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Word第第頁研究報告的作文300字集錦7篇討論報告的作文300字篇1

借去新江灣城游玩的機會,在一條無名小溝里,撈了一些小蝌蚪,裝入礦泉水瓶中,帶回家中.一進家,

我便興奮地將它們當心翼翼地放入水盆中.細心地觀看著它們,它們忽而集合,忽而離散.近乎橢圓形胖乎乎的身體,油潤的純黑色,細而長的尾巴,敏捷的泳姿使

我看得入神.這簡直就是一群有生命的音符呀!小蝌蚪游泳時或進、或退、或轉彎,那尾巴像櫓——又像舵,它既能產(chǎn)生動力,又能把握方向,真奇妙!小小的蝌蚪

長缺乏2厘米,重不到1/4克,水中玩耍非??蓯?見它們有時聚在一起,紋絲不動,我有意用手指彈打盆邊,見它們急劇地搖著小尾巴,慌張地四處逃離,我不禁一陣竊喜.

幾天后,我詫異地發(fā)覺,他們又長大了一些,還發(fā)覺它們長出了兩條后腿,分居尾巴左右.我興奮地對他們說:“哇!你們要變青蛙了.”不久,他們又長出了兩條前腿和頭.我大聲地喊了起來:“看呀!蝌蚪要脫尾巴變青蛙啦!”

我預備讓它們回來大自然.但真又舍不得,它們好像也很舍不得我.但是,小青蛙還是確定要離開我,它們仿佛在對我說:“伴侶真的對不起!我們有自己的使命,要替天行道,去毀滅害蟲——蚊子.”

討論報告的作文300字篇2

一、問題的提出:

我們中華民族是個文化名族,成語就是文化民族的結晶之一,老師說每個成語都出名人故事。于是,我就對成語中的名人故事做了一次討論調查。

二、調查方法:

1、查閱有關成語中名人故事的書籍,了解成語中的名人故事。

2、上網(wǎng)掃瞄,通過網(wǎng)上途徑,搜集成語中的名人故事。

3、閱讀報刊,了解成語中的名人故事。

三、調查狀況和資料整理:

信息渠道成語名人主要內(nèi)容

書籍入木三分王羲之晉朝王羲之寫的字特別有力,相傳他在木板上寫字,刻字的人發(fā)覺墨汁滲入木板已有三分了。

上網(wǎng)掃瞄程門立雪楊時宋代楊時在下雪天拜見有名學者程頤,程頤暝目而坐楊時不敢驚動,在旁等候,程頤醒來時門后積雪已有一尺多深了。

報刊草船借箭諸葛亮東漢末年,周瑜嫉妒諸葛亮的才能,要諸葛亮十天之內(nèi)造好十萬只箭以此陷害他,諸葛亮同周瑜斗智,用妙計向曹操借箭,最終挫敗周瑜。

四、結論:

成語里確實出名人故事,是出名人故事演化出來的。這些成語對我們有很大的關心,在學習上和生活中都會運用到。成語中的名人故事中還有很多名人的品質優(yōu)點值得我們學習。

討論報告的作文300字篇3

“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”這句詩出自唐朝大詩人王維的《九月九日憶山東兄弟》。

全詩是這樣的:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”

獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親意思是指:“詩人單獨一個人在別人的家鄉(xiāng),就成為他鄉(xiāng)的客人了,每當遇到過年、過節(jié)的時候就會更加思念家中的親人了?!?/p>

這兩句詩表達了詩人在別人的家鄉(xiāng)里特別孤獨非常郁悶,他也很孤獨,非常思念家中的親人,思念在家中和弟弟們玩耍的情景,和家人一起登高的情景,一起看小鳥的情景,和家人團聚在一起的情景,一起捉茱萸的情景,一起下水游泳的情景,和弟弟們爬樹的情景,那是多么歡樂呀!如今,人們經(jīng)常引用這兩句詩來表達自己或者別人思念家鄉(xiāng),思念親人、思念伴侶。它已經(jīng)成了一個千古名句。

