山西省朔州市新家園中學2022-2023學年高三生物期末試題含解析

山西省朔州市新家園中學2022-2023學年高三生物期末試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下面的哪一個序列屬于初生演替的實例（

）A．苔蘚→地衣→草本植物

B．地衣→草本植物→苔蘚C．地衣→苔蘚→草本植物

D．草本植物→苔蘚→地衣參考答案：C2.下列關于細胞及細胞學說的敘述，正確的是（）A．原核生物細胞不含線粒體，不能進行有氧呼吸B．布魯氏桿菌在分裂過程中會出現(xiàn)基因重組C．真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)D．細胞學說從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性參考答案：D【考點】細胞的發(fā)現(xiàn)、細胞學說的建立、內(nèi)容和發(fā)展．【分析】細胞學說是由德國植物學家施萊登和動物學家施旺提出的，其內(nèi)容為：（1）細胞是一個有機體，一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構成；（2）細胞是一個相對獨立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用；（3）新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生．【解答】解：A、原核生物細胞不含線粒體，但部分原核生物也能進行有氧呼吸，如藍藻，A錯誤；B、布魯氏桿菌為原核細胞，無染色體，故在分裂過程中不會出現(xiàn)基因重組，B錯誤；C、真核生物和原核生物均以DNA為遺傳物質(zhì)，C錯誤；D、細胞學說指出一切動植物都是由細胞發(fā)育而來，從一個方面揭示了生物界的統(tǒng)一性，D正確．故選：D．【點評】本題考查細胞學說的內(nèi)容和發(fā)展，要求考生識記細胞學說的內(nèi)容，明確細胞學說揭示了生物體結構具有統(tǒng)一性，屬于考綱識記層次的考查．3.下列關于人體糖類代謝的敘述，正確的是（）A．肌糖原能被淀粉酶分解為葡萄糖B．氨基酸的合成常常伴隨著糖類的分解C．所有糖類在細胞中的作用都是為細胞供能D．糖類可經(jīng)代謝轉(zhuǎn)變?yōu)楦吣芪镔|(zhì)ATP參考答案：BA、酶具有專一性，淀粉酶不能水解肌糖原形成葡萄糖，A錯誤；B、氨基酸的合成過程是耗能過程，需要消耗ATP水解釋放的能量，ATP中的能量來源是糖類的氧化分解，B正確；C、有些糖類不能為細胞供能，例如纖維素，纖維素為植物多糖，構成植物細胞壁的成分，不能供能，C錯誤；D、糖類氧化分解釋放的能量供給ADP和磷酸合成ATP，糖類物質(zhì)不能轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP，D錯誤．4.用15N標記含有100個堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個；該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次，其結果可能是（

）A．含有14N的DNA占7/8

B．復制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸640個C．含有15N的DNA占1/8

D．子代DNA中嘌呤與嘧啶之比是2∶3參考答案：C5.細胞是生物體結構和功能的基本單位。組成生物體的活細胞都具有A．遺傳物質(zhì)

