2023年小學(xué)班級管理管理制度5篇

2023年小學(xué)班級管理管理制度5篇

書目

第1篇心語小學(xué)班級管理考核評估制度

第2篇桐浦小學(xué)班級管理制度

第3篇新桃小學(xué)班級管理評價制度

第4篇a小學(xué)班級管理制度

第5篇小學(xué)班級管理制度

a小學(xué)班級管理制度

班級管理制度

一:作業(yè)方面:

1.不按時交作業(yè),每次得2個哭臉。(包括家庭作業(yè))

2.作業(yè)沒寫完,每次得2個哭臉。(包括家庭作業(yè))

3.不寫作業(yè)每次得5個哭臉。(包括家庭作業(yè))

4.作業(yè)受表揚,每次加3個笑臉。(包括家庭作業(yè))

5.按時交作業(yè)但沒有得優(yōu)的加2個笑臉。(包括家庭作業(yè))

6.錯題能剛好改正的加1笑臉。(包括家庭作業(yè))

7.抄作業(yè)一次得5個哭臉。――課代表負(fù)責(zé)(班會總結(jié))

二:課堂、班會紀(jì)律、校會紀(jì)律、平安方面、午間、路隊、課間操:

(累計10個笑臉一朵花)(累計十個哭臉家訪一次)

1上課隨意說話每次得1個哭臉。

2課前沒打算好學(xué)習(xí)用品每次得1個哭臉。(以老師指責(zé)為準(zhǔn))

3上課干擾他人學(xué)習(xí)者一次得1個哭臉(干擾的同學(xué)可向班長反映,經(jīng)確認(rèn)得)。

4校集不穿校服每次得2個哭臉(穿者得2個笑臉)。(按統(tǒng)計)

5校會中不守紀(jì)律、竊竊私語,不留意集體形象的被點名的得1個哭臉。(以指責(zé)為準(zhǔn))

6課間追逐打鬧每次得2個哭臉,打架得3個哭臉。

7說臟話每次1個哭臉,嚴(yán)峻者得2個哭臉。

8制止班級不文明現(xiàn)象的每次得1個笑臉。(以報告為準(zhǔn),老師加以甄別)

9午間能自覺學(xué)習(xí)的,得2個笑臉,不能自覺學(xué)習(xí)的得2個笑臉。

10間操做到快、靜、齊,不仔細(xì)得2個哭臉。

11自己身邊衛(wèi)生沒有搞好、被扣分的每次得2個哭臉。

三:衛(wèi)生方面:(累計10個笑臉一朵花)

1.值日生早晨7:00前到校打掃衛(wèi)生。職責(zé)到人,分工明確,7:30打掃完的得1個笑臉,沒有被扣分的得3個笑臉,如在7:30后沒打掃完,則小組每人得2個哭臉)

2、被檢查組扣分,扣幾分小組每個成員就得幾個哭臉。(誰的地方誰負(fù)責(zé),公共地方值日小組負(fù)責(zé))

3、個人衛(wèi)生不干凈的被老師或校領(lǐng)導(dǎo)指責(zé)的得2個哭臉。

4、大掃除能仔細(xì)完成自己的任務(wù)的且沒有被指出問題的加2個笑臉。

(如在周一評比中得到勞動紅旗,每人再追加3奪花,如在評比中分?jǐn)?shù)在后兩名的小組,每人得五個哭臉并再打掃一周衛(wèi)生)

四、上課發(fā)言狀況:(累計10個笑臉一朵花)

上課發(fā)言主動,發(fā)一次言1個笑臉。(以主動舉手為準(zhǔn),不舉手被老點名不算,加分項目不含其中)。

說明:

1)、測試、考試前15名且在80分以上者每人兩朵花

2)、被領(lǐng)導(dǎo)或其他老師表揚一朵

3)、負(fù)責(zé)好崗位的同學(xué)每人每天1個笑臉,累計5個笑臉一朵花。

心語小學(xué)班級管理考核評估制度

小學(xué)班級管理考核評估制度

為了對班級進(jìn)一步實行人性化管理,著力營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。結(jié)合本班的學(xué)生實際狀況,借鑒其他老師的先進(jìn)閱歷,特制定班級管理百分制制度。

