部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一課《讀懂彼此的心》教案教學(xué)設(shè)計(jì)與知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)_第1頁
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第一單元我們一家人教學(xué)目標(biāo):1、懂得父母對(duì)子女的教育方式雖然各有不同,但都蘊(yùn)含著對(duì)子女深深的愛,能夠理解父母對(duì)子女的嚴(yán)格要求。2、學(xué)習(xí)從多角度理解和體諒父母,體會(huì)父母對(duì)我們濃濃的親情。3、學(xué)會(huì)用心理解和體會(huì),從家人的言談舉止中感受父母的愛。4、知道相互溝通與理解是與家人和諧相處的法寶。教學(xué)重難點(diǎn):重點(diǎn):了解家人各不相同的關(guān)愛方式,體會(huì)濃濃的親情。難點(diǎn):知道相互溝通與理解是與家人和諧相處的好方式。教學(xué)準(zhǔn)備:教師--多媒體課件 學(xué)--全家福照教學(xué)過程:第一課時(shí)一、情境導(dǎo)入:1、今天,老師給同學(xué)們帶來一首歌曲,我們一起來聽一聽()2、學(xué)生談感受。3、小結(jié):我們每個(gè)人都有一個(gè)幸福美滿的家庭,在這個(gè)溫暖的家庭里,家人用深情地愛呵護(hù)著我們,我們的生活是快樂無憂的。但是有些時(shí)候,我們會(huì)覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致,你們有沒有過這樣的經(jīng)歷呢?這節(jié)課我們就試著讀懂彼此的心。(板書課題:讀懂彼此的心)二、活動(dòng)一:相互理解,體會(huì)家人的愛。(一、了解家人的想法1、在成長(zhǎng)過程中,我們對(duì)很多事情都有了自己的想法,但有時(shí)(課件出示事例)2、問:同學(xué)們,你們覺得這位同學(xué)應(yīng)該怎么做呢?3、學(xué)生展開討論。4、問:你是否與家人之間發(fā)生過不愉快呢?當(dāng)時(shí)你有怎樣的感受?5、學(xué)生回答。6、小結(jié):是啊,在長(zhǎng)輩眼里,我們永遠(yuǎn)是個(gè)孩子。當(dāng)我們的言談舉止發(fā)生變化時(shí),就會(huì)覺得我們不服管教,不懂事。因此我們要了解長(zhǎng)輩們的想法,也要讓長(zhǎng)輩了解我們內(nèi)心的想法。7、課前讓同學(xué)們?nèi)フ{(diào)查家長(zhǎng),了解你現(xiàn)在與小時(shí)候相比,在言談舉止、行為表現(xiàn)方面發(fā)生了哪些變化?下面在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一起交流下吧。8、在生活中,面對(duì)同樣的事情,不僅我們與家人的看法不同,不同的家長(zhǎng)所持的態(tài)度也可能是不同的。創(chuàng)設(shè)情境:①周末你想去同學(xué)家一起學(xué)習(xí)。②放學(xué)后你想與同學(xué)一起玩耍。③寫完作業(yè)后你想看電視。④....…你的家人會(huì)如何回應(yīng)呢?從他們所持的態(tài)度中,你體會(huì)到了什么?(二、體會(huì)家人的愛12、小組交流后,全班匯報(bào)。34、小結(jié):我們要用心理解和體會(huì),從家人的言談舉止中,甚至是批評(píng)和教育中感受他們的愛。三、活動(dòng)二:主動(dòng)交流常溝通1、在日常生活中,我們與家人會(huì)因?yàn)橐恍┦虑楫a(chǎn)生矛盾。誰來說說你與家人產(chǎn)生過什么矛盾?你是怎么對(duì)待的?2、學(xué)生交流3、不同的處理方法,會(huì)產(chǎn)生不同的后果。在發(fā)生矛盾時(shí),我們應(yīng)該選擇怎樣的態(tài)度和處理方法呢?4、“金點(diǎn)子”行動(dòng)結(jié)合具體事例談自己的處理方法。①與父母做朋友②站在家人的角度思考問題③寫信、留便條④主動(dòng)與家人聊天⑤.......…第二課時(shí)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入課題1、教師一邊拿著全家福,一邊介紹自己小時(shí)候與父母之時(shí)候的故間的故事。2、今天,我們都帶來了自己的照片。請(qǐng)你在自己的小組里講一講你小時(shí)候和家人的故事吧。