【教學(xué)設(shè)計】《地球表面形態(tài)》(湘教版)_第1頁
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文檔簡介

又是以后學(xué)習(xí)地質(zhì)災(zāi)害的基礎(chǔ)。結(jié)合實例,通過分析造成地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素來學(xué)習(xí)地貌千姿百態(tài)的原因。本節(jié)內(nèi)容共分為三部分:第一是通過學(xué)習(xí)板塊構(gòu)造學(xué)說來了解全球大地構(gòu)造,解釋全球海陸、高大山系、 大裂谷等的分布和變化;第二是通過對褶皺、 斷層及其與地表形態(tài)的關(guān)系來學(xué)習(xí)區(qū)域大地構(gòu)造,側(cè)重于內(nèi)力作用形成的地質(zhì)構(gòu)造與地表形態(tài),以解釋地表高低不平的原因;第三是通過流水、風(fēng)、冰川等外力作用及其形成的地表形態(tài)來學(xué)習(xí)在大地構(gòu)造基礎(chǔ)上進(jìn)一步形成的地表形態(tài),以說明地表形態(tài)的再變化。又是以后學(xué)習(xí)地質(zhì)災(zāi)害的基礎(chǔ)。結(jié)合實例,通過分析造成地表形態(tài)變化的內(nèi)、外力因素來學(xué)習(xí)地貌千姿百態(tài)的原因。本節(jié)內(nèi)容共分為三部分:第一是通過學(xué)習(xí)板塊構(gòu)造學(xué)說來了解全球大地構(gòu)造,解釋全球海陸、高大山系、 大裂谷等的分布和變化;第二是通過對褶皺、 斷層及其與地表形態(tài)的關(guān)系來學(xué)習(xí)區(qū)域大地構(gòu)造,側(cè)重于內(nèi)力作用形成的地質(zhì)構(gòu)造與地表形態(tài),以解釋地表高低不平的原因;第三是通過流水、風(fēng)、冰川等外力作用及其形成的地表形態(tài)來學(xué)習(xí)在大地構(gòu)造基礎(chǔ)上進(jìn)一步形成的地表形態(tài),以說明地表形態(tài)的再變化。本節(jié)的教學(xué)內(nèi)容是在第一節(jié)講述巖石和地殼物質(zhì)循環(huán)的延續(xù)和展開,【知識與能力目標(biāo)】1.了解地表形態(tài)的變化是內(nèi)、外力共同作用的結(jié)果。2.了解板塊構(gòu)造學(xué)說,板塊運動與地形的關(guān)系。3.了解地質(zhì)構(gòu)造的類型及其實踐意義。4.了解地表形態(tài)的變化是內(nèi)、外力共同作用的結(jié)果。5.了解外力作用的表現(xiàn)形式及與地表形態(tài)的關(guān)系。【過程與方法目標(biāo)】1.學(xué)會閱讀地質(zhì)構(gòu)造和地質(zhì)剖面示意圖。2.學(xué)會用板塊構(gòu)造學(xué)說解釋地理事物和地理現(xiàn)象。3.學(xué)會野外地質(zhì)、地貌調(diào)查的一般方法。通過課堂和野外的實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的觀察、歸納、總結(jié)的能力。4.學(xué)會以流水和風(fēng)為例,說明外力作用的結(jié)果。5.學(xué)會利用多幅景觀圖和示意圖來比較說明不同陸地環(huán)境的地域差異及形成原因?!厩楦袘B(tài)度價值觀目標(biāo)】1.通過對內(nèi)、外力的相互作用推動地貌演化的認(rèn)識,使學(xué)生受到辯證唯物主義教育。