2023年學(xué)生在國(guó)旗下演講稿(6篇)

2023年學(xué)生在國(guó)旗下演講稿(6篇)

書目

第1篇學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生在2023年清明節(jié)國(guó)旗下講話演講稿范文

第2篇某試驗(yàn)中學(xué)學(xué)生在2023年重陽節(jié)國(guó)旗下的演講稿范文

第3篇端午節(jié)學(xué)生在國(guó)旗下講話演講稿

第4篇學(xué)生在老師節(jié)國(guó)旗下的演講稿

第5篇小學(xué)生在國(guó)旗下演講：感恩

第6篇小學(xué)生在國(guó)旗下的演講

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生在2023年清明節(jié)國(guó)旗下講話演講稿范文

校領(lǐng)導(dǎo)清明節(jié)國(guó)旗下講話演講稿

各位老師、各位同學(xué)：!

本周我們即將迎來我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，今年的清明節(jié)也是新假期制度實(shí)行后的第一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。

清明既是節(jié)日也是節(jié)氣之一，這是唯一一個(gè)與二十四節(jié)氣重合的節(jié)日。每年4月5日前后，我國(guó)黃河中下游及其以南地區(qū)平均氣溫一般在10℃以上。這時(shí)我們大部分地區(qū)氣候暖和、草木萌茂，變更冬季寒冷枯黃的景象。清明一到，氣溫上升，雨量增多，正是春耕春種的大好季節(jié)，故有“清明前后，點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明”的農(nóng)諺，可見這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)有著親密的關(guān)系。

而清明節(jié)祭掃的起源，來源于中國(guó)傳統(tǒng)的土葬，由于土葬后的水土流失，因此每年定在清明節(jié)時(shí)祭掃祖先的墓地。同時(shí)結(jié)合清明節(jié)時(shí)的氣候特點(diǎn)又可以進(jìn)行春游活動(dòng)，放風(fēng)箏等等，可以說是一個(gè)既肅穆又輕松的節(jié)日。

而隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，清明節(jié)這類產(chǎn)生于農(nóng)耕文化下的傳統(tǒng)節(jié)日漸漸失去了產(chǎn)生時(shí)的文化背景，在現(xiàn)在的年輕人眼中可能只是一種形式而已。

其實(shí)，清明節(jié)在古時(shí)有眾多的傳聞和活動(dòng)。比如古時(shí)清明前一天為“寒食節(jié)”，相傳春秋時(shí)期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事，后漸漸清明節(jié)寒食節(jié)合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié)，宋代后才移到清明。清明節(jié)時(shí)的活動(dòng)也有掃墓、春游、蕩秋千、蹴鞠、植樹、放風(fēng)箏等。尤其是放風(fēng)箏，傳統(tǒng)清明節(jié)時(shí)期，人們不僅白天放，夜間也放。夜里的風(fēng)箏上掛上一串串彩色的小燈籠，被稱為“神燈”。有些人還把風(fēng)箏放上天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天際海角。

現(xiàn)代的清明節(jié)也頗有特色。在上海，每年3月份就起先了大規(guī)模的掃墓春游活動(dòng)并且將始終持續(xù)到4月份。上海清明節(jié)時(shí)有吃青團(tuán)的風(fēng)俗。蒸熟出籠的青團(tuán)色澤鮮綠，香氣撲鼻，是本地清明節(jié)最有特色的節(jié)令食品。

不但我國(guó)有清明節(jié)，世界上其他國(guó)家也有類似于“清明節(jié)”的節(jié)日，例如日本的盂蘭盆節(jié)，機(jī)關(guān)企事業(yè)放假三天，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人能夠回鄉(xiāng)祭祀。波蘭的“亡人節(jié)”更是全家出動(dòng)，長(zhǎng)者點(diǎn)燭，孩子敬獻(xiàn)，以教化后代不忘祖先。

今年的清明節(jié)放假，說明國(guó)家起先重視我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日了，不久前，清明節(jié)被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。從2023年起先我們不僅能在清明節(jié)享受到假期，新的假期制度更是加入了端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日。在享受假期的同時(shí)，我們必需思索，傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于我們?cè)饬x何在?每個(gè)國(guó)家、每個(gè)民族都有他們特定的傳統(tǒng)文化，這是這個(gè)國(guó)家和民族的象征，也是凝合這個(gè)國(guó)家和民族必不行少的重要因素。我們不能將這些傳統(tǒng)節(jié)日局限于一個(gè)狹小的范圍內(nèi)，如端午節(jié)只是吃一個(gè)棕子、中秋節(jié)只是吃一個(gè)月餅等，假如那樣，就失去了這個(gè)節(jié)日的意義，失去了中國(guó)上下幾千年的歷史，失去了我們國(guó)家和民族的靈魂。

某試驗(yàn)中學(xué)學(xué)生在2023年重陽節(jié)國(guó)旗下的演講稿范文

各位老師、同學(xué)們大家好?，F(xiàn)在站在這校內(nèi)里聽我這次演講的你們有的正值年少朝氣蓬勃，有的是風(fēng)華正茂年輕有為，可以說都是正值人生大好時(shí)間。不過呢，在此之外還有一個(gè)非常簡(jiǎn)單被忽視的人群，就是那些人生的旅途已經(jīng)度過三分之二甚至更多的那些老人們，說到這里同學(xué)們或許就想起來了——本周六正是重陽節(jié)。

