關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書合集7篇

關(guān)于小學(xué)學(xué)生檢討書合集7篇學(xué)校同學(xué)檢討書篇1

您好！

我是學(xué)校五班級(jí)xxx，今日我對(duì)于在教室上打的事賠禮，并通過寫檢討書來檢討自己這錯(cuò)誤行為，我知道做是不好的，很簡(jiǎn)單造成壞處，但是我也決心悔過，也請(qǐng)您原諒。

今日從家里帶了籃球來學(xué)校，原來是想等下課去學(xué)校籃球場(chǎng)打籃球的，但是從第一節(jié)課下課到課間操時(shí)間，都有人在打，而且還是滿人的狀態(tài)，他們都是高班級(jí)的同學(xué)，我又不敢去湊喧鬧，就只能待在教室了?？墒俏矣植桓市?，好不簡(jiǎn)單帶來了，卻不能玩，心里面總是感覺到不舒適，而且手總感覺癢癢，就想玩，所以心中太過想要打的念頭戰(zhàn)勝了理智，下了課拿起籃球就在走廊打起了，不停從教室穿過，完全沉醉在打籃球的樂趣中，不顧他人的安危。

我這樣打了一會(huì)，就在我玩的很起勁的時(shí)候，有受不了我占著走廊，而且這樣對(duì)他們?cè)斐闪宋＜?，所以就有同學(xué)告到老師您那去了，您來時(shí)，我籃球還差點(diǎn)砸到您，我這時(shí)渾身都變得冰冷了，也是嚇到我自己了，要是打到您，我是要瘋了的。這樣我也打不了了，又被叫去說了，我自然也就息了打籃球的愛好，而且也后知后覺的意識(shí)到我在教室的走廊里打籃球，是很危急的一個(gè)舉動(dòng)，自己是玩的很快樂，要是砸到別人了，那我是難辭其咎的啊。我不該顧著自己玩的心情，沒有去顧忌同學(xué)的感受，自私的只想滿意自己打籃球的心愿。

即使沒有地方打，也不能在走廊這么小的地方打，這是很危急的，而且還會(huì)影響同學(xué)的學(xué)習(xí)，我怎么就犯這樣的錯(cuò)誤呢？如此過錯(cuò)，我該慶幸有人舉報(bào)，不然我都不知道自己錯(cuò)得離譜，要是等真的砸到了人，那時(shí)就沒方法輕易的解決了。以后我都不會(huì)為了自己的一己之欲做這樣不劃算的事情了。不管有沒有地方打籃球，我都不會(huì)選擇在我們教室走廊玩這種危急的活動(dòng)，這樣是對(duì)他人的生命造成損害的。

我已知自己做錯(cuò)，辛虧準(zhǔn)時(shí)制止，也就沒有什么問題。我也跟同學(xué)們道過謙了，在他們面前悔過自己錯(cuò)誤。我也是趁著自己年齡小，所以從現(xiàn)在起就要求自己做一個(gè)三思而后行的人，我也盼望大家能夠關(guān)心我，在以后的一起學(xué)習(xí)的時(shí)間里監(jiān)督著我行為，共同進(jìn)步，望得到老師和同學(xué)的原諒。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校同學(xué)檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

剛開學(xué)就被你批判，還要寫檢討，我這是自作作受，暑假那么長(zhǎng)的時(shí)間，我都沒有把暑假作業(yè)做好，只顧著貪玩，完全沒有把學(xué)習(xí)放在心上，作為一名同學(xué)，做好作業(yè)是我原來要做的工作，但是我沒有做好，很不應(yīng)當(dāng)。

我不做好暑假作業(yè)也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)，暑假，雖然說沒有老師的監(jiān)督，但是其實(shí)這時(shí)候才是我們應(yīng)當(dāng)做好的時(shí)候，沒有監(jiān)督其實(shí)就體現(xiàn)了我們自不自覺的問題了，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，有的同學(xué)就還是會(huì)仔細(xì)的學(xué)習(xí)，他們的成果也會(huì)很好，而像我這種就很不自覺，老師不催下我，我都不想動(dòng)，所以成果始終以來都不好，其實(shí)我也想把成果搞上去，對(duì)自己負(fù)責(zé)，不能始終都這么玩下去，不過我就是很難自覺下來，我也想過許多方法，像做好方案，沒做完作業(yè)不準(zhǔn)吃飯，等等，可是效果都不明顯。