B．選擇透過性膜

C．細胞周期

D．有氧呼吸酶參考答案：B6.D、d和T、t是位于兩對同源染色體上的兩對等位基因，控制兩對相對性狀．若兩個純合親本雜交得到F1的基因型為DdTt，F(xiàn)1自交得到F2．下列敘述不正確的是（）A．F2中能穩(wěn)定遺傳的個體占B．F2中重組類型占或C．F1自交，雌配子與雄配子隨機結合D．另有兩親本雜交后代表現(xiàn)型之比為1：1：1：1，則兩親本基因型一定是DdTt和ddtt參考答案：D【考點】87：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用．【分析】兩個純合親本雜交得到F1的基因型為DdTt，則兩個純合親本的基因型為DDTT×ddtt或DDtt×ddTT，若為前者，則F2中重組類型占，若為后者，則F2中重組類型占．F1的雌雄個體都能產(chǎn)生4種比例相等的配子，且雌配子與雄配子隨機結合，因此結合方式有16種，但子代的基因型只有9種，表現(xiàn)型有4種，比例為9：3：3：1．【解答】解：A、F1的基因型為DdTt，F(xiàn)1自交得F2，根據(jù)基因自由組合定律，F(xiàn)2中能穩(wěn)定遺傳的個體占×=，故A正確；B、若親本的基因型為DDTT和ddtt，則F2中重組類型占，若親本的基因型為DDtt和ddTT，則F2中重組類型占，故B正確；C、F1自交時，雌配子與雄配子隨機結合，故C正確；D、另有兩親本雜交后代表現(xiàn)型之比為1：1：1：1，則兩親本基因型不一定是DdTt和ddtt，也可能是Ddtt和ddTt，故D錯誤．故選：D．7.下圖為“探究酵母菌細胞呼吸的方式”的實驗裝置圖，請據(jù)圖分析，下列選項錯誤的是A．該實驗可以證明酵母菌是兼性厭氧菌B．實驗中的甲、乙裝置需要相同且適宜的溫度C．在相同時間內(nèi)C、E瓶中渾濁程度相同

D．A瓶中加入NaOH是為了吸收空氣中CO2參考答案：C8.下圖簡要表示某種病毒侵入人體細胞后發(fā)生的生化過程，相關敘述正確的是A.X酶存在于T2噬菌體和Rous肉瘤病毒中B.X酶可催化RNA分子水解和和DNA鏈的合成C.圖中水解過程最多產(chǎn)生5種堿基和5種核苷酸D.圖中所示過程所需的模板和原料均來自人體細胞參考答案：B.........9.如圖表示葉綠體中四種色素的相對含量及在濾紙條上分離的情況，以下說法正確的是A.四種色素都溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大B.丙、丁兩種色素主要吸收藍紫光和紅光C.四種色素都位于葉綠體囊狀結構的薄膜上，葉綠體外膜不含色素D.秋天葉片變黃的原因是色素丙、丁的含量減少參考答案：C10.下圖為酶催化反應效率關系圖，A→B代表酶催化效率坐標：0到100%，A→C代表溫度坐標：0到70℃，C→B代表溶液酸堿度坐標：PH=0.1到PH=14的范圍，分析不合理的是（

）A．JH和HK可以用來體現(xiàn)胃蛋白酶和胰蛋白酶在不同酸堿溶液環(huán)境下的反應特點B．KG線段所代表的酶，其最適溫度在EF范圍內(nèi)C．GK和HK所代表的某酶的催化效率差異，其關鍵影響因素是溫度D．某酶因為溫度改變從JH偏移為JG，那么在AE和EC之間各有一個溫度取值參考答案：C11.下列各選項中，實驗待鑒定物質(zhì)、鑒定試劑及顏色反應均相符的一項是（