重陽節(jié)早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期就有雛形，因?yàn)閿?shù)字“九”代表著“陽”，而九月初九則是雙陽相重，因此產(chǎn)生重陽節(jié)。后來人們因?yàn)椤熬拧焙驮S久的“久”同音，又聯(lián)想到代寫文章許久長(zhǎng)壽，重陽節(jié)也就變成一個(gè)老人節(jié)，一個(gè)敬老愛老之日。

說到這敬老愛老，其實(shí)它并不是一件難事，老人們其實(shí)都是非常簡(jiǎn)單滿意的，無論是到某某社區(qū)給他們送幾朵花，無論是在公交車上讓一個(gè)座，無論是在他們行走不便時(shí)的輕輕攙扶，都可以讓他們?cè)谛牡桌锔袆?dòng)一陣子。其實(shí)老人這種對(duì)小關(guān)切的大感動(dòng)并不是因?yàn)槿死狭司透?jiǎn)單多愁善感，而是因?yàn)樗麄冊(cè)谄匠Ｕ娴奶?jiǎn)單被忽視了。

人們總有一天會(huì)不知不覺的走到屬于老人的那片區(qū)域里，不知不覺的發(fā)覺自己已經(jīng)沒有以前那么受人們關(guān)注。當(dāng)一個(gè)經(jīng)驗(yàn)了比常人更多的磨難的人，一個(gè)總結(jié)了比常人更多的閱歷的人，因?yàn)樽约旱纳眢w的蒼老和本身的年邁，被全部人格局在年輕、活力等詞匯之外時(shí)，他的心中會(huì)有什么樣的感覺?當(dāng)一個(gè)無比思念自己的兒女的人，卻獨(dú)自一個(gè)人守在一個(gè)偌大的空蕩蕩的居所中時(shí)，思想?yún)R報(bào)專題他的心中又會(huì)怎樣?當(dāng)一個(gè)度過了多年的勞累，長(zhǎng)年的辛酸的人發(fā)覺自己力所能及的事越來越少時(shí)，他會(huì)不會(huì)哀痛?

老人是富有閱歷的，他們比我們更早駕臨 于世，見證了一個(gè)又一個(gè)世界的巨大變更，他們值得我們敬重，因?yàn)樗麄冇兄嗟莫?dú)特體驗(yàn)。

其實(shí)老人那里還有許多我們不曾聽說過的故事，有許多代寫文章我們沒有體驗(yàn)過的經(jīng)驗(yàn)，有許多巨大的才智，老人希望有人可以傾聽，有人可以傳授下去，有人發(fā)覺自己的珍貴財(cái)寶，但是很少有人給他們這個(gè)機(jī)會(huì)。

除了這些，他們也培育出了優(yōu)秀的后代，他們也在呵護(hù)自己的孩子和孫輩，我還記得就在十一的假期，我去了爺爺奶奶家，在我離開那里的時(shí)候爺爺在笑，奶奶在哭，而平常爺爺臉上幾乎沒有什么表情，很肅穆的樣子，奶奶卻總是樂呵呵的，我和父母坐在車?yán)?，爺爺笑著揮揮手說不用擔(dān)憂他們。車開走的時(shí)候我回過頭，一眼就望見了穿著白襯衫的爺爺還站在路口看著車，寬大的白襯衫穿在極瘦的爺爺身上被風(fēng)一吹就搖搖擺晃的，那件白襯衫就始終堅(jiān)決不移的在路口搖搖擺晃著，直到車拐過彎去。

老人，總是不情愿回到家后只望見華麗但沒有生氣的家具，整齊但沒有親人的房屋，他們希望可以望見自己的兒女，自己的后代正在沖著自己微笑，說：“我們回來看看您?！?/p>

可以說愛老敬老不是一種工作，而是一種不行推脫的責(zé)任，我們代寫文章要懂得回報(bào)，相識(shí)到老人的學(xué)富。老人是傍晚散發(fā)著朦朦余暉的夕陽，而我們卻正值烈日，在此，我就要對(duì)臺(tái)下全部朝氣蓬勃以及年輕有為的人們提出一個(gè)很劇烈的要求了：在日常的生活中，肯定要關(guān)愛每一位老人，敬重每一位老人，把敬老愛老的精神弘揚(yáng)傳承下去，尤其是在本周六，更要主動(dòng)慰問老人，給家里的老人打一個(gè)電話，或者去看看他們，因?yàn)槟翘?，是重陽?jié)。

這篇內(nèi)容主要描述老人、他們、一個(gè)、我們、自己、因?yàn)椤⒖梢?、爺爺，看完假如覺得有用請(qǐng)記得（ctrl+d）保藏。

端午節(jié)學(xué)生在國(guó)旗下講話演講稿

老師們、同學(xué)們！

端午節(jié)，門插艾，香滿堂，吃粽子，灑白酒，龍舟下水喜洋洋。這些，都是曾經(jīng)端午節(jié)上最喧鬧的活動(dòng)，然而，隨著時(shí)代的變遷，社會(huì)節(jié)奏的加快，外來文化的大舉入侵，中國(guó)人不再眷顧流傳幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化，而是將目光轉(zhuǎn)向了“圣誕節(jié)”“愚人節(jié)”這樣的節(jié)日，面對(duì)這種現(xiàn)狀，我們不得不感到悲傷，發(fā)出“端午節(jié)是否不再姓“中”這樣的疑問。

