教育求職信6篇

教育求職信6篇教育求職信篇1

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意！同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。我是四川外語大學(xué)成都學(xué)院英語專業(yè)****屆的一名學(xué)生，即將面臨畢業(yè)。經(jīng)受了四年的高校教育和高校生活，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅決了“自信、自強、勤奮、虛心〞的人生信條。

四川外語大學(xué)是我國有名的英語人材培育基地，素以治學(xué)嚴謹、育人有方而著稱。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，我切身地體會到了學(xué)習(xí)英語的樂趣并立志當一名人民教師將自己奉獻給英語教育事業(yè)，無論是在學(xué)問能力，還是在素養(yǎng)修養(yǎng)方面，我都受益匪淺?！皩W(xué)高為師，身正為范〞是我始終牢記的警言。以此為鑒，我在大學(xué)四年中努力學(xué)習(xí)，不斷充實自我，調(diào)整自我。在校期間，我從英語專業(yè)特點入手，在聽、說、讀、寫、譯等方面嚴格要求自己。各學(xué)科成果良好。大二時以良好的成果通過了專業(yè)四級的考試，大三時又以良好的成果通過了四川外語學(xué)院專業(yè)六級考試，如今正主動備考全國英語專業(yè)八級考試。同時，我大量汲取課外的學(xué)問，閱讀英文原文著作、報刊、雜志，常常參與各院系的學(xué)術(shù)報告活動，擴展學(xué)問的廣度和深度。能夠嫻熟地回復(fù)英文商業(yè)信函并能準時翻譯各種日常文稿，能用英語進行流利的溝通。對于第二外語法語也具備了肯定的聽說能力。計算機方面能嫻熟運用office辦公軟件和windows操作系統(tǒng)，嫻熟處理各種文檔。除此之外，我還參與了學(xué)校組織的各種英語專業(yè)相關(guān)>培訓(xùn)以及教師資格證培訓(xùn)。在大學(xué)四年中國共產(chǎn)黨獲得了四次獎學(xué)金嘉獎。

我性格開朗、樂觀向上、自信、穩(wěn)重、幽默、懇切務(wù)實，待人熱情、真誠。工作仔細負責，主動主動，能吃苦耐勞。有較強的組織能力、實際動手能力和團體協(xié)作精神，能快速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。在學(xué)校與同學(xué)關(guān)系融洽，在各類社會實踐活動中，如家教，各種企事業(yè)單位的銷售和推廣工作等，與同事建立了良

好的人際關(guān)系。這些社會實踐工作使我具備了敏銳的洞察力、獨立的思索推斷能力、果斷的行事作風以及團隊合作精神，最重要的是學(xué)會了為人處世之道。扎實的專業(yè)能力和積累的社會實踐閱歷使我自信能勝任貴校所要求的工作。我的學(xué)問、膽識與卓識期盼您的賞識！我的慧心、愛心與信念也定會助您實現(xiàn)偉業(yè)雄心！最終祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪，明天更勝今日！

此致

敬禮

教育求職信篇2

敬重的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的這封信!

我叫xx，是xx學(xué)院法政學(xué)院20xx級思想政治教育專業(yè)3班的應(yīng)屆畢業(yè)生?？戳速F校的聘請信息，我很感興趣，這次我想應(yīng)聘貴校的政治老師一職。

我并不像其他人一樣有著從小就堅決的理想，本來沒想過當老師的我卻走上的師范這條路并漸漸喜愛上老師這個職業(yè)，找到的自己的目標。

大學(xué)四年，我在注重專業(yè)學(xué)問積累的同時以當一名優(yōu)秀的教師為目標，不放棄每一次實踐的機會。勤練教學(xué)基本技能，通過了一般話考試和三筆字測試，主動參加講課小組的活動，留意吸取各方面的學(xué)問，努力做到“博聞強識〞。在xx中學(xué)實習(xí)期間，以條理清晰，生動形象的講課風格，贏得了指導(dǎo)老師和學(xué)生的一致好評。并在實習(xí)班主任期間，協(xié)助原班主任做好學(xué)生的思想工作。

實習(xí)時間結(jié)束后我獲得xx師范學(xué)院校級“優(yōu)秀實習(xí)生〞的稱號。課余時間，我還閱讀了心理學(xué)和教育學(xué)方面的書籍以及聽取教育教學(xué)方面的講座;而且大學(xué)期間，始終從事家教工作。

我也注重組織和管理能力的培育，曾是舍長，系籃球隊的隊員;現(xiàn)任本班生活委員。雖然我是一名即將畢業(yè)的教學(xué)新手，但我會以陶行知先生的“教是為了到達不教〞為座右銘，時刻鞭策自己，并且信任在貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師的栽培下，肯定能像你們一樣，成為學(xué)生的領(lǐng)路人。我將會用我杰出的表現(xiàn)證明您的無悔的選擇!

