高中體育與健康-花球啦啦操隊(duì)形創(chuàng)編教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

《花球啦啦操隊(duì)形創(chuàng)編》教學(xué)設(shè)計(jì)六、【課時(shí)計(jì)劃】課時(shí)：第4課時(shí)班級(jí)：高一14班人數(shù)：40人課型：新授課教學(xué)目標(biāo)認(rèn)知目標(biāo)：掌握啦啦操隊(duì)形創(chuàng)編的基本要素和基本步驟。技能目標(biāo)：能夠順暢完成三種隊(duì)形變化和創(chuàng)編造型，做到隊(duì)形轉(zhuǎn)換順暢、圖案清晰。情感目標(biāo)：學(xué)生練習(xí)情緒高漲，勇于表現(xiàn)自己，樂于幫助他人，在練習(xí)中能相互合作，并為他人取的成績(jī)加油鼓勵(lì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。教學(xué)內(nèi)容啦啦操套路動(dòng)作隊(duì)形變化的創(chuàng)編重點(diǎn)隊(duì)形創(chuàng)編的合理性難點(diǎn)隊(duì)形的創(chuàng)新結(jié)構(gòu)課的內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)組織形式及要求時(shí)間與運(yùn)動(dòng)量準(zhǔn)備部分2分鐘一、教學(xué)常規(guī)1、課前2分鐘，教師表演花球啦啦操2、在集合地點(diǎn)觀察、檢查學(xué)生服裝，并接受體育委員匯報(bào)3、師生問好4、宣布本課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求5、安排見習(xí)生6、加強(qiáng)安全教育1、學(xué)生認(rèn)真觀看教師表演2、體育委員帶領(lǐng)全班在指定位置集合3、集合隊(duì)形快、靜、齊4、認(rèn)真聽講，明確課的任務(wù)和要求5、養(yǎng)成良好的組織紀(jì)律。6、見習(xí)生隨隊(duì)聽課組織隊(duì)形：四列橫隊(duì)要求：學(xué)生集合快、靜、齊2'激發(fā)興趣活動(dòng)身體10分鐘熱身操結(jié)合步法進(jìn)行一些有簡(jiǎn)單的隊(duì)形變化1步法練習(xí)踏步開始(48拍)后踢腿跑+開合跳(28拍+28拍)后踢腿跑+弓步跳(28拍+28拍)后踢腿跑+吸腿跳(28拍+28拍)后踢腿跑+踏步(48拍+48拍)彈跳(48拍)2手臂練習(xí)H位+T位(48拍)高V+低V(48拍)左L和右L(48拍)左右擺臂(48拍)動(dòng)作要點(diǎn)：手臂動(dòng)作的速度、力度的控制，含胸夾臂一、專項(xiàng)動(dòng)作規(guī)范化練習(xí)方法1、優(yōu)秀生帶領(lǐng)學(xué)生集體練習(xí)播放音樂，鏡面示范，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行韻律操練習(xí)動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、舒展，語(yǔ)言精練，面帶微笑，感染學(xué)生語(yǔ)言提示練習(xí)要求4、語(yǔ)言提示學(xué)生進(jìn)行隊(duì)形變化教師講解練習(xí)要求組織學(xué)生練習(xí)語(yǔ)言提示動(dòng)作變化鏡面示范，動(dòng)作規(guī)范教師講解練習(xí)要求組織學(xué)生練習(xí)播放音樂，觀看學(xué)生練習(xí)情況4、根據(jù)學(xué)生的練習(xí)情況，進(jìn)行動(dòng)作技術(shù)的規(guī)范化與細(xì)節(jié)化練習(xí)學(xué)生明確練習(xí)的要求練習(xí)認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范隊(duì)形變化流暢、清晰4、充分活動(dòng)各個(gè)關(guān)節(jié)，為教學(xué)活動(dòng)做好準(zhǔn)備認(rèn)真體會(huì)技術(shù)動(dòng)作積極主動(dòng)完成動(dòng)作練習(xí)認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范明確練習(xí)的要求2、優(yōu)秀生積極參加帶操3、積極參與練習(xí)4、練習(xí)認(rèn)真，動(dòng)作規(guī)范組織隊(duì)形:圖1：踏步開始向兩邊散開成體操隊(duì)形1個(gè)8站立準(zhǔn)備，3個(gè)8拍踏步變隊(duì)形。圖2：后踢腿跑開始變化隊(duì)形2列縱隊(duì)變1列縱隊(duì)，做開合跳圖3：后踢腿跑開始變隊(duì)形成體操隊(duì)形，做弓步跳圖4：后踢腿跑開始變隊(duì)形成密集型，做吸腿跳圖5：后踢腿跑開始變隊(duì)形成體操隊(duì)形，做并步跳圖6：成體操隊(duì)形做小馬跳要求：精神飽滿，積極認(rèn)真，隊(duì)伍整齊；隊(duì)形變化要快而整齊。