以每一個月每一個學(xué)生的基礎(chǔ)分為100分,然后以這個學(xué)生在這一個月的學(xué)習(xí)、生活、操行表現(xiàn)等各個方面來對他進(jìn)行考評,在基礎(chǔ)分的基礎(chǔ)上進(jìn)行加分和減分,再在每個月的月底進(jìn)行統(tǒng)計,評出良好、優(yōu)秀、及格、不達(dá)標(biāo)等四個等次,然后在學(xué)期結(jié)束的時候進(jìn)行總的評比,作為評比三好學(xué)生和學(xué)習(xí)優(yōu)秀生以及其他各種榮譽的參考標(biāo)準(zhǔn)。

一、扣分制度

(一)紀(jì)律方面

1、按時到校。上學(xué)遲到者扣5分/次,無故不參與升旗儀式算曠課一節(jié)。班級時間遲到、上課遲到或早退者扣2分/次。遲到超過15分鐘或曠課或星期一未升旗儀式每次扣5分

2、上課仔細(xì)聽講,虛心接受老師的指責(zé)教化。被老師記載指責(zé)者扣2分/次,情節(jié)嚴(yán)峻者、和老師吵架,羞辱、漫罵老師的,每次扣10分

3、進(jìn)校不帶手機(jī)、小靈通,一旦發(fā)覺,扣5分/次。;若違規(guī)帶來,一旦丟失,責(zé)任自負(fù)。

4、聽從安排仔細(xì)做好值日生。無故不參與值日的同學(xué)扣5分/次,并且罰值日一周。

5、按時完成作業(yè)。未剛好上交作業(yè)者扣5分/次。

6、遵守請假制度。未經(jīng)請假算曠課處理,扣10分/次。病假無家長假條和病假證明作曠課處理

7、有意損壞公物者,除照價賠償外,扣10分/次。

8、本學(xué)期有重大違紀(jì)受處分者扣20分以上。

(二)衛(wèi)生方面:

1值日生要仔細(xì)的做好本職的工作,沒有掃教室、擦黑板、灑水、抹講臺、課桌擺放不整齊,掃把畚箕堆放不整齊、垃圾沒有按規(guī)定倒在學(xué)校的垃圾箱等,除罰掃外,每次扣2分。

2敬重值日學(xué)生的勞動,在下午下課后自動將凳子放在桌子上,假如沒有放好,被值日生反映,每次扣2分。

3愛惜環(huán)境衛(wèi)生,廢紙必需要放在廢紙簍中,亂丟的每次扣2分,在教室的墻壁,黑板、別人的桌子、凳子上亂圖亂畫,有意破壞教室衛(wèi)生的,每次扣3分。

4在教室里亂丟粉筆頭、用掃帚、畚箕追打的`,每次扣5分。

(三)體育方面:

1、仔細(xì)上好體育課,無故缺席的,每次扣5分,上課不仔細(xì),被老師點名指責(zé)的,每次扣2分。

2、仔細(xì)參與學(xué)校支配的勞動,沒有參與或者消極對待的,每次扣4分。

(四)其他方面:

1在校外做錯事,被群眾反映到學(xué)校,有損于學(xué)校的聲譽,每次扣20分。

2有意騷擾其他班的同學(xué),被反映的,每次扣10分。

3在學(xué)校檢查中,榜上出名的,每次扣10分。被學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)點名指責(zé)的,每次扣20分。

4有意羞辱、漫罵、諷刺班干部的,不聽從干部管理的,每次扣5分。

5正確處理好同學(xué)之間的關(guān)系,不騷擾其他的同學(xué)。每發(fā)覺一次扣5分。

二、加分細(xì)則:

1學(xué)習(xí)仔細(xì)聽講,主動思索,受到老師公開表揚的,每次加4分。

2仔細(xì)完成作業(yè),書寫整齊,受到老師表揚或者在班上展示的,每次加4分。

3在外做好事,受到校外群眾的表揚,每次加10分。

4學(xué)校做好事,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或者其他的老師的表揚的,每次家10分

5在班上做好事,受到同學(xué)或老師表揚的,每次加8分。

7主動參與學(xué)校的各項活動,凡參與者都加2分,為班上爭得榮譽的,按一、二、三等獎分別加15、10、5分。

8仔細(xì)學(xué)習(xí),在其中和期末考試的比教中,名次每進(jìn)一名獎5分。

9主動幫助同學(xué),主動為班集體奉獻(xiàn)力氣,為班集體的建設(shè)出謀劃策的,每次獎10分。

10支持老師的工作,能和老師溝通,共同探討班級的管理。提出有建設(shè)性的建議。每次獎10分。

三、詳細(xì)的操作:

1為每一個學(xué)生建立一分學(xué)生成長檔案袋,將每一個同學(xué)的狀況全部記載進(jìn)去。便于老師對學(xué)生成長的跟蹤管理和與家長的聯(lián)系。

2有些加減分由值日干部填寫班務(wù)日記來反映,在由老師/班干部來整理,有些是有老師來干脆評價進(jìn)行加減分。

3在每個月的月末,進(jìn)行張貼公布每個同學(xué)的考評分。

4主要負(fù)責(zé):

思想品德班長考評學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)委員衛(wèi)生方面勞動委員體育方面體育委員其他老師結(jié)合各方面反饋的狀況綜合考評。

四、懲罰和嘉獎

1不及格的同學(xué)視情節(jié)的輕重分別給以寫狀況說明書、為班集體做一件好事、本班、學(xué)校校紀(jì)處分、違反國法的由相應(yīng)的機(jī)關(guān)處理。

2嘉獎在學(xué)期牢固時舉薦為市、區(qū)學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生接受表彰,并設(shè)立學(xué)習(xí)進(jìn)步獎,優(yōu)秀學(xué)生獎班上予以嘉獎。并記載在成長卡上。

班干部、組長應(yīng)仔細(xì)履行自己的職責(zé),到處以身作則,爭當(dāng)優(yōu)秀班干部、,在出勤、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、勞動衛(wèi)生方面爭當(dāng)模范,做同學(xué)們的表率。

小學(xué)班級管理制度

一、詳細(xì)事項

1、樹立班級利益高于一切的思想,有劇烈的集體榮譽感,到處為班級著想。

2、正確客觀地樹立學(xué)習(xí)觀念,仔細(xì)對待學(xué)習(xí),刻苦努力。

3、上課仔細(xì)聽講,不亂發(fā)言,回答或提出問題應(yīng)先舉手,并能主動大膽地回答老師所提的問題。

4、嚴(yán)格遵守學(xué)校的時間制度,遲到必需打報告,嚴(yán)格辦理請假手續(xù),否則視為曠課。

5、團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內(nèi)追逐打鬧,上學(xué)結(jié)伴而行,放學(xué)應(yīng)按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。

6、按時獨立完成各科作業(yè),不抄襲他人作業(yè),并能保持作業(yè)的整齊。

7、主動并能保持教室的清潔衛(wèi)生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛(wèi)生袋。

8、愛惜公物,不亂用粉筆涂畫。

9、嚴(yán)格聽從班干部的勸導(dǎo),事后可向老師反映狀況,并能正確地監(jiān)督班級管理工作。

10、班主任每天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在,則班委會成員代勞)

二、學(xué)生職責(zé)

1、不能在上課之后進(jìn)教室,也不能以各種為借口而逃課。

2、不能上課睡覺,不準(zhǔn)吃零食。(面包、奶、餅干等除外)。

3、不能在上課時隨意喊叫別人,并做一些怪異的動作。

4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰,或損害粉筆,不能破壞班級的東西。

5、不能用別人的作業(yè)頂替自己的作業(yè)或交空作業(yè)本。

6、不能說一些羞辱別人的話(或臟話)。

三、值日生職責(zé)

1、按時值日,每天在7:20分之前打掃完衛(wèi)生并且保持一天中地面上無垃圾。若發(fā)覺有人隨地扔垃圾,有權(quán)利責(zé)令他撿起,若此人不聽,交班委會處理。

2、值日生到校后第一件事要開窗通風(fēng),保持教室內(nèi)空氣清爽。

3、擦黑板的同學(xué)一節(jié)課一擦,保持黑板光滑烏黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應(yīng)在擦完后立即清理干凈。

4、打掃室外衛(wèi)生區(qū)的同學(xué)每天早上打掃一次,打掃完后應(yīng)報告組長,組長檢查合格后方可回教室。

四、班長職責(zé)

1、遵守學(xué)校及班級的規(guī)章制度,酷愛學(xué)校,酷愛班集體,關(guān)切班內(nèi)每個成員,時時刻刻要維護(hù)班集體的榮譽。

2、要留意學(xué)生的到校狀況,如發(fā)覺無故將來者,應(yīng)剛好向班主任報告,并做好記錄。

3、學(xué)生請假必需有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準(zhǔn)假(家長電話聯(lián)系學(xué)校)。