）選項待鑒定物質(zhì)鑒定試劑顏色反應A蔗糖斐林試劑磚紅色B蛋白質(zhì)雙縮脲試劑藍色反應C脂肪蘇丹Ⅳ染液紅色D二氧化碳溴麝香草酚藍溶液由藍變黃再變綠

參考答案：C12.科學家從蘇云金芽孢桿菌中分離出殺蟲晶體蛋白基因（簡稱Bt基因）培育轉(zhuǎn)基因抗蟲棉，不要的操作是

A．用限制酶切割棉花DNA

B．構建Bt基因表達載體

C．將Bt基因?qū)朊藁毎?/p>

D．檢測Bt基因的表達參考答案：A13.備注：“+”表示“有”“一”表示“無”參考答案：B14.下列關于幾種元素與光合作用關系的敘述中，正確的是A．C是組成糖類的基本元素，在光合作用中C元素從CO2先后經(jīng)C3、C5形成（CH2O）B．N是葉綠素的組成元素之一，沒有N植物就不能進行光合作用C．O是構成有機物的基本元素之一，光合作用制造的有機物中的氧來自于水D．P是構成ATP的必需元素，光合作用中光反應和暗反應過程均有ATP的合成參考答案：答案：B15.將人的紅細胞放入4℃蒸餾水中，一段時間后紅細胞破裂，主要原因是()A．紅細胞膜具有水溶性B．紅細胞的液泡體積增大C．蒸餾水大量進入紅細胞D．低溫時紅細胞膜流動性增大參考答案：C16.下圖中曲線a表示使用誘變劑前青霉菌的菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關系，曲線b、c、d表示使用誘變劑后青霉菌的菌株數(shù)和青霉素產(chǎn)量之間的關系。下列說法不正確的是A.由a變?yōu)閎、c、d，體現(xiàn)了變異的多方向性B.誘變劑能顯著提高變異頻率C.d是符合人們生產(chǎn)要求的變異類型D.青霉菌發(fā)生的變異都是可遺傳的參考答案：D17.在應用農(nóng)桿菌侵染植物葉片獲得轉(zhuǎn)基因植株的常規(guī)實驗步驟中，不需要的是（

）A.用攜帶目的基因的農(nóng)桿菌侵染植物細胞B.用選擇培養(yǎng)基篩法導入目的基因的細胞C.用聚乙二醇誘導轉(zhuǎn)基因細胞的原生物質(zhì)融合D.用適當比例的生長素和細胞分裂素誘導愈傷組織生芽參考答案：C農(nóng)桿菌侵染細菌是基因工程中常常用到的把目的基因?qū)胫参锛毎姆椒?，A正確；目的基因是否導入了細胞，需要在選擇培養(yǎng)基上進行篩選，B正確；在植物細胞組織培養(yǎng)的過程中，需要調(diào)整培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的比例，來達到是對其脫分化和再分化的控制，D也正確；在農(nóng)桿菌侵染植物細胞的過程中并沒有涉及到原生質(zhì)體的融合，所以C錯誤。【考點定位】基因工程操作程序和植物細胞工程18.某生態(tài)系統(tǒng)中存在食物鏈“馬尾松→松毛蟲→杜鵑”，如圖表示松毛蟲攝入能量的流動方向，下列敘述正確的是（）A．該食物鏈中的生物在數(shù)量上呈正金字塔模型B．松毛蟲和杜鵑之間的能量傳遞效率可用表示C．由松毛蟲流入分解者的能量可用C+D+F表示D．若遷走全部杜鵑，松毛蟲的種群數(shù)量將呈“J”型增長參考答案：B【考點】G2：生態(tài)系統(tǒng)的功能．【分析】據(jù)圖分析，A表示松毛蟲同化量；B表示松毛蟲用于生長、發(fā)育和繁殖；C表示松毛蟲糞便量；D表示遺體和殘??；E表示杜鵑同化量；F表示糞便量．【解答】解：A、該食物鏈中的生物在能量上呈正金字塔型，而數(shù)量上松毛蟲的數(shù)量多于馬尾松，不呈現(xiàn)正金字塔形，A錯誤；B、據(jù)圖分析，松毛蟲的同化量是A，杜鵑的同化量是E，能量傳遞效率可用表示，B正確；C、由松毛蟲流入分解者的能量可用D+F，C表示松毛蟲糞便量，屬于馬尾松的能量，C錯誤；D、若遷走全部杜鵑，但由于資源和空間是有限的，松毛蟲的種群數(shù)量將呈現(xiàn)S型曲線，D錯誤．故選：B．19.一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型性狀變?yōu)橥蛔冃托誀?。該雌鼠與野生型雄鼠雜交，F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型，又有突變型。若要通過一次雜交實驗鑒別突變基因在X染色體還是在常染色體上，選擇雜交的F1個體最好是

(

)A．突變型(♀)×突變型(♂)

B．突變型(♀)×野生型(♂)C．野生型(♀)×野生型(♂)

