幼兒園父親節(jié)教案 ｜ 大班社會活動：我愛爸爸【幼兒教案】

幼兒園父親節(jié)教案|大班社會活動：我愛爸爸【幼兒教案】\o"社會教案"#社會教案\o"父親節(jié)教案"#父親節(jié)教案【設計意圖】：父親節(jié)快到了，我們把爸爸做事時的樣子畫下來送給爸爸吧。爸爸做事時有時皺眉頭的，有時是開心的，有時微笑的，爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等等。在畫畫時，我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作哦?！净顒又黝}】：父親節(jié)到了【活動名稱】：我愛爸爸【活動目標】：用完整的語言說說在父親節(jié)我能為爸爸做些什么。愿意表達對父親的關心和愛。能畫出爸爸做事的樣子，并進行簡單描述?！净顒訙蕚洹浚寒嫾?、畫筆、蠟筆等作畫工具?！净顒舆^程】：一、我的爸爸教師：小朋友們都有自己的爸爸媽媽，爸爸媽媽都很愛我們，媽媽會天天做好吃的給小朋友吃，會講有趣的故事，那我們的爸爸呢？（引導幼兒根據(jù)對媽媽的描述，說說自己的爸爸對自己的愛）幼兒A：爸爸會帶我去游樂場玩耍。幼兒B：爸爸會陪我一起幫助媽媽洗碗。（鼓勵幼兒積極回想和父親在一起的美好時光并說一說）二、我的爸爸真能干教師：那現(xiàn)在請小朋友們來說一說自己的爸爸是做什么工作的？你有去過爸爸上班的地方嗎？是什么樣子的？幼兒A：爸爸是公交車司機，有的時候和媽媽去過爸爸上班的地方，有很多的人坐車，爸爸是司機在開車。幼兒B：我的爸爸是醫(yī)生，上次我的鼻子出血爸爸用他那奇怪的鏡子幫我看了鼻子，很有趣。（針對大班幼兒的年齡特點，教師可以多做各方面的引導和歸納讓幼兒可以更好的表達）教師：爸爸在做事情的時候表情是怎樣的，動作是怎樣的？誰來模仿一下好嗎？（請幼兒到課堂前來示范如：打方向盤，看病歷本，批改作業(yè)等）教師：爸爸們上班賺錢非常的辛苦，那他們做完事情后會做些什么事呢？幼兒A：會看一下手機幼兒B：會閉著眼睛休息一下（教師積極引導，并對于說得很棒的幼兒給予小獎勵）三、父親節(jié)的禮物教師：小朋友們都很愛自己的爸爸，觀察得都非常得仔細，也說得都很精彩。知道嗎？父親節(jié)馬上就要到了，是6月份的第三個星期，父親節(jié)大家想送什么禮物給爸爸呀？幼兒A:爸爸愛喝茶，我要送好喝的茶葉給爸爸。幼兒B：現(xiàn)在夏天到了，很熱，我要送一個空調(diào)給爸爸。（教師也可從側面引導幼兒還可以為爸爸做些什么，如：給爸爸一個吻、為爸爸洗腳、爸爸下班回家給爸爸一個愛的抱抱等）四、畫畫前的引導1、教師：老師今兒有一個好主意，父親節(jié)快到了，我們把爸爸做事時的樣子畫下來送給爸爸吧。爸爸做事時有時皺眉頭的，有時是開心的，有時微笑的，爸爸做事時是坐在椅子上或彎著腰或站著等等。在畫畫時，我們小朋友一定要仔細回憶爸爸在做事時的表情、動作哦。2、要求：1）合理的使用畫紙，把爸爸的樣子畫在畫紙，不宜過大或過小。2）保持畫紙的干凈。3）色彩鮮艷。五、幼兒作畫教師幫助需要幫助的