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文檔簡介

主題班級活動策劃書班級主題活動策劃方案(14篇)主題班級活動籌劃書班級主題活動籌劃方案篇一

時間過得很快,一個不當心,我們馬上告辭了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。假如說,大一是摸索、適應時期,那么大二則是前進、奮斗的時期,是需要思索更多、選擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是力量有限,于是會感到青春的無奈,成長的苦惱,現(xiàn)實的殘酷,將來的彷徨……所以我們得準時調(diào)試和解決自己的苦惱和懷疑,提高自己的心理素養(yǎng),提升自己的心理安康水平,以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進自己安康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,安康成長!

1.讓同學們端正對心理安康教育的態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學習,工作

中到處表達著心理學。

2.讓139班班班委在班級建立中熟悉到本班同學心理的重要性,讓朋輩心理輔導員更加深刻地了解自己的職責,并切實地發(fā)揮其作用。

3.使同學們對心理部活動及其相關的機構,期刊有一個好的了解,熟悉學校學院對心理問題的重視,必要時便于求助。

4.傳播心理安康教育的小學問,讓同學們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),正確對待大學生活中的挫折,塑造更加安康的人格。

5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個班級成員都能感受到家的暖和,增進同學之間的感情,使整個集體更精彩,更優(yōu)秀。

20xx年4月18日

湖畔

華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學

室外以嬉戲為主

1、心理委員負責寫好籌劃書,宣傳王云委員出一張前期海報

2、安排當天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人

3、預備好當天活動需用道具及獎品

1、介紹心理部的“ct”規(guī)劃,心理櫥窗,心理標語,各種講座等活動的ppt等相關內(nèi)容。

2、將全體同學分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。

3、嬉戲一:室外嬉戲——一起向前沖

嬉戲預備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。

嬉戲方法:從每個小組選出九名同學,每三個同學一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當主持人說開頭時第一小組開頭從線1跑到線2把球傳給其次小組的同學,其次小組接到球后馬上跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后立刻跑到線2,然后說“我們最棒”,嬉戲完畢。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別賜予嘉獎與懲處。

嬉戲目的:進展學生的反響速度,提高奔馳力量,培育相互協(xié)作的精神。

(如下雨則改為室內(nèi)嬉戲——大,小西瓜

嬉戲方法:全班分好組,由本班的任一位學生開頭說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必需比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必需比作浩大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學生要和上一位說的相反,例如,前一位學生說的是“大西瓜”,下一位學生必需說“小西瓜”以次循環(huán)反復。

嬉戲要求:說的和做的必需是相反的,并且不能和前一位學生說的一樣。再者,兩手比的“西瓜”外形至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”外形,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將承受懲處。)

4,全體同學按組排好隊,每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚。

活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學開學時的情形與大學以來自己的學習生活,明確今后的人生目標。并在卡片上寫下自己的人生抱負。

5、嬉戲二:吹球

嬉戲預備:預備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。

嬉戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計算勝利數(shù)。得勝者將得到精致禮品一份。

嬉戲目的:活潑氣氛。

6、心理大挑戰(zhàn)

活動形式:由班上同學投票選出班上最緘默的3名同學上臺,表演形式自定。另請同學自愿上臺和大家共享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。

活動目的:讓膽子小的同學戰(zhàn)勝心理恐驚,讓同學們熟悉到我們是一家人,沒有什么好可怕的。

7、全體合唱《朋友》?;顒油戤叀?/p>

1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。

2、班委及朋輩心理輔導員通過此次活動加強對班上同學們的心理狀況的了解,需要在日后的學習生活中更加關懷幫忙他們。

3、經(jīng)費預算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。估計50元。

第一負責人

魏子文

其次負責人

陳平焦旭光

主題班級活動籌劃書班級主題活動籌劃方案篇二

指導大學生對心理學專業(yè)學問的學習和心理安康學問的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必需結合表演藝術(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學與心理安康理論,以豐富大學生的其次課堂活動內(nèi)容。

把大學生微妙的心理活動搬上舞臺,幫忙同學們感悟生活,學習心理調(diào)適方法,熬煉學生的心理素養(yǎng),提高大學生的適應力量。

“與陽光做伴、和安康同行”

