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千里之行,始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁(yè)/共2頁(yè)精品文檔推薦2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期一年級(jí)拼音測(cè)試方案2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期一年級(jí)拼音測(cè)試

計(jì)劃

一、測(cè)試目的

漢語(yǔ)拼音是推廣一般話的工具,也是同學(xué)識(shí)字的重要工具,而識(shí)字又是同學(xué)舉行閱讀、習(xí)作等學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),所以漢語(yǔ)拼音在語(yǔ)文教學(xué)中起著十分重要的作用,是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。通過(guò)拼音測(cè)試,了解同學(xué)對(duì)漢語(yǔ)拼音的把握狀況,按照測(cè)試結(jié)果舉行分析總結(jié),改進(jìn)同學(xué)的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)。

二、測(cè)試時(shí)光

2022年11月26日中午12:40

三、測(cè)試地點(diǎn)

各班級(jí)教室內(nèi)

四、監(jiān)考教師支配

一(1)班:李齊華、龍騰、顧慶玲

一(2)班:肖玉林、李丹丹、楊群

一(3)班:王娟、劉馨馨

注:1.請(qǐng)有午托的監(jiān)考教師提前與其他教師調(diào)換好。

2.一班、二班的教師測(cè)試完畢后,請(qǐng)到三班與兩位教師一起測(cè)試,爭(zhēng)取利用中午的時(shí)光測(cè)試完一年級(jí)所有同學(xué)。

五、測(cè)試內(nèi)容

1.認(rèn)讀聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)。

2.拼讀音節(jié)。

六、測(cè)試操作程序

1.李丹丹、王娟、龍騰三位教師12:35在李齊華教師處領(lǐng)取試卷(試卷份數(shù)為自己監(jiān)考班級(jí)同學(xué)數(shù))

2.各監(jiān)考教師12:40及時(shí)發(fā)放試卷,給同學(xué)五分鐘自由拼讀時(shí)光,此期間監(jiān)督同學(xué)在試卷上寫(xiě)清晰相關(guān)信息,給同學(xué)講清晰考試規(guī)章。12:45各監(jiān)考教師開(kāi)頭分工測(cè)試同學(xué)。

3.測(cè)試辦法

(1)考生將自己的試卷交給監(jiān)考教師,監(jiān)考教師給考生一張相同的試卷,考生逐題讀,監(jiān)考教師按照同學(xué)的讀音狀況在試卷上當(dāng)場(chǎng)批改。

(2)每位同學(xué)測(cè)試后,記下好該生的測(cè)試得分并收好試卷。

4.班級(jí)測(cè)試完畢后,請(qǐng)監(jiān)考教師將試卷完整地交給該班的語(yǔ)文教師。各一年級(jí)語(yǔ)文教師查驗(yàn)本班試卷,對(duì)同學(xué)拼音整體狀況舉行評(píng)價(jià)分析后,寫(xiě)一份質(zhì)量分析交給語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。

語(yǔ)文教研組

2022

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