D．野生型(♀)×突變型(♂)參考答案：D20.膽固醇、小分子脂肪酸、維生素D等物質(zhì)可以優(yōu)先通過細胞膜，這是因為()。

A．細胞膜具有一定的流動性

B．細胞膜是選擇透過性膜

C．細胞膜的結構以磷脂雙分子層為基本支架

D．細胞膜上鑲嵌有各種形態(tài)的蛋白質(zhì)分子參考答案：C21.在真核細胞基因的編碼區(qū)插入新的外顯子的結果最可能是

A．減少了新的基因，增加了性狀的種類

B．增加了新的基因，增加了蛋白質(zhì)的種類

C．增加了性狀的種類，減少了新的內(nèi)含子

D．減少了性狀的種類，減少了新的內(nèi)含子參考答案：答案：B22.關于幾種育種方法的敘述，正確的是()A.多倍體育種中，常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗B.單倍體育種中，常先篩選F1的花粉再進行花藥離體培養(yǎng)C.誘變育種中，獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀D.雜交育種中，用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種都是純合子參考答案：A試題分析：多倍體育種過程中，為誘導染色體數(shù)目加倍，常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗，A正確；單倍體育種中，取F1的花粉進行花藥離體培養(yǎng)，用秋水仙素處理單倍體幼苗后，根據(jù)性狀篩選植株，B錯誤；基因突變具有多害少利性，所以在誘變育種中，獲得的突變體少數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀，C錯誤；雜交育種中，雜交水稻用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種部分是雜合子，D錯誤。考點：生物變異的應用23.右圖為某二倍體哺乳動物的一個細胞示意圖，它屬于下列何種細胞 （

） A．肝細胞

B．初級卵母細胞 C．第一極體

D．卵細胞參考答案：C24.下列敘述不正確的是（）A．胚胎發(fā)育的早期有一段時間是在透明帶內(nèi)進行的B．內(nèi)細胞團將來發(fā)育成胎盤和胎膜C．哺乳動物早期胚胎在一定時間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系D．早期胚胎發(fā)育到一定階段才可取出向受體移植參考答案：B【考點】動物胚胎發(fā)育的過程．【分析】動物胚胎發(fā)育的基本過程：（1）受精場所是母體的輸卵管．（2）卵裂期：細胞有絲分裂，細胞數(shù)量不斷增加，但胚胎的總體體積并不增加，或略有減?。?/p>

（3）桑椹胚：胚胎細胞數(shù)目達到32個左右時，胚胎形成致密的細胞團，形似桑椹．是全能細胞．（4）囊

胚：細胞開始出現(xiàn)分化（該時期細胞的全能性仍比較高）．聚集在胚胎一端個體較大的細胞稱為內(nèi)細胞團，將來發(fā)育成胎兒的各種組織．中間的空腔稱為囊胚腔．（5）原腸胚：有了三胚層的分化，具有囊胚腔和原腸腔．孵化：囊胚從透明帶出來，進入母體子宮內(nèi)，并植入子宮內(nèi)膜的過程．【解答】解：A、胚胎發(fā)育的卵裂期和囊胚期是在透明帶內(nèi)進行的，而后囊胚從透明帶中孵化出來進一步發(fā)育，A正確；B、囊胚的內(nèi)細胞團將來發(fā)育成各種組織、器官，滋養(yǎng)層發(fā)育為胎盤和胎膜，B錯誤；C、哺乳動物早期胚胎在一定時間內(nèi)不與母體子宮建立組織上的聯(lián)系，這為胚胎移植提供了生理學基礎，C正確；D、胚胎移植一般選擇桑椹胚或囊胚期，D正確．故選：B．25.下列哪一細胞結構不含有磷脂