討論報告的作文300字篇4

由于如今網(wǎng)絡比較普及,我們同學家里大部分都有電腦。而電腦是兩面性的,有好的一面也有壞的一面。好的一面是:獲得了學問,增長了眼界。壞的一面是:由于玩兒嬉戲上癮,而弄得學習成果下降。為此我做了一個關于同學上網(wǎng)的.調查報告。

五班級中男生有百分之四十四在網(wǎng)吧上網(wǎng),百分之三十五在學校電腦房,百分之二十一在其他地方,其中百分之四十在玩兒嬉戲,百分之五十在談天,百分之二點七在查資料,還有百分之四點三在干別的事。女生有百分之一點二在網(wǎng)吧上網(wǎng),百分之五十點八在學校電腦房上網(wǎng),百分之四十八在家里上網(wǎng)。其中百分之二十一在玩兒嬉戲,百分之十五在談天,百分之五在查資料,百分之十一在干別的事。

通過以上數(shù)字說明:上網(wǎng)對學校生來說,弊大于利。我認為每天上網(wǎng)不應當超過三非常鐘,只查找一些對學習有關心的資料或是閱讀優(yōu)秀的文章,來不斷提高自己的寫作水平和豐富自己的業(yè)余生活,使自己學習每天向上。

討論報告的作文300字篇5

我在去年的暑假去了南昌的植物園,令人念念不忘的是人心果、菩提樹、象腿樹……但我最喜愛的還是人心果。

人心果是一種橢圓形的紅色果實。長不過2厘米,外表上看去沒有什么神奇的地方??陕犞v解員阿姨說:"人心果的神奇之處在于它能轉變?nèi)说奈队X.當人食用后,再食用酸味、苦味、辣味等各種味道的食物時,會馬上變?yōu)樘鹞?,時間可持續(xù)30-50分鐘。“那天,我回到家心想:為什么人心果吃進嘴里,一切都會變成甜的?

后來,我問了爸爸媽媽,他們說:”可能里面有變味的東西,詳細不太明白?!坝谑俏疑暇W(wǎng)查看資料,才知道原來它含有一種變味白酶〔又稱神奇果素〕,它雖然不能真正轉變食物的味道,但可以轉變?nèi)说奈队X,使吃過的食物感覺都是甜的。所以,人們吃過神奇果后,再吃任何食物都覺得是甜的。

看來,人心果的作用真大?。∥蚁胂麓卧诔运幥俺砸恍┤诵墓?,那該不感覺到苦啦!植物是我們的伴侶,請大家不要損害它!

討論報告的作文300字篇6

學校生粗口現(xiàn)象的調查報告

一、問題的提出:

我們班有一大部分同學說話時嘴巴里時不時冒出一個臟字,所以使班里的同學班風一點也不好。為什么會有同學說粗話?他們又為什么說臟話?我做了一個有關學校生粗口現(xiàn)象的調查報告。

二、調查方法:

1、詢問同學,了解他們?yōu)槭裁磿f臟話。

2、詢問家長,了解家長有沒有在生活中說臟話。

3、在班級微信中發(fā)表問答試卷,了解狀況。

三、調查結果:

四、結論:

1、有的同學一開頭不說臟話,聽到有些同學說就學,最終就行成習慣

2、同學在網(wǎng)上觀看視頻,聽到他們說,也形成了習慣。五,建議:1、粗跟同學。視頻里學,聽到時要準時阻擋2、想說臟話時要忍住不說,盡快改掉壞毛病

3、留意自己的一言一行,堅持做文明學校生。

嘴是人與人之間溝通的重要器官,說了臟話,對自己他人沒有一點好處,盼望同學們不說臟話,爭做文明同學!

討論報告的作文300字篇7

一、問題的提出

每當我看到花的時候,就有一個疑問:花與生活又什么關系?

二、討論的過程與方法

1、確定有代表性的花做為詳細討論對象。

2、搜集與這些花有關的資料。

3、整理與歸納搜集到的資料。

以下是我整理后的討論狀況:

曇花具有軟便去毒、清熱療喘的成效、主治大腸熱癥、便秘便血、腫瘡、肺炎、痰中有血絲、哮喘等癥、花具有強健的成效,兼治高血壓及血脂肪過高等、用法:可煮水或燉赤肉服食,也可用鮮品導制

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