2.通過地殼運動和地質(zhì)作用的學(xué)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識地理環(huán)境的復(fù)雜性、多樣性,并對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的環(huán)境觀教育。3.了解地質(zhì)構(gòu)造規(guī)律以及對于找礦、找水、工程建設(shè)的重要意義,從而培養(yǎng)學(xué)生利用自然、改造自然必須遵循自然規(guī)律和經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事的思維意識。4.通過教材中圖片的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力;通過欣賞由于內(nèi)、外力作用形成的一些優(yōu)美自然風(fēng)光,培養(yǎng)學(xué)生探究自然界奧秘的科學(xué)精神,樹立科學(xué)美的觀念。5.使學(xué)生正確地認(rèn)識人地關(guān)系,知道人類應(yīng)該遵循自然規(guī)律辦事,做到趨利避害,保護(hù)環(huán)境,使大自然為人類造福?!酢酢酢酢酢鮉 【教學(xué)重點】1口□地質(zhì)構(gòu)造的基本類型;②板塊構(gòu)造學(xué)說及其應(yīng)用2.以流水和風(fēng)為例分析外力作用的形式及其產(chǎn)生的結(jié)果?!窘虒W(xué)難點】1.背斜、向斜及形成的主要地形;2.人類活動對地表形態(tài)影響的雙重性。 ,□課前準(zhǔn)備 1、多媒體課件;2、教學(xué)小視頻。一、導(dǎo)入新課:我們在日常生活中, 常??梢钥吹角ё税賾B(tài)的地表形態(tài), 例如一望無際的平原、 高大連綿的山脈……(最好舉學(xué)生熟悉的本地的一些例子) ,這些地形是怎樣形成的?我們看到的這些地形是否以后就不變了呢?我們來看下面的資料,同學(xué)們一起來分析分析。資料1:1975年,我國科學(xué)考察登山隊在喜馬拉雅山區(qū)的巖石中發(fā)現(xiàn)了含有魚、海藻、 海螺等海洋生物的化石,這說明什么問題?資料2:近年來,人們發(fā)現(xiàn)在臺灣海峽海底的某些地方分布著古代森林的遺跡,這又是什么原因呢?【啟發(fā)學(xué)生回答】【教師小結(jié)】:今天的地表形態(tài),是經(jīng)過漫長的歷史時期,不斷演化而成的,現(xiàn)在仍在不斷變化著,大家熟悉的成語“滄海桑田”也正是說明了地表形態(tài)的不斷變化。我們現(xiàn)在看到的地表形態(tài)只是整個地殼演化史中的一個鏡頭。 (讓學(xué)生根據(jù)本地的地貌, 多舉實例說明)在這第二節(jié)中,我們將要學(xué)習(xí)是什么原因造成地形的不斷變化以及是怎樣變化的。二、講授新課:【板書】 第二節(jié) 地球表面形態(tài)一、不斷變化的地表形態(tài)【講述】要促使物體發(fā)生變化,必須有什么的作用?(力)導(dǎo)致地表形態(tài)發(fā)生變化的力量主要來自兩個方面,一是內(nèi)力作用,二是外力作用,師生邊討論,邊填寫分類能量”表現(xiàn)"相互關(guān)系內(nèi)力作用外力作用內(nèi)、外力作用對地表形態(tài)的影響有的是經(jīng)過漫長時期緩慢進(jìn)行的,有的卻是在瞬間完成。