A．線粒體

B．高爾基體

[C．溶酶體

D．中心體參考答案：D26.下列有關基因工程技術的敘述，正確的是A.不同的限制酶切割形成的黏性末端一定不同B.PCR反應中周期性的溫度設置是特定的，與擴增的目的基因和引物無關C.在構建基因表達載體時通常需要大量的目的基因和載體D.質(zhì)粒上的目的基因都必須整合到受體細胞的DNA上并表達參考答案：C不同的限制酶切割形成的黏性末端也可能相同，也可能不同，A錯誤；PCR反應中周期性的溫度可在一定范圍內(nèi)設置，不是特定的，B錯誤；在構建基因表達載體時通常需要大量的目的基因和載體，這樣獲得基因表達載體的概率更高，C正確；質(zhì)粒本身也是DNA，也能自我復制，所以進入受體細胞以后，既可以自己進行表達，也可以整合到體細胞的DNA并表達，D錯誤?！军c睛】本題難度一般，要求學生識記基因工程的相關知識，考查學生對基因工程概念及操作過程的理解。27.如圖為人WNK4基因部分堿基序列及其編碼蛋白質(zhì)的部分氨基酸序列示意圖。已知WNK4基因發(fā)生一種突變，導致1169位賴氨酸變?yōu)楣劝彼?。該基因發(fā)生的突變是A.①處插入堿基對G—CB.②處堿基對A—T替換為G—CC.③處缺失堿基對A—TD.④處堿基對G—C替換為A—T參考答案：B試題分析：由甘氨酸密碼子為GGG，可推得模板為WNK4基因第二條鏈，mRNA上堿基序列為GGGAAGCAG,A選項插入堿基后，mRNA上堿基序列為GGGGAAGCAG,氨基酸序列為甘氨酸——谷氨酸——丙氨酸，雖然賴氨酸替換為谷氨酸但谷氨酰胺替換為丙氨酸，A錯誤；替換堿基后，mRNA上堿基序列為GGGGAGCAG,氨基酸序列為甘氨酸——谷氨酸——谷氨酰胺，B正確；缺失堿基后，mRNA上堿基序列為GGGAGCAG,氨基酸序列為甘氨酸——絲氨酸——，C錯誤；替換堿基后，mRNA上堿基序列為GGGAAACAG,氨基酸序列為甘氨酸——賴氨酸——谷氨酰胺，D錯誤?？键c：遺傳信息的翻譯和基因突變28.“三北防護林”工程建設既要考慮到樹種的生態(tài)適應性，又要考慮到樹種的多樣性。這分別體現(xiàn)了生態(tài)工程的

A．系統(tǒng)學原理和物種多樣性原理

B．協(xié)調(diào)與平衡原理和物種多樣性原理

C．整體性原理和物種多樣性原理

D．物種多樣性原理與整體性原理參考答案：B29.天竺鼠身體較圓,唇形似兔,是鼠類寵物中最溫馴的一種,受到人們的喜愛?？茖W家通過研究發(fā)現(xiàn),該鼠的毛色由兩對基因控制。現(xiàn)有一批基因型為BbCc的天竺鼠,已知B決定黑色毛,b決定褐色毛,C決定毛色存在,c決定毛色不存在(即白色)。則這批天竺鼠繁殖后,子代中黑色∶褐色∶白色的理論比值為A．9∶4∶3

B．9∶3∶4

C．9∶1∶6

D．9∶6∶1參考答案：B30.下圖是人體某組織內(nèi)各種結構的示意圖，A、B、C、D表示的是結構，①、②、③、④表示的是液體。有關此圖的敘述中，不正確的是()A.②可以進入A、C、D