4、老師不在課堂時,應(yīng)維持好紀(jì)律,做到班內(nèi)無聲音,無下位者。

5、課間監(jiān)督學(xué)生是否玩危急物品。一旦發(fā)覺馬上制止,并沒收危急物品交于班主任。

五、衛(wèi)生委員職責(zé)

1、每天早晨檢查教室及衛(wèi)生區(qū),做好督促工作,保證無垃圾。如發(fā)覺不干凈應(yīng)責(zé)令該負(fù)責(zé)區(qū)組長重新打掃。

2、在課間若發(fā)覺衛(wèi)生區(qū)內(nèi)有垃圾,有權(quán)責(zé)令當(dāng)天值日組長打掃干凈。

3、每星期的衛(wèi)生大掃除,應(yīng)分工精確,責(zé)任到人,定好打掃時間及方法,并做好監(jiān)督工作,做好違紀(jì)記錄。

六、請假制度

1、在本人必需親自離校辦理并且會耽擱上課的狀況下可以請假。

2、本人必需提前向班主任請假。假如有病必需由家長親自來請假。

3、請假人必需在規(guī)定的假期內(nèi)按時返校,否則按曠課處理。

七、班委會職責(zé)

1、班委會由班長、值班班長、語文課代表、數(shù)學(xué)課代表、英語課代表(三-----五)、藝體課代表、、品德與生活(社會)課代表、圖書管理員等成員組成。

2、每個成員必需遵守班級的規(guī)章制度,酷愛班集體,主動維護(hù)班級的榮譽,為班級貢獻(xiàn)自己的力氣。

3、課代表應(yīng)剛好收發(fā)作業(yè),老師不在時要布置好作業(yè)。

4、每個成員都要主動參與學(xué)校組織的各項活動,領(lǐng)頭為班級爭取榮譽,做其他同學(xué)的好榜樣。

5、班特長理不當(dāng)?shù)膯栴},班委會成員有權(quán)共同商討,達(dá)成協(xié)議,重新處理。

6.值日生9:20之前打掃完室內(nèi)外衛(wèi)生,值日生回家前關(guān)好門窗,如學(xué)校指責(zé)打掃不干凈或不剛好,下一星期組長罰2天,組員罰三天,并且全組成員每人扣0.2分每天早上做完值日后,并且保持一天中地面上無垃圾。若發(fā)覺有人隨地扔垃圾,有權(quán)利責(zé)令他撿起,若此人不聽,交班委會處理。

桐浦小學(xué)班級管理制度

班級是學(xué)校教化教學(xué)工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容：一是對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的指導(dǎo)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)看法，駕馭科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效益。二是對學(xué)生進(jìn)行生活方面的指導(dǎo)，以培育學(xué)生品德和實力為核心。由于班級管理對學(xué)生成長的獨特作用，所以，在綠色成長安排課題探討中，特地探討探究自主參加型的班級管理問題。

一、班級管理的基本原則

班級管理的基本原則是我們在班級管理中必需遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。根據(jù)綠色成長安排的要求，我們設(shè)計班級管理的基本原則，目的在于指導(dǎo)自主參加型的班級管理實施。

(一)班級管理制度化

在班級管理中，依據(jù)學(xué)生守則教學(xué)常規(guī)行為規(guī)范的要求，建立完善的班級管理制度，通過制度化管理，強(qiáng)化學(xué)生的法規(guī)意識，培育學(xué)生良好的行為習(xí)慣，制度管理，要力求科學(xué)。除其之外，要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關(guān)系，逐步建立一種新的班級管理體制和運行機(jī)制，以構(gòu)成動態(tài)的班級管理系統(tǒng)。

(二)班級管理民主化

班級管理要兩手抓，一方面完善管理制度，另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。班級文化象水，學(xué)生象魚;學(xué)生在民主、同等、健康的班級文化氛圍中，會表現(xiàn)出一種開心的心情、主動進(jìn)取的精神。創(chuàng)設(shè)同等和諧的教化氛圍，提倡師生之間相互敬重，培育學(xué)生的民主精神是班級管理中的一項重要任務(wù)。