(舉例說明,也可讓學(xué)生來舉例)【過渡】正是內(nèi)力和外力長期共同的作用才形成了千差萬別的地表形態(tài),其中內(nèi)力作用是地形的塑造者,它形成了地形的“粗毛坯” ,那么內(nèi)力作用是怎樣塑造地形的?【板書】二、內(nèi)力作用與地表形態(tài)【講述】地殼是怎樣產(chǎn)生運動的?是如何運動的?這些問題是歷來許多科學(xué)家力求解決的,也因此產(chǎn)生了多種學(xué)說,其中板塊構(gòu)造學(xué)說是近幾十年解釋大地構(gòu)造運動和海陸分決的,也因此產(chǎn)生了多種學(xué)說,布規(guī)律較為盛行的一種學(xué)說,它是在大陸漂移說和海底擴(kuò)張學(xué)說的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的?!景鍟浚ㄒ唬┌鍓K運動與宏觀地形【多媒體課件演示, 講述】板塊構(gòu)造學(xué)說認(rèn)為: ①地球表層的巖石圈并不是完整一塊,而是被斷裂帶分割為六大板塊;口板塊漂浮在“軟流層”之上相對運動;③板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定;④兩板塊交界處,地殼比較活動,火山、地震多分布在此;⑤板塊移動發(fā)生張裂地區(qū),形成裂谷或海洋;⑥板塊相撞擠壓處,形成山脈,大洋板塊與大陸板塊相撞,形成海溝、島弧、海岸山脈。兩個大陸板塊相撞,形成巨大山脈?!緦W(xué)生活動】課本 P37思考題【過渡】板塊運動對于宏觀地形的形成和變化(即海陸變遷、造山運動等)具有重大影響,而我們??吹降牡匦?,更多的是受地質(zhì)構(gòu)造的影響?!景鍟?(二)地質(zhì)構(gòu)造與地表形態(tài)【講述】地質(zhì)構(gòu)造是地殼運動留下的“痕跡” 。那么地殼運動會留下哪些“痕跡”呢?在山區(qū)河谷或公路兩側(cè)的裸露巖壁上,經(jīng)??煽吹降貙拥膬A斜、彎曲,它們大多是巖層受到強(qiáng)烈碰撞和水平擠壓而形成的,這就是褶皺(多媒體課件動態(tài)演示) ,褶皺是常見的地質(zhì)構(gòu)造之一,它有兩種基本形態(tài)——背斜和向斜,一般來說,背斜作用形成山地,向斜作用形成谷地:類型巖層形態(tài)巖層新老分布初始地貌逆轉(zhuǎn)地貌是不是背斜的地質(zhì)構(gòu)造一定會形成山地,而向斜構(gòu)造就一定形成谷地呢?請同學(xué)們來分析褶皺巖層的受力情況的地形)上述我們知道判斷背斜和向斜不能單純的從山地和谷地來判斷,要準(zhǔn)確判斷背斜和向斜必須從巖層的新老關(guān)系來判斷。 (舉例說明)【講述】斷層是另一種常見的地質(zhì)構(gòu)造,什么是斷層,它通常會形成怎樣的地形呢?我們學(xué)習(xí)了地質(zhì)構(gòu)造對地形影響的規(guī)律,在實踐中具有重大意義。例如,找石油天然氣要在背斜部位;打隧道、開礦石也應(yīng)在背斜部位,如果在向斜部位,將可能使隧道變?yōu)樗?。在背斜部位采石,工程難度較小,開石方可降低成本。找地下水要在向斜部位?!具^渡】上面我們所學(xué)習(xí)的內(nèi)力作用對地形的影響是緩慢進(jìn)行的,在短時間內(nèi)難以覺察出來,可有的內(nèi)力作用對地形的影響卻是在瞬間就完成了的,如火山、地震活動。【板書】火山、地震活動和地表形態(tài)(學(xué)生觀察課本 P40景觀圖,思考火山噴發(fā)和地震對地形各有什么影響)【小結(jié)】這些現(xiàn)象的形成是:地球內(nèi)部熾熱的巖漿沿著地裂縫上升噴發(fā),就形成了火山噴發(fā),噴出大量的火山物質(zhì)(火山灰、熔巖、火山彈等) ,堆積在火山口周圍就成為火山。