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文檔簡介

描寫動作好詞好句描寫動作好詞好句1

1、生活是曲折在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不要裝模作樣!這是直率,不是脆弱,因?yàn)榭抟粓霾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份當(dāng)心。山花爛漫,景色宜人,假如陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是傲慢,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信念。

2、不管怎樣,冬天畢竟過完了。到了四月初,白晝變得暖和,夜晚仍舊寒冷,冬天還不愿讓步,可是最終來了暖和的一天,打退了冬季,于是小河流水,百鳥齊鳴,河邊的整個(gè)草場和灌木給春潮吞沒,茹科沃河對岸的高坡中問那一大塊地方被一片汪洋大水占據(jù),野鴨子在水面上這兒一群那兒一群地飛起飛落。每天黃昏,火紅的春霞和華美的云朵造成新的、不平凡的、離奇的景致,日后人們在畫兒上觀察那種彩色和那種云朵的時(shí)候簡直不會信任是真的。

3、窗外,榆葉梅的枝葉在夜風(fēng)中搖曳。啊,這就是那株小樹,它曾經(jīng)因?yàn)椴∪跏菪”贿B根拔掉,棄置路旁,面臨死亡,如今又活得多么健康,多么富有朝氣了。為什么經(jīng)過嚴(yán)格選擇的好苗韓新月卻遇到了那樣的災(zāi)難?蓓蕾還沒有綻開,花枝就被折斷了;折斷了還能重新接上?問誰?問園丁?園丁能回答嗎?

4、時(shí)間好比一位妙手成春的良醫(yī),它能幫助我們醫(yī)治流血的心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬能的慰藉者,它能開導(dǎo)我們遺忘人生的傷痛。時(shí)間有如一位循循善誘的智者,他能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑學(xué)問的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫家,他會幫助勤奮者描繪輝煌的明天。

5、曾幾何時(shí),萬分有幸。那是仲夏的一個(gè)黃昏,因我喜愛荷花的香遠(yuǎn)溢清白里透紅,就偷偷溜出了教室,跑到了離校內(nèi)不遠(yuǎn)的一片荷塘中。中通外直,不蔓不枝,秀拔挺立的荷葉濃翠欲滴郁郁沉沉,風(fēng)過葉起波,出水芙蓉若隱若現(xiàn),有的含苞待放,有的花已半開,有的花瓣正在凋零,更有幾許已現(xiàn)嫩嫩的蓮蓬。清香隨風(fēng),浸人心脾,深深一個(gè)呼吸,頓覺心曠神怡。

6、在人們孤獨(dú)的時(shí)候,讀書變成了最大的樂趣。這時(shí)它既是人們豐富學(xué)問的工具,也是消遣的娛樂品,當(dāng)人們在這時(shí)看它時(shí),會感到歡樂、輕松;而在人們處理事務(wù)的時(shí)候,最能發(fā)揮由讀書而獲得的能力。從讀書中獲得的對自己有利的東西是無窮盡的,能力便是其中之一,多讀一些好書,對自己是有利無害的,假如能夠在實(shí)踐的時(shí)候不是單純的運(yùn)用書本中的學(xué)問,而是在書中的學(xué)問的基礎(chǔ)上不斷的創(chuàng)新,結(jié)合自己的實(shí)際,敏捷運(yùn)用,才是讀好書的最高境界。

7、心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、害怕,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷心有小窗,便有亮麗的陽光進(jìn)來,小酌一些暖和的故事,便有自由清風(fēng)邀約一些花香或者白云。心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化為酒香。

8、有人說苦難就是不幸。是的,苦難經(jīng)常把人逼到無奈和困惑的地步,可你也往往因此得以最大地發(fā)揮自己的潛能,表達(dá)自己的價(jià)值。苦難又是段風(fēng)雨路,跌倒了爬起來才知尋路的重要和開路的不易。而走過那段泥濘坎坷,前路還有什么可畏懼?這么說,苦難不能算不幸。

9、就像世界上沒有完全相同的兩片葉子一樣,每個(gè)人都有一份自己獨(dú)特的優(yōu)秀。擅長寬容別人的缺點(diǎn),擅長更多地觀賞別人杰出之處,不僅表達(dá)為開闊的胸襟,還表達(dá)為一種為人處事的智慧。而能夠越早地發(fā)覺自己最杰出地地方,越能充分發(fā)揮自己地潛能,越能夠擁抱勝利。