機電一體化1、2、3班,應用電子5班

(1)活動時間:20xx年4月20日下午:14:xx—15:30

(2)活動地點:民政學院休閑草坪

(3)參加人員:有關教師及全體學生

20xx年4月1日:提交籌劃書。

20xx年4月5日通知各班班進步行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

20xx年4月6日—14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

20xx年4月14日晚上十點之前在學生宿舍2—2—512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

20xx年4月15日—19日:各班心理情景劇排練階段,由應電五班查找好有關懷理學專業(yè)學問的資料和心理安康學問有獎問答的題目并確定好相應的獎品。

20xx年4月19日之前申請好活動場地。四個班的生活委員一起選購好布置會場的材料。

20xx年4月19日晚上7點在6棟901教室進展心理劇彩排,由各班組織委員負責審核(羅江圖谷福軍李金波毛智煒)。

13:00由各班班委會成員齊力布置好活動場地,由二班班長直接負責。

14:00各班學生進場,由各班紀檢委員共同維持入場秩序,三班肖華虎負責。

14:xx主持人宣布活動正式開頭

15:30活動完畢,各班學生有秩序的離場。

一、主持人介紹到場嘉賓、心理劇評委和活動主要流程,宣讀心理安康學問

二、機電一班情景劇表演

三、應電五班節(jié)目

四、第一次心理學問競答

五、機電二班情景劇表演

六、機電三班節(jié)目表演

七、心理嬉戲

八、應電五班情景劇表演

九、機電二班節(jié)目

十、機電三班情景劇表演

十一、其次次心理學問競答

十二、機電一班節(jié)目

十三、統(tǒng)計出競賽結果,由主持人比照賽分數(shù)和名次進展公布

十四、進展頒獎儀式(一二三名、優(yōu)勝獎)

十五、主持人致閉幕詞

1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關愛、友愛等等,注意教育性、趣味性、學問性、藝術性。

2、心理劇表演:班級應不少于一個節(jié)目進展排練、表演,每個劇目表演時間在xx—15分鐘;

3、宣傳活動:各班應進展心理劇宣傳海報制作。要求有獨創(chuàng)性、新奇性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學院特色。

物品數(shù)量單價總計

條幅1條20元20元

海報1張5元xx元

會場布置無無50元

攝影及沖印無無30

獎品、獎狀無無50元

總計:160元

四個班每班申請四十元班會,由機電一班生活委員治理

1,活動前預備工作協(xié)調(diào)全都,無影響活動進程的過失。

2,主持人嫻熟把握節(jié)目表演進度,無明顯錯誤及冷場現(xiàn)象。

3,后勤人員能將舉目所需道具預備到位,競賽過程無中斷現(xiàn)象。

4,評委以“公正,公正,公開“的原則評比出參與競賽的劇目。

5,觀眾比照賽的滿足度超過85%。

機電專業(yè)應電五班班委會

主題班級活動籌劃書班級主題活動籌劃方案篇三

人世間最宏大的愛莫過于父母之愛。她是無私的付出,不求回報的辛苦,為了使同學們學會知恩感恩,能夠更加的敬重父母,為了響應團委的號召,我班進行了以誠信感恩為主題的班會。

20xx年10月13日下午16:10

活動地點:東華理工二教209

活動面對對象:全體20xx級英語三班學生

主籌劃、主持:方少丹板報設計:楊妍

材料收集與整理:謝斐文娛活動:陳夢云

拍攝:金玲霞后期工作整理:易朦

(1)板報設計:誠信感恩

(2)方少丹主持班會,并且說明此次班會的目的,介紹活動流程

(3)選定優(yōu)秀的感恩父母的信,由宣傳委員代念。

(4)通過信使同學聯(lián)想起父母,由主持煽動同學們踴躍發(fā)言,說出想對父母說的話,并且閉上眼睛想想父母對自己的愛。

(5)全班合唱“感恩的心”由陳夢云、王文君領唱

(6)方少丹總結、點評,此次班會,班會完畢。

主題班級活動籌劃書班級主題活動籌劃方案篇四

與大家一起感受春天的氣息,淡忘前一段時間的寒潮。在這陽春三月,享受大自然,享受與大家在一起的時間,留下第一個大學生涯的、第一個屬于我們大家的“春天的回憶”。

同學們能在這個共同的春天里留下點難忘的記憶。

xx年3月15日下午14:30—15:30(待定)