當(dāng)我們還沉醉在西洋節(jié)日的歡聲笑語中時(shí)，據(jù)牢靠消息說“亞洲某國(guó)打算向聯(lián)合國(guó)教科文組織申報(bào)端午節(jié)為本土的文化遺產(chǎn)，目前已將其列入國(guó)家遺產(chǎn)名錄。

聽到這種消息，中國(guó)人除了驚異只有尷尬，這不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的得失，不僅僅是少了幾項(xiàng)慶?；顒?dòng)，更重要的是，這是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，文化內(nèi)涵豐富，留存著華夏民族獨(dú)特的文化記憶，每過一次傳統(tǒng)節(jié)日，就是中華民族凝合力和向心力的一次加強(qiáng)和洗禮，如今，這個(gè)擁有xx多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)眼瞅著即將成為他國(guó)的國(guó)家遺產(chǎn)，我們將有多么尷尬？

無庸諱言，這些年來，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，好像總離不開吃。端午節(jié)吃粽子，清明節(jié)吃青團(tuán)，元宵節(jié)吃湯圓，中秋節(jié)吃月餅，春節(jié)更不在話下——大魚大肉讓你吃到不想吃。農(nóng)耕社會(huì)對(duì)饑餓的恐驚，形成了我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日最顯明的風(fēng)俗——吃。如今，滿意了溫飽需求的人們正在奔向全面小康，什么時(shí)候都有的吃，想吃多少都可以，傳統(tǒng)節(jié)日的吸引力一下子失去了特有的魅力。

在繼承傳統(tǒng)文化方面，我們守著“聚寶盆”卻不擅長(zhǎng)愛護(hù)和挖掘。比如文字，當(dāng)代青年有幾個(gè)熟悉并能運(yùn)用繁體字？連文字都不相識(shí)又如何了解古代文化？再比如造紙，我國(guó)造紙工業(yè)化生產(chǎn)的結(jié)果是傳統(tǒng)手工業(yè)的流失，很多高質(zhì)量的宣紙要到日本或韓國(guó)才能買到，他們不但繼承了我們的傳統(tǒng)造紙技術(shù)，還有新的發(fā)展。就拿端午節(jié)來說，它已融入各個(gè)接近國(guó)家的文化中，形成了獨(dú)特的生命力——在新加坡，每年端午節(jié)實(shí)行的國(guó)際龍舟邀請(qǐng)賽著名于世；在韓國(guó)，端午節(jié)被稱為車輪節(jié)，是插秧結(jié)束后祈求豐年的日子。在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，中國(guó)人著眼于創(chuàng)新，卻往往簡(jiǎn)單忽視對(duì)傳統(tǒng)的堅(jiān)持，文化的缺失必定導(dǎo)致精神斷層甚至扭曲，而精神文明的再次斷層又將帶來什么？有句話說的好：只有民族的才是世界的。在面臨全球經(jīng)濟(jì)一體化的今日，該如何愛護(hù)與繼承我們的傳統(tǒng)文化，明顯已是一個(gè)不容回避的問題。而現(xiàn)時(shí)的洋節(jié)興盛與傳統(tǒng)節(jié)日衰弱間的反差，更凸顯了這個(gè)問題的迫切性

其實(shí)，不光是傳統(tǒng)節(jié)日，整個(gè)中國(guó)民族民間文化的生存環(huán)境如今都面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和現(xiàn)代化的挑戰(zhàn)。一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家憑借強(qiáng)大的綜合國(guó)力，先進(jìn)的科技手段和發(fā)達(dá)的文化傳播手段，主動(dòng)傳播西方的價(jià)值觀念和生活方式，對(duì)包括中國(guó)在內(nèi)的發(fā)展中國(guó)家的民族民間傳統(tǒng)文化生態(tài)造成了肯定的沖擊。

中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛，文化內(nèi)涵豐厚，留存著人類獨(dú)特的文化記憶，對(duì)祖先創(chuàng)建的歷史文化遺存，必需懷有敬畏之心，必需高度重視。我們是中華民族的棟梁之才，中華文明須要我們共同傳承。同學(xué)們，不要冷落了中國(guó)自己的傳統(tǒng)節(jié)日，讓華夏文明在中國(guó)徹徹底底的紅火起來吧！

學(xué)生在老師節(jié)國(guó)旗下的演講稿

感謝您，敬愛的老師！

又一次旭日東升，又一個(gè)期盼的九月祝愿飛揚(yáng)。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進(jìn)第27個(gè)老師節(jié)。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請(qǐng)?jiān)试S我，代表學(xué)校全體學(xué)生，向各位老師獻(xiàn)上我們隱藏心中已久的最真誠的祝愿：尊敬的老師，你們辛苦了；敬愛的老師，祝你們節(jié)日歡樂！

尊敬的老師，我們恒久也忘不了

是您，開學(xué)第一天向我們伸出暖和的手臂，從今，我們便跟著您從0起先成長(zhǎng)；

是您，在歡樂的課堂上，帶領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問的海洋；

是您，讓我們相識(shí)了雷鋒叔叔，嘗到了助人的歡樂，領(lǐng)悟了做人的真諦；

是您，在我們幼小的心靈中，撒下了志向的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向。

敬愛的老師，在我們的心中，您恒久都是最可敬的人。我們恒久都會(huì)牢記，您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里，請(qǐng)接受我們真誠的感謝：感謝您，我們敬愛的老師!

