)這個(gè)神圣特別的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感謝之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄予，在新學(xué)年里，我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以百倍的求知熱忱、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成果向老師、向?qū)W校、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。尊敬的老師啊，您辛苦了，我們真誠(chéng)地感謝您！

學(xué)生感謝師恩國(guó)旗下演講稿精選篇6

敬重的姜老師：

您好！

姜老師，假如您是園丁，我們就是花園里的一朵小花；假如您是一顆蒼天大樹，我們就是小樹苗；假如您……總之，您為我們操碎了心，付出了許多許多。姜老師正是有您的悉心教育，我們才能更好地遨游在學(xué)問的海洋、孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)歡樂成長(zhǎng)。

姜老師，您從三年級(jí)起先做我們四（1）班的班主任老師，到現(xiàn)在已經(jīng)快到兩年了。您在辦公室里為我們批改作業(yè)的身影總是出現(xiàn)在我的腦海中。

作業(yè)本中一到處都是批改和翻閱的痕跡，這都是您對(duì)我們的關(guān)愛。我們把您叫姜媽媽，是因?yàn)槟拖翊葠鄣膵寢屢粯訉?duì)待我們，關(guān)切我們。

姜老師，我想對(duì)您說：您就像辛勤的園丁一樣，澆灌著我們每一朵小花，讓我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)。每天早晨您很早就來(lái)到學(xué)校，下班您很晚才離開。每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您會(huì)用親切地話語(yǔ)給我們講道理，讓我們明白自己錯(cuò)在哪里；您總是用贊許和激勵(lì)的目光告知我們，只要我們仔細(xì)對(duì)待每一件事情，我們都可以做得更好。不斷激勵(lì)我們一步一步向前走……。

記得有一次，下課的時(shí)候我和同學(xué)在天橋上瘋鬧。您望見了，把我們叫到辦公室。當(dāng)時(shí)，我們還稀里糊涂。您用溫順可親的眼神看著我們說：“知道為什么叫你們來(lái)嗎？天橋上是不能瘋鬧的，這樣多危急啊！這樣跑來(lái)跑去的會(huì)撞到路過的其他同學(xué)，也有可能不當(dāng)心撞到欄桿、柱子，自己也會(huì)受傷，而且打打鬧鬧的也不文明?！?/p>

我們茅塞頓開，原來(lái)老師是關(guān)切我們、怕我們受傷。當(dāng)時(shí)叫我們?nèi)マk公室時(shí)，我們還覺得姜老師太小題大做，下課玩玩也要管，這都體現(xiàn)了老師對(duì)我們的關(guān)愛。

姜老師，您是最有耐性的老師，每當(dāng)我們的作業(yè)有錯(cuò)誤，您都一遍又一遍的給我們講解，直到我們真正地理解。課堂上，您繪聲繪色地給我們描述課文中的情節(jié)，帶著我們走進(jìn)每個(gè)故事中歡樂地體驗(yàn)學(xué)習(xí)的歡樂。

姜老師，您是我們最敬重的班主任老師，我們班有您真好！

祝您工作順當(dāng)！

學(xué)生感謝師恩國(guó)旗下演講稿精選篇7

敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！

又一次旭日東升，又一度秋風(fēng)送爽，又一個(gè)收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師，在您勞碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺(tái)燈前，又一個(gè)老師節(jié)將悄然而至。同學(xué)，在你躁動(dòng)的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長(zhǎng)的里程中，又一個(gè)期盼的九月祝愿滿堂。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝愿——敬愛的老師們，你們辛苦了！祝你們節(jié)日歡樂！同學(xué)們，我想我們每個(gè)人都明白，是敬愛的老師們，專心靈的陽(yáng)光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾，給春筍拔節(jié)向上的力氣，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是敬愛的老師們，用熱忱如春風(fēng)，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個(gè)人心房，給心靈走向遠(yuǎn)方的志氣，給意志百煉成鋼的堅(jiān)毅。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望；是老師用汗水編織漂亮的花環(huán)，用勤勞奏響奇妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教化，感恩于他們辛勤的訓(xùn)誨，讓我們大聲的說：老師感謝您！您辛苦了！

感恩老師，并不須要我們?nèi)ネ瓿烧鹛靹?dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，

證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的指責(zé)教化，這同樣是感恩；我們主動(dòng)進(jìn)取，敬重老師的勞動(dòng)成果，這依舊是感恩。當(dāng)然，仔細(xì)地完成每次作業(yè)，主動(dòng)地舉手發(fā)言，仔細(xì)的思索，主動(dòng)的參加，靠自己的努力換來(lái)志向的成果，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。

還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在學(xué)問上、感情上理解老師、愛護(hù)老師，這更是對(duì)老師辛勤訓(xùn)誨的最大確定，也是老師最歡樂的滿意。

不要把這些歸結(jié)于無(wú)謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的敬重和確定。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同努力，用愛心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌學(xué)問，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的幻想。

老師們、同學(xué)們，讓