(三)班級管理特性化

注意完整性、敬重特性差異、培育創(chuàng)建性，是以學(xué)生發(fā)展為本的重要理念，在班級管理中要供應(yīng)和造就一種以人的發(fā)展為中心的教化，注意學(xué)生的特性發(fā)展，培育學(xué)生的獨立意識，自主精神，創(chuàng)新性學(xué)習(xí)實力，是自主參加型班級管理的重要原則。

(四)班級管理主體多元化

在班級管理中，不僅強(qiáng)調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用，更需讓全體學(xué)生參加到班級管理中去，成為班級管理的主體。提倡把教室還給學(xué)生。

二、自主參加型的班級管理模式

(一)模式之一――實施三制班級管理

三制即值日班長制、班委輪值制、人人崗位責(zé)任制。

值日班長制，就是按學(xué)號人人輪番當(dāng)班長。值日班長的主要職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)一切班務(wù)工作。

2、早晨提前到校打開門窗，打掃走廊。

3、課間擦凈黑板，檢查課前打算，維持課間紀(jì)律。

4、領(lǐng)隊并檢查做操狀況。

5、放學(xué)后，督促檢查清潔工作，填好班級日志。

班委輪值制就是學(xué)生自由組合，組成班委，輪番值周。班委由值周班長和委員若干人組成，其主要職責(zé)是：

1、負(fù)責(zé)記載本星期各小組的紀(jì)律、體鍛衛(wèi)生等狀況，一周結(jié)束，對各小組作一次綜合評價;

2、負(fù)責(zé)搞好一次班隊活動課;

3、出一期黑板報;

4、組織一次有益于學(xué)生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動;

5、周未寫好簡潔的總結(jié)。

人人崗位責(zé)任制就是人人是班級的管理者，每個學(xué)生在集體中負(fù)肯定的責(zé)任，既管理別人，又被別人管理，以加強(qiáng)學(xué)生的主子翁責(zé)任感和集體榮譽感。

(二)模式之二一一一班級校內(nèi)值周制

即各年級輪番由一個班來全面管理校內(nèi)，其工作職責(zé)是：

1、值周前一天，大隊部組織召開值周動員會議，明確分工，領(lǐng)取值勤標(biāo)記、授帶。2、每天提前半小時到校。部分同學(xué)在校門口檢查學(xué)生到校狀況和紅領(lǐng)中、?；张宕鳡顩r。

3、周一組織全校同學(xué)參與升旗儀式，聽升旗講話。

4、成立衛(wèi)生、做操、愛惜公物、守紀(jì)四個檢查小組，每天檢查記載。另外，成立服務(wù)小組特地幫助低年級學(xué)生或老師打掃衛(wèi)生。接待小組負(fù)責(zé)接待來訪客人，介紹學(xué)校狀況。宣揚小組負(fù)責(zé)每天更換校黑板報的常規(guī)管理一日談，留好底稿。

5、周未協(xié)作值周老師室檢查學(xué)校大掃除，評分記載。

6、評比講究衛(wèi)生、仔細(xì)做操、愛惜公物、遵守紀(jì)律的優(yōu)勝班級，頒發(fā)流淌紅旗。

7、打算好每周紅領(lǐng)中廣播臺播音，匯報一周心得、體會。

8、周未做好各項工作的交接工作。

(三)模式之三一一一自主發(fā)展模式

1、建立輪番執(zhí)政的班干制度

班委干部實行自愿報名形式，通過競選產(chǎn)生，班長、班委每學(xué)期更換一次，不能連任

2、組建宜于競賽的小組結(jié)構(gòu)

每一個小組都由五六名學(xué)生組成有利于全面競賽的綜合性小組;它既是學(xué)習(xí)小組，又是勞動小組、體育小組、文娛小組，考慮到各種人才的和諧搭配，盡可能水平相當(dāng)。

3、組建發(fā)展特性的愛好小組

為發(fā)展特性，培育多種實力，還組建課外愛好小組，這些課外愛好小組實行同學(xué)自愿報名形式組成。活動時間一般都在周未。如：假日小隊、集郵小隊、紅楓葉美術(shù)小隊、百靈鳥音樂小隊、蓓蕾足球小隊、雛鷹文學(xué)小隊、小記者小隊等。

4、共同保管、愛惜集體財物

班級有一些師生創(chuàng)設(shè)的共同財物。如小圖書角、衛(wèi)生角、盆花等，除清潔掃除由小組輪番做外，班中的其他服務(wù)性工作都讓學(xué)生自愿擔(dān)當(dāng)。

5、獨立主編、自辦小報

每周由一個同學(xué)輪番當(dāng)主編，按時出一份手抄報。

自辦手抄報統(tǒng)一要求是：

1、統(tǒng)一四開大小。

2、有新奇的報頭、主編姓名、期數(shù)、出版日期。

3、手抄報內(nèi)容必需有一篇文章為自己所寫，其他的可以做些摘記。

4、排版、抄寫、美工等工作需由主編一人獨立完成。出好的報紙貼在教室里的墻壁上供同學(xué)們閱讀。

6、記載班史的班級日記

每天由值日生寫班級日記。有兩條要求：一是仔細(xì)按時完成，不缺漏;二是真實登記各項成果，存在的問題以及當(dāng)天發(fā)生的事情。

新桃小學(xué)班級管理評價制度

新桃中心小學(xué)班級管理評價制度

為落實學(xué)校“有序化管理”工作思路,真正把班級管理工作落到實處,特制定班級管理評價制度:

一、各班開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動,爭做文明班級,對班級評價按千分制。

二、學(xué)校組織特地評價小組,對各班實行定時、不定時抽查的方法,每周抽查1次,每月累計公布一次。

三、班級量化成果納入班主任量化考核。

四、評價標(biāo)準(zhǔn):

a、紀(jì)律(10分)

(一)上學(xué)

1、提前到?；蛟谛ｉT旁邊逗留者?？?.1分/生

2、進(jìn)入學(xué)校旁邊和校門不自覺站好路隊者。扣0.1分/生

3、紅領(lǐng)巾、學(xué)生證不按規(guī)定佩帶者?？?.05分/生

4、不佩帶紅領(lǐng)巾、學(xué)生證缺一者。扣0.05分/生

5、學(xué)校規(guī)定的時間不穿校服者?？?.1分/生

6、入校在路隊中打鬧者。扣0.2分/生

(二)課間

1、自行取下紅領(lǐng)巾、學(xué)生證,缺一者?？?.04分/生

2、拿紅領(lǐng)巾、學(xué)生證玩耍者。扣0.1分/生

3、服裝不整齊者?？?.1分/生

4、做危急活動、打鬧、攀爬校內(nèi)設(shè)施者。扣0.3分/生

5、拿與學(xué)習(xí)無關(guān)的危急物品玩耍者?？?.4分/生

6、教室不按規(guī)定多留學(xué)生(可留2人)?？?.05分/生

7、下課站隊不剛好拖拉?？?.2分/班

8、從窗口向外伸手、探頭者?？?.2分/生

9、在走廊或過道內(nèi)玩耍、打鬧、大聲喧嘩者?？?.3分/生

10、上課站隊入教室拖拉不主動?？?.2分/班

(三)上、下樓梯

1、攀爬樓梯護(hù)欄者?？?.4分/生

2、上、下樓梯跑動者?？?.3分/生

3、上、下樓梯勾肩搭背者。扣0.1分/生

4、上、下樓梯左拐右撞者?？?.05分/生

5、上下樓梯擁擠者?？?.3分/生

(四)升旗、*

1、打鬧嬉笑者。扣0.5分/生

2、有意擁擠者?？?.5分/生

3、起哄、隨意說話、不敬重他人講話?？?分/班

4、不按規(guī)定站隊,松散、拖拉?？?.3分/班

5、依據(jù)班級表現(xiàn),視狀況警告或表揚?？刍蚣?.1―0.5分/班

(五)嘉獎

1、主動制止不良傾向,經(jīng)調(diào)查核實給所在班級嘉獎0.1―0.5分。

2、做了好事不留名,經(jīng)調(diào)查核實給所在班級嘉獎0.1―0.5分,并通報表彰。

3、主動幫助有困難的同學(xué),經(jīng)調(diào)查核實給所在班級嘉獎0.1―0.5分,并通報表彰。

4、在校外做了好人好事,經(jīng)調(diào)查核實給所在班級嘉獎0.1―0.5分,并通報表彰。

(六)其他

1、值日人員不按時到崗.……扣所在班級0.1分

2、值日人員無辜空崗?！鬯诎嗉?.2---0.5分

3、值日人員檢查時其他人員不協(xié)作、干涉正常檢查或羞辱、威逼……全校通報指責(zé),并扣1分。

b、兩操(10分)