3、小結(jié):雖然我們和爸爸媽媽在一起,但是很多時(shí)候,我們對(duì)他們并不是很了解。就讓我們一起來讀讀爸爸媽媽的心吧!二、實(shí)話實(shí)說1、師:我們每個(gè)人都有個(gè)溫馨實(shí)話實(shí)說的家!爸爸媽媽用深情2、師:看來,你們對(duì)爸爸媽媽不理解的地方還真不少,你能說說為什么他們要這么做嗎?三、聽聽父母的心聲1、師:爸爸媽媽的愛是無私的,我們每個(gè)人都是爸爸媽媽的心藏著這份愛。讓我們走進(jìn)父母,去聽聽他們的心里話吧!2、播放家長(zhǎng)心里話的視頻。3、爸爸媽媽做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都傾注著對(duì)我們的愛。為了給你一個(gè)四、總結(jié)雖然爸爸媽媽很忙,現(xiàn)在你能體會(huì)到他們的辛勞了嗎?你可以回家和他們說說心里話。讀懂彼此的心知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)一、知識(shí)點(diǎn),他會(huì)和我們一起分享:當(dāng)我們煩惱的時(shí)候,他會(huì)聽我們傾訴衷腸。家人,,漸漸長(zhǎng)大。,的爸爸媽媽可能把對(duì)你的愛表達(dá)得明顯一點(diǎn),有些父母則隱藏著這份愛。,我們有時(shí)會(huì)覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致,一些不愉快。4在成長(zhǎng)的過程中,我們的心里逐漸發(fā)生了變化,很多事有了自己的想法我們希望能自己做決定,有時(shí)會(huì)把家人的關(guān)心看作是干涉,甚至在明知他們講的話有道理時(shí),故意與他們作對(duì)。5.在長(zhǎng)輩眼里,我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷,永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會(huì)讓家人感到困惑,不懂事,6.歷、生活經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富,我們與他們?cè)谏顟B(tài)度、觀念、興趣愛好、行為方式等方面會(huì)有所不同。家人或嚴(yán)格地要求我們,或精心地照顧我們,,讓我們體會(huì)到濃濃的親情。,家長(zhǎng)所持的態(tài)度可能是不相同的。我們要用心理解和體會(huì),從家人的言談舉止,中感受他們的愛,,積極的態(tài)度、有效的方法主動(dòng)將矛盾化解。主動(dòng)與家人交流,能增進(jìn)相互的了解與理解。我們可以主動(dòng)與家人聊一聊自己的朋友,說一說自己的班級(jí),,也是我們主動(dòng)與家人交流的好方式,我們能站在他們的角度去思考問題。高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛:們?cè)谥饾u長(zhǎng)大。我們要主動(dòng)與家人交流溝通,讓自己合理的需求和做法得到他們的理解。,,溝通過程中可選擇彼此熟悉的話題,,聽父母講擔(dān),主動(dòng)講自實(shí)想法,,要放慢語速去解釋。當(dāng)家人在感嘆“孩子長(zhǎng)大了”的同時(shí),我們成長(zhǎng)的過程中,也在學(xué)習(xí),也在成長(zhǎng)。我們和他們之間的相互溝通和理解最為重要。二、簡(jiǎn)答題?答:①留心看。觀察父母的作息時(shí)間和生活習(xí)慣,注意父母的身體狀況。②細(xì)心聽。聽父母講想法和需求,聽父母講擔(dān)憂和壓力。③用,,,要放慢語速去解釋?答:首先是先冷靜下來,爭(zhēng)吵解決不了問題。只有冷靜下來以后,分析產(chǎn)生矛盾和問題的原因,找出相對(duì)應(yīng)的解決方法,然后再進(jìn)行溝通,消除之間的誤會(huì)。多做一些自我批評(píng)和諒解,矛盾和問題就容易化解3.父母身上的閃光點(diǎn)有哪些值得我們學(xué)習(xí)?答:如刻苦勤勞,為人善良,有正義感,寫一手好字等,都是值得學(xué)習(xí)的地方。4.你從哪些地方體會(huì)到了家人對(duì)自己的愛?(至少寫三條)答:隨便寫就可以,只要是你真心感受就好。比如:對(duì)我噓寒問暖,記得我的生日,不舒服了無微不至的關(guān)心等。5

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