我隨時恭候在您方便的時候前去面試，最終真誠地感謝您的閱讀!

此致

敬禮

xx

日期

教育求職信篇3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好。

貴校良好的管理體制，深厚的教學(xué)氣氛和主動進取的精神使我將其作為自己的首選目標，信任在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下，通過自身的努力，我會成為一名合格的人民教師，期望貴校能給我提供一個施展才華的機會!

我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古赤峰市，寬闊的原野塑造了我開朗大方的性格，純樸的鄉(xiāng)情給予了我和善的品質(zhì)，艱苦的條件培育了我知難而上樂觀自信的精神。這些都令我獲益良多。

大學(xué)的四年時光里，我本著自強不息，學(xué)以致用的原則，始終以仔細的看法對待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合學(xué)問和綜合技能的培育與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等方面的書籍，計算機理論與操作也具有肯定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成果。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎(chǔ)。

在思想方面我主動向黨組織靠攏，關(guān)懷集體，團結(jié)同學(xué)，并加入“xx〞協(xié)會，多次參與了義務(wù)勞動和社會活動。同時我也主動參與“行走在團旗下〞文藝匯演、中小學(xué)實踐教學(xué)、足球賽等課外活動。力求使自己成為高素養(yǎng)的復(fù)合型人才!

我信任命運之神會垂青有預(yù)備之人，回首過去深感母校培育之恩，注目將來唯有以學(xué)識與真誠回報祖國的教育事業(yè)。我將以愛心、熱心、敬業(yè)之心來實現(xiàn)自己的奮斗目標：做名合格的人民教師!

我或許臨時不是令您最滿意的，但我信任依靠努力，我將成為最合適的!

最終，真誠期望貴校能夠垂惠!

并祝貴校再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮

xx

日期

教育求職信篇4

敬重的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

本人是武漢市二輕工業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx屆的應(yīng)屆畢業(yè)生。

在三年的技校生活中，我勤奮刻苦，力求向上，努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與專業(yè)學(xué)問，課余時間積

極的去拓寬自己的學(xué)問，并主動參與學(xué)校的各種體育活動。

當今社會需要高質(zhì)量的復(fù)合型人才，因此我時刻留意自身的全面提高，建立合理的學(xué)問結(jié)構(gòu)。

三年技校生活的學(xué)習(xí)和鍛煉，給我僅是初步的'閱歷積累，對于邁向社會遠遠不夠的，但所謂士為知已者死，我信任自己的飽滿的工作熱情以及仔細好學(xué)的看法完全可以彌補臨時的缺乏。

期望通過我的這封自薦信，能使您對我有一個更全面深入的了解，我情愿以極大的熱情與責任心投入到貴公司的進展建設(shè)中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。最終祝貴公司的事業(yè)蒸蒸日上--穩(wěn)步進展！

此致

敬禮

丘志仁

20xx年12月28日

教育求職信篇5

敬重的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

首先感謝您能在百忙之中抽出時間來看我的自薦信。

我是***大學(xué)***學(xué)院20xx屆的一名即將畢業(yè)的學(xué)生，主修計算機應(yīng)用技術(shù)，通過這幾年的學(xué)習(xí)，我把握了c語。我懷著滿腔的熱情與信念去挑戰(zhàn)這份新工作，同時我的飽滿的工作熱情以及仔細好學(xué)的看法完全可以使我更快會，讓我對貴公司有更深層的了解，更期望能得到這次機會，

最終誠心的期望能得到您的賞識與任可！感謝！

此致敬禮！

自薦人：***

**年**月**日

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

件方面，系統(tǒng)把握了c語言，數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，powerbuilder，數(shù)據(jù)庫原理，匯編語言，軟件工程等，并對面向?qū)ο蟮膁elphi和vc等windows

規(guī)劃與管理及組建等實踐活動，我把握了計算機的工作原理及計算機網(wǎng)絡(luò)原理技術(shù)。在校期間，我還做過家教、社會調(diào)查等社會實踐活動，積累了豐富的實聰慧的頭腦，創(chuàng)造的思維，開拓進取的堅韌，加上純熟的專業(yè)技能，

敬候佳音！

自薦人：****

**年**月**日

教育求職信篇6

敬重的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

四年的大學(xué)生活，本人在學(xué)業(yè)上不斷進步，全面系統(tǒng)地把握了工業(yè)會計學(xué)、商業(yè)會計學(xué)、銀行會計學(xué)、國際會計學(xué)、西方財務(wù)會計學(xué)、管理睬計學(xué)等會計學(xué)問及相關(guān)的經(jīng)濟理論，具

有獨立分析問題、解決問題的能力。在學(xué)好專業(yè)課的同時，自身一貫注重英語與計算機能力的鍛練培育，通過了全國計算機二級水平考試，有較