老師，這次我沒做好暑假作業(yè)除了不自覺之外，也是我比較貪玩，剛發(fā)下來暑假作業(yè)的時(shí)候，我還興奮著想著幾天就把它做完，然后就可以去玩了，可是做了幾道題目后，看著窗外那么好的天氣，我覺得不能辜負(fù)了夏日這么好的天氣，不能白白鋪張掉了，于是我就出去玩了，雖然夏天是比較熱，不過我愛玩的性子還是不懼怕這個(gè)夏天的熱浪的?？墒俏覅s沒想過，假如我把玩的熱忱放在學(xué)習(xí)上面，那我的成果可就是會(huì)好許多的。

還有一個(gè)緣由就是我這個(gè)人比較的懶散，能不做的就不做，我的暑假作業(yè)許多題目都沒做，我一看到這些題目比較難，我就不想動(dòng)腦筋，不想去問同學(xué)，覺得太難了，我就跳了過去，沒有做，只是把一些簡(jiǎn)潔的題目做了一下，結(jié)果一本暑假作業(yè)，大部分都是空白的，只有一些是做了的。

我覺得老師應(yīng)當(dāng)不會(huì)在意，究竟開學(xué)有那么多事情要做，暑假作業(yè)反正已經(jīng)收上去了，老師不會(huì)再看了，可是想不到老師看得很仔細(xì)，可以說是對(duì)我們很負(fù)責(zé)，而我沒做好暑假作業(yè)也是被老師發(fā)覺了，要把沒做的題目連續(xù)做完，不懂的可以問同學(xué)和老師，我當(dāng)時(shí)還覺得老師在刁難我。

不過現(xiàn)在我想明白了，不是老師刁難我，而是對(duì)我負(fù)責(zé)，盼望我成果好，我也不能辜負(fù)了老師，我會(huì)把暑假作業(yè)補(bǔ)好的，同時(shí)經(jīng)過這次的反省，我也明白了一個(gè)道理，我不能再這么貪玩和懶散了，肯定要仔細(xì)的把學(xué)習(xí)搞好。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校同學(xué)檢討書篇3

敬重的x老師：

您好！

我此時(shí)此時(shí)看著我的語(yǔ)文讓我的眼淚在眼眶里始終在打轉(zhuǎn)，試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內(nèi)心的心情猶如驚濤駭浪，波濤洶涌，久久不能平復(fù)。人生第一次受此恥辱，我實(shí)在不知道如何去面對(duì)您，我知道我現(xiàn)在作的任何解釋在您眼里都會(huì)是借口，犯了錯(cuò)解釋就是掩飾，這點(diǎn)我心里明白，但是我還是想跟您說明下狀況。我不想我在您那死的不明不白，盼望您能急躁的看下去，我知道您現(xiàn)在對(duì)我很不待見，您也說了，發(fā)生這樣的事在您的教學(xué)也是第一次見，所以您現(xiàn)在連說話都不想跟我說，見都不想見我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。

這次的期中考試中，不比以往的期中考試，以往的只是班級(jí)之間爭(zhēng)凹凸，這次卻是跟隔壁一起聯(lián)考，兩個(gè)學(xué)校之間的比拼，這是為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)為爭(zhēng)光為長(zhǎng)臉的大好機(jī)會(huì)，可我卻搞砸了，而且可以說算是竭盡一個(gè)同學(xué)的全力去拉低了整個(gè)班級(jí)的平均分，一個(gè)人拉低了全校語(yǔ)文成果的平均分，由于我的成果上是個(gè)大大的零，語(yǔ)文成果都能考零分可能整個(gè)學(xué)校只有我了，制造了學(xué)校的新紀(jì)錄，“歷史新高”啊，一般只要寫了，再怎么樣也有幾分吧，而且還有作文。

我后來才知道您這么的生氣，由于我的試卷假如正常算分的話，保守估量一百二非常的試卷我也許能有個(gè)一百分以上，打零分的緣由是我忘了寫名字和班級(jí)，所以不能算分，就這樣小小的失誤，卻釀成了這么大的錯(cuò)，明明可以關(guān)心班級(jí)為學(xué)校爭(zhēng)奪榮譽(yù)的，最終卻成了拖后腿的那個(gè)，就僅僅由于那簡(jiǎn)潔的班級(jí)姓名沒寫，您都不想去去質(zhì)問我為什么會(huì)犯這么低級(jí)的錯(cuò)誤，為什么會(huì)蠢到名字都忘了寫，為什么這么去氣您，老師我真不是有意的，我以為這件事會(huì)有挽救的余地，結(jié)果閱卷老師卻是絲毫情面都不給，這次的期中考試語(yǔ)文考試是最終一場(chǎng)，我有個(gè)習(xí)慣，總是在寫完試卷后才去寫班級(jí)跟名字，結(jié)果就是我的筆沒有墨水了，而這個(gè)時(shí)候剛好鈴聲響起，全部人這個(gè)時(shí)候都要起身離開考場(chǎng)了，導(dǎo)致我想向別人借筆都無計(jì)可施，我也很無奈啊，這件事也怪我沒有留意到筆芯里墨水的使用狀況，也忘了預(yù)留時(shí)間出來檢查試卷，假如有這個(gè)時(shí)間可能就夠我借筆了，所以說歸根結(jié)底這件事還是怪我自己，但是我就是想告知您，我這樣的行為不是對(duì)您有什么意見，去報(bào)復(fù)您，我只是簡(jiǎn)潔的筆沒墨水了，特別突發(fā)狀況。

說究竟還是我處事不夠周全，考慮不夠，老師我錯(cuò)了，正所謂吃一塹長(zhǎng)一智，我下次就再也不行能犯這樣的錯(cuò)誤了，老師，我還小，第一次面對(duì)這樣的聯(lián)考，緊急的心情多多少少還是有的，盼望您大發(fā)慈善原諒我這次。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

學(xué)校同學(xué)檢討書篇4

敬重的老師：

您好！

我是您班上的同學(xué)xxx，今日很愧疚的是由于我自己的一些不留意導(dǎo)致消失了一些問題，不僅影響到了我自己的學(xué)習(xí)，更是讓我們整個(gè)班級(jí)都被我所影響。對(duì)于這一點(diǎn)而言，我是感到無比愧疚的，也是感到特別懊悔的。在此我對(duì)自己這件事情做了一個(gè)深刻的檢討，盼望您可以原諒我這一次，我會(huì)在今后努力去改正這些問題，不再讓您為我生出多余的苦惱了。

今日上午第三節(jié)課下課的時(shí)候，我由于自己沒有把控好自己的心情，差點(diǎn)就和隔壁班的同學(xué)打起架來。事情發(fā)生的過程是這樣的，當(dāng)時(shí)我們都在走廊上玩耍，我和班里的一個(gè)同學(xué)追逐著玩，一不當(dāng)心撞到了隔壁班的一位同學(xué)，可能是撞的比較重，對(duì)方一不當(dāng)心摔倒了。由于對(duì)方是一個(gè)比較強(qiáng)勢(shì)的人，這也是我們班級(jí)之中都知道的.一些事情，所以在被撞之后，對(duì)方就開頭和我們吵了起來。

盡管我們不斷的去賠禮，但對(duì)方還是不情愿原諒我們。到最終我也有點(diǎn)繃不住了，我就跑上前去問他究竟想怎么樣，結(jié)果他就開頭對(duì)我推推嚷嚷起來，我一時(shí)沒忍住直接用力推了他一把，他沖上來想打我，我也想沖上去打他，還好被旁邊的同學(xué)拉住了，后來老師來了之后我們才真正的停下來。

我們兩個(gè)人被叫去了班主任的辦公室，當(dāng)看到班主任嚴(yán)厲?的臉時(shí)，我就知道自己已經(jīng)闖下了不小的禍?zhǔn)?。我那時(shí)候頭也不敢抬，更是不敢去看老師的眼睛，不敢看其他任何人的目光。我知道現(xiàn)在的自己是無比的狼狽的，所以我也在心里反思了起來，當(dāng)老師教訓(xùn)完我的時(shí)候，我便已經(jīng)有了覺悟了，我不該那么固執(zhí)和沖動(dòng)，就算對(duì)方一再的咄咄逼人，我也不應(yīng)當(dāng)這樣去做事情。現(xiàn)在我已經(jīng)六班級(jí)了，已經(jīng)是一個(gè)小大人了，假如做事情還是這么沖動(dòng)的話，確定會(huì)有更多的苦頭在前面。