感謝您老師，讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的歡樂和勝利的喜悅；

感謝您老師，讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者；

感謝您老師，給了我們一個(gè)美妙的學(xué)習(xí)時(shí)間和華蜜的回憶；

感謝您老師，給我們樹立了人生的豐碑，學(xué)做一名大寫的人。

尊敬的老師，千言萬語訴不盡，我們對(duì)您無限的感謝和仰慕。好好學(xué)習(xí)，每天向上，這就是我們送給您最好的禮物。今日，在這艷麗的紅旗下，在這華蜜、溫馨而又激烈的時(shí)刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上我們最真摯、最熱情的祝愿，祝福全部關(guān)切、愛惜、教化我們的老師：節(jié)日歡樂、華蜜安康！

小學(xué)生在國(guó)旗下演講：感恩

課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明白你在全身心投入，你在用心致志地聽講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的指責(zé)教化，這同樣是感恩;我們主動(dòng)進(jìn)取，敬重老師的勞動(dòng)成果，這依舊是感恩。

當(dāng)然，仔細(xì)地完成每次作業(yè)，主動(dòng)地舉手發(fā)言，仔細(xì)的思索，主動(dòng)的參加，靠自己的努力換來志向的成果，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰。還有，我們以良好的心態(tài)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，在學(xué)問上、感情上理解老師、愛護(hù)老師，這更是對(duì)老師諄諄訓(xùn)誨的最大確定，也是老師最歡樂的滿意。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的敬重和確定，更是對(duì)自己健康成長(zhǎng)的敬重和確定。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點(diǎn)亮童心，用汗水澆灌學(xué)問，用人格塑造靈魂，用希望去點(diǎn)燃心中不滅的幻想。

老師們、同學(xué)們，讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓心靈充溢陽光，讓熱忱隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓志向托起心中不落的太陽。最終，再次祝全體老師們：家庭華蜜!工作順當(dāng)!身體健康!祝全體同學(xué)們：每天快樂!歡樂學(xué)習(xí)!歡樂成長(zhǎng)!

小學(xué)生在國(guó)旗下的演講

小學(xué)生在國(guó)旗下的演講

小學(xué)生在國(guó)旗下的演講1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：

大家上午好!

進(jìn)入冬季后，做好冬季平安工作顯得特殊重要。我對(duì)全體同學(xué)提出以下要求：

(1)交通平安要求：

冬季常有積雪和霜凍，導(dǎo)致路面較滑，有時(shí)還有大霧，交通條件比較差。同時(shí)，冬季天黑得早，許多學(xué)生放學(xué)回家時(shí)天色已經(jīng)漸黑，簡(jiǎn)單發(fā)生交通事故。因此放學(xué)時(shí)不要逗留，在路上要遵守交通規(guī)則，不騎車上下學(xué)。要按時(shí)回家，不要在教室或校內(nèi)內(nèi)逗留，在路上玩耍。

同學(xué)們?cè)诓叫猩蠈W(xué)和回家時(shí)，進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路右邊行走。通過路口或者橫過公路時(shí)要減速慢行，留意來往的行人、車輛，確認(rèn)平安后方可通過;在通過交通信號(hào)燈的人行橫道時(shí)，應(yīng)當(dāng)根據(jù)交通信號(hào)燈指示通行。不要乘坐“三無”車輛，不乘坐超載、超速車輛，乘坐校車要遵守紀(jì)律，聽從管理。

(2)預(yù)防一氧化碳中毒

冬季用煤爐取暖時(shí)，應(yīng)仔細(xì)檢查煙囪等通風(fēng)設(shè)施，同時(shí)留意常常使室內(nèi)通風(fēng)換氣，預(yù)防煤氣中毒。運(yùn)用煤氣灶具時(shí)，應(yīng)調(diào)整進(jìn)風(fēng)至火焰呈藍(lán)色，使煤氣充分燃燒。管道煤氣中常摻有難聞氣味的含硫化合物，用于警告!若聞到異樣氣味，即煤氣有泄漏，應(yīng)快速關(guān)閉煤氣開關(guān)，打開門窗，嚴(yán)禁明火，預(yù)防中毒、火災(zāi)和爆炸等事故發(fā)生。

(3)要留意試驗(yàn)課的平安。

在上試驗(yàn)課前肯定要仔細(xì)聽老師講解留意事項(xiàng);在做試驗(yàn)時(shí)要嚴(yán)格根據(jù)要求來做。試驗(yàn)課須要運(yùn)用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行，并且嚴(yán)格根據(jù)操作要求去做，時(shí)刻當(dāng)心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防發(fā)生危急。

(4)防寒保暖教化。

冬季氣候寒冷，學(xué)生在戶外活動(dòng)中、上下學(xué)路上很簡(jiǎn)單凍傷，并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病。所以，學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)行防寒保暖、預(yù)防疾病教化。同時(shí)要把這種平安教化和合理支配學(xué)生戶外活動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來。

(5)火災(zāi)預(yù)防教化

冬季氣候比較干燥，火災(zāi)隱患比較大。不要攜帶火柴、打火機(jī)等，不要玩火或燃放煙花爆竹。

(6)防滑、防溺水

進(jìn)入冬季，河流、坑塘、景觀水道表面結(jié)冰，但由于冰層不厚，在冰上玩耍行走時(shí)極易發(fā)生墜冰溺水事故。所以我們同學(xué)不要在冰上行走玩耍，來回學(xué)校經(jīng)過結(jié)冰地帶的要繞行，不能走捷徑，不能抱僥幸心理而冒險(xiǎn)。尤其不要私自到野外結(jié)冰水面滑冰。