東大門草坪

14:25集結班上同學,準時到東區(qū)草坪,清點人數(shù);

14:30全班同學合唱中國共產(chǎn)主義團團歌;

14:35全班同學進展第一個嬉戲,按小組分好人員;

14:50局部同學開頭自行車游校,自行車數(shù)量若不夠,輪番騎車游玩;

14:20集體活動,合影留戀。

提前分組;在車行租自行車;預備相機。

經(jīng)濟q1142班全體同學

若天氣不好,不宜進展室外活動,就改在教室進展溝通活動。

經(jīng)濟q1142班

xx年3月12日

主題班級活動籌劃書班級主題活動籌劃方案篇五

在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開頭了。

萬圣節(jié)是西方人三大節(jié)日之一,伴隨著萬圣節(jié)馬上到來之際,為豐富同學們的大學校園生活,我們盼望給同學們打造一場輕松好玩的活動。以此來了解關于萬圣節(jié)的起源,感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛,并增進同學們之間的友情。

萬圣節(jié)之夜

20xx年x月x日晚6:30

xx教室(待定)

主辦單位:xx學院團委組織部

xx大學xx學院全體同學

1、聯(lián)系宣傳部、制作活動宣傳海報。

2、聯(lián)系傳媒部、活動當天進展拍照。

3、申請教室。

4、向全院學生宣傳此活動(借助微博、微信平臺、串宿舍、班長書記會進展宣傳等)。

5、找關于萬圣節(jié)活動的視頻片段、嬉戲背景音樂、歌曲伴奏。

6、預備活動所需物品(糖、紙、馬克筆、氣球、拉花、遮擋簾)。

7、預備“我來比劃你來猜”題目。

8、制作不同顏色的號碼牌。

活動入場:

將不同顏色的號碼牌隨機發(fā)到觀眾手中。(播放熱場歌曲)

活動開展:

1、播放有關萬圣節(jié)活動的視頻。

2、歌曲(十佳冠軍)。

3、主題嬉戲“不給糖怎么行”

(1)我來比劃你來猜

規(guī)章:兩人一組,一人比劃一人猜,比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,但是不得說出詞語中帶有的字,猜不出可以喊過,但只有兩次時機,在一分鐘內(nèi)答對題目最多的一組獲勝,可獲得糖果嘉獎。(觀眾不得提示)

(2)辨真假

規(guī)章:4人一組,由第一組同學表演坐在椅子上的動作,其中只有1個人是坐在椅上的,其他3人是無實物表演,其次組猜哪一位同學真的坐在椅子上,猜對有糖。(進展3輪)

4、話劇社表演。

5、聚焦閃光燈。

規(guī)章:選出一組人,由大家翻開手機閃光燈照耀其他人,閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進展3輪)

6、千千結。

規(guī)章:

(1)一組xx人,讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈,記住自己左右手各相握的人。

(2)在節(jié)奏感較強的背景音樂中,大家放開手,隨便走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。

(3)小組中全部參加者的手都彼此相握,形成了一個錯綜簡單的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,主持人要求大家在手不松開的狀況下,用各種方法,如跨、鉆、套、轉(zhuǎn)等(但手不能放開),將交叉的“手鏈”解成一個大圓圈。

7、兔子舞活動完畢。

8、觀眾有序離場,組織部干事清理活動現(xiàn)場。

場地布置:全部組織部成員主持人:x名。

ppt媒體負責人:x名。

控場:x名。

機動人員:x名。

糖:xx元。

紙、馬克筆:xx元。

氣球、拉花:xx元。

共:xxx元

主題班級活動籌劃書班級主題活動籌劃方案篇六

新的學期開頭了,校園里又迎來了新的同學。而中秋將至,國慶又接踵而來,這舉國慶祝的節(jié)日,是如此的令人開心,布滿了濃濃的節(jié)日氣氛,不禁讓人想起了中華五千年的燦爛文化。中國文化博大精深,世代相傳,我們作為晚輩應當擔起繼承與傳承我中華之大文化的重任。

