規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)14篇

規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)14篇規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)1

堅人生尚有夢，勤學(xué)日不輟。臨床如履冰，求索無冷暑?！皫锥蕊L(fēng)雨，幾度年齡〞，持“以病人為中心〞的臨床服務(wù)理念，發(fā)揚治病救人的革命人性主義精神，立足本職崗位，腳踏實地做好醫(yī)療服務(wù)工作。在取得病員廣泛好評的同時，也得到各級組織的認(rèn)可，較好的完成了工作任務(wù)。

時光如梭，轉(zhuǎn)瞬我已來院進(jìn)三年，在這三年內(nèi)我仔細(xì)履行了自己的工作職責(zé)，踏實工作、恪守敬業(yè)，現(xiàn)述職如下：

一、在執(zhí)業(yè)道德方面：本人作為一名醫(yī)務(wù)人員，恪守行醫(yī)準(zhǔn)則，在臨床工作中熱忱服務(wù)患者。堅決正確的政治方向，堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠于社會主義醫(yī)療事業(yè)，遵守醫(yī)院規(guī)章制度。

二、在業(yè)務(wù)水平方面：作為年輕的醫(yī)師，業(yè)務(wù)上有待于提高，因此在臨床工作中仔細(xì)虛心向上級醫(yī)師請教，在病房中仔細(xì)管理床位病人，準(zhǔn)時觀看，準(zhǔn)時調(diào)整用藥等，學(xué)會在實踐中提高自己，注重平常的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動主動去參與并通過了全國職業(yè)醫(yī)師考試，按時參與衛(wèi)生局、醫(yī)院組織的各項學(xué)習(xí)活動，保持學(xué)問的長久更新。三、在科室崗位方面：初入單位時，我曾在醫(yī)院辦公室協(xié)助管理醫(yī)院被服的發(fā)放工作，圓滿完成上級支配的籌建工作，去年在手足口病爆發(fā)時，我主動要求到手足口一線病房工作，并圓滿完成任務(wù)。今年入冬以來，兒科病人急劇增多，在工作量繁重狀況下，我加班加點，帶病工作，使更多患兒康復(fù)出院。在平常工作中，我同時兼任科室秘書工作，主動協(xié)作主任工作，準(zhǔn)時完成主任及領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)任務(wù)。作為一名年輕醫(yī)師，將來的道路還很漫長，我將在自己的崗位上對待管理工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、對待臨床工作兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，努力做好一名合格的兒科醫(yī)師。

當(dāng)然最難的不是工作的繁重，而是無形的精神壓力，超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài)，對我們的工作既是鼓舞，更增加了心理壓力。我們必需以十二分的精神來工作，以100分的滿意來上交這份生命的答卷。對于一名規(guī)范化護(hù)士來說，上崗之前有許多狀況需要去熟識、去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次珍貴的機(jī)會。6月13號開始我參與了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時間很短，但是從中學(xué)到的學(xué)問卻是終生受益的。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我對醫(yī)院文化、進(jìn)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況，醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個深入的了解，同時我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德，職業(yè)禮儀運用，醫(yī)患溝通技巧，消毒隔離與職業(yè)防護(hù)，護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)學(xué)問，了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的方法。

其次，這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素養(yǎng)有了提高，為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng)，有素養(yǎng)，有能力，有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ)，也幫助我們在平凡的工作中發(fā)覺專業(yè)的價值和自身的價值。常言道：三分治療，七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士，我們與病人接觸最親密，應(yīng)當(dāng)給與病人親人般的關(guān)心，時刻了解他們的需要，滿足他們的需求，要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量，同時給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信念。常言道：沒有規(guī)矩，不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。《護(hù)士與法》使我們增添了法制觀念，強(qiáng)化法律意識，為依法執(zhí)業(yè)找到理論根據(jù)。通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解，我們了解了工作中各項工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好本職工作。作為護(hù)士肯定要腦勤、眼勤、口勤、手勤，要細(xì)心，有愛心、耐煩、責(zé)任心，這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，要更好的服務(wù)于患者。

通過這次培訓(xùn)，我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，到達(dá)更好的治療效果。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的進(jìn)展起了很大的作用，如何成為一名令人敬重的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo)，從身邊的小事做起，從詳情做起，時刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索……。護(hù)理之路，如履薄冰，因為有了醫(yī)院暖和大家庭的支持，有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo)，我有信念做好護(hù)理工作，走自己選擇的路，而且將走穩(wěn)走好，始終走下去，為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。懷著興奮與自豪的心情，我很榮幸地成為邢臺市人民醫(yī)院隊伍中的一員。對于一個新上崗的員工來說上崗之前有許多狀況需要去熟識，去適應(yīng)，所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次珍貴的培訓(xùn)機(jī)會。我參與了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期14天的新員工崗前培訓(xùn)，受益匪淺。

在這次崗前培訓(xùn)中，我對邢臺市人民有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的進(jìn)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個深入的認(rèn)識，同時我還仔細(xì)學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的`職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)學(xué)問，了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的方法。要融人集體，要先了解這個集體的文化。今日的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力，今日我們能有機(jī)會在這樣的醫(yī)院工作是一個難得的機(jī)會，需要釋放激情與創(chuàng)新，堅持走救死扶傷的道路。我們作為新職工加入，力爭起添磚加瓦的作用，為醫(yī)院進(jìn)展作更大的努力。