圖7：手臂練習(xí)組織隊(duì)形成體操隊(duì)形站立組織隊(duì)形：要求：1、學(xué)生按照教師要求進(jìn)行練習(xí)2、認(rèn)真思考，糾正錯(cuò)誤動(dòng)作，提高動(dòng)作的規(guī)范化、自動(dòng)化、熟練化2分鐘2分鐘3分鐘學(xué)習(xí)技能探索新知28分鐘二、啦啦操隊(duì)形創(chuàng)編學(xué)習(xí)1、學(xué)以致用結(jié)合我們?cè)诓椒ň毩?xí)中的隊(duì)形變化，如何進(jìn)行集體隊(duì)形變化呢？2、集體練習(xí)第一節(jié)第1個(gè)8拍一列變兩列第3個(gè)8拍還原第二節(jié)并步左右交叉做動(dòng)作第三節(jié)第1個(gè)8拍兩排變一排第3個(gè)8拍還原3、知識(shí)傳授觀看“微課”教學(xué)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)討論合作組內(nèi)研討小組無(wú)音樂彩排3、小組有音樂彩排展示成果方法：層次練習(xí)法音樂開始播放，學(xué)生集中注意力，第一組同學(xué)先進(jìn)行展示，音樂循環(huán)播放，第二組同學(xué)緊接著進(jìn)行展示，然后是第三組同學(xué)。其他不展示的同學(xué)，原地踏步做鼓掌。1、講解本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)，隊(duì)形變化2、提問設(shè)疑，集體隊(duì)形變化有哪些？組織學(xué)生進(jìn)行集體練習(xí)4、“微課”助教，幫助學(xué)生掌握隊(duì)形變化的知識(shí)5、提問設(shè)疑，引導(dǎo)學(xué)生思考問題6、提出學(xué)習(xí)任務(wù)，進(jìn)行組與組之間的競(jìng)爭(zhēng)7、組織學(xué)生進(jìn)行分組練習(xí)巡回指導(dǎo)，并參與學(xué)生練習(xí)語(yǔ)言鼓勵(lì)，并記錄學(xué)生練習(xí)情況教師根據(jù)學(xué)生練習(xí)情況，分組進(jìn)行展示，并及時(shí)提出改進(jìn)意見對(duì)學(xué)生展示提出中肯建議播放音樂，集體展示和小組展示相結(jié)合練習(xí)組織學(xué)生在音樂配合中，分組循環(huán)展示提示學(xué)生隊(duì)形跑動(dòng)改進(jìn)地方教師熱情關(guān)注學(xué)生練習(xí)教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生展示情況按照原隊(duì)形站立認(rèn)真觀看微課視頻3、認(rèn)真思考問題，并積極回答問題、明確隊(duì)形創(chuàng)編原則，在頭腦中形成正確的動(dòng)作概念和5、認(rèn)真聽從教師指導(dǎo)，明確隊(duì)形變化的方法積極參與組內(nèi)討論，提供課前組內(nèi)商量的練習(xí)方案相互合作，積極配合小組進(jìn)行練習(xí)學(xué)生根據(jù)教師提供的素材，進(jìn)行創(chuàng)編練習(xí)仔細(xì)聽講、認(rèn)真觀摩，明確練習(xí)的要求和方法在啦啦隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下，做到激情、有序練習(xí)學(xué)生實(shí)施教師設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容第一組展示第二組展示第三組展示集體展示4、參與組內(nèi)評(píng)比組織隊(duì)形：要求：認(rèn)真觀看教學(xué)知識(shí)，掌握隊(duì)形創(chuàng)編的原則和要求，并做到心中有數(shù)組織隊(duì)形：要求：認(rèn)真觀看教學(xué)知識(shí)，掌握隊(duì)形創(chuàng)編的原則和要求，并做到心中有數(shù)組織隊(duì)形：要求：精神飽滿，充滿激情，動(dòng)作到位。通過隊(duì)形變化增加表演的觀賞性。學(xué)生之間合理，明確任務(wù)，團(tuán)結(jié)友好的完成本組任務(wù)。集體展示隊(duì)形要求:隊(duì)伍整齊，面帶微笑。動(dòng)作有力度，手臂制動(dòng)。隊(duì)形變化要快。1分鐘4分鐘2分鐘2分鐘6分鐘5分鐘7分鐘放松身心小結(jié)感受5分鐘一、集合成兩圓圈站立游戲“擊鼓傳花”方法:學(xué)生圍成一個(gè)圓緊密的坐在地板上，一位同學(xué)手中拿一個(gè)花球，其他同學(xué)將花球放在體前，聽音樂節(jié)奏開始傳花，音樂停時(shí)，花在誰(shuí)的手中誰(shuí)就表演節(jié)目。