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——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考——文章來(lái)源網(wǎng),僅供分享學(xué)習(xí)參考廣西教育實(shí)踐活動(dòng)把解決問(wèn)題放在首位體現(xiàn)為民情懷黨政機(jī)關(guān)“桂O”車牌“下課”;□□□□經(jīng)費(fèi)不斷壓縮,民生支出持續(xù)增長(zhǎng);黨委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)“打開天窗說(shuō)亮話”;向“機(jī)關(guān)病”開刀,向“衙門作風(fēng)”亮劍……群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),廣西聚焦“四風(fēng)”、突出“為民”,緊扣“問(wèn)題”、真整實(shí)改,黨政機(jī)關(guān)“桂O”車牌“下課”;□□□□經(jīng)費(fèi)不斷壓縮,民生支出持續(xù)增長(zhǎng);黨委領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)“打開天窗說(shuō)亮話”;向“機(jī)關(guān)病”開刀,向“衙門作風(fēng)”亮劍……群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái),廣西聚焦“四風(fēng)”、突出“為民”,緊扣“問(wèn)題”、真整實(shí)改,活動(dòng)態(tài)勢(shì)良好,新風(fēng)撲面。(10月6日人民日?qǐng)?bào))廣西自治區(qū)黨委常委班子在深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)為:決問(wèn)題是教育實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),因此廣西堅(jiān)持從做群眾最盼的事、群眾最急的事、抓群眾最怨的事入手,“能改的先改起來(lái),可做的盡快做”,以實(shí)決問(wèn)題是教育實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),因此廣西堅(jiān)持從做群眾最盼的事、群眾最急的事、抓群眾最怨的事入手,“能改的先改起來(lái),可做的盡快做”,以實(shí)際成效取信于民。俗話說(shuō)“說(shuō)得容易,做的難”,因此在現(xiàn)實(shí)中有很多善于說(shuō)的人,他們說(shuō)起俗話說(shuō)“說(shuō)得容易,做的難”,因此在現(xiàn)實(shí)中有很多善于說(shuō)的人,他們說(shuō)起來(lái)是滔滔不絕,天南海北,古今中外硬是出口成章,然而如果讓他們做,馬上就,就是說(shuō)這種人說(shuō)與原形畢露,老百姓叫這種人為“說(shuō)話的巨人,行動(dòng)的矮子”,就是說(shuō)這種人說(shuō)與做的不相稱,只愿意說(shuō),不愿意做。我們現(xiàn)實(shí)生活中也有不少這樣的人,習(xí)慣于說(shuō)正確的廢話,不習(xí)慣做正確的事。他們?cè)谧呷罕姽P者認(rèn)為廣西治區(qū)黨委常委班子的成員就和上面那些人不同,他們?cè)谧呷罕娐肪€教育實(shí)踐活動(dòng)中就注重去解決問(wèn)題,把解決問(wèn)題放在非常重要的位置,他們?cè)谧呷罕娐肪€教育活動(dòng)中,發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,知道了不足之處,就馬上去解決,他們認(rèn)為對(duì)問(wèn)題說(shuō)一千, 道一萬(wàn),不去落實(shí)到解決上,無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)老百姓都毫無(wú)用處。因此他們認(rèn)為要為民辦事就必須去為民解決他們最盼的,最急的,最怨的事,做好一件就比說(shuō)一萬(wàn)句不著邊際的廢話頂用。比如他們針對(duì)農(nóng)村環(huán)境整□□□,□□□□□□□□□□?□□□□□□□,□□8萬(wàn)多名干部到 1.4萬(wàn)多個(gè)建制村駐村包干指導(dǎo),組織農(nóng)民群眾清潔家園、清潔水源、清潔田園。讓老百姓居住的環(huán)境煥然一新,這樣就為老百姓辦了一件他們最需要的實(shí)事。像這樣的例子還很多。走群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是一件大好事,但是我們?cè)谧叩臅r(shí)候,

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