(一)眼保健操

1、無老師坐班?？?.2分

2、敲門不開?？?.5分

3、在上課,沒做?？?.5分

4、做的不剛好?？?.3分

5、不仔細(xì)做并有說話打鬧的。扣0.4分/生

6、個別不做或不仔細(xì)做?？?.2分/生

(二)課間操

1、出教室路隊不齊?？?.3分/班

2、說話、打鬧.扣0.3分/生

3、解散、集合,拖拉、擁擠?？?.5分/班

4、縱向(橫向)隊列不整齊?？?.1分/班

5、動作不卡拍、不到位。扣0.2分/生

c、衛(wèi)生(10分)

(一)個人衛(wèi)生

1、服裝不整齊,著裝不符合學(xué)生身份?！?.1分/生

2、發(fā)型不符合學(xué)生身份?！?.2分/生

3、佩帶首飾?！?.1分/生

4、手、腳、臉、頸有污垢、異味……扣0.2分/生

(二)教室衛(wèi)生

1、桌凳不整齊?！?.3分/班

2、教桌、課桌書籍?dāng)[放不整齊?！?.2分/張

3、桌洞內(nèi)擺放不整齊,雜亂無序?！?.1分/生

4、掃帚、托子擺放無序。……扣0.3分/班

5、窗臺、桌面、黑板槽有灰塵?！?.2分

6、墻壁污染。……扣0.2分/處

7、地面有雜物?！?.2分/處

8、各種教學(xué)設(shè)備(微機(jī)、背投等)擺放不整齊、有灰塵、桌布不平整?！?.3分/件

9、開關(guān)、燈、電扇、門窗、玻璃、窗簾有灰塵?！?.2分/處

10、室內(nèi)電線雜亂?！?.2分/班

11、教室內(nèi)有異味。……扣0.2分/班

(三)責(zé)任區(qū)衛(wèi)生

1、有廢紙、雜物?！?.1分/處

2、硬化路面有石子、雜土等?！?.2分/處

d、校產(chǎn)

(一)桌、凳、櫥(1.5分)

1、桌、凳、櫥運用管理好,無短腿,無裂開,無刻劃滿分(0.5分)。

2、凡有斷腿、斷撐每處扣0.5分。

3、有明顯劃痕跡且較深者每處扣0.1分。

(二)門窗、玻璃、風(fēng)鉤

1、門窗愛護(hù)好,玻璃無破裂,風(fēng)鉤全者得滿分(0.2分)。

2、門窗因管理不當(dāng)損壞者,每扇扣0.5分。

3、玻璃每破一頁扣0.5分。

4、風(fēng)鉤、風(fēng)鼻每少一件扣0.1分。

5、其他狀況酌情扣分(0.1――0.2分)。

(三)墻壁

1、愛護(hù)好,無破損,無污跡得滿分(。

2、沒破損一處扣0.5分,污跡一處扣0.1分。

(四)電燈、電扇

1、電燈、電扇、開關(guān)、電線無損壞,無丟失得滿分(0.9分)。

2、電燈、電扇因運用不當(dāng)而損壞,每次扣0.5分。

3、開關(guān)損壞一次扣0.1分。

(五)洗刷間

1、洗刷間整齊,無臟物,下水道無堵塞得滿分。

2、下水道每堵塞一次扣1分。

3、洗刷間有臟物者扣0.5分。

(六)電器、電線

1、電器線路正常運用、愛護(hù)完好的得滿分。

2、電器有損傷輕者不影響運用的扣0.3分,有影響正常運用的扣0.5分。

3、線路平安不行靠、亂扣0.1分。

4、電器保持不清潔,表面灰塵較多扣0.4分。

e:宿舍管理

(一)宿舍紀(jì)律量化標(biāo)準(zhǔn)(20分)

1、按時回宿舍,在宿舍內(nèi)不得大聲喧嘩、打鬧,違者每人扣1分。

2、熄燈后,不準(zhǔn)在宿舍內(nèi)點蠟燭、開手電、看書刊、吃東西、走動、談笑、打鬧,違者扣1分。

3、熄燈后,不準(zhǔn)洗涮、洗衣服,違者每人扣1分。

4、有事需事前請假,不準(zhǔn)曠宿,違者扣2分,并進(jìn)行通報處理,造成嚴(yán)峻影響或?qū)医滩桓恼?賜予處分。

5、不準(zhǔn)留他人、或到他人床鋪住宿,違者以曠宿