的于讀書的演講稿合集6篇

的于讀書的演講稿合集6篇于讀書的演講稿篇1

友愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神〞。讀書對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是一種樂(lè)趣。

在我小時(shí)，我最愛(ài)看《水果寶寶》那本書，因?yàn)槔锩嬗卸喾N各樣的水果，又新奇，又大！有梨、桃子、西瓜……我都快把全部的口水都流了出來(lái)。

我到六、七歲時(shí)我看《兒童寶寶識(shí)字》，我?guī)缀醵及讶康纳侄紩?huì)讀了，就因?yàn)檫@，鄰居都夸我是個(gè)聰慧的孩子，我自然快樂(lè)，所以也更喜愛(ài)上了讀書。

上小學(xué)一年級(jí)了，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了漢語(yǔ)拼音，也慢慢自己讀起了故事書，有一次，和媽媽一起去超市，我一口氣就買了三本故事書，到家之后，全部的美食都失去了原有的吸引了，我就開(kāi)始鉆進(jìn)了故事里，就是今日我還清楚記得那故事的內(nèi)容：一位和善的美人魚，為了得到美好，讓女巫把它變成人形，并用聲音作為交換，不過(guò)，每走一步就如刀割般苦痛，變成人形以后便不行以變回人形，除非將你喜愛(ài)的人殺掉！如否則進(jìn)入海里就會(huì)成為泡沫。這時(shí)候媽媽叫我睡覺(jué)睡覺(jué)，我哪里有心思睡覺(jué)呢？繼續(xù)盯著我故事，后來(lái)，人魚喜愛(ài)的人和別人結(jié)婚了，半夜人魚姐姐們叫她殺了他，可她沒(méi)有，而選擇了跳進(jìn)海里將自己形成了泡沫。等到讀完了，我一看時(shí)間竟然整整10點(diǎn)了，我最終可以安心睡覺(jué)了，這時(shí)候我才聽(tīng)到肚子咕咕在叫，原來(lái)我連晚飯都沒(méi)吃！

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。〞書籍伴著我從無(wú)知走到了博學(xué)，書籍伴隨我從稚嫩走向了成熟。在我的天空里讀著自己喜愛(ài)的書籍，是我每天最歡樂(lè)的事！

于讀書的演講稿篇2

尊敬的老師、友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是六(1)班的熊玉婷。今日我在國(guó)旗下講話的題目是《讀書伴我歡樂(lè)成長(zhǎng)》。

假如我是一棵小樹(shù)，那么書就是燦爛的陽(yáng)光，它照射著我，讓我歡樂(lè)地成長(zhǎng)；假如我是一只小鳥，那么書就是任憑我高飛的天空；假如我是一條小魚，那么書就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛(ài)書人士，他們寫出了家喻戶曉的名言。例如：周**說(shuō)的“為中華之崛起而讀書〞，杜甫說(shuō)的“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神〞，高爾基說(shuō)的“書籍是人類進(jìn)步的階梯〞。記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽常常給我講書上好玩的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我漸漸地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自由地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了。隨著時(shí)光的消逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書，捧起了世界名著。從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的學(xué)問(wèn)；書是歡樂(lè)的天堂，讓我遺忘了全部的悲傷。書是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的暖和；書是沙漠里的綠洲，給予我新的期望。就這樣，書陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書香中慢慢成長(zhǎng)。

同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美妙的明天！感謝大家!

于讀書的演講稿篇3

各位評(píng)委各位老師：

您們好!今日我演講的題目是《讓讀書成為習(xí)慣》。說(shuō)起讀書，可以確定的說(shuō)，在座的各位和我都是極大的受益者。從小到大，在父母的殷殷期望中，在師長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)中我們不斷的成長(zhǎng)。

從小我就懂得讀書的苦與樂(lè)是相輔相成的，讀書并不都像夏天吃冰棒一樣甜滋滋的痛快，有時(shí)候讀書就是一樁苦差事。作為我，讀書的天職，是要付出玩的代價(jià)，才能將讀書化成自己的學(xué)問(wèn)、血液和生命。我清晰的記得孫中山曾坦然說(shuō)過(guò)一句話，“我平生有兩大愛(ài)，一是書，二是女人。〞他所以這樣說(shuō)，就是在直接告知人們，人類最美妙的情感享受，其實(shí)就在書與愛(ài)人之間。