B.CO2濃度最高的液體是③C.人體攝入的營養(yǎng)物質(zhì)太少會使①和②中的液體減少D.①②③④組成了體液，其中①②④構成了內(nèi)環(huán)境參考答案：C31.圖表示雄果蠅體內(nèi)某細胞分裂過程中，細胞內(nèi)每條染色體DNA含量變化（甲曲線）及與之對應的細胞中染色體數(shù)目變化（乙曲線）．下列說法不正確的是（）A．CD與FG對應的時間段，細胞中均含有兩個染色體組B．D點所對應時刻之后，單個細胞中可能不含Y染色體C．EF所對應的時間段，DNA含量的變化是由于同源染色體的分離D．BD對應的時間段，可發(fā)生姐妹染色單體相同位點上的基因變化參考答案：C【考點】減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化．【分析】1、減數(shù)分裂過程：（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制；（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂．（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．2、根據(jù)題意和圖示分析可知：圖中實線甲表示減數(shù)分裂過程中DNA含量變化；虛線乙表示減數(shù)分裂過程中染色體含量變化．【解答】解：A、CD段表示減數(shù)第一次分裂，F(xiàn)G表示減數(shù)第二次分裂后期，這兩個階段細胞中均含有兩個染色體組，A正確；B、由于減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，因此D點所對應時刻之后，單個細胞中可能不含Y染色體，B正確；C、EF所對應的時間段，DNA含量的變化是由于細胞質(zhì)分裂，C錯誤；D、BD表示減數(shù)第一次分裂，其中減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換，這可導致姐妹染色單體相同位點上的基因變化，D正確．故選：C．32.關于動物細胞培養(yǎng)的下列敘述中正確的是(

)A．動物細胞培養(yǎng)不能獲得有重要價值的蛋白質(zhì)生物制品B．動物細胞培養(yǎng)前要用胰蛋白酶處理使細胞分散C．細胞遺傳物質(zhì)的改變發(fā)生于原代培養(yǎng)過程中D．培養(yǎng)至50代后能繼續(xù)傳代的細胞叫細胞株參考答案：B33.右圖是馬鈴薯細胞的部分DNA片段自我復制及控制多肽合成過程示意圖，下列說法正確的是（注：脯氨酸的密碼子為CCA、CCG、CCU、CCC）A.a鏈中A、T兩個堿基之間通過氫鍵相連B.若b鏈上的CGA突變?yōu)镚GA，則丙氨酸將變?yōu)楦彼酑.與③相比，②過程中特有的堿基配對方式是A—UD.圖中丙氨酸的密碼子是CGA參考答案：B解析：a鏈中A、T兩個堿基之間通過脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖相連，A錯誤；若b鏈上的CGA突變?yōu)镚GA，則相應的密碼子由GCU變?yōu)镃CU，相應的氨基酸由丙氨酸將變?yōu)楦彼幔珺正確；②為轉(zhuǎn)錄過程，其中堿基互補配對方式為A-U、T-A、C-G、G-C，③為翻譯過程，其中的堿基配對方式為A-U、U-A、C-G、G-C，可見②③過程中都有A-U配對，C錯誤；密碼子指mRNA中決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基，因此圖中丙氨酸的密碼子是GCU，D錯誤。【知識點】遺傳的基本規(guī)律的綜合應用34.下列關于遺傳變異的說法錯誤的是