(7)飲食平安

留意飲食衛(wèi)生，不吃腐爛變質(zhì)的食物，防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料;不喝生水，不購買無廠址、無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品。

(8)環(huán)境衛(wèi)生

愛惜環(huán)境衛(wèi)生，預(yù)防與限制傳染病的發(fā)生，培育良好的個(gè)人健康生活習(xí)慣，保持室內(nèi)空氣流通，在流行病季節(jié)，盡量避開前往空氣疏通不暢、人口密集的公共場(chǎng)所，出現(xiàn)癥狀要?jiǎng)偤镁歪t(yī)。

(9)在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)平安。

冬季天氣較冷，在進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)時(shí)易發(fā)生扭傷、肌肉、韌帶拉傷等身體損傷，請(qǐng)同學(xué)們?cè)隗w育課與課外活動(dòng)時(shí)，遵守體育熬煉規(guī)則，作好運(yùn)動(dòng)前打算，駕馭正確的動(dòng)作技巧，留意自我愛護(hù)，嚴(yán)禁冒險(xiǎn)行為。

我的演講結(jié)束了，感謝大家!

小學(xué)生在國(guó)旗下的演講2

母親的笑容，是世間暖和和煦的春風(fēng)，母親的皺紋，是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕，而母親的愛在這世間便另有天地。仿佛有一扇門，推開它便會(huì)看到萬丈光線。這光，給你指引，給你愛護(hù)，給你暖和，給你希望。

小的時(shí)候，每次跌倒，都希望母親能將我扶起。而母親卻總是站在一旁，用堅(jiān)決不移的目光激勵(lì)我，讓我依靠自己的力氣重新站起來。長(zhǎng)大后的我，最終懂得母親的良苦專心。她是要我從小便養(yǎng)成自強(qiáng)獨(dú)立、堅(jiān)韌不息的性格。在當(dāng)今這個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，這樣的精神尤為重要。

天下間便再也不會(huì)有任何人賜予我們?nèi)绱耸⒋蟆⒂罒o止息的愛和恩慈，再也不會(huì)有這樣心甘情愿，只為我們笑逐顏開而不計(jì)得失辛苦的勞作。而我們誰會(huì)記得母親的生日，誰會(huì)真心的為她送上一句祝愿，誰會(huì)記得她頭上第一根白發(fā)出現(xiàn)的時(shí)間?

母愛是心甘情愿，母愛是恩慈，母愛是永無止息。

母親無私的愛值得我們的敬重，母親的寬容須要我們的敬重，母親為了我們辛苦勞作，全部逝去的青春年華，應(yīng)當(dāng)贏得我們的敬重!

請(qǐng)打開雙臂，擁抱我們的母親吧!告知她，我們懂得她的愛，懂得他的付出，同樣要告知她的是我們無限的感謝和敬意。只是無法用語言表達(dá)完整的是我們深深的愛。

假如說社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)，代表的是時(shí)代的進(jìn)步，那么在今日這個(gè)充溢競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，我么不會(huì)畏畏縮縮、瞻前顧后。我們要在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存，在逆境中譜寫人生輝煌的樂章。

雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在苦寒中綻放撲鼻的芳香。在參加競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)，我們不僅熬煉和完善了自己，也同樣得到了展示才華的機(jī)會(huì)。天到酬勤，我們應(yīng)當(dāng)感恩與社會(huì)。感謝它的公正，感謝它激烈的競(jìng)爭(zhēng)，感謝它為我們搭建謀求生存的平臺(tái)。讓我們得以用自己靈敏的思維，勤勞的雙手換取明天富足的生活。

讓我們展望將來，信念十足的對(duì)困難說不!

小學(xué)生在國(guó)旗下的演講3

敬重的各位老師、敬愛的同學(xué)們：

隨著氣溫的下降，寒冷的冬季已經(jīng)來臨了，由于冬季天氣寒冷，氣候干燥，是火災(zāi)事故、交通事故和人生損害事故的多發(fā)季節(jié)，為了確保學(xué)校的平安與穩(wěn)定，防止各類事故的發(fā)生，為建設(shè)“平安校內(nèi)”創(chuàng)建良好的平安環(huán)境努，我借今日國(guó)旗下講話時(shí)間對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行冬季平安教化，和同學(xué)們談?wù)劧救绾味痉阑鹌桨矊W(xué)問。希望同學(xué)們通過這樣的平安教化活動(dòng)，既普及了平安學(xué)問，又增加了平安意識(shí)。

一、火是人類的摯友，它給人們帶來光明和暖和，帶來了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火假如失去限制，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。同學(xué)們要充分相識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)峻后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火。同學(xué)間還要相互監(jiān)督、相互提示。

二、同學(xué)們要愛惜教學(xué)樓及宿舍樓的消防設(shè)施，對(duì)校內(nèi)內(nèi)的各種電器開關(guān)、電源線、消防栓、滅火器等都要加以愛護(hù)，切勿損壞。

三、對(duì)生活用火要特殊當(dāng)心，在火源旁邊千萬不要放置可燃、易燃的物品，萬一發(fā)覺煤氣泄漏應(yīng)當(dāng)快速關(guān)閉閥門，同時(shí)打開窗戶，切勿觸動(dòng)電器開關(guān)和運(yùn)用明火，以免引起爆炸。

