大專畢業(yè)生的個人自我鑒定

大專畢業(yè)生的個人自我鑒定大專畢業(yè)生的個人自我鑒定1

當酷熱與時光一同退去，我們即將告辭三年的大學生活。那是有歡樂?和有哀痛，有勝利當然也有失敗的歲月。是一段抹不掉的記憶。作為成人大學生，我們所感受的或許跟一般大學生是不一樣的，畢業(yè)在即，對這段時光值得作個自我鑒定。

在學習上，除了仔細學好專業(yè)學問外，我利用課余時間學習一些網絡和辦公軟件以及管理學問來充實自己，并且順利拿到國家勞動部頒發(fā)的企業(yè)助理人力資源管理師證書。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速進展的信息時代，我們只有不斷汲取新學問，才不會落伍。三年的大學學習雖然即將結束，但這并不意味著我學習的終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學到的理論學問與實際工作相結合，讓理論更好地為我的實際工作服務。

在思想上，我有良好的道德修養(yǎng)，通過系統(tǒng)全面的重要思想的學習，我學會了用先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。在日常生活中，我喜愛祖國，遵紀守法，敬重師長，團結同學；關注國家的時勢要聞，主動向黨組織靠攏，大一那年經過黨校培訓班的學習之后，我順利通過了黨?？己?，獲得了黨校結業(yè)證書，對黨有了更加清楚的認識。

在社會實踐上，大學對于我們這群接受成人教育的大學生來說有著更深刻的含義，通過社會的實踐和自我的發(fā)覺，大學對于我們來說更多的是對學問的渴望與需求，所以在學習上我喜愛自己的專業(yè)，學習仔細刻苦，要求自己在專業(yè)學問和各項技能上全面進展，對學習一絲不茍，仔細完成學校規(guī)定的學習任務且取得優(yōu)良成果。作為學生干部，我時刻嚴格要求自己，有劇烈的.集體榮譽感和工作責任心，對班委工作仔細負責，關懷同學，喜愛集體。

三年的大學校內生活給我的人生給予無限的亮點。使自己的學問水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。在這即將告辭美妙大學生活、踏上社會征途的時候，我將以飽滿的熱情、堅決的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。

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電大學習生活已接近尾聲，雖然我們都是已經走上工作崗位的學生，不能像全日制學生那樣全天候的在校學習、生活，但這種工作→學習→實踐→再學習→再實踐……的學習模式，使我收獲匪淺，受益終生?；仡欉@二年的學習歷程，感受頗多。

一、思想上高度重視

在十幾年的工作中，使我充分認識到之前在校所學的學問及工作閱歷在肯定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能學問。

參與電大學習后，我在思想上就高度重視，認識到通過這次電大的學習，能夠學到很多理論學問，將對本人學問更新及提高素養(yǎng)有很多幫助，并且能夠學到今后工作的理論學問、專業(yè)技能及工作閱歷，不斷增添工作辦事能力，為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習，順利地完成各門課程，我就提前把要參與學習期間的事務做出合理支配，確保能夠全身心參與上課階段的學習。

二、仔細學習，嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特殊珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關系，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之余，我仔細閱讀教學材料，認真領會每門課程所講解并描述的內容，做到課前預習了解，把不明白的內容帶到課堂，向教師請教；課后復習穩(wěn)固。這次函授的教師，是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師，他們的豐富理論學問以及理論聯(lián)系實際工作閱歷吸引了我，增加了我學習的信念和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地傾聽，仔細地圈劃重點，按類別仔細做好筆記，既兼顧基礎學問，又突出重點內容；回家后舍得化時間，依據復習提綱仔細地讀書，仔細地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

在整個學習過程中，能夠合理使用科學的學習方法，充分利用時間，勤學苦練；虛心向同學和教師請教；能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度；做到敬重教師和同學。經過二年的電大學習，起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動，是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光芒歷程。

三、珍惜機會，受益匪淺

誠然，在校學習其間，有過勝利的喜悅，也有留下探究的苦惱與挫折。在這里，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘；同學之間的'真誠，那份純凈，真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過二年的學習，使我在短期內更新了理論學問，自身素養(yǎng)有了很大提高，把握了多門理論基礎學問，學會了基本操作技能等等。

電大學習的二年時光馬上就要結束，回首往事，我覺得我的所學還很有限，我必需認識到自己的缺乏之處。人的一生就在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成進步步，才能不斷豐富學問，才能更好地工作，為走完今后的人生道路打下了良好基礎

大專畢業(yè)生的個人自我鑒定3

本人就讀于__—大學__年××專業(yè)。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的學問及工作閱歷在肯定程度上已經不能滿足今后的工作需要，急需補充相關理論、專業(yè)技能學問。我懷著劇烈的求知欲和進取心參與了電大學習，現(xiàn)已修完全部課程，即將畢業(yè)。

電大業(yè)余學習以自學為主，條件艱苦，我統(tǒng)籌支配，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關系，做到工作學習兩不誤；同時，正確處理好學習與家庭的關系，主動爭取家人的支持、幫助和協(xié)作，家人的支持和鼓舞，成就我的學業(yè)。業(yè)余學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我留意做到理論聯(lián)系實際，常常運用學到的.專業(yè)理論學問討論分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

三年的××大學學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優(yōu)良的學習氣氛。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，主動參與輔導，按時完成課程作業(yè)，準時通過各種渠道與老師溝通，獲取學問。順利通過了全部課程考試，完成畢業(yè)論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了學問，增添了工作能力，提高了思想文化素養(yǎng)。

畢業(yè)后，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業(yè)學問運用于工作實踐中去；同時，爭取創(chuàng)造更多的條件，繼續(xù)參加更高層次的學習深造。

大專畢業(yè)生的個人自我鑒定4

時間如此的短暫，三年的衛(wèi)校學習生活就要告辭了，畢業(yè)之即，對自已三年來的校內生涯作一個鑒定。

一、思想政治方面，我注重政治理論學習，能在工作和學習中，敬重領導，團結同志，作風嚴謹，為人正派。

二、學習方面，能根據學校的有關規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，主動參與集中串講，按時完成各項作業(yè)。通過三年學習，現(xiàn)已把握了所學學問，并通過了有關課程考核。

三、在學習期間，我能自覺將所學學問用于實踐當中，以〞獨立思索〞作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸實，喜愛集體，以誠待人，關懷同學,樂于助人，有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,并始終保持良好的心態(tài)。

在衛(wèi)校的第三年是我到醫(yī)院實習的.時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學習。在醫(yī)院里我嫻熟我的護理操作技術，把理論和實踐結合在一起，在帶教老師的指導下用我全部的耐煩和愛心護理病人，使病人得到良好的照看，早日康復。到醫(yī)院實習認識到很多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學溝通和向其學習的機會,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.所以我喜愛實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼.

我信任這會成為我以后每項工作并不斷取得勝利的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅決的信念、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中，去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰，更好地實現(xiàn)自身人生價值。

大專畢業(yè)生的個人自我鑒定5

作為一名軟件開發(fā)專業(yè)的大學生，從不懂不愛程序，到喜愛并喜愛上編程，這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那規(guī)律的轉動。但勤能補拙這是真理。更何況我并不拙。一個勤奮好學的我在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑒定。

大學三年，自身專業(yè)從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在肯定程度上提高動手創(chuàng)造能力和規(guī)律思維能力。并在專業(yè)團隊協(xié)作工作中，學到溝通和協(xié)調能力。加上，深入專業(yè)課程的的同時不忘拓寬自己的學問面，培育自己其他方面的能力。

大專三年眼看就要結束了?；厥淄拢郧澳俏粺o知的青蔥少年在大學里就像一個初生的牛犢，不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今，經過大學的培育，如今的我成熟穩(wěn)重了，做事都多了一份思索。

身為班級干部的我，在完本錢職工作同時能很好地協(xié)助老師和其他班干部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩(wěn)，適應性強，具有良好的心理素養(yǎng)。興趣廣泛的'我，能與同學融成一片，能主動參與各種有益的社會活動，踴躍參與學校和班集體活動。

“人生沒有彩排，每天都是現(xiàn)場直播！〞如今畢業(yè)在即，我信任，經過自己的勤奮和努力，肯定能使我在將來的工作中實現(xiàn)自己的人生價值。

大專畢業(yè)生的個人自我鑒定6

我自以為無愧于大專五年，剛進學校時我曾為身為大專生而懊喪過。但很快我選擇了坦然面對。由于我深信是金子在任何地方都會發(fā)光的。所以我確信大專生的前途也會有光明輝煌的一天。功夫不負有心人，經過五年的努力在學校老師和同學的幫助下，在各個方面都取得了優(yōu)異的成果。

我覺得大學生的首要任務還是學習好文化學問，所以在學習上我腳踏實地，一點也不放松。所以曾多次獲得“三好學生〞稱號。在校期間我也特別重視關于教師的技能培訓，通過努力的學習在國家級一般話的考試中取得了優(yōu)異的成果并獲得“一般話二級甲等證書〞在學校老師的輔導下勝利通過了“全國計算機應用技術證書考試〞。

學習當然重要，一個人能力的培育也不容忽視，五年的大學生活給了我許多挑戰(zhàn)自我的機會。如我院團委的競選很榮幸被評選為院廣播站小記者，在任職期間又長期擔任院廣播站主編和站長的職位并獲得多個榮譽稱號。系里組織的說課競賽和演講競賽，院里組織的運動會也都獲得了不錯的成果。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的.能力。

在校期間利用課余時間參與社會實踐，在私人教育機構做兼職教師。在每年的暑假自主創(chuàng)業(yè)承辦了屬于自己的“小學生暑假輔導班〞同時得到了學生和家長的認可。這樣不但為父母減輕負擔，也為自己以后做教師打下了堅實的基礎。

十年冷窗，求學所用，通過這五年的學習使我懂得了許多，使我明白了一個道理，人生不行能存在一帆風順的事，只有自己英勇的面對人生中的每一個驛站。

大專畢業(yè)生的個人自我鑒定7

轉瞬之間就到了了，這一年對我來言既是全新的一年，也是轉變的一年。再過不久我就得從學校里畢業(yè)了，到時候我就不再是一名在校大學生了，當然了，我也有著其它的選擇，例如專升本考試等等。雖然我只是一名大專生，但是我同樣有著更高的夢想和追求，我十分渴望能轉變自己，所以在校的這兩年多時間，我努力過也拼搏過，以下便是我對自己的鑒定。

一、在思想上

我始終都努力地尋求自己的轉變，本來我這個人在剛入校門時，還不知道自己在以后的校內生活里要做點什么事情，更不清晰將來要從事什么工作，但我經過學校種種的思想教育課程的幫助以及學長學姐的提點后，很快就明白了自己的任務，那就是在校期間好好地學習一番，爭取讓自己的個人能力和專業(yè)水準得到明顯的提升，這樣才能有機會去選擇更好的生活。所以，在校這幾年，雖然我在思想上有過一段時間的松懈，但是我始終都記得自己的任務和目標，那就是要把生活過的充實一點。

二、在生活中

在大一軍訓還沒結束完的時候，我就去參與了校學生會的面試，并順利地通過了學習部的考驗，成為了學習部的一名干事，我的任務就是負責抽查一些班級的出勤，然后再協(xié)作老師和同學組織一些活動，每天的工作是比較考驗自己的耐煩和溝通能力的，這對我的幫助很大，因為在平日里我是一個比較害羞的人，所以在部門里工作了一段時間后，我的性格也變得開朗了不少。在校內里我常常會去幫助自己的同學，還順便完成一些老師交代的任務，此外在寒暑假里，我常常也會去參與一些社會實踐，有時候打打零工或者體驗一下當志愿者的味道，過得還是比較有意義的。

三、在學習上