三、小結(jié)本課教師點(diǎn)評(píng)學(xué)生練習(xí)方法學(xué)生總結(jié)本組優(yōu)缺點(diǎn)四、宣布下課，師生再見五、安排值日生回收器材1、哨音集合并口令成體操隊(duì)形教師擊鼓組織學(xué)生進(jìn)行游戲3、總結(jié)本課練習(xí)情況，并提出希望師生再見5、清點(diǎn)器材1迅速按照指定位置站好2、積極參加游戲3、認(rèn)真聽講，感受成功的喜悅4、學(xué)生擊掌下課5、值日生送器材組織隊(duì)形如圖：要求：不可扔球，必須一個(gè)億的傳球，音樂停，傳花停4教學(xué)資源籃球場(chǎng)1塊黑板1個(gè)花球82個(gè)投影儀1臺(tái)電腦1臺(tái)音響1臺(tái)學(xué)習(xí)卡片、課桌兩臺(tái)、腰鼓1個(gè)預(yù)計(jì)效果學(xué)生能熟練掌握《全國(guó)校園啦啦操示范套路》第一節(jié)至第三節(jié)動(dòng)作，順暢完成三種隊(duì)形變化，并進(jìn)行造型的創(chuàng)編。練習(xí)密度:±55%，平均心率：±130課后反思反思1：本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容是教學(xué)內(nèi)容為隊(duì)形和造型創(chuàng)編，并需要在學(xué)生熟練掌握組合動(dòng)作的基礎(chǔ)上才能進(jìn)行創(chuàng)編，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生組合動(dòng)作的熟練化練習(xí)。反思2：在課前，教師向?qū)W生提供練習(xí)的素材，使學(xué)生在課前就能確定本組的練習(xí)方案，以便為學(xué)生提供更多的練習(xí)時(shí)間，達(dá)到鍛煉的目的。反思3：通循環(huán)練習(xí)，既能幫助學(xué)生很好地鍛煉體能，又能幫助學(xué)生強(qiáng)化記憶組合動(dòng)作幫助學(xué)生動(dòng)作技能自動(dòng)化的形成?？墒窃趧?dòng)作規(guī)范化上還需要進(jìn)一步提高與改進(jìn)。反思4：組內(nèi)隊(duì)形和造型的創(chuàng)編需要小組成員間相互團(tuán)結(jié)合作，才能進(jìn)行創(chuàng)造性的練習(xí)。反思5：在進(jìn)行造型創(chuàng)編時(shí)，應(yīng)考慮學(xué)生個(gè)體之間的差異，充分發(fā)揮男力量型與女生柔美性的特點(diǎn)，教師為學(xué)生提供練習(xí)素材，幫助學(xué)生更好的掌握造型創(chuàng)編。反思6：教學(xué)過程中教師在觀察學(xué)生練習(xí)情況的同時(shí)，利用表格記錄每個(gè)小組的隊(duì)形變化情況和造型的創(chuàng)編情況，以便提出有意義的改進(jìn)建議。反思7：充分發(fā)揮啦啦隊(duì)長(zhǎng)的帶頭作用，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的激情，體現(xiàn)出啦啦操表演的激情與活力。學(xué)生隊(duì)形創(chuàng)編情況組別節(jié)數(shù)第一組第二組第三組造型第一節(jié)第二節(jié)第三節(jié)啦啦操評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)容小組動(dòng)作一致性動(dòng)作節(jié)奏感動(dòng)作表現(xiàn)力隊(duì)形編排合理性第一組第二組第三組集體獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)、最佳編排獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)隊(duì)形變化素材16人隊(duì)形素材：★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★12個(gè)人隊(duì)形素材：★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★★啦啦操造型素材本課教學(xué)對(duì)象為高一學(xué)生，男生20人，女生20人，為男女混班上課。在這個(gè)階段的學(xué)生正處于青春初期，富有想象力和創(chuàng)造力，對(duì)新生事物充滿好奇心的特點(diǎn)。高一學(xué)生接觸過啦啦操的人很少，經(jīng)過四節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)所學(xué)的啦啦操組合動(dòng)作已經(jīng)基本掌握，能夠進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的隊(duì)形創(chuàng)編學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)內(nèi)容循序漸進(jìn)，方法上采用循環(huán)教學(xué)法，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確地掌握啦啦操的精髓所在，并在掌握技能的基礎(chǔ)上，體會(huì)成功的樂趣。