四、在日常生活中，一旦遇到火災(zāi)襲來時(shí)，應(yīng)當(dāng)撥打“119”電話快速報(bào)警，有濃煙產(chǎn)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)用浸濕的衣服捂著口、鼻貼近地面逃命，千萬不要貪戀財(cái)物，因?yàn)樯堑谝晃坏摹?/p>

五、在冬季，應(yīng)當(dāng)留意室內(nèi)空氣的流通，特殊在取暖洗澡時(shí)更應(yīng)當(dāng)開窗通風(fēng)，嚴(yán)防煤氣和一氧化碳中毒，歷史的教訓(xùn)是慘重的。

老師們、同學(xué)們，平安是相對(duì)的，危急是永存的，事故是可以預(yù)防的。為了學(xué)校的穩(wěn)定、家庭的華蜜、個(gè)人的身心健康，希望全校師生時(shí)時(shí)刻刻繃緊一根弦——生命至高無上，平安教化為每天重點(diǎn)，分分秒秒提高一個(gè)意識(shí)——平安第一，是家庭華蜜的最根本的保障，隨時(shí)隨地地提高一個(gè)實(shí)力——防范和自我愛護(hù)實(shí)力，平安連著你我他!讓我們攜手并肩，讓我們的生命綻放異彩，讓我們生活絢麗多姿，共享平安的陽光，同享平安的快樂，為構(gòu)建和諧、健康、活潑的校內(nèi)氛圍而共同努力!

感謝大家!

小學(xué)生在國(guó)旗下的演講4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，敬愛的同學(xué)們：

大家好!我是來自_班的__，我今日要給大家演講的題目是《校內(nèi)青春頌》。

青春，是活力的代表，是年輕的象征;青春，為世界進(jìn)文明，為人類造華蜜。以青春之我，創(chuàng)建青春之校內(nèi)，青春之國(guó)家，青春之人類。時(shí)間飛逝如流水，充溢的校內(nèi)生活伴我走過了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了許多學(xué)問，懂得了很多道理，更主要的是，在時(shí)間的匆忙消逝中，我對(duì)校內(nèi)的感情更深了，更濃了。

我的校內(nèi)，你是漂亮的、和諧的。當(dāng)早晨第一縷陽光靜靜撒落大地，駕臨 校內(nèi)時(shí)，我伴隨著耳邊輕輕吹過的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的滿意，舒心地背誦英文單詞，歡樂的吟誦詩詞美文。在這美麗的環(huán)境中，一切都顯得那么明快，被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，那是用青春和熱血鑄造的音符，那是用志向和信念譜寫的樂章。

我的校內(nèi)，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來，是園丁們的辛勤勞作，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為平安文明單位，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè)，使你從艱難困苦中一路走來，發(fā)展成今日的輝煌絢麗。同學(xué)們，若沒有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血，怎么會(huì)有今日這蒸蒸日上、和諧文明的__中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的__中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語、人心所向的__中學(xué)呢?這一切的一切都暖和著我，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特別的感情。

我的校內(nèi)，你是農(nóng)村中學(xué)的樣板，是法制教化基地。你變廢虛為亮點(diǎn)，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型好用的學(xué)生食堂。不僅如此，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶，代表著我們校內(nèi)青春的活力。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果，讓沙漠也能化作綠洲。青春，就是一朵永開不敗的花。

我愛我的校內(nèi)，我愛那光明的教室，寬敞的操場(chǎng)，碧綠的草坪，我更愛我的老師和同學(xué)。在校內(nèi)里，我們放聲高歌，我們激情奔跑，我們?cè)跉g慶一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代。同學(xué)們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進(jìn)取，讓我們攜手共創(chuàng)美妙人生最漂亮的際遇，讓我們一起讓我們的校內(nèi)永葆青春的輝煌!

感謝大家。

小學(xué)生在國(guó)旗下的演講5

敬愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

魚兒因?yàn)槟茉诤＠锱腔捕鴼g樂，即使有水草的牽絆，也不會(huì)因而放棄;鳥兒因?yàn)槟茉谔炜斟塾味矏?，即使有雨露打濕羽毛，也不?huì)因而懊喪;花兒因?yàn)槟茉陲L(fēng)中搖曳而興奮，即使有風(fēng)雨的打擊，也不會(huì)因而卻步;而母親，因?yàn)橛泻⒆拥某臭[而滿意，即使有再大的苦惱，也不會(huì)在孩子面前皺眉。

每個(gè)人，在生下來的那一刻遍承受著恒久無法還清的、甜蜜的債，那就是母親把自己降生的恩情，從那一刻，無論母親是否哺育自己，無論母親對(duì)自己是否好，她都是自己的恩人。她可能會(huì)在你乏累時(shí)不停地嘮叨，可能在你失落時(shí)不住地指責(zé)，可能會(huì)在你心煩時(shí)不斷地責(zé)怪，但這些讓孩子煩的舉動(dòng)，都飽含著世上最宏大的愛——母愛。或許有一天，你成為母親或父親時(shí)，你也會(huì)無意間讓孩子煩。

我看到過這樣一個(gè)廣告：記者分別采訪一對(duì)母子。問母親孩子的生日、喜好時(shí)，母親對(duì)答如流;而問兒子相同的問題時(shí)，兒子卻回答不上來。一個(gè)多么簡(jiǎn)潔的例子啊，確反映了中國(guó)自古一句俗語的真實(shí)性：兒行千里母擔(dān)憂，母行千里兒不愁。無論何時(shí)，無論何地，無論你是否富足，請(qǐng)記住，你的母親恒久都在靜默地關(guān)切你，不管你是否察覺。