迎中秋,慶國慶,縱橫書法,宏展文化。

通過舉辦書法大賽,進展校園文化,營造更好的校園氣氛;同時激發(fā)我校書法愛好者的學習書法的激情,豐富同學的課余生活;并同時以此方式來迎接中秋,慶祝國慶。

文學院全體書法愛好者

我校長崗校區(qū)籃球場

本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種,參賽字體不限,要求參賽者現(xiàn)場獨立完成自己的作品即可;本次書法大賽由文學院分團委承辦。

本次活動通過文學院宣傳部張貼海報、發(fā)放傳單、校園播送站等宣傳方式來宣傳。

1、首先制定本次大賽的相關事項,再安排各個部門的任務。

2、由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報、校園播送等來宣傳本次活動。

3、本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學院分團委處,由教師評定出較好的作品如決賽,并向有資格參與決賽的選手發(fā)放參與決賽的邀請函。

4、決賽當天集合選手到籃球場,并發(fā)放競賽用品,宣讀競賽細則。

5、待選手完成自己作品后,由評委教師進展現(xiàn)場評定打分。

6、由評委教師對獲獎選手進展頒獎。

7、競賽完畢后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場(人員待定)

1、肯定保持好競賽現(xiàn)場的秩序

2、肯定要做好競賽現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作

毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀x元

宣傳紙、邀請?zhí)?、榮譽證書x元

礦泉水、紙杯x元

相關物品的租金x元

主題班級活動籌劃書班級主題活動籌劃方案篇七

十幾年的寒窗苦讀,十幾載的披荊斬棘,承載著太多的幻想和追求,歡快與苦痛,經(jīng)受了多年的寒窗苦讀,懷著期盼的心,踏著盼望的音符,大家有緣來到了這個,這個幻想起飛的地方?,F(xiàn)在我們又已經(jīng)經(jīng)過了大二的幾個月的時間,我們的幻想應當明確、應當堅決!為了幻想,你選擇等待還是追求?

讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于幻想的問題,找到人生的目標

展現(xiàn)一個競爭殘酷的現(xiàn)實社會及當代很多大學生享受安逸的大學生活,形成比照,喚起當代大學生的社會危機感、對幻想的思索,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美妙將來。

通過活動,增加班級分散力,促進同學間的溝通

20xx年3月24日下午4:00

09g35班全體成員

1109

大學、幻想、行動力

1、由團支書預備活動籌劃書,召開班委會,安排各班委工作,為活動做預備

2、組織委員推舉書籍—《大學生的將來不是夢》,以及該書的簡潔介紹

3、宣傳委員搜集關于大學生墮落的例如及勝利的例如,預備好相應的發(fā)言材料

4、生活委員記錄大家幻想

5、班長負責確定活動場地,通知大家活動相關事宜,保障活動能夠順當進展

6、確定活動主持人

1、主持人提出問題:

①.whatareyou?

②.whatdoyouwant?

③.whatcanyoudo?

④.whatcanyoubeintheend?等等.

2、宣布活動正式開頭,隨機抽取同學。談談進入大學后的生活及感受

3、由主持人引入幻想的話題,再隨機抽取同學談談自己的幻想

4、主持人總結,并談談自己感受

5、由團支書向大家介紹書籍——《大學生的將來不是夢》,并把樣本給大家現(xiàn)場傳閱

6、由宣傳委員向大家敘述收集到的關于大學生勝利及在大學中墮落的真實例如,并簡要談談自身感受及自己所觀看到的本班同學所存在的問題

7、組織大家依次在事先預備好的本子上寫下自己的幻想或者對大學生活的感受

8、由體育委員安排大家有序離場,生活委員安排大家清掃衛(wèi)生

(一)照片整理及活動通訊

負責人:宣傳委員

(二)活動總結整理

負責人:組織委員

總結要求:1份電子文檔

(三)資料總整理及修改

負責人:團支書

1、人員出勤率

2、活動過程中衛(wèi)生的保持

3、活動中照片的收集

組織者:09g35班班委團支書、宣傳委員、組織委員

主要參加人員:09g35班全體同學

江西電力職業(yè)技術學院

機電工程系

模具設計與制造(09g35班)

