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學(xué)習(xí)伴成長(zhǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo):知道生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng);了解學(xué)習(xí)的重要性。2.能力目標(biāo):學(xué)會(huì)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)。3.情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的重要性,熱愛(ài)學(xué)習(xí),樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的觀念,不斷充實(shí)自己,適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。二、教學(xué)重點(diǎn)學(xué)習(xí)的重要意義教學(xué)難點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)有正確的認(rèn)識(shí)四、教學(xué)方法教法:?jiǎn)l(fā)式、講授法學(xué)法:自主學(xué)習(xí)法、小組討論法、閱讀法
五、課前準(zhǔn)備1、學(xué)生填寫(xiě)課前自主學(xué)習(xí),進(jìn)行預(yù)習(xí)。
2、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),設(shè)計(jì)問(wèn)題與活動(dòng),制作課件。六、教學(xué)過(guò)程(一)歌曲導(dǎo)入新課
1、課前播放歌曲《學(xué)習(xí)歌》。
2、師導(dǎo)入:正如歌曲中所唱,要學(xué)的真不少,活到老,學(xué)到老。那么進(jìn)入中學(xué)后,我們?cè)鯓诱J(rèn)識(shí)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)有什么意義呢?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)第二課第一節(jié)《學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)》。(板書(shū)課題)
(二)課前自主學(xué)習(xí)檢查1、初中階段的學(xué)習(xí)包括哪些內(nèi)容?
2、生活中,學(xué)習(xí)表面在哪些方面?
3、學(xué)習(xí)需要什么樣的態(tài)度?
4、為什么我們要終生學(xué)習(xí)?
5、學(xué)習(xí)的意義是什么?(三)學(xué)習(xí)新課
打開(kāi)學(xué)習(xí)之窗
1、探究活動(dòng):請(qǐng)認(rèn)真觀看視頻《什么是學(xué)習(xí)》,閱讀教材P15,思考下列問(wèn)題:1、什么是學(xué)習(xí)?中國(guó)人的學(xué)習(xí)和西方人的學(xué)習(xí)有何不同?2、你怎么樣看待學(xué)習(xí)?(學(xué)習(xí)認(rèn)真觀看后回答,教師講解)2、教材15頁(yè)探究回答問(wèn)題:他們是在學(xué)習(xí)嗎?為什么?你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷有哪些?(學(xué)習(xí)思考后回答,教師講解)知識(shí)點(diǎn)1.中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。初中階段的學(xué)習(xí),包括知識(shí)的獲取,還包括各種能力的培養(yǎng)。教材16頁(yè)探究與分享:同是一次春游,同學(xué)們各有不同的收獲。1.他們的收獲分別是什么呢?2.從中你有什么啟發(fā)?(學(xué)習(xí)思考后回答,教師講解)知識(shí)點(diǎn)2.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。我們所看,我們所聽(tīng),我們所觸,我們所做,都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)思考,認(rèn)識(shí)世界,關(guān)愛(ài)他人,遵守規(guī)則知識(shí)點(diǎn)3.學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。假設(shè)我們沒(méi)有積極學(xué)習(xí)的態(tài)度,即使身處學(xué)習(xí),也可能收獲不多。帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是學(xué)習(xí)。多媒體展示圖片,閱讀教材17頁(yè)探究與分享:每個(gè)人都需要學(xué)習(xí)嗎?長(zhǎng)大成人之后,我們還需要學(xué)習(xí)嗎?
知識(shí)點(diǎn)4.學(xué)習(xí)伴隨我們的成長(zhǎng)。人有學(xué)習(xí)的天性,從牙牙學(xué)語(yǔ)到能言善辯;從懵懂兒童到明禮少年,都是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展的過(guò)程。知識(shí)點(diǎn)5.學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。我們終生都需要學(xué)習(xí),即使離開(kāi)了學(xué)校,也要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。只有善于抓住和利用各種機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí),才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。小結(jié)一、學(xué)習(xí)新概念1.中學(xué)階段,學(xué)習(xí)是我們的重要任務(wù)。2.學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校。3.學(xué)習(xí)需要自覺(jué)、主動(dòng)的態(tài)度。4.學(xué)習(xí)伴隨著我們的成長(zhǎng)。5.學(xué)習(xí)沒(méi)有終點(diǎn)。過(guò)渡:通過(guò)剛剛的學(xué)習(xí),我們對(duì)學(xué)習(xí)有了一些新的認(rèn)識(shí)!那么我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?學(xué)習(xí)有什么重要意義?下面我們通過(guò)李嘉誠(chéng)的故事一起來(lái)探究!學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命請(qǐng)認(rèn)真觀看視頻《李嘉誠(chéng)談學(xué)習(xí)的重要性》,并閱讀材料分小組討論下列問(wèn)題:學(xué)習(xí)對(duì)李嘉誠(chéng)的成功起到了什么作用?我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?為什么一生都要學(xué)習(xí)?(學(xué)習(xí)思考討論后回答,教師講解)知識(shí)點(diǎn)1.學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且可以讓我們有更充實(shí)的生活。(1)學(xué)習(xí),打開(kāi)了生命的視窗,讓我們面前的世界變得更廣闊、更精彩。(2)學(xué)習(xí),拓展了新的通道,讓我們體驗(yàn)不同的生活方式。(3)學(xué)習(xí),改變了思維方式和行為,提升我們的能力和智慧。(4)學(xué)習(xí),帶來(lái)了更多的選擇,讓我們變得更加獨(dú)立和自由。2.閱讀探究:傷仲永的故事,從傷仲永的故事中,你有何啟發(fā)?(學(xué)習(xí)思考后回答,教師講解)知識(shí)點(diǎn)2.學(xué)習(xí)就是給生命添加養(yǎng)料。如果不學(xué)習(xí),人的生命將會(huì)枯萎。知識(shí)點(diǎn)3學(xué)習(xí)點(diǎn)亮內(nèi)心不熄的明燈,激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中,我們分享生命經(jīng)驗(yàn),獲得成長(zhǎng),同時(shí)也增益他人,服務(wù)社會(huì),為幸福生活奠基。小結(jié)二
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