讀書正如家庭，正如愛(ài)情，和家人、愛(ài)人天天見(jiàn)面，即使他有一些丑，也會(huì)發(fā)覺(jué)幾分特別的秀麗，也會(huì)產(chǎn)生濃濃的愛(ài)意。在我看來(lái)，書無(wú)異于多情的故人，智慧的使者。有書陪伴使我的斗室生輝，春意盎然;有書陪伴無(wú)論歡樂(lè)的或悲傷的光陰都可以安然度過(guò);有書陪伴，讓我的內(nèi)心充實(shí)而又自信。

或許會(huì)有朋友說(shuō)，年少時(shí)，讀書是為了多學(xué)學(xué)問(wèn)，把握本事，將來(lái)有個(gè)好的前程。長(zhǎng)大后“好飯碗〞已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)在手，何需再把感情、精力浪費(fèi)在讀書上?其實(shí)不然，無(wú)論從哪個(gè)方面、哪個(gè)角度看，讀書都是天下極好的事情。讀書之人是世界上最有氣質(zhì)、最有品位、最有價(jià)值的人?！坝^盡天下風(fēng)流處，讀書這邊最好〞莫非不是嗎?當(dāng)我們?cè)诠珗@里、大街上、電影院……

或者任何一個(gè)公共場(chǎng)所看到捧書醉讀的人，作何感想?恐怕是仰慕之情油然而生，你會(huì)感謝他們?yōu)樯鐣?huì)文明增添一道靚麗的風(fēng)景線。這便是讀書的魅力。人們把美妙的贊語(yǔ)送給他們，有人說(shuō)：“世界上最動(dòng)人的皺眉是在讀書苦思的剎那。〞還有人說(shuō)：“世界上最自得的一刻是在讀書時(shí)那會(huì)心的微笑。〞反過(guò)來(lái)人們又把最不堪的語(yǔ)詞拋給那些不學(xué)無(wú)術(shù)的人，有人說(shuō)：“最庸俗的人是不讀書的`人，最吝嗇的人是不買書的人，最可憐的人是與書無(wú)緣的人。〞

眾所周知，我們中華民族是一個(gè)喜愛(ài)讀書，敏于思索，勤于著書的民族。書籍對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，記載著我們的過(guò)去，如今，將來(lái)，它是生命的延續(xù)。正因如此，很多人讀書、藏書、抄書、著書、思于書、勞于書、苦于書、樂(lè)于書……

我們做不到像他們一樣“衣帶漸寬終不悔，為書消得人憔悴〞的境界，但是“為中華民族之崛起而讀書〞的志氣應(yīng)當(dāng)從小就有人人都有，而播撒這種民族志氣的人就是我們——人類靈魂的工程師。

所以，在這里我想重申一下這次演講的題目《讓讀書成為習(xí)慣》，并讓這種習(xí)慣熏陶我們身邊的每一株幼苗，為托起祖國(guó)明天的太陽(yáng)而努力。

于讀書的演講稿篇4

各位老師、各位同學(xué)，大家好！我是四年級(jí)的。今日我給大家演講的題目叫《我們?yōu)槭裁磹?ài)讀書》。假如我問(wèn)大家什么是人生中最重的，可能有人會(huì)說(shuō)是金錢，也有人可能會(huì)說(shuō)是健康，還有人可能會(huì)說(shuō)是歡樂(lè)，當(dāng)然還會(huì)有更多的答案。

而我會(huì)不加思索地回答說(shuō)，讀書。我愛(ài)讀書，因?yàn)闀侨祟愔腔鄣慕Y(jié)晶，書是人類思想的寶庫(kù)。讀書可以讓我在學(xué)問(wèn)的海洋里盡情地遨游，讀書可以讓我無(wú)知的領(lǐng)域不斷的縮小，讀書可以讓我更加豐富起來(lái)成熟起來(lái)。

我愛(ài)讀書，因?yàn)樽x一本好書可以讓我們分清美丑，識(shí)別善惡，明辨是非，讓我們慢慢地高尚起來(lái)，純凈起來(lái)，頑強(qiáng)起來(lái)。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。〞是啊，讀一本好書使我們可以領(lǐng)悟人生的真諦，感悟崇高的境界，體會(huì)攀登的艱辛，找到和命

運(yùn)抗?fàn)幍臒o(wú)窮力量和頑強(qiáng)意志。“書是人類進(jìn)步的階梯。〞高爾基的這句至理名言曾經(jīng)激勵(lì)著很多學(xué)子發(fā)奮讀書。同學(xué)們，為了我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，為了我們偉大祖國(guó)的進(jìn)步和繁華，讓我們一起讀書吧！我的演講完畢，感謝大家！