主題班級活動籌劃書班級主題活動籌劃方案篇八

點亮我們的青春

xx年05月11日

教學樓三樓大廳

建筑系全體同學

喬偉

肖勛,趙文俊。楊璟鎖

建筑工程系

為豐富大學生校園文化生活,迎合五月藝術節(jié),提高同學們的激情與活力,顯示出我們的青春與朝氣展現(xiàn)個人才藝,舉辦些活動,營造和諧的學習氣氛,使大家可以更好的相處

1,前期預備:確定活動場地,時間,通知參加人員

2,活動主體:

a.主持人宣布活動開頭

b,主持人說開場白

c,報幕

d.中間加一些消遣環(huán)節(jié),輕松活潑氣氛

e,主持人宣布活動完畢

活動時維持會場紀律,活動完畢后整理睬場。

籌劃人:劉丹

建筑工程造價1001班

xx年05月10日

主題班級活動籌劃書班級主題活動籌劃方案篇九

作為新一代大學生的我們,應盡一份自己的微薄之力,大力宣傳環(huán)保的重要性,加強群眾們的環(huán)保意識,點燃更多人的激情,愛護我們的碧水、藍天、凈土。

培育大學生的環(huán)保意識,增進環(huán)保精神,全面提高大學生的綜合素養(yǎng),推動全民一起清潔美化我們的家園,營造良好的生活環(huán)境。

活動地點:萬綠園

活動時間:星期六上午、

活動對象:10屆藥專26名同學(治理組長一名、細分三個小組治理)

詳細實施:8:30在圖書館樓前集合、步行到到學院路口,后乘坐直達萬綠園的公交車

活動完畢后:11:00完畢、清點參與活動的學生人數(shù),組織同學們在原地進展拍照合影后乘車回學校

(1)在游客多的狀況下多進展口頭宣傳方式,人少的狀況下以去除白色垃圾為主

(2)預備一條橫幅,和六面小紅旗

(3)口頭宣傳:心系環(huán)保,效勞家園

(4)每人預備2個垃圾袋,把另一手垃圾袋套手上便于撿拾垃圾

車費:52元

水費:30元

橫幅:30元

小紅旗:20個、1.5元一個,30元

總計:112元

主題班級活動籌劃書班級主題活動籌劃方案篇十

活動主題:誠信讓我們的人格閃光

誠懇守信自古以來始終都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會哄騙而沾沾自喜。那么我們畢竟還要不要堅持誠信,作為現(xiàn)代大學生應當如何培育誠信、堅持誠信究竟呢?我們通過寓教于樂、形式多樣的活動,讓學生了解誠信的重要性,使其養(yǎng)成誠信的良好習慣。講求信用,真誠待人,踏實學習,用誠信打造自己堅實的明天!

通過此活動的開展,使學生明確“誠信”的含義,理解“誠信”對于學生自身進展和為人世的重要意義。

使學生崇尚“誠信”,遠離虛偽、欺詐,把“誠信”作為同學之間、師生之間、家庭員之間相處的根本原則。

對自身或他人的行為及社會現(xiàn)象的“誠信度”具有評判力量,懂得誠懇守信必需從我做起,從現(xiàn)在做起,落實在日常生活實踐中。

學問問答趣味故事pk賽同學溝通

xx年6月8日晚19點30分;求實樓503

43131班全體同學

*邀請輔導員、助理輔導員

*全體同學提前10分鐘到達會場

*布置教室,預備好相機、筆記本

*做好拍照、會議記錄工作

*保持會場紀律,會場氣氛

1.活動前期的工作

*召開班委會,說明活動的內(nèi)容,將具體分工并落實到各部門。

*召開班委會,說明活動的內(nèi)容,將具體分工并落實到各人。

2、活動后期的工作

*整理團會現(xiàn)場拍攝的照片。

*對此次團會做好后期的總結工作。

各項經(jīng)費將統(tǒng)一由團支部的生活委員做出具體預算及結算并公示。

籌劃書:楊帆

主題班級活動籌劃書班級主題活動籌劃方案篇十一

大學生的心理安康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有安康的心理素養(yǎng),加之其他積極因素的相互作用,大學生成才才有了牢靠的內(nèi)在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起?!吧倌陱?,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球?!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈,漢一班委盼望通過此次活動來提高同學們留意心理安康的意識,真誠地提示同學都來關注心理安康,以良好的心理素養(yǎng)迎接將來的挑戰(zhàn),為國家的富強奉獻自己的力氣。