10、愛是一個(gè)秀麗的字眼,每個(gè)人可以說都是為愛而生存。人們通常用秀麗、和善、無私奉獻(xiàn)這樣華麗的字眼去詮釋。它是人們心中的太陽,永久放出金色的光輝照亮前進(jìn)的道路;它是人們心中的閃亮的星,永久發(fā)出為人矚目的星光;它是你可曾知,在絢麗世界的背后,也埋藏著一種心靈積淀,讓一個(gè)個(gè)故事去詮釋這種特別的愛。

12、時(shí)間可以摧毀世界上的一切,可以把最牢固的城堡化作歷史的殘跡,可以把人類的偶像和權(quán)威化成灰燼,可以把英雄的利劍化作孩子的玩物,可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無邊的海洋。然而,時(shí)間也可以造就一切,可以給猿人居住的地窖變成金碧輝煌的高樓,可以給曾是殘缺的荒村變成繁華的城市,也可以使無知的孩子變成百科全書式的學(xué)者,在自己的心中展開一個(gè)智慧的大星空。

13、細(xì)雨霏霏,風(fēng)聲簌簌。遙望蓮花,我悄悄地觀賞著雨中荷花的風(fēng)采,感知著冰心玉潔的生命。那穿越了千年風(fēng)塵的蓮,擁有著云水的禪心,于水中娉娉玉立,于風(fēng)中裊裊清香,出于塵埃的泥淖,進(jìn)入清心的境界,掬霧靄玉露為飲,凝日光月色為魂,開一世的潔白,散一生的芳香。是誰在說:那一瓣瓣,纖塵未染,曾指向敏感而柔軟的心;又,一瓣一瓣的,飄落,還給生活。

14、春光充滿著生氣,遍地的野草,幽伏在地上,在每平方尺的綠色之中,總有少女們的唇瓣似的不知名的小花點(diǎn)綴著,好像她們的風(fēng)姿與面貌有些特別。嫩綠的麥苗,受了微風(fēng)的吹拂,顯出裊娜窈窕的姿態(tài),嫵媚地談笑。小溝里的水也被晨風(fēng)微蕩著,起了微小的漣漪。高出地面的土堆,遍身裝飾著野草和小花。似少女初發(fā)育的乳峰,點(diǎn)綴著飽滿的肉體--美的世界。

15、人是有思想的動物,應(yīng)當(dāng)有自己的理想和目標(biāo)。但是要因人而異,因社會而異。假如總是無法實(shí)現(xiàn)理想,那么就有可能變成祥子,墮落、衰敗,厭惡生活。畢竟能夠一生都堅(jiān)忍不拔的人是少數(shù)。追求本身就是一個(gè)不斷轉(zhuǎn)變的過程,然而這一過程會很冗雜,人很簡單失去自我,失去自我就會迷失方向,甚至墮落。

16、雨靜悄悄地下著,只有一點(diǎn)細(xì)細(xì)的淅瀝瀝的聲音。桔紅色的房屋,像披著艷麗的袈裟的老僧,垂頭合目,受著雨底洗禮。那潮濕的紅磚,發(fā)出有刺激性的豬血的顏色和墻下綠油油的桂葉成為劇烈的對比?;疑陌]蛤蟆,在濕爛發(fā)霉的泥地里跳動著;在秋雨的沉悶的網(wǎng)底,只有它是唯一的充滿開心的生氣的東西。它背上灰黃斑駁的花紋,跟沉悶的天空遙遙相應(yīng),造成和諧的色調(diào)。它噗通噗通地跳著,從草窠里,跳到泥里,濺出深綠的水花。

17、金子假如被埋在土里就不會閃光。假如它永久被埋在土里它就永久不會閃光。假如它要閃光有兩種可能:一種是被礦工僥幸發(fā)掘,而這種可能幾乎等于不行能;另外一種是通過自己的力量破土而出,假如你努力,假如你是真金,這種可能幾乎等于必定。

18、風(fēng)之語,花之夢,清脆的風(fēng)鈴聲飄落,來自大自然一塵不染的音符染一身蒼綠。云之魅,山之影,泉吟溪唱的婉轉(zhuǎn)中,心,與自然對話,真正的靜寂并非全然無聲。這清麗婉轉(zhuