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第頁共頁鄒忌諷齊王納諫考綱篇目鄒忌諷齊王納諫考綱篇目大家知道鄒忌諷齊王納諫這一篇文章里有多少的重點(diǎn)是考試容易出現(xiàn)的嗎?下面吧!鄒忌諷齊王納諫兩漢:劉向撰鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也!”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復(fù)問其妾曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之客曰:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不假設(shè)君之美也?!泵魅招旃珌恚胍曋?,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也?!庇谑侨氤娡酰唬骸俺颊\知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣?!蓖踉唬骸吧啤!蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進(jìn)諫,門庭假設(shè)市;數(shù)月之后,時(shí)時(shí)而間進(jìn);期年之后,雖欲言,無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊.此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。(謗譏一作:謗議)考綱篇目文學(xué)常識(shí)1.《戰(zhàn)國策》:戰(zhàn)國時(shí)代國別史匯編,也是一部歷史散文總集。由漢代劉向編訂,共33篇,分東周、西周、秦、齊、楚、趙、魏、韓、燕、宋、衛(wèi)、中山十二策。它記載了戰(zhàn)國時(shí)期各國政治、軍事、外交方面的一些活動(dòng),記錄了各國謀臣的策略和言論。它語言流暢,寫人記事真切、生動(dòng)。在藝術(shù)上有很高成就,對(duì)后代文人的影響很大。2.文章主旨:本文通過記敘鄒忌以家庭瑣事設(shè)喻勸諫齊威王和齊威王勇于納諫的故事,表現(xiàn)出作者對(duì)擅長勸諫者和開通君主的肯定和贊賞。在今天,鄒忌的忠誠與智慧,齊威王的胸懷與魄力具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。3.寫作特點(diǎn)這篇課文在寫作上采用設(shè)喻說理的方法。先由用作設(shè)喻的事實(shí)寫起,寫了鄒忌與徐公比美,妻、妾、客的贊美之辭以及鄒忌對(duì)這些言辭的分析^p,這局部內(nèi)容外表上看來似乎與諷諫無關(guān),實(shí)際上是設(shè)喻說理的前提。接著寫鄒忌諷諫齊王,正面設(shè)喻來說明君王易于受蒙蔽的道理。最后從國內(nèi)和國外兩個(gè)方面寫出了鄒忌諷諫齊王納諫后獲得的宏大成效。從全文看,第一局部的敘事是第二局部設(shè)喻說理的前提,第二局部是設(shè)喻說理本身,第三局部那么是第二局部的必然開展和結(jié)果。三局部之間聯(lián)絡(luò)嚴(yán)密,構(gòu)造嚴(yán)謹(jǐn)。此外,鄒忌以自己與徐公比美這件日常生活中的小事設(shè)喻,由己及君,以小見大,由家事到國事,道理由淺入深,具有極強(qiáng)的說服力。4.人物形象首先鄒忌在周圍人的交口稱贊中,頭腦冷靜,可以正確認(rèn)識(shí)自己,可見他是一位有自知之明的人。當(dāng)他通過觀察考慮,由現(xiàn)象到本質(zhì)得出正確結(jié)論的時(shí)候,可以看出他是一個(gè)思維縝密,具有豐富生活經(jīng)歷的人。當(dāng)他把這一生活現(xiàn)象和治理國家聯(lián)絡(luò)起來的時(shí)候,一位忠于職守,勤于王事,擅長發(fā)現(xiàn)問題的謀士形象就躍然紙上。而他高超的勸諫藝術(shù)更進(jìn)一步刻畫出他足智多謀、嫻于辭令、深諳君王心理的政治家形象。齊威王是一位擅長納諫而又有魄力的開通君主。他不僅認(rèn)真聽取了鄒忌的勸諫,認(rèn)為“善”〔當(dāng)然與鄒忌的委婉諷諫藝術(shù)有關(guān)〕。而且果斷采取正確措施,制定出對(duì)進(jìn)諫者的獎(jiǎng)勵(lì)方法,鼓勵(lì)更加直接的進(jìn)諫者。而文章通過“令初下”,數(shù)月之后和期年之后的變化,表現(xiàn)出齊威王措施得力,從善如流,興利除弊,改革成效非常顯著。可見他是一位有魄力有才能的開通君主。內(nèi)容理解鄒忌以什么事聯(lián)想到國家政事的?一件家庭小事,即:鄒忌向他的妻、妾、客提出自己與徐公誰美的問題。鄒忌是如何對(duì)待妻、妾、客對(duì)自己的'評(píng)價(jià)?他認(rèn)為妻是“私我”、妾是“畏我”、客是“有求我”,故不可信??梢娝凶灾?。鄒忌是如何“諷”齊王的?鄒忌在“諷”齊王時(shí),很講技巧,先以“閨房小事”談自己的體會(huì),然后以類比的方式委婉進(jìn)諫。諷諫的結(jié)果如何?齊王承受諫言,并發(fā)布政令,廣開言路,懸賞納諫,始而“門庭假設(shè)市”,繼而“時(shí)時(shí)而間進(jìn)”,最后“無可進(jìn)者”,終于“戰(zhàn)勝于朝廷”。鄒忌成功說服齊王,他的勸說方式對(duì)我們帶來什么啟示?他的勸說方式,即委婉勸說,它的優(yōu)點(diǎn)就在于充分尊重被勸說者,使之受到啟發(fā)、明白道理,從而樂于承受。今天的人際交往仍值得借鑒這種做法。鄒忌在妻、妾、客的交口稱贊中,沒有得意忘形,還能保持清醒的判斷,最后成認(rèn)自己“弗如遠(yuǎn)甚”,這是一種智慧,也是一種境界。我們應(yīng)該從鄒忌身上學(xué)到些什么呢?探究文意,說說你的認(rèn)識(shí)。①對(duì)人對(duì)已有實(shí)事求是的態(tài)度〔正視自己,論人客觀等表述亦可〕。②擅長考慮,有反思的習(xí)慣與自省的才能。③觀察事物深化細(xì)致,透過現(xiàn)象看本質(zhì)〔正確認(rèn)識(shí)妻、妾、客的贊美動(dòng)機(jī)等〕。7.齊國能“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因有哪些?請(qǐng)你從中概括出一條對(duì)我們的學(xué)習(xí)有指導(dǎo)意義的建議。第一問:一是有鄒忌這樣的敢于直諫且擅長勸諫的忠臣,二是齊威王敢于采納群臣的意見。第二問答案開放,言之戚理即可。答案例如:〔1〕要虛心地向師長、同學(xué)征求學(xué)習(xí)方面的意見。〔2〕要虛長、同學(xué)提出的學(xué)習(xí)方面的批評(píng)和建議?!?〕在學(xué)習(xí)過程中要敢于挑戰(zhàn)權(quán)威,大膽質(zhì)疑?!?〕要敢于、擅長指出教師在教學(xué)過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。鄒忌與徐公的比美中悟出的治國道理是什么?要廣開言路、虛心納諫,讓人們敢于說真話,才能做到政治清明,在朝廷上戰(zhàn)勝別國。總結(jié)鄒忌諷諫成功的原因①列國爭強(qiáng)爭霸,齊是大國,齊威王是有作為的君主,鄒忌進(jìn)諫的內(nèi)
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