在培訓(xùn)中，醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。剖析得特別透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說的：作為醫(yī)生，肯定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細(xì)心、愛心、耐煩、責(zé)任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人，做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上，我們要以優(yōu)秀員工，的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩，不成方圓，規(guī)章制度與規(guī)程，規(guī)范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行根據(jù)，為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任，有利于提高我們的責(zé)任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習(xí)，有利于我們進(jìn)一步提高操作通過為次崗前培訓(xùn)，我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行，到達(dá)更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個人專業(yè)素養(yǎng)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義，作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的，‘微笑可以給病人帶來暖和、勸慰和期望;同時醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容，做到將心比心，設(shè)身處地的為人著想，要好好用所學(xué)去實踐，真心地關(guān)懷他人，這樣才能做一個受歡迎的人，才能更好的融入社會這個大家庭。另外，目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊急，要當(dāng)好醫(yī)生，在如今的醫(yī)療環(huán)境中，首先要學(xué)會愛護(hù)自己，醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識，謹(jǐn)慎規(guī)范，依法行醫(yī)作了提示，醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。同時我們還培訓(xùn)了臨床基本四大穿刺，院前急救，對我們來說是必需的，也是我們必需把握最基本的臨床操作和急救技能，老師為我們親自演示，使我們受益匪淺，但它又是肯定缺乏夠的，我們還要不斷地練習(xí)，不斷地學(xué)習(xí)更高級的急救技能，這樣我們才能救到更多的患者。

這次的培訓(xùn)雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的進(jìn)展起到了不行估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始，接下來的工作培訓(xùn)將是一個不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以人民醫(yī)院主人翁的姿態(tài)主動投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中，不斷學(xué)習(xí)實踐，不斷提高自己!

規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)2

20xx年，醫(yī)院的臨床工作取得了快速的進(jìn)展，各種醫(yī)療運行指標(biāo)大幅度攀升，與此同時也意味著住院醫(yī)師的臨床工作量明顯增加。不言而喻，臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實踐的機(jī)會，從臨床能力培訓(xùn)的角度是與住院醫(yī)師培訓(xùn)的總體思想相一致的。

一、業(yè)務(wù)講座狀況：

定期支配支配疑難病例商量，并定期對參與規(guī)培的住院醫(yī)師進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，重點支配眼科學(xué)相關(guān)學(xué)問培訓(xùn)；培育臨床思維，使剛踏入醫(yī)院的住院醫(yī)生對醫(yī)院、病人、各種疾病得到了解，加強(qiáng)規(guī)范化管理。

二、轉(zhuǎn)科溝通狀況：

今年我科培育了兩名科室內(nèi)的`住院醫(yī)師，使剛參與工作的醫(yī)生開拓了視野，為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。

三、住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)：

依據(jù)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的要求及《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)實施方案》，對住院醫(yī)師進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，嚴(yán)格“三基〞訓(xùn)練和出科考核，均圓滿通過考試。

四、各帶教老師也對住院醫(yī)師培育深有感受，感到帶教工作是一種責(zé)任和榮譽(yù)。大家總結(jié)如下：

1、均嚴(yán)格根據(jù)輪轉(zhuǎn)計劃實施，無隨便更換。

2、學(xué)員主動性很高，求知欲很強(qiáng)。住院醫(yī)師培訓(xùn)期間最能表達(dá)訓(xùn)練的高強(qiáng)度，包括在指導(dǎo)老師帶著下進(jìn)行眼科常見病的診斷、處理及疑難病例商量。

3、帶教老師帶教嚴(yán)格，在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和臨床技能方面均嚴(yán)格要求。他們表示，對于住院醫(yī)師除了專業(yè)學(xué)問要培育好，更要關(guān)懷他們的生活、心理，讓他們體會到科室的暖和，這樣更有利于培育工作的開展。

總之，今年我科的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)工作已畫上了一個圓滿的句號，我們會再接再厲，培育出更多合格的住院醫(yī)師！

規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)3

回顧一年來的工作，緊急中伴隨著充實，勞碌中伴隨著頑強(qiáng)，團(tuán)結(jié)中伴隨喜悅。在院領(lǐng)導(dǎo)、科領(lǐng)導(dǎo)的正解帶著下，在同志們的相互幫助下，圓滿地完成了自己所承當(dāng)?shù)母黜椆ぷ魅蝿?wù)，現(xiàn)將本人20xx年工作總結(jié)匯報如下：

一、端正工作看法，熱情為患者服務(wù)。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，仔細(xì)履行實習(xí)醫(yī)生職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，關(guān)懷病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到工作規(guī)范化，技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化，基礎(chǔ)敏捷化，愛心活動常?；瑢⒗碚撆c實踐相結(jié)合，并做到理論學(xué)習(xí)有計劃，有重點，工作有措施，有記錄，實習(xí)期間，始終以愛心，細(xì)心，耐煩為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。

二、嚴(yán)格要求自己。

在做好本職工作的基礎(chǔ)上，主動為科室的進(jìn)展出謀劃策，?？疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂摺Ｔ卺t(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時與其它先進(jìn)同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服缺乏，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成果。

三、仔細(xì)負(fù)責(zé)地做好工作，做好個人工作計劃，進(jìn)步專業(yè)技術(shù)水平。

參與工作后我仍舊堅持天天學(xué)習(xí)，天天把握一種疾病;同時不忘學(xué)習(xí)本專業(yè)討論的新成果，不斷汲取新的養(yǎng)分，鍛煉科研思維;堅持“精益求精，一絲不茍〞的原則，工作過程中嚴(yán)格根據(jù)事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床閱歷，時刻保持虛心謹(jǐn)慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教，努力進(jìn)步自己綜合分析題目和解決題目能力;嚴(yán)密觀看病情，準(zhǔn)時正確記錄病情，對患者的處理得當(dāng);在內(nèi)兒科的實習(xí)工作中，本人嚴(yán)格遵守科室制度，按時參與查房，熟識病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項基礎(chǔ)操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的'診療。在工作中，發(fā)覺題目能仔細(xì)分析，準(zhǔn)時解決，同時，本人主動參與各類專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問，通過學(xué)習(xí)，對整體技術(shù)與病房治理學(xué)問有了更全面的熟識和了解。

以上是我的工作總結(jié)，在過往的近一年里，要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)。帶教老師周醫(yī)生的教育、指導(dǎo)、批判和幫助，感謝同事們給予的關(guān)懷和支持。新的一年里，我將不斷探究學(xué)習(xí)，努力充實自己，不斷提高自己的工作能力，尤其是比較欠缺的業(yè)務(wù)學(xué)問方面。最終，我期望自己在新的一年里，克服缺乏，勇往直前!