讓“心理”去“旅行”

以課件的形式呈現(xiàn)

10-27星期二15:30-17:00

西教3-412

本次班會由主持人將話題一一引出的形式綻開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展現(xiàn)結合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程:

第一局部讓心理去旅行

1.陳瑾教師寄語

2.什么是心理安康

3.心理安康包括哪些

4.心理測試的定義

5.比擬出名的幾個心理測試

6.心理測試:

1.與人交往時你是那類人

2.測測你的心胸寬廣度

3.脫鞋方式見人心

其次局部:我的大學我的夢

1.葉春群同學演講“我的大學

我的夢”

2.班主任倪教師祝愿

3.寫心愿卡,大學三年所定的目

標或者心愿寫在卡片上,貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}

第三局部:班級文化

1.班牌展現(xiàn):由韓潔,蔣佳裕

展現(xiàn)班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅游的標志.以此凸顯我們班是旅游專業(yè)的.

2.吉他串燒歌曲:林天健

3.華爾茲;在這個社交親密的社會中。學習華爾茲變的很重要。由于它幾乎是社交必備舞器。

4.班長韓潔總結

1.爭論活動的流程,確定初步的框架(09.10.20)

2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負責人并安排任務。(09.10.20)

3.采訪教師和部門部長。(09.10.21)

4.班會ppt由陳曉麗負責(09.10.25)

背景音樂:《遇見》《感恩的心》《友情地久天長》

5.申請多媒體教師,由韓潔負責。(09.10.25)

6.布置會場

優(yōu)點:1.制作節(jié)目表,向各個參與的教師同學發(fā)邀請函。制作了班會意見反應表。

2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到盼望樹上。

3.同學的協(xié)作度很高,積極參與班級活動。特殊是林天健同學,還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。

4.在班會完畢之際,安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學生,展現(xiàn)著我們的青春飛揚,“我的舞臺我做主”。

5.班會主題:主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅游”這兩大塊。

缺點:1.由于多媒體有班級在上課,而且教師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦教師來幫助。

2.設置的心理嬉戲不夠引起大局部同學共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活潑。

的字幕過多。讓座在后面的同學看起來有點吃力。

4.氣氛過于沉悶?;硬粔颉?/p>

陳瑾教師,倪教師,心理協(xié)會代表魯?shù)さW姐,各班心理委員,組織部成員,各班班長或團支書

心理班會負責人:陳曉麗

總負責:韓潔

節(jié)目籌劃:陳曉麗以及旅游1303班委

主持人:陳曉麗張麗琴

后勤工作組:應怡潔莫敏燕王霞章雪婷陳濃

主題班級活動籌劃書班級主題活動籌劃方案篇十二

據(jù)調(diào)查,在我國存在肯定心理困惑及輕度的大學生比例高達25%―30%,而長期以來,心理安康教育主要以詢問、講座、宣傳展等方式來幫忙廣闊同學,這些方式已不能滿意廣闊同學的要求。因此在今年“5。25”大學生心理安康日降臨之即,本班特此組織開展心理主題團課活動,讓心理安康教育走進班級。

1、讓同學懂得心理應留意的誤區(qū),通過活動,消退困惑,走出誤區(qū);

2、感受人生的歡快和幸福,從而以一顆積極樂觀的心來善待四周的每一個人,善待生命的.每一天。

“提高班級分散力,構建和諧班級?!?/p>

“翻開心扉,暢游愛的海洋”

主題團課

20xx年5月19號

主教樓403教室

xxx

xxx

xxx全體同學及系主席團

1、申報團課時間和場地

2、預備團課材料

3、制定活動籌劃書

4、做好宣傳活動

5、主持人做好預備工作

6、購置禮品

7、各個工作安排:

拍照負責人:賀瑞環(huán)

人員簽到負責人:胡治中

流程記錄者:賀瑞環(huán)