于讀書的演講稿篇5

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

高爾基說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和很多高尚的人談話。〞我覺(jué)得這句話真的很對(duì)。就拿我最喜愛(ài)的《意林·小小姐》來(lái)說(shuō)吧，書里有很多勵(lì)志又暖心的故事，給我接受不完善的士氣，又給我前進(jìn)的動(dòng)力。每當(dāng)我翻閱這本書時(shí)，書中的女孩就活敏捷現(xiàn)地站在我面前，教我正直、英勇、老實(shí)……

投入書海，苦惱憂愁統(tǒng)統(tǒng)不見(jiàn);靜下心讀書，就會(huì)感到歡樂(lè)。當(dāng)你找到屬于你的那本書時(shí)，當(dāng)你找到書中屬于你的小美好時(shí)，你便會(huì)明白：書，是多么好的良師益友!

成長(zhǎng)中的我們，可能迷茫，可能偏激，可能軟弱，可能叛逆……此時(shí)的我們，最需要一盞驅(qū)散雨季的燈、走向花季的門。它就是書，幫我們掃去成長(zhǎng)中的迷茫，讓我們?cè)诓恢挥X(jué)間變得英勇、懂事、頑強(qiáng)!

書籍是人類進(jìn)步的階梯。

你們?cè)趯W(xué)習(xí)方面上最讓你歡樂(lè)的是什么呢?我最歡樂(lè)的是我讀過(guò)特別好的幾本書。

我幼兒園中班就開(kāi)始讀課外書了。幼兒園的時(shí)候看的是《做一個(gè)懂得感恩的人》，但是自從上了小學(xué)，我看了一本叫《愛(ài)的教育》，等到上了高年級(jí)我還看過(guò)《淘氣包馬小跳》、《哈利波特》、《草房子》等等書籍。

但是在這幾本故事書中，我最最喜愛(ài)看的一本書是《愛(ài)的教育》

我對(duì)這本書的收獲還是許多的，比方這本書讓我懂得了我們要學(xué)會(huì)感恩別人，助人為樂(lè)和愛(ài)他人，要敬重老人……有句話是這樣說(shuō)的：帶著一顆歡樂(lè)的新，你會(huì)到處感到歡樂(lè);帶著一顆寬厚的新，你會(huì)到處感到暖和。人生難免遇到損害，只要英勇頑強(qiáng)地去面對(duì)，也就會(huì)成為難得的財(cái)寶。心不設(shè)防，天寬地長(zhǎng)，這一句話讓我懂得了你有一顆歡樂(lè)的心，你就會(huì)暖和

我還記得《愛(ài)的教育》中的一個(gè)篇章，也許的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)年輕的男孩，她從小就跟著外婆一起生活，孩子的父母出去打工了。有一年的冬天，外面下著大雪，男孩還在外面逛，有一個(gè)夜晚，有一些壞人來(lái)到外婆家里，讓他外婆給那些人錢，可外婆不同意，最終被殺了。

我教你們一個(gè)絕妙的讀書方法，讀書的時(shí)候要專心去讀，劃好好詞好句!

讀書，讓我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人。

于讀書的演講稿篇6

敬重的老師，友愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日我國(guó)旗下演講的題目是：感受讀書的歡樂(lè)!

書是人類進(jìn)步的階梯。有人說(shuō)過(guò)，假如一次災(zāi)難把如今的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌耍敲?，只要還留下一座圖書館，人類就不會(huì)滅亡，也不會(huì)倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書，讀好書，獲取學(xué)問(wèn)，修身養(yǎng)性，奉獻(xiàn)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)自我。這特別必要也特別準(zhǔn)時(shí)。

學(xué)問(wèn)就是力量，在學(xué)問(wèn)爆炸的時(shí)代，多讀書，讀好書早已成為每一個(gè)人的心愿。作為學(xué)問(wèn)載體的書籍早已成了學(xué)問(wèn)的代名詞。科學(xué)家愛(ài)因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不酷愛(ài)讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國(guó)有名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)，還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等，哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書學(xué)習(xí)在造福社會(huì)的同時(shí)，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識(shí)大體就是這個(gè)道理。

然而如今在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響，不少學(xué)生失去了對(duì)讀書的深厚興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒(méi)時(shí)間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不知道中國(guó)四大古典名著是什么，所以在青年學(xué)生中建議多讀書，讀好書，享受讀書樂(lè)趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂(lè)趣呢?一是要仔細(xì)閱讀老師推舉的好書，著力培育我們的閱讀興趣。如今市場(chǎng)上的書許多，良莠不齊，其中就有宣