當(dāng)?shù)貧r層發(fā)生斷裂錯動或火山噴發(fā)時,往往會產(chǎn)生地震,火山和地震都是地球內(nèi)部能量的劇烈釋放,對地表形態(tài)和人類生產(chǎn)、生活都具有重大影響,往往會形成嚴(yán)重的自然災(zāi)害。改變地表形態(tài)的力,除了來自地球的內(nèi)部以外,尚有另一種力,它來自地球的外部,即外力作用,它對地表形態(tài)進(jìn)行雕刻,使地表更加多姿多彩,外力作用是如何影響地表形態(tài)的,我們繼續(xù)學(xué)習(xí)?!景鍟咳⑼饬ψ饔煤偷乇硇螒B(tài)(一)外力作用【講述】外力作用的能量主要來自地球外部的太陽能,外力作用的主要表現(xiàn)形式有風(fēng)化、侵蝕、搬運、沉積和固結(jié)成巖等。如流水、風(fēng)、冰川、波浪等,它能造成地殼表層物質(zhì)的破壞、搬運和堆積,從而使地表形態(tài)不斷變化?!具^渡】外力作用是如何改變地表形態(tài)的呢?下面我們以陸地表面兩種最常見、最普遍的外力——流水和風(fēng)力為例看看其對地表形態(tài)的影響的?!景鍟浚ǘ┩饬ψ饔脤Φ乇硇螒B(tài)的塑造思考流水侵蝕地貌:【總結(jié)】(對學(xué)生的的概括進(jìn)行簡單地總結(jié)) 。河流在山區(qū)、高原流過時,河流不斷沖口,使河床不斷加深,流速越快,沖刷越嚴(yán)重,往往形成“ V”字形的峽谷;河流在入??诨蛉牒幍暮涌诘貐^(qū),由于流速減慢,便將挾帶的泥沙堆積下來,形成寬廣平坦的三角洲。三角洲地勢低平、土壤肥沃,是良好的農(nóng)耕地區(qū)。橫斷山區(qū)的山高谷深、黃土高原的千溝萬壑都是流水侵蝕作用塑造地表形態(tài)的典型例子在干旱地區(qū)的許多地形的形成如蘑菇石的形成與流水的侵蝕過程相類似大家都感受過風(fēng)沙天氣, 特別是北方地區(qū), 這種現(xiàn)象更普遍。 在干燥地區(qū), 由于近地面的風(fēng)含沙粒較多,磨蝕力較強(qiáng),使巖石形成頂部大、底部小的蘑菇狀外形,稱為“風(fēng)蝕蘑菇” 。而含有大量沙粒的氣流,當(dāng)風(fēng)速減少時沙粒沉積形成沙丘。沙丘可埋沒村舍、道路、牧場,帶來流沙危害投影以下表格,師生共同完成。侵蝕搬運堆積流水作用沖刷地面例如T造成黃土高原千溝萬壑的地貌流水使谷底.河流加寬加深搬運侵蝕后的產(chǎn)物泥沙流速降低?泥淮逐漸沉祝泥沙堆積山前形成沖積扇河流中下游形成沖根平原、河口三角洲風(fēng)力作用揚起沙石,吹獨地兼形成風(fēng)蝕溝谷、風(fēng)蝕注地搬走地表沙塵、碎屑形成戈壁、荒漠風(fēng)沙堆積形成沙丘渺壟沙漠外綠黃土堆積,如黃土高原此外,冰川、波浪等外力作用都會對地表形態(tài)產(chǎn)生明顯的影響,形成不同的地形?!具^渡】我們?nèi)祟惿钤诘乇砩?,其活動深受地表形態(tài)的影響,同時人類活動又深刻地改變了地表外貌,地貌面成為人地相互作用最集中、最強(qiáng)烈,人類文化印跡最明顯的場所?!景鍟克?、人類活動與地表形態(tài)【講述】人類作為地球上的一種特殊的外力,也在一定程度上改變著地表形態(tài)。為了謀求生存和發(fā)展,人類從來沒有停止過改造周圍環(huán)境的活動,人類對地表的改變,有些是合理的,有些則是不合理的,甚至是有害的。

【講述】從上述我們知道人類對地表形態(tài)的改造應(yīng)該遵循自然規(guī)律辦事,做到趨利避害,保護(hù)環(huán)境,使大自然為人類造福,否則的話,

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