老師也是這樣一次次的跟我說的，做人要穩(wěn)重，不能求痛快，只有漸漸來，我們才會(huì)慢慢嘗到更多的甜頭。通過這次這件事情，也讓我又一次的了解了紀(jì)律的嚴(yán)峻性，紀(jì)律是任何一個(gè)人都不行以去觸犯的。不管我們出于何種緣由，都不應(yīng)當(dāng)去把紀(jì)律當(dāng)兒戲。所以今后的我，肯定會(huì)把紀(jì)律放在心里，肯定會(huì)把老師的話放在心里，再也不會(huì)做出這樣的行為了，還請(qǐng)您對(duì)我此次作出的事情諒解！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校同學(xué)檢討書篇5

敬重的老師：

您好!

我是XX，在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻熟悉以及以后也不曠課遲到的決心。

關(guān)于曠課遲到的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我的家境不是很好，選擇平常在外面打工賺一些生活費(fèi)，有時(shí)候會(huì)與學(xué)校上課時(shí)間相沖突，可能沒有準(zhǔn)時(shí)和老師溝通，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我有時(shí)候是沒有方法，高校的學(xué)費(fèi)也是很高，不出去打工可能我根本進(jìn)不了高校的校門，我只有在學(xué)習(xí)與工作之間查找權(quán)衡，盡量不曠課。所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)當(dāng)向老師做出這份書面檢討，盼望老師能夠體諒，同時(shí)我也會(huì)深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

我知道，領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的曠課也特別的生氣。我也知道，對(duì)于同學(xué)，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我打算以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心：

1．向老師認(rèn)錯(cuò)，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)當(dāng)去面對(duì)，要熟悉到自己的錯(cuò)誤，避開以后犯同樣的錯(cuò)誤。

2．提高紀(jì)律性。我應(yīng)當(dāng)仔細(xì)學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)當(dāng)先向老師請(qǐng)假。

3．提高自己的思想覺悟。對(duì)各門課程都應(yīng)當(dāng)引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4．制定學(xué)習(xí)方案，仔細(xì)克服生活懶散、馬虎大意的缺點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)，以好成果來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

檢討人

20xx年xx月xx日

學(xué)校同學(xué)檢討書篇6

敬重的老師：

您好！

今日，我懷著愧疚和后悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻熟悉以及再也不在上課的時(shí)候講閑談的決心。

這是一次非常深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，盼望老師可以信任我的悔過之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)?？隙ㄊ鞘д`，老師說的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)再您的面前犯錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

信任老師看到我的這個(gè)態(tài)度，也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，盼望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后肯定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑談的。

今日我真的是很深刻的熟悉到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從，老師說的話也肯定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的肯定是為了我們同學(xué)好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是同學(xué)，沒有力量對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們同學(xué)唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)校同學(xué)檢討書篇7

敬重的班主任老師、友愛的同學(xué)們：

在這里，我要對(duì)于自己把早餐帶到教室里吃的行為錯(cuò)誤做一下檢討與反省。這次錯(cuò)誤之前，我并沒有對(duì)于這個(gè)錯(cuò)誤引起足夠的重視與理解，以為這并不是什么大不了的事情。直到我的錯(cuò)誤被班主任老師嚴(yán)厲?批判時(shí)，我才糊涂回來。在這里我要感謝班主任對(duì)我的批判訓(xùn)練，讓我能夠發(fā)覺自身的缺點(diǎn)與不足，老師的批判是關(guān)心我提高與改善了。

當(dāng)天上午由于我起床晚了，來不及在家里吃早餐就火急火燎得跑到學(xué)校，只在路上買了一份夾糕來吃。來到學(xué)校我發(fā)覺距離早讀還有一點(diǎn)時(shí)間，就抓緊吃了夾糕。我沒有充分想到自己的行為已經(jīng)給班級(jí)造成了影響，給同學(xué)們?cè)斐闪擞绊憽，F(xiàn)在我可算是清晰了：

第一，我在班級(jí)里吃早餐特別嚴(yán)峻得破壞了班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境。早餐散發(fā)的氣味充滿在教室空氣中，早餐掉落在地面的飯粒污染了教室地面，引來了螞蟻與蒼蠅。

其次，我早餐帶進(jìn)教室給同學(xué)們起了負(fù)面的帶頭作用，引得同學(xué)覺得都可以帶早餐到教室里吃了。班級(jí)的紀(jì)律