規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)4

時間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，從20xx年x月xx日我

院護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地正式啟動，在這5個月里，我科室新安排了2名年輕護(hù)士，為科室注入了新的活力，與此同時也增加了科室年輕護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的任務(wù)。在這5個月時間里我科室共帶教1年內(nèi)年輕護(hù)士4人，三個月一輪訓(xùn)，其中取得執(zhí)業(yè)護(hù)士資格的2人。經(jīng)過這幾個月的培訓(xùn)，她們的基本理論、基本學(xué)問及基本技能等水平都有所提升?，F(xiàn)總結(jié)如下：

在培訓(xùn)的方法上，我們對一年內(nèi)的護(hù)士實行一對

一帶教工作，選擇了本科學(xué)歷，具備有較強(qiáng)的專科理論學(xué)問和操作技能以及高度的`責(zé)任心等。

培訓(xùn)內(nèi)容上，一年內(nèi)的年輕護(hù)士在進(jìn)入臨床實踐

之前，參與了醫(yī)院支配的一周的崗前培訓(xùn)，大家對制度職責(zé)流程及法律法規(guī)、預(yù)案、基本操作等進(jìn)行了統(tǒng)一學(xué)習(xí)，培訓(xùn)結(jié)束也進(jìn)行了相應(yīng)理論考核。接下來在指導(dǎo)老師的帶教下參與臨床實踐，完成了規(guī)定的出科理論及操作考核，已經(jīng)能夠在責(zé)任組長的指導(dǎo)下單獨護(hù)理病人?？剖颐刻煸绯扛o(hù)士長參加晨交班與護(hù)理查房，每個月科室進(jìn)行專科理論學(xué)問及操作培訓(xùn)，對疑難病例進(jìn)行個案查房，病例商量，大家提前預(yù)備，

收集資料，共同學(xué)習(xí)新學(xué)問，新理論。培訓(xùn)后再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的考核，讓大家真正學(xué)到學(xué)問。

科室對各個培訓(xùn)護(hù)士建立了培訓(xùn)檔案，各個帶教老師每個月準(zhǔn)時完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊的填寫。各個接受培訓(xùn)的護(hù)士每個月完成基礎(chǔ)護(hù)理量化表的填寫，讀書筆記由護(hù)士長不定期檢查、批閱。

接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士能基本把握本科室常見病及多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)；能夠做到對患者的有效出入院宣教、手術(shù)患者術(shù)前宣教及科室常用儀器設(shè)備的正確使用，能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)3到4位病人的護(hù)理工作，以及常見藥物的使用方法，藥理作用有了肯定的了解。對于各種管道的護(hù)理，更換都已經(jīng)嫻熟把握。

護(hù)士培訓(xùn)是護(hù)理人力資源管理的重要組成部分,而新畢業(yè)護(hù)士培訓(xùn)是整個培訓(xùn)的基礎(chǔ),護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)指導(dǎo)老師對于護(hù)理隊伍的建設(shè)和護(hù)理人才的培育起舉足輕重的作用，因此指導(dǎo)老師應(yīng)提升自身修養(yǎng)及職業(yè)素養(yǎng)、?？扑?，通過有計劃、有目標(biāo)、有針對性地對新參與工作的護(hù)士進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，可以使她們的基本理論更牢靠，基本技能更規(guī)范從而勝任臨床護(hù)理工作。

規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)5

我的衛(wèi)校學(xué)習(xí)生涯馬上要結(jié)束了，學(xué)校支配我在某醫(yī)院的骨科做實習(xí)護(hù)士，沒過多久我和我的同學(xué)來到了支配的醫(yī)院骨科，剛來的時候還真不適應(yīng)，每天實習(xí)老師都會讓我們看這些片子，通過片子了解病人的實際狀況，剛開始看不懂，有許多不太明白，時間長了病人的片子一出來馬上就能看懂是什么狀況了。

骨科實習(xí)出科小結(jié)如下，時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬我即將結(jié)束骨科的實習(xí)生活，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每個人心中都有一種屬于自己的味道，在骨科近一個月的實習(xí)生活，讓我對自己有了更多的了解，我在醫(yī)院實習(xí)的.過程中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，在科里領(lǐng)導(dǎo)都很重視我們，常常支配醫(yī)師帶我們，參加臨床診斷，我們每個同事之間相互鼓舞，彼此學(xué)習(xí)。

規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)6

20xx年8月，我懷著忐忑擔(dān)心的心情來到急診科，因為剛剛進(jìn)醫(yī)院工作的我沒有多少工作閱歷，又習(xí)慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程，許多急救學(xué)問和急救技術(shù)及急救設(shè)備都不熟識，我怕自己很難擔(dān)起急診科護(hù)士的責(zé)任，但是，在護(hù)士長及其他姐妹的耐煩教育與幫助下，我慢慢適應(yīng)和融入了這急，忙，雜的工作環(huán)境中，從第一次為病人插胃管手還顫抖，到自己當(dāng)班獨立搶救危重病人，我看到自己的成長和進(jìn)步，時光如水，20__年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來，而我也要仔細(xì)的總結(jié)一下過去一年里自己勝利的閱歷和失敗的教訓(xùn)，好的方面繼續(xù)發(fā)揚，缺乏的地方努力改良，來迎接新一年的挑戰(zhàn)。

過去的一年里，我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點：首先在工作作風(fēng)方面，我自覺遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度，服從管理，準(zhǔn)時上下班，和同事關(guān)系融洽，和諧相處，團(tuán)結(jié)合作，保證工作順利完成。其次，在護(hù)理工作方面，我全心全意為病人服務(wù)，一切以病人為中心，記得南丁格爾說：護(hù)理工作不僅需要精湛的技術(shù)，更需要藝術(shù)。在工作中，我學(xué)了會觀看，只有細(xì)心觀看才擅長發(fā)覺問題的存在，包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀看。例如：有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔，卻對自己患者液體輸完都渾然不知，像這樣的家屬我們就應(yīng)當(dāng)在每次更換液體時都耐煩的提示他液體輸至什么地方時應(yīng)當(dāng)叫護(hù)士，與此同時我們也應(yīng)當(dāng)按時巡察病房，多觀看液體的進(jìn)展，這樣就可以在很大程度上避開因為液體沒有準(zhǔn)時更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。

在工作中我還我學(xué)會了溝通，人與人的互相敬重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人，我們應(yīng)當(dāng)主動主動地詢問，熱情的為其引導(dǎo)。例如：對于行動不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室，為其測量生命體征，對于需要做檢查的患者，我們可以為其細(xì)致的指明需要去的位置，避開患者跑“冤枉路〞。而對于患病時間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī)，耐煩而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時間，便于患者的支配。雖然，一個微笑的表情，一個攙扶的動作解決不了患者身體上的.痛苦，但是，卻能快速縮短護(hù)患距離，有效滿足病人需要被照看的心理需求，也可以削減患者及家屬留下“不被重視〞、“急診不急〞的錯覺，保證自己工作的順利進(jìn)行。最終，在業(yè)務(wù)水平方面，我通過理論及操作考試，不斷的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在很多缺乏之處，我覺得工作缺乏敏捷性和整體性，尤其是在搶救病人時，這就需要我在以后的工作中不斷積累閱歷。我還要加強(qiáng)理論學(xué)問，把常用的搶救藥品的劑量作用及用處不良反應(yīng)牢記在心里。我還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)技術(shù)水平，如小兒頭皮針及各項搶救儀器的使用。

今日我坐在桌前寫這份總結(jié)，回想來急診科這幾個月工作生活的點滴，不禁感慨萬千，曾為了打中一個頭皮針高興過，曾為病人及家屬一句感謝而滿足過，曾為常常不能準(zhǔn)時下班而埋怨過，也曾為病人及家屬的不理解而難過流淚過，但是，無論是勝利的喜悅還是失敗的痛楚，都已經(jīng)劃上了句號，也成為了記憶，我們每個人都應(yīng)當(dāng)以一個全新的自我。

規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)7

光陰似箭，一晃眼，從學(xué)校走上社會，走進(jìn)醫(yī)院，成為一名救死扶傷的護(hù)士已經(jīng)好幾年了。自中專衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以來，始終以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶ê椭鲃拥臒崆橥渡碛趯W(xué)習(xí)和工作中，有勝利的喜悅，也有失敗的辛酸。真正接觸到臨床后，才發(fā)覺，臨床護(hù)理和書本上的理論學(xué)問還是存在著差距，自己不僅要有扎實的理論，嫻熟的臨床操作，良好的職業(yè)道德，還必需培育自己的耐煩和愛心等等。然而日益激烈的行業(yè)競爭也使我充分地認(rèn)識到自己的缺乏，肯定要有過硬的專業(yè)技能和思想政治覺悟才能在這個高科技突飛猛進(jìn)的社會主義社會擁有一席之地。

在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間，基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù)，把理論和實踐結(jié)合在一起，在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛心護(hù)理病人，使病人得到良好的照看，早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛實習(xí)。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

在思想上，變成熟了很多,性格更堅毅了。認(rèn)識了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

在心理方面，我鍛煉自己頑強(qiáng)的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服學(xué)習(xí)和實踐中的心理障礙、畏難心情，以更好地適應(yīng)今后工作的要求。

在學(xué)習(xí)上，緊記老師教育，嚴(yán)格要求自己，靠著自己對成為一名優(yōu)秀白衣天使的目標(biāo)和學(xué)問的劇烈追求，刻苦鉆研，勤奮好學(xué)，看法端正，目標(biāo)明確，基本上把握了一些專業(yè)學(xué)問和操作技能，嫻熟的把握了專科學(xué)問和各項?？谱o(hù)理操作，作到了理論聯(lián)系實際。

在工作上，能嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度的，主動參與醫(yī)院和科室組織的各項活動并能敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，主動協(xié)作上級領(lǐng)導(dǎo)和同事，正確執(zhí)行醫(yī)囑及各項護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對制度。在工作中能理論聯(lián)系實際，遇到不懂的問題能準(zhǔn)時向護(hù)士長及年資深的老師請教，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。對待患者能文明禮貌的服務(wù)，做到看法和氣，急病人所急，想病人所想。主動與患者溝通，準(zhǔn)時了解他們的心理動態(tài)，以便讓患者接受更好的治療，并做好健康宣教。我個人認(rèn)為自己最大的缺點就是喜愛一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會,也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問。自從我發(fā)覺自己有這個缺點和問題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，以嚴(yán)謹(jǐn)而主動向上的生活看法打理好自己的每一天。待人熱情和氣，老實守信，樂于助人，擁有自己的處事原則，能與同事們友好的相處，主動參與學(xué)校組織的各項活動，從而不斷的豐富自己的學(xué)習(xí)生活。

幾年的中專生活是我人生的一小段，但卻是閃閃發(fā)光的一段，它它包含了汗水和收獲，為我規(guī)劃今后的人生起著至關(guān)重要的作用。翻著以往的課本，又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事：她慈愛可親，喜愛傷病員。她工作嚴(yán)厲?仔細(xì)，具有高度的責(zé)任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作著。每次，當(dāng)她手持油燈巡察四里長街的傷病員時，身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意，贊頌她的功績，贊美她的高貴精神，稱她為女界的英雄：“看，就在那愁悶的'地方，我看到一位女士手持油燈，穿行在暗淡的微光中，輕快地從一間房屋走進(jìn)另一間房屋。像是在美好的夢境之中，無言的受傷士兵漸漸地轉(zhuǎn)過頭去，親吻著落在暗壁上的她的身影，那盞小小的油燈，射出了劃時代的光輝。

典范的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護(hù)理先驅(qū)之時，我也心潮澎湃，“做像南丁格爾一樣的健康守護(hù)者，用我自己的光芒照亮每一位被護(hù)理者的心靈!〞這將是我一生的誓約。

寶貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,自身還有許多缺點和缺乏，要適應(yīng)社會的進(jìn)展，得不斷提高思想認(rèn)識，完善自己，改正缺點，做一名優(yōu)秀的白衣天使。

規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)8

自入職以來我能夠始終牢記醫(yī)院護(hù)士的職責(zé)并專心做好自身的工作，畢竟護(hù)理工作的完成也是為了患者的盡快康復(fù)著想自然要仔細(xì)對待，而且我也明白工作中取得的進(jìn)展與護(hù)士長的指導(dǎo)以及同事們的協(xié)助分不開，若是不能夠保持對護(hù)理工作仔細(xì)負(fù)責(zé)的心態(tài)自然難以將其做好，回顧一路走來的歷程還是對自己在護(hù)理工作中的表現(xiàn)加以總結(jié)比較好。

能夠嚴(yán)格遵守醫(yī)院各項制度并保持對護(hù)理工作的主動性，對我而言想要在護(hù)理工作中有所成就自然得要保持對這份職責(zé)的喜愛才行，做到喜愛本職工作并在平常嚴(yán)格遵守醫(yī)院的制度是很重要的`，而且我也能夠在護(hù)士長或醫(yī)生的指導(dǎo)下完成護(hù)理工作，這也導(dǎo)致我在護(hù)理過程中很少因為自身的錯誤而被批判，但我也明白想要在護(hù)理工作中保持這方面的優(yōu)勢便得具備主動進(jìn)取的心態(tài)才行，因此我能夠常常對自己負(fù)責(zé)的病室進(jìn)行巡察并做到親密觀看患者的狀況，做好患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作并在檢查的過程中發(fā)覺異樣狀況能準(zhǔn)時上報。

具備良好的職業(yè)操守并在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項護(hù)理制度，為了做好護(hù)理工作自然要根據(jù)嚴(yán)格的流程才能夠避開失誤的出現(xiàn)，所以我在護(hù)理工作中能夠主動向身邊的同事請教并對自身的缺乏進(jìn)行思索，除了謹(jǐn)記三查七對以外還能夠在護(hù)士長的支配下做好交接班工作，在交接的過程中也會針對患者的病情做好嚴(yán)格的記錄以免出現(xiàn)以外狀況，而我也能夠精確準(zhǔn)時地完成患者的各項護(hù)理工作從而獲得了護(hù)士長的認(rèn)可，但我也應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的心態(tài)并強(qiáng)化對護(hù)理學(xué)問的運用才行。

加強(qiáng)對護(hù)理操作技術(shù)的學(xué)習(xí)以便于在工作中做到精確無誤，正因為在護(hù)理工作中付出了很多精力才明白自身職責(zé)的重要性，而且護(hù)理工作人員的努力也是為了讓患者盡快康復(fù)自然容不得半點疏忽，所以我在做好本職工作的狀況下仍不忘對護(hù)理技術(shù)的學(xué)習(xí)從而強(qiáng)化自身能力，另外我也能夠自覺協(xié)作醫(yī)師做好患者的診療工作并進(jìn)行細(xì)致的檢查，而且我還主動參與每周的例會從而通過探討來提升自身的綜合水平，除此之外我在近期的護(hù)理工作中還負(fù)責(zé)部分實習(xí)生的指導(dǎo)工作從而幫助他們熟識工作流程。

秉承對護(hù)理負(fù)責(zé)的心態(tài)讓我通過自身的努力取得不少成就，而且我也能夠正視自身的缺乏并通過虛心請教的方式改良護(hù)理工作，往后的護(hù)理工作中還有不少挑戰(zhàn)等待著自己從而需要不斷努力才行。

規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)9

規(guī)培基本狀況：

醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)是每個將來醫(yī)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們在行醫(yī)過程中更規(guī)范，學(xué)問更豐富，規(guī)培延長了我們實踐的時間，讓我們學(xué)到了許多在書本上見不到的學(xué)問，讓我們在實際中體會理論，運用理論，受益匪淺，同時打開了視野，增長了見識。

規(guī)培過程：

由于討論生期間沒有進(jìn)行系統(tǒng)的輪轉(zhuǎn)，剛進(jìn)入普外科，的確有些生疏，從寫病歷到手術(shù)方式，都是初學(xué)者。雖然剛開始也僅僅是最基礎(chǔ)的輔助工作，但時間久了，漸漸了解了普外科的工作規(guī)程，漸漸了解了普外科的常見病多發(fā)病的診斷治療過程，豐富了學(xué)問，從查體到治療都有了很大程度的提高。更深程度的了解了各科之間的相同與不同，為以后骨科工作打下了肯定基礎(chǔ)。我很感謝學(xué)習(xí)期間各位主任及帶教老師及同事對我的照看，有什么不懂的都細(xì)心為我指導(dǎo)，給我機(jī)會鍛煉自己。

規(guī)培的體會、收獲：

一.腹腔鏡膽囊切除術(shù)

了解了腹腔鏡膽囊切除術(shù)的優(yōu)點：

1、切口小，創(chuàng)傷?。赫麄€手術(shù)只在腹壁開三個一公分長小切口，不縫合不拆線，術(shù)后僅用創(chuàng)可貼外敷即可。

2、苦痛?。赫麄€手術(shù)過程在全麻下進(jìn)行無任何感覺，術(shù)后可不用止痛藥。

3、恢復(fù)快：手術(shù)當(dāng)日自己即可下床活動，手術(shù)當(dāng)日即可進(jìn)食。一周后就可從事一般工作和勞動。

4、住院時間短：術(shù)后住院只需三天觀看時間，連同術(shù)前預(yù)備時間一般4-5天即可。

5、費用低

6、擴(kuò)大了手術(shù)適應(yīng)癥：過去傳統(tǒng)開腹手術(shù)有其他臟器病變一般都視為禁忌。而采納腹腔鏡手術(shù)，除了個別臟器有嚴(yán)重功能障礙外大多均可手術(shù)。

7、手術(shù)安全可靠沒有后遺癥

二.腹腔鏡闌尾切除術(shù)

了解了腹腔鏡闌尾切除術(shù)的優(yōu)點

1.痛苦小，一般無需止疼劑，術(shù)后當(dāng)天即可恢復(fù)行動及飲食，住院天數(shù)明顯縮短。

2.與傳統(tǒng)闌尾切除術(shù)相比，切口感染率明顯下降。

3.在切口較小的狀況下可以全方位的探查腹腔，而不用延長切口。

4.術(shù)后發(fā)生的粘連及因此引起的'腹痛，腸梗阻的發(fā)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于傳統(tǒng)手術(shù)方式。

5.削減了女性由于盆腔粘連導(dǎo)致的不育癥的發(fā)生。

三.了解了疝囊修補(bǔ)術(shù)、腸梗阻手術(shù)、肝部分切除術(shù)、胃大部分切除術(shù)等。雖然都是一知半懂，但有了一個也許的了解，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

四.基本把握了普外科的病歷書寫、手術(shù)換藥、縫合技術(shù)等，了解常見病的診療常規(guī)，基本完成了規(guī)培的病歷要求。

小結(jié)

由于第一個科室就是普外科，難免各方面比較生疏，只是根據(jù)規(guī)培要求完成任務(wù)，沒有很好地主動性，在工作中有許多做的缺乏的地方，還需要進(jìn)一步努力，把規(guī)培機(jī)會把握好。感謝各位主任，感謝方志強(qiáng)老師、xxx老師的指導(dǎo)。

規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)10

20xx年外科教學(xué)計劃

1、2、協(xié)助護(hù)士長做好兒科帶教工作

每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次〔周四〕按計劃進(jìn)行，有記錄。〔全科護(hù)理人員〕3、強(qiáng)化基礎(chǔ)操作，每月隨機(jī)抽考1人，按計劃進(jìn)行，有記錄?！踩谱o(hù)理人員〕4、熟識外科搶救器材，每周組織學(xué)習(xí)一次〔周二〕，每月考核1人，有記錄。全科護(hù)理人員〕5、每月理論考核一次，加強(qiáng)三基〔基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問、基本技能〕三嚴(yán)〔嚴(yán)格要求、嚴(yán)厲?看法、嚴(yán)密組織〕訓(xùn)練，按計劃分段進(jìn)行，有理論試卷。6、每月操作培訓(xùn)一次〔周一〕，按計劃執(zhí)行，有記錄。具體培訓(xùn)方法如下：

〔1〕、首先告知培訓(xùn)目的，了解狀況，培育信念，培訓(xùn)前告知內(nèi)容，熟識操作流程，了解相關(guān)學(xué)問，做好培訓(xùn)預(yù)備。〔2〕、老師講解示范，然后讓學(xué)員逐個操作，進(jìn)行指導(dǎo)。〔3〕、催促學(xué)員配對加強(qiáng)學(xué)習(xí)，有疑問提出隨時解答。

7、

外科做好帶教工作，實行一對一帶教負(fù)責(zé)制。支配教學(xué)意識強(qiáng)、專業(yè)水平高，有責(zé)任感、年資高的老師帶教。

8、

嚴(yán)格實習(xí)紀(jì)律，帶教好每一位護(hù)生，做到放手不放眼。入科第一天進(jìn)行宣教培訓(xùn)，出科前幾天進(jìn)行出科考核。理論有試卷，操作有記錄。最終小結(jié)、出科評價、護(hù)士長、帶教老師簽字。

規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)11

工作一月來，在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任護(hù)士長的言傳身教、關(guān)懷培育下，在同事的支持幫助、親密協(xié)作下，我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，對工作精益求精，美滿地完成了自己所承擔(dān)的各項工作任務(wù)，個人思想政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)工作能力都獲得了肯定的進(jìn)步，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將試用期工作總結(jié)以下：

一、政治思想方面

堅持以病人為中心，以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念，適應(yīng)新的護(hù)理模式，社會進(jìn)展的新情勢，主動參與一切政治活動，以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會為宗旨，以病人滿意為標(biāo)準(zhǔn)，全心全意為病人服務(wù)。

二、增添法律意識

仔細(xì)學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其法律法規(guī)，讓我意想到，法律制度的日趨完善，法制觀念的不斷增添，依法辦事、依法維護(hù)本身的正當(dāng)權(quán)益已成為人們的共鳴?，F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全進(jìn)程的讓病人滿意，這是人們對醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，這就要求我豐富法律學(xué)問，增添安全愛護(hù)意識，使護(hù)理職員懂法、用法，依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。

三、工作學(xué)習(xí)方面

在工作中，嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行查對制度及護(hù)理操縱規(guī)程，落實制度，削減過失事故的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行無菌操縱，保證孕產(chǎn)婦和新生兒的安全。貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心〞的服務(wù)理念，文明禮貌服務(wù)，堅持文明用語，落實到工作中的每一個崗位，工作時間儀表端莊、著裝干凈、禮貌待患、看法和氣、語言規(guī)范。

對年輕護(hù)士仔細(xì)傳、幫、帶，做好護(hù)師職責(zé)，努力進(jìn)步護(hù)理病歷書寫質(zhì)量及護(hù)理表格合格率；對出現(xiàn)的缺點、過失，仔細(xì)總結(jié)、分析、查找工作隱患，防患于未然。

在工作進(jìn)程中，我深深感到本身缺乏，對各種傳染病學(xué)問了解很少，明顯感到加強(qiáng)本身學(xué)習(xí)、進(jìn)步本身素養(yǎng)的緊急性。一是向書本學(xué)習(xí)，堅持天天擠出肯定的時間不斷充實自己，廣泛汲取各種“養(yǎng)分〞；二是向四周的同事學(xué)習(xí)，始終保持虛心謹(jǐn)慎、虛心請教的看法，主動向同事請教，參與醫(yī)院和科室組織的各種傳染病學(xué)問學(xué)習(xí)班；三是在實踐中學(xué)習(xí)，把所學(xué)的學(xué)問應(yīng)用于實際工作中，在實踐中檢驗所學(xué)學(xué)問，查找缺乏，進(jìn)步自己，避開和克服淺嘗輒止、一知半解的偏向。

我時刻提示自己，要不斷加強(qiáng)本身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉，增添奉獻(xiàn)意識，把忘我無私做為人格修養(yǎng)的重點。不受社會上一些不良風(fēng)氣的影響，從一點一滴的小事做起；工作中嚴(yán)以律己，做好護(hù)士工作計劃，忠于職守，防微杜漸，堅固建立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

以上是我在醫(yī)院試用期間的個人工作總結(jié)，這些天來深入感遭到醫(yī)院的主動向上的生氣，對將來布滿信念，情愿為六院奉獻(xiàn)自己一份微薄的氣力，請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予監(jiān)視和支持。

xx年我科緊緊圍繞加快科室進(jìn)展這個中心，在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全科素養(yǎng)方面又邁上一個新臺階較好地完成了院領(lǐng)導(dǎo)預(yù)定的各項工作目標(biāo)。

在臨床工作中，遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度，按時上、下班，堅守工作崗位，主動協(xié)作醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及科室領(lǐng)導(dǎo)的'工作，努力完成上級下達(dá)的各項任務(wù)。在工作中，本人深切的認(rèn)識到一個合格的麻醉科醫(yī)生應(yīng)具備的素養(yǎng)和條件。努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，能嫻熟把握硬膜外麻醉、頸叢麻醉，氣管內(nèi)插管全身麻醉，靜脈復(fù)合麻醉等各種基本的麻醉技術(shù)，盡量與手術(shù)醫(yī)師協(xié)作好，滿足手術(shù)醫(yī)師對麻醉的要求，以便到達(dá)麻醉的平穩(wěn)、安全和手術(shù)的順利完成。每做完一臺手術(shù)麻醉后自己都會仔細(xì)總結(jié)，總結(jié)麻醉失敗的教訓(xùn)或勝利的心得，以求不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平，能更好的為病人服務(wù)。

在如今醫(yī)患關(guān)系緊急的時期，切實的貫徹"以病人為中心，以提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量為主題"的思想，為了病人的一切，急病人之所急，盡己所能幫患者盡快解決病痛之若，用自己的實際行動讓病人了解醫(yī)生仍舊是值得信任的人。

總之xx年我們承接了xx年良好的進(jìn)展勢頭，圓滿完成了xx年各項工作任務(wù)，也為xx年可持續(xù)進(jìn)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我有信念，在新的一年來臨之際，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，為廣大病患者解除苦痛，再造健康。

規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)12

時間如流水，轉(zhuǎn)瞬即逝，從20xx年x月xx日我院護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)基地正式啟動，在這5個月里，我科室新安排了2名年輕護(hù)士，為科室注入了新的活力，與此同時也增加了科室年輕護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)的任務(wù)。在這5個月時間里我科室共帶教1年內(nèi)年輕護(hù)士4人，三個月一輪訓(xùn)，其中取得執(zhí)業(yè)護(hù)士資格的2人。經(jīng)過這幾個月的培訓(xùn)，她們的基本理論、基本學(xué)問及基本技能等水平都有所提升?，F(xiàn)總結(jié)如下：

在培訓(xùn)的方法上，我們對一年內(nèi)的護(hù)士實行一對一帶教工作，選擇了本科學(xué)歷，具備有較強(qiáng)的?？评碚搶W(xué)問和操作技能以及高度的責(zé)任心等。

培訓(xùn)內(nèi)容上，一年內(nèi)的'年輕護(hù)士在進(jìn)入臨床實踐之前，參與了醫(yī)院支配的一周的崗前培訓(xùn)，大家對制度職責(zé)流程及法律法規(guī)、預(yù)案、基本操作等進(jìn)行了統(tǒng)一學(xué)習(xí)，培訓(xùn)結(jié)束也進(jìn)行了相應(yīng)理論考核。接下來在指導(dǎo)老師的帶教下參與臨床實踐，完成了規(guī)定的出科理論及操作考核，已經(jīng)能夠在責(zé)任組長的指導(dǎo)下單獨護(hù)理病人。科室每天早晨跟護(hù)士長參加晨交班與護(hù)理查房，每個月科室進(jìn)行?？评碚搶W(xué)問及操作培訓(xùn)，對疑難病例進(jìn)行個案查房，病例商量，大家提前預(yù)備，收集資料，共同學(xué)習(xí)新學(xué)問，新理論。培訓(xùn)后再進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的考核，讓大家真正學(xué)到學(xué)問。