在探究合作階段，學(xué)生借助觀看“微課”視頻和查看隊(duì)形圖解等方法，幫助學(xué)生掌握啦啦操隊(duì)形變化方法。導(dǎo)入部分，教師展示一段啦啦操，引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與熱情。熱身環(huán)節(jié)有三個(gè)部分：第一基本步法練習(xí)，采用師生同練的方法。練習(xí)內(nèi)容主要是所學(xué)的基本步法，并結(jié)合一些簡(jiǎn)單的有規(guī)則隊(duì)形變化，即達(dá)到熱身目的，又能將以往所學(xué)的動(dòng)作進(jìn)行鞏固。學(xué)生對(duì)簡(jiǎn)單的隊(duì)形變化掌握情況較好，因此對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。第二部分，手臂練習(xí)，學(xué)生能夠很好地明確動(dòng)作概念。動(dòng)作的準(zhǔn)確性還有待提高。師生同練，能夠提高學(xué)生的練習(xí)積極性。第三部分，套路組合動(dòng)作復(fù)習(xí)，由優(yōu)秀學(xué)生帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，既能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心，又能幫助學(xué)生自主完成技術(shù)動(dòng)作。3、在知識(shí)傳授過程中，借用“微課”視頻，幫助學(xué)生更加形象具體的了解啦啦操比賽中的隊(duì)形變化，幫助學(xué)生掌握隊(duì)形創(chuàng)編的基本原則和方法。4、在合作探究部分，學(xué)生根據(jù)教師所提供的素材積極探討本組的練習(xí)方案。學(xué)生分組討論的同時(shí)，教師巡回指導(dǎo)，并根據(jù)學(xué)生實(shí)際練習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與練習(xí)，使學(xué)生能夠通過練習(xí)取得成功感。學(xué)生積極性較高，氛圍較活躍，學(xué)生參與率較高。5、整堂課思路清晰，課堂氣氛活躍，學(xué)生在掌握技術(shù)動(dòng)作的同時(shí)，又鍛煉了學(xué)生的創(chuàng)新能力。同時(shí)通過小組合作探究，學(xué)生互相幫助提高運(yùn)動(dòng)技能。6、放松環(huán)節(jié)，采用擊鼓傳花的游戲，幫助學(xué)生放松身心，使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)節(jié)中結(jié)束本節(jié)課。啦啦操作為一項(xiàng)極具發(fā)展?jié)摿Φ男屡d體育運(yùn)動(dòng)，深受學(xué)生的喜愛，不僅有利于健全學(xué)生人格，提高綜合素質(zhì)能力，促進(jìn)校園文化建設(shè)，還符合陽(yáng)光體育活動(dòng)的需要。啦啦操是一項(xiàng)集體舞蹈，能夠培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神?；ㄇ蚶怖膊俳柚ㄇ蜻@一道具能提升動(dòng)作美感，它動(dòng)作相對(duì)簡(jiǎn)單、流暢，易于教學(xué)，可行性、實(shí)踐性較強(qiáng)。本單元選用《全國(guó)校園啦啦操示范套路》（中學(xué)組花球）的規(guī)定動(dòng)作，結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了動(dòng)作的改變。在學(xué)生熟練掌握動(dòng)作的基礎(chǔ)上，根據(jù)隊(duì)形創(chuàng)編的原則，學(xué)生大膽嘗試進(jìn)行隊(duì)形創(chuàng)編，有利于提高學(xué)生創(chuàng)造力，培養(yǎng)學(xué)生自信心，提高對(duì)啦啦操的鑒賞能力。啦啦操模塊教學(xué)分為六節(jié)課：啦啦操基本步法學(xué)習(xí)和套路組合第一節(jié)啦啦操套路組合第二至四節(jié)啦啦操套路組合第五至八節(jié)啦啦操套路第一至三節(jié)隊(duì)形創(chuàng)編（1）啦啦操套路第五至八節(jié)隊(duì)形創(chuàng)編（2）啦啦操套路完整練習(xí)學(xué)生隊(duì)形創(chuàng)編情況組別節(jié)數(shù)第一組第二組第三組造