A．三倍體無籽西瓜中偶爾出現(xiàn)一些可育的種子，原因是母本在進行減數(shù)分裂時，有可能形成正常的卵細胞B．染色體結構變異和基因突變的都可使染色體上的DNA分子堿基對排列順序發(fā)生改變C．基因型AaBb的植物自交，且遵循自由組合定律后代有三種表現(xiàn)型，則子代中表現(xiàn)型不同于親本的個體所占比例可能為7/16D．八倍體小黑麥是由普通小麥（六倍體）和黑麥（二倍體）雜交后經(jīng)染色體加倍后選育，其花藥經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是可育的參考答案：D35.下列關于動物細胞、組織培養(yǎng)的敘述，不正確的是A．傳代培養(yǎng)的原因是培養(yǎng)瓶中的細胞密度過大和代謝消耗引起營養(yǎng)枯竭B．連續(xù)細胞系是指發(fā)生了轉(zhuǎn)化的細胞系，有的獲得了不死性，但保留接觸抑制現(xiàn)象C．細胞系一般具有恒定的染色體組型，同功酶類型、病毒敏感性等生化特性D．細胞克隆的最基本要求是必須保證分離出來的是一個細胞而不是多個細胞參考答案：C36.夏季晴朗的一天，甲乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是()A．甲植株在a點開始進行光合作用B．乙植株在e點有機物積累量最多C．曲線b～c段和d～e段下降的原因相同D．兩曲線b～d段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉參考答案：D縱坐標CO2吸收速率代表凈光合作用，原點表示只進行呼吸作用；0-6時代表呼吸作用強度大于光合作用強度；6時和18時代表光合作用強度等于呼吸作用強度；6-18小時代表光合作用大于呼吸作用，b～c段由于光照過強，氣孔關閉，光合作用減弱,d～e段由于光照強度減弱導致光合作用減弱；18-24時光合作用逐漸減弱最終為0，因此在18時積累的有機物最多。37.科學家研究小麥20℃時光合作用強度與光照強度的關系，得到如圖曲線，下列有關敘述不正確的是()A．隨著環(huán)境溫度的升高，cd段位置不斷上移B．a(chǎn)點時葉肉細胞產(chǎn)生ATP的細胞器只有線粒體C．其他條件適宜，當植物缺Mg時，b點將向右移動D．外界條件均適宜時，c點之后小麥光合作用強度不再增加可能與葉綠體中酶的數(shù)量有關參考答案：A38.圖甲、乙是一定條件下測得的某植物葉片凈光合速率變化曲線。下列敘述正確的是（

）A.a點條件下，適當提高溫度，凈光合速率減小B.b點條件下，適當增強光照，凈光合速率增大C.c點條件下，適當提高溫度，凈光合速率減小D.d點條件下，適當增強光照，凈光合速率減小參考答案：C【分析】圖甲表示，在溫度為20℃，大氣CO2濃度條件下，植物葉片凈光合速率隨光照強度增大的變化曲線。圖乙表示，在光照強度為M，大氣CO2濃度的條件下，在不同溫度下的植物葉片凈光合作用速率?！驹斀狻縜點條件下，凈光合速率不再隨著光照強度的增強而增大，說明此時光照強度不再是限制光合速率的主要因素，制約因素為溫度、CO2濃度等。因此，適當提高溫度，凈光合速率會增大，A錯誤；圖乙b點與圖甲a點的條件相同。由圖甲可知，在溫度為20℃，大氣CO2濃度的條件下，光照強度為M時，植物已經(jīng)達到光飽和點。因此，b點條件下，光照強度不是限制光合速率的因素，即使增強光照也無法增大凈光合速率，B錯誤；由圖乙可知，c點凈光合速率最大，所對應溫度為最適溫度，之后凈光合速率隨著溫度的增大而降低，故c點條件下，適當提高溫度，凈光合速率降低，C正確；甲圖為20℃時的曲線圖，對應乙圖的b點，再升高溫度至40℃時，甲圖曲線會發(fā)生變化，M點右移，因此d點條件下，若適當增強光照，凈光合速率增大，D錯誤。因此，本題答案選C。39.薺菜的受精卵發(fā)育成胚的過程中，不可能發(fā)生的是

A．基因的選擇性表達

B．DNA的半保留復制

C．同源染色體的分離

D．姐妹染色單體的分開參考答案：C40.孟德爾在對一對相對性狀進行研究的過程中，發(fā)現(xiàn)了基因的分離定律。下列有關基因分離定律的幾組比例，能說明基因分離定律實質(zhì)的是()A．F2的表現(xiàn)型比為3:1

B．F1產(chǎn)生配子的比為1:1C．F2基因型的比為1:2:1

D．測交后代比為1:1參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.（12分）下圖表示銀環(huán)蛇毒引起機體免疫反應示意圖。