還有這樣一件事：一個(gè)母親，只身一人從中國(guó)臺(tái)灣來到不遠(yuǎn)千里的委內(nèi)瑞拉，只為給剛剛生產(chǎn)完的女兒燉一鍋雞湯。在委內(nèi)瑞拉機(jī)場(chǎng)，她所攜帶的藥材被誤認(rèn)為禁品而被攔截，知道一個(gè)中國(guó)軍官聽懂她的說明，才把他釋放。試問大家，當(dāng)母親在千里之外生病，你會(huì)想起給她燉一鍋雞湯嗎?我想即使你回答“是”，真的到那個(gè)時(shí)候，也會(huì)遺忘今日的承諾。

還有那個(gè)在5·12地震上那個(gè)用生命愛護(hù)起孩子的母親。我至今不忘，她那被壓變形的身軀，她手機(jī)上寥寥幾字，她對(duì)剛誕生不久孩子的深厚的愛。

三個(gè)故事，感悟夠深嗎?假如不夠，請(qǐng)想想你的母親，想想你一生能陪母親多久。從你四五歲左右，去上幼兒園，到小學(xué)，漸漸地，你愛上了學(xué)校，成天吵著去學(xué)校。到了中學(xué)，時(shí)間更少了，或許你已經(jīng)住進(jìn)了寄宿學(xué)校，每?jī)芍苌踔粮L(zhǎng)的時(shí)間猜才能回家。而回到家，你急著和同學(xué)聚會(huì)，母親能看到你多久?到了高校，每年或許只回去一兩次，或許母親掩埋著心中的思念，含著淚懷念你撒嬌的時(shí)候呢。接著，你結(jié)婚了，有了自己的家、自己的孩子，每年過節(jié)猜回家看看母親。直到母親恒久離開了你，你起先懊悔，沒來得及報(bào)答母親的恩情。但一切，晚了。無需華麗的語言，不要美麗的詞語，母親的愛讓我們無法釋懷。

各位老師、同學(xué)，張開雙手，專心靈大聲呼喊一聲：媽媽，我愛你!

感謝大家!

小學(xué)生在國(guó)旗下的演講6

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們：

你們好！

踏著歲月的腳步，我們又一次走到向往希望的起點(diǎn)。新的學(xué)期，新的目標(biāo)，新的起點(diǎn)，新的要求；我們既要有新的向往、新的愿望，更應(yīng)當(dāng)有新的姿態(tài)，新的行動(dòng)。

回眸過去的一年，很多生動(dòng)的細(xì)微環(huán)節(jié)、精彩的片斷已清楚地刻入了我們美妙的記憶：學(xué)校教學(xué)質(zhì)量接著攀升，校內(nèi)文化再添新嬌，特色名牌學(xué)校日益彰顯?！靶『苫ā彼囆g(shù)團(tuán)、“小紅花”電視臺(tái)各具特色，節(jié)目精彩紛呈。學(xué)?！澳艟W(wǎng)站”作用日漸突出，“三個(gè)一工程”“冬令營(yíng)活動(dòng)”，還有“網(wǎng)絡(luò)校本教研”……引多數(shù)同行競(jìng)折腰。

當(dāng)然，我們也清楚地感覺到，我們面臨的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái)也變得越來越高。這就須要我們必需時(shí)刻保持一種危機(jī)感，緊迫感，時(shí)刻看到自己的不足，居安思危，作計(jì)長(zhǎng)遠(yuǎn)，反省自我，謀劃將來。

耕耘為播種而勞碌，播種為收獲而向往。春天，光輝的序曲，豐收的前奏。春天是播種的季節(jié)：播種一個(gè)信息，收獲一個(gè)行動(dòng)；播種一個(gè)行動(dòng)，收獲一個(gè)習(xí)慣；播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一特性格；播種一特性格，收獲一個(gè)命運(yùn)。

我期盼著每一個(gè)同學(xué)每一天都在進(jìn)步，每一天都有勝利，你們的進(jìn)步和勝利就是學(xué)校的進(jìn)步和勝利。

同學(xué)們，老師們，讓我們同心攜手，把平凡的事情做經(jīng)典，把簡(jiǎn)潔的事情做精彩，用腳踏實(shí)地的努力，創(chuàng)建令人驚異的輝煌！

最終祝老師們工作順當(dāng)，福樂兼收；祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，身心健康！

感謝大家！

小學(xué)生在國(guó)旗下的演講7

敬重的老師們、敬愛的同學(xué)們：

大家早上好！今日，我在國(guó)旗下講話的題目是《好習(xí)慣成就將來》。

法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)當(dāng)努力地追求好習(xí)慣?！钡拇_，行為習(xí)慣就像我們身上的指南針，指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣又如一把雕刻刀，人的很多品性都是它的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦形成就具有旺盛的生命力和長(zhǎng)久性，經(jīng)常會(huì)與人相隨一生。

習(xí)慣有好壞之分，好習(xí)慣讓我們終身受益，壞習(xí)慣則貽害無窮；習(xí)慣還有大小之別，對(duì)于很多大的習(xí)慣，我們可能時(shí)時(shí)留意，可對(duì)于小習(xí)慣，我們往往不以為然。然而，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。對(duì)小習(xí)慣的漠視，卻可能招致大的惡果。

