教科版三年級科學(xué)下冊第三單元《地球和月球》全部教案_第1頁
教科版三年級科學(xué)下冊第三單元《地球和月球》全部教案_第2頁
教科版三年級科學(xué)下冊第三單元《地球和月球》全部教案_第3頁
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文檔簡介

教科版三年級科學(xué)下冊第三單元《地球和月球》一、教學(xué)目標(biāo)知道地球和月球的特點,并能描述它們之間的關(guān)系;能說出地球和月球的一些自然現(xiàn)象;科學(xué)尋求解釋月亮上“月亮溝”的成因。二、教學(xué)重點地球和月球的特點和關(guān)系;地球和月球的自然現(xiàn)象;月亮上“月亮溝”的成因。三、教學(xué)難點科學(xué)尋求解釋月亮上“月亮溝”的成因;探究月球表面的一些特征。四、教學(xué)內(nèi)容1.地球和月球的特點和關(guān)系教學(xué)步驟讓學(xué)生觀察一張地球和月球的圖片,并啟發(fā)學(xué)生自發(fā)地談?wù)撍鼈兊南嗨婆c不同;教師要講解地球和月球的基本特點和結(jié)構(gòu),并簡單敘述它們之間的關(guān)系;面對學(xué)生提出的問題,教師及時作出正確的回答,并加以解釋。教學(xué)重點了解地球和月球的基本特點和結(jié)構(gòu),并掌握它們之間的關(guān)系。教學(xué)難點理解地球和月球的相對運(yùn)動和相互吸引的物理原理。2.地球和月球的自然現(xiàn)象教學(xué)步驟讓學(xué)生閱讀與地球和月球相關(guān)的內(nèi)容,讓學(xué)生了解月球上的“月球溝”;鼓勵學(xué)生直觀感受“月球溝”,運(yùn)用常識進(jìn)行探究;面對學(xué)生提出的問題,教師及時作出正確的回答,并加以解釋。教學(xué)重點了解地球和月球的自然現(xiàn)象,特別是月球上的“月球溝”。教學(xué)難點科學(xué)尋求解釋月亮上“月亮溝”的成因。3.月亮上“月亮溝”的成因教學(xué)步驟教師通過PPT或者其他多媒體展示后,讓學(xué)生了解“月球溝”的形成原因;引導(dǎo)學(xué)生討論月球上“月球溝”形成后的自然現(xiàn)象,并探究其原因;面對學(xué)生提出的問題,教師及時作出正確的回答,并加以解釋。教學(xué)重點探究月球表面的一些特征,了解月球上“月球溝”的形成原因。教學(xué)難點學(xué)生要理解“月球溝”的形成原因,并運(yùn)用科學(xué)知識進(jìn)行探究。五、教學(xué)評價通過小組合作,讓學(xué)生合作完成一份地球和月球的比較報告;通過設(shè)計一份測驗來檢驗學(xué)生對于地球和月球的理解程度;鼓勵學(xué)生上臺發(fā)表自己對于“月球溝”的探究成果。六、教學(xué)方法探究學(xué)習(xí)法;任務(wù)驅(qū)動法;小組合作法;PPT或其他多媒體展示法。七、教學(xué)資源與地球和月球有關(guān)的PPT或其他多媒體資料;與月球自然現(xiàn)象相關(guān)的圖書和資料。八、教學(xué)總結(jié)本單元主要是讓學(xué)生了解地球和月球的基本特點和結(jié)構(gòu),以及它們之間的相互關(guān)系和自然現(xiàn)象。教師要注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)思維和探究精

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