科室對各個培訓(xùn)護(hù)士建立了培訓(xùn)檔案，各個帶教老師每個月準(zhǔn)時完成了規(guī)范化培訓(xùn)手冊的填寫。各個接受培訓(xùn)的護(hù)士每個月完成基礎(chǔ)護(hù)理量化表的填寫，讀書筆記由護(hù)士長不定期檢查、批閱。

接受規(guī)范化培訓(xùn)的護(hù)士能基本把握本科室常見病及多發(fā)病的護(hù)理常規(guī)；能夠做到對患者的有效出入院宣教、手術(shù)患者術(shù)前宣教及科室常用儀器設(shè)備的正確使用，能夠在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)3到4位病人的護(hù)理工作，以及常見藥物的使用方法，藥理作用有了肯定的了解。對于各種管道的護(hù)理，更換都已經(jīng)嫻熟把握。

護(hù)士培訓(xùn)是護(hù)理人力資源管理的重要組成部分,而新畢業(yè)護(hù)士培訓(xùn)是整個培訓(xùn)的基礎(chǔ),護(hù)理規(guī)范化培訓(xùn)指導(dǎo)老師對于護(hù)理隊伍的建設(shè)和護(hù)理人才的培育起舉足輕重的作用，因此指導(dǎo)老師應(yīng)提升自身修養(yǎng)及職業(yè)素養(yǎng)、?？扑?，通過有計劃、有目標(biāo)、有針對性地對新參與工作的護(hù)士進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，可以使她們的基本理論更牢靠，基本技能更規(guī)范從而勝任臨床護(hù)理工作。

規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)13

轉(zhuǎn)瞬間，我來到省人民醫(yī)院已經(jīng)一年了?；仡櫧衲?，在主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師的幫助和同事的照看下，我在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。在那里，我感謝心臟病學(xué)的群眾，給我?guī)砹艘粋€展示自己的平臺，感謝護(hù)士長和老師，你給了我信任和支持，讓我有更堅決的.信念做好護(hù)理工作!

作為一名新世紀(jì)外科護(hù)理人員：在工作中，我嚴(yán)格遵守職業(yè)道德，遵守醫(yī)院和部門的規(guī)章制度，嚴(yán)格的無菌觀念和謹(jǐn)慎的獨立精神，仔細(xì)參加醫(yī)院和部門的活動，團(tuán)結(jié)協(xié)助，與部門教師一起完成任務(wù)，謹(jǐn)慎，持續(xù)良好的人際關(guān)系;在學(xué)習(xí)中，我知道我不僅應(yīng)當(dāng)有扎實的理論學(xué)問，還有很強(qiáng)的臨床操作技能，要不斷學(xué)習(xí)和充電自己，注重理論與臨床的充分結(jié)合，以優(yōu)秀的技能和嫻熟的操作潛力贏得患者的信任與合作。無論是基礎(chǔ)護(hù)理，還是專業(yè)操作技能，從生疏到熟識，從熟識到把握，我成長的每一步都包含了老師和同事的汗水，在我的努力下，護(hù)理工作可以獨立完成，此外，護(hù)理部每月新護(hù)士正式操作培訓(xùn)，不僅提高了我們的動手潛力，而且加強(qiáng)了我們的操作技能，有效保證了護(hù)理工作的安全;在思想上，本著一切以患者為中心，以質(zhì)量為核心，以安全為前提，端正工作看法，勤奮進(jìn)取，思索患者的想法，急患者的需求，通過自我努力，贏得了家屬和患者的一致好評，這是對我工作的最大確定。

我明白，自我要做的工作還有許多，要學(xué)習(xí)的東西也有許多。我從來沒有任務(wù)自我的目標(biāo)已經(jīng)實現(xiàn)，我們永久在路上，永久要前進(jìn)。我以自我的工作為傲，我也會秉承一個護(hù)士該有的道德品質(zhì)及素養(yǎng)，努力做好自我的本質(zhì)工作。

以上便是我簡短的個人述職報告，假如有什么珍貴意見期望大家能夠提出。

規(guī)培護(hù)士個人總結(jié)14

1、骨科實習(xí)護(hù)士出科小結(jié)

時間過得真快，轉(zhuǎn)瞬間在骨科的實習(xí)生活結(jié)束了，回顧這些日子，是苦是樂，是酸是甜，信任每個人心中都有一種屬于自己的味道，在骨科近一個月的實習(xí)生活中我受益頗多，即將要出科了，卻有好多的不舍，對于我們的實習(xí)，科里的老師們都很重視，每周的實習(xí)支配也謹(jǐn)然有序，從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長，在此，對各位老師表示誠心的感謝。

在實習(xí)過程中，本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度，仔細(xì)履行護(hù)士職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，敬重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，踏實工作，全心全意為患者著想。同時正確處理好護(hù)患關(guān)系，能做好解釋與勸慰工作。在老師的指導(dǎo)下，我基本把握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作。特殊是cpm的作用與操作方法，在工作的同時我也不斷的仔細(xì)學(xué)習(xí)和總結(jié)閱歷，能勤于、擅長觀看患者病情，從而準(zhǔn)時地把握病情改變，作出精確推斷。

總之我覺得在這段實習(xí)的日子里，我學(xué)到了許多，雖然我還只是學(xué)生，或許我的能力有限，但是我用我的努力充實我的學(xué)問與技能，期望能用我的'微笑送走病人健康的離去，渴望在學(xué)習(xí)中成長，真做一名悄悄唱歌、努力翱翔的白衣天使。

2、骨科實習(xí)護(hù)士出科小結(jié)

20xx年我的衛(wèi)校學(xué)習(xí)生涯馬上要結(jié)束了，學(xué)校支配我在某醫(yī)院的骨科做實習(xí)護(hù)士，沒過多久我和我的同學(xué)來到了支配的醫(yī)院骨科，剛來的時候還真不適應(yīng)，每天實習(xí)老師都會讓我們看這些片子，通過片子了解病人