文學(xué)泰斗托爾斯泰六七歲起先，就養(yǎng)成了記日記的習(xí)慣，把每天好玩的事情登記來。9歲的時(shí)候，他特地記了一本《外祖父的故事》，里面記滿了外祖父打仗時(shí)的非凡經(jīng)驗(yàn)和好玩故事。他還喜愛搜集激勵(lì)自己的格言警句，記了滿滿一本子，后來收集格言警句也成了他一生的習(xí)慣，漸漸地發(fā)展為把自己關(guān)在書房里，每天與書為伴，聚精會(huì)神地閱讀大量的文學(xué)名著，最終，他自己起先了創(chuàng)作，豐富而深厚的積淀，使他的文學(xué)作品傳到世界各地，震撼、感動(dòng)了一代又一代人。因此說，好習(xí)慣成就將來無可置疑，良好的習(xí)慣是一生享用不盡的財(cái)寶。

同學(xué)們，好習(xí)慣會(huì)幫助我們獲得學(xué)問和才智，成為開啟學(xué)問大門的金鑰匙。而壞習(xí)慣就像是我們行駛在歲月之海上的志向之輪里的老鼠，早晚有一天會(huì)把船底啃光，使其在不知不覺中沉沒。

有這樣一個(gè)故事，北京有一家外資企業(yè)招工，一些學(xué)歷水平、身高、相貌等客觀條件都很不錯(cuò)的年輕人進(jìn)入了最終的面試?？墒牵丛氲蕉潭?0分鐘，他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘，這些年輕人便得意非凡，圍著總經(jīng)理的大寫字臺(tái)，看看這個(gè)材料，翻翻那個(gè)資料。10分鐘后，總經(jīng)理回來了，卻說：“面試已經(jīng)結(jié)束了，很缺憾，你們沒有一個(gè)被錄用，因?yàn)楣緩膩聿讳浻媚切﹣y翻東西的人?！边@些年輕人卻還認(rèn)為他們長(zhǎng)這么大，從沒覺得亂翻別人的東西是個(gè)錯(cuò)。

學(xué)問、實(shí)力當(dāng)然重要，但好的習(xí)慣也往往能為你插上勝利的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力。當(dāng)然一個(gè)壞習(xí)慣也經(jīng)常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個(gè)行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。所以，我們從現(xiàn)在起要養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。而哪些是我們中學(xué)生要養(yǎng)成的好習(xí)慣呢？下面我略講幾點(diǎn)。

10個(gè)好的行為習(xí)慣：酷愛祖國(guó)，升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立；文明禮貌，微笑待人；學(xué)會(huì)敬重，耐性聽他人說話；愛護(hù)隱私，別人的東西不亂動(dòng)；利人利己，用過的東西放回原處；誠懇守信，說了就要努力做；待人友善，觀看競(jìng)賽文明喝彩；遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；勤奮自強(qiáng)，每天熬煉身體；環(huán)保衛(wèi)生，干干凈凈迎接每一天。

10個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：1.主動(dòng)提前預(yù)習(xí)2.仔細(xì)聽講，做筆記3.大膽提問4.仔細(xì)審題5.廣泛查詢資料6.按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)7.反復(fù)檢查8.剛好修改錯(cuò)誤9.勤于復(fù)習(xí)10.書寫整齊。

同學(xué)們，這些好習(xí)慣你養(yǎng)成了嗎？

好習(xí)慣的養(yǎng)成須要培育，探討者們發(fā)覺，將某種不斷重復(fù)的行為轉(zhuǎn)變?yōu)榱?xí)慣，大約須要21天的時(shí)間，也就是說，你必需在這21天內(nèi)不斷地重復(fù)某種行為，才能將其變成一種長(zhǎng)久的好習(xí)慣，而一旦你堅(jiān)持到了最終一天，那么你無疑已經(jīng)進(jìn)入了習(xí)慣養(yǎng)成的'階段，而這正是你所追求的目標(biāo)。請(qǐng)信任，僅僅21天，你便可以變更你自己的生活！來吧，讓我們一起行動(dòng)起來，一起去領(lǐng)會(huì)好習(xí)慣給我們帶來的風(fēng)采。

昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們，而今日的習(xí)慣將確定我們的明天。讓我們從現(xiàn)在做起，從今日做起，培育良好的行為習(xí)慣，做一個(gè)合格的中學(xué)生，共同創(chuàng)建輝煌的將來！

我的講話完畢，感謝大家！

小學(xué)生在國(guó)旗下的演講8

20xx年雖已經(jīng)過去，但20xx年留給我們很多美妙的回憶。歷史不能假設(shè)，經(jīng)驗(yàn)就是財(cái)寶，過去的20xx是我們共同擁有的財(cái)寶，是我們一六一人的傲慢與驕傲，值得我們恒久珍藏和記憶。學(xué)校每一項(xiàng)活動(dòng)的勝利開展，都凝合著全校師生的理解與協(xié)作、努力與付出。在每一項(xiàng)活動(dòng)中，我們都共同經(jīng)驗(yàn)，共同感悟，一起成長(zhǎng)。這就是教化，這就是人與人之間的相互影響。在一六一中學(xué)，師生成長(zhǎng)與發(fā)展有著良好的氛圍與環(huán)境，這源于這所百年老校深厚的文化積淀，源于一代代師生的不懈努力和追求