現(xiàn)場秩序負責人:胡治中

教室衛(wèi)生負責人:陳曉紅

1、介紹5·25大學生心理安康日的由來。

2、介紹大學生心理安康工作指南。

3、推舉心理素養(yǎng)教育影片

4、常見心理問題講解

5、臺上吐露心聲(最近關懷在意或發(fā)愁的事,談談其他同學的優(yōu)點,想對某個人說一些話或提一些問題)(每位同學必需上臺演說)(有問題當場爭論解決)

6、搞怪心理問答(參加者有禮品)

7、總結安康萬歲

(1)要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;

(2)保持教室的衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;

(3)主題班會完畢后各班委留下來整理殘物;

通過本次團課,提高我班學生的心理安康學問水平,增加心理保健意識。懂得人際交往,建立和諧的人際關系。同時在校院里掀起關注心理安康的熱潮,讓更多的人來關注大學生的心理安康問題,讓更多的人對心理安康引起足夠重視。

心理的安康很重要,一個人生理安康和心理安康都是很重要的,就是怕你在不斷的生活中失去了方向,這樣才是導致事情悲劇發(fā)生的最根本,我們肯定要調(diào)整好自己的心理,使自己能夠做到最好!

主題班級活動籌劃書班級主題活動籌劃方案篇十三

一份耕耘,一份收獲。十年寒窗,我們走進了大學這個始終幻想而又布滿幻想的地方,這兒我們可以在學問的海洋游覽,可以和大家一起編織幻想。這里是人生的一篇唯美的樂章,那如何奏響這篇唯美的樂章?剛剛跨入大學門檻的新生,生活環(huán)境和學習環(huán)境發(fā)生了重大變化。這兒遠離了父母,遠離了家鄉(xiāng),闖入一個獨立性較強的集體,你必需學會自主生活;這兒不再有教師圍著你轉(zhuǎn),你必需獨立,必需學會自主學習;這兒你面對的已不僅僅是簡潔的校園生活,你已經(jīng)投身于一個小型的社會。你會遇到很多以前從未見過、想過的事情,其中會有很多好玩的、令人奇怪的事情,固然也會有令人困惑的事情。這些總難免會讓剛?cè)胄5耐瑢W有些迷茫,有些不適應。

為使大一新生排解迷惑、學習閱歷,順當實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,從思想上對大學有一個全新的熟悉,并且引導他們盡快確立大學目標和職業(yè)抱負,樹立正確的人生觀、價值觀,對將來生活進一步的深思,并做一個具體的規(guī)劃,使同學們有規(guī)劃、有意義地度過大學四年,同時也加深同學之間的關系,而舉辦本次班會。

:熟悉大學,規(guī)劃四年

:20xx級化學甲班

xx年xx月xx日

1、由班長組織班委開會,為班會做預備。

2、班委在班會前3-5天聯(lián)系大三、大四班長及各科成績優(yōu)異的學長,并提前通知他們出席班會,簡潔整理資料以便班會主持人介紹嘉賓。

3、班長預備相關視頻材料。

4、班委于班會前兩小時布置教室。

1.出席班會的嘉賓、團學干部及該班級全體同學準時到場。

2.班會主持人發(fā)言,講明班會的主題及目的,宣布主題班會開頭,并對出席本次班會的嘉賓做簡短的介紹。

3.由班主任介紹班級自身狀況;也可以對開學以來班級各項事務做總結發(fā)言;亦可說明班級目標或進展方向等等。

4.班主任以視頻形式展現(xiàn)大學生活的豐富多彩如校園文化活動(辯論賽、冬之韻文藝匯演,九月放歌,女生節(jié),英語技能大賽等),科技創(chuàng)新活動(科研資助工程,數(shù)學建模,dv創(chuàng)作,創(chuàng)業(yè)設計大賽),以及各種社團(武術協(xié)會,天文協(xié)會,印象創(chuàng)新協(xié)會等)所舉辦的活動,讓同學們盡快完成從中學生到大學生的角色轉(zhuǎn)變,明白大學是一個展現(xiàn)自我,熬煉力量的新天地。

5.班主任切換到反面視頻,播放一些如大學生成天以上網(wǎng),睡覺打發(fā)時間,導致學業(yè)荒廢,無法畢業(yè)。更有甚者,畢

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