中班科學(xué)長大了教案反思

中班科學(xué)長大了教案反思1.背景作為一位中班教師，我在教學(xué)科目中非常重視科學(xué)課程。由于科學(xué)課程具有開放性和綜合性，能夠拓展幼兒的視野和思維能力，因此我花費(fèi)了很多心思和時間來設(shè)計(jì)科學(xué)課程教案，讓幼兒在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)，受益匪淺。剛開始教學(xué)科目時，我按照教材的要求進(jìn)行講解，但是教學(xué)效果并不好，幼兒學(xué)習(xí)興趣不高，表現(xiàn)出了學(xué)習(xí)疲憊、嗜睡、玩耍等不良狀態(tài)。經(jīng)過思考和實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)科學(xué)教育的本質(zhì)是培養(yǎng)幼兒的探究、探索能力和自主學(xué)習(xí)的能力，因此制定了一套更具有啟發(fā)性的科學(xué)課程教案。2.教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力；拓寬幼兒的知識面；提高幼兒的觀察能力、思維能力和實(shí)踐能力。3.教學(xué)內(nèi)容根據(jù)教學(xué)目標(biāo)以及幼兒的認(rèn)知水平，我制定了以下的科學(xué)課程內(nèi)容，基于該科學(xué)教材《小頭目喜歡的動物》。3.1單元一：天空中的鳥其中包括：探究季節(jié)變化對鳥的影響；觀察不同種類的鳥，了解它們的外貌和內(nèi)涵；回憶并歸納鳥所依靠的能力。3.2單元二：益處葉子其中包括：了解蕨類植物的特性和功能；觀察不同種類的植物，在植物分類上提出相同和不同之處；在植物的觀察中體驗(yàn)日常生活中與植物的相互影響。4.教學(xué)實(shí)施基于以上教學(xué)內(nèi)容，我制定了一份初步的教學(xué)教案，重點(diǎn)包括：4.1教具準(zhǔn)備大自然景物模型；布置卡片和圖片；電教設(shè)備（LCD、PPT等）；課堂標(biāo)語和圖表。4.2教學(xué)過程復(fù)習(xí)上節(jié)課所學(xué)知識，知道孩子每個階段的認(rèn)知；引導(dǎo)幼兒自由探究，保持他們的思維活躍和個人化的學(xué)習(xí)；加強(qiáng)實(shí)踐，讓幼兒更好地參與其中。4.3教學(xué)評價觀察比較幼兒對學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和反應(yīng)；評估學(xué)生的課堂表現(xiàn)和成果，為下一堂課的講授調(diào)整方法。5.教學(xué)反思為了更好地發(fā)揮幼兒的學(xué)習(xí)潛力和探究能力，我在制定教案的過程中，充分考慮了幼兒的認(rèn)知程度和心理特點(diǎn)，通過營造自由、愉悅、鼓勵的學(xué)習(xí)氛圍，培養(yǎng)了幼兒的探究精神和創(chuàng)造力，取得了良好的教學(xué)效果。雖然在教學(xué)過程中出現(xiàn)了一些小問題，比如有些幼兒掌握的知識不夠扎實(shí)，有些幼兒過于活躍等問題，但通過及時調(diào)整和提醒，調(diào)整教學(xué)方案，取得了不錯的效果。6.總結(jié)本文主要介紹了一種針對中班幼兒的科學(xué)教案，重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒自主學(xué)習(xí)，拓寬知識面，提高觀察能力