請據(jù)圖回答：（1）細胞①的作用是

，細胞③通過

過程產(chǎn)生細胞④和⑤。（2）通過α-銀環(huán)蛇毒→④→⑤途徑，物質(zhì)B的產(chǎn)生特點主要是

。（3）人們通常將毒的銀環(huán)蛇毒注入馬體內(nèi)，一段時間后，提取馬的血清，制成抗銀環(huán)蛇毒的藥物。馬血清中藥物成分是由圖中

（填序號）細胞合成的。為了檢測提取的血清中是否已含有所需的藥物成分，通常用

對該血清進行檢測，該血清中有效的藥物成分是馬體通過

（生理過程）產(chǎn)生的。參考答案：⑴攝取、處理、傳遞銀環(huán)蛇毒（抗原）

增殖、分化⑵數(shù)量多、速度快⑶⑤

α-銀環(huán)蛇毒（抗原）

體液免疫解析：⑴由圖可知①是吞噬細胞，②是T細胞，③是B細胞④是記憶細胞，⑤是漿細胞，吞噬細胞作用：攝取、處理、傳遞銀環(huán)蛇毒，B細胞增殖、分化形成記憶細胞和漿細胞。⑵α-銀環(huán)蛇毒→④→⑤是二次反應，產(chǎn)生抗體數(shù)量多、速度快⑶抗體是由漿細胞產(chǎn)生的即⑤，利用抗原抗體特異性反應可檢測血清中是否含有所需的藥物成分，產(chǎn)生抗體利用體液免疫。42.（26分）回答下列Ⅰ、Ⅱ小題：Ⅰ.（14分）請回答下列有關赤霉素的問題：（1）赤霉素有促進細胞分裂的作用。用適宜濃度的赤霉素處理植物芽尖細胞，其細胞周期的

期明顯變短，此時期分子水平上所發(fā)生的變化主要是

和

。（2）植物體內(nèi)赤霉素的合成主要在未成熟的種子、幼

根和幼芽等

的部位。用赤霉素多次噴灑水稻植株后，引起其生長速度過快，將導致稻谷產(chǎn)量

。（3）赤霉素促進莖的伸長主要與細胞壁的伸展性有關。有人進行了CaCl2和赤霉素對某植物種子胚軸生長速率影響的實驗，結果如右圖所示。由圖分析可知，一定濃度的CaCl2溶液對細胞壁的伸展起

作用；加入赤霉素溶液的時間在圖中的

（A點、B點、C點）。根據(jù)上述實驗分析赤霉素促進莖伸長的可能原因是

。Ⅱ.（12分）給正常成年實驗兔注射甲藥物后，使其患了高血壓病，注射乙藥物可使高血壓癥狀緩解。為了驗證甲、乙兩種藥物的上述作用，請您根據(jù)以下提供的實驗材料與用具，設計實驗步驟，并在下面的坐標中畫出實驗過程中該組兔的血壓變化示意曲線，標注注射藥物的時間點。材料與用具：一組正常成年實驗兔、血壓測定儀、適宜濃度的甲藥物、適宜濃度的乙藥物、注射器等。（要求：答題時對該組實驗兔不再分組；對動物的手術過程與藥物的具體注射劑量不作要求）（1）實驗步驟：①______________________________________________________。②______________________________________________________。③______________________________________________________。（2）在下面的坐標中畫出實驗過程中該組兔的血壓變化示意曲線，并標注注射藥物的時間點。參考答案：Ⅰ（1）分裂間

DNA復制

有關蛋白質(zhì)的合成（2）生長旺盛

降低（3）抑制

B點

赤霉素降低了細胞壁上Ca2+的濃度Ⅱ（1）①用血壓測定儀對該組每只實驗兔每隔一定時間測定血壓，計算血壓的平均速度作為對照。②給該組每只實驗兔注射等量的甲藥物，用血壓測定儀對每只實驗兔每隔一定時間測量血壓，計算血壓得平均值。③當該組實驗兔患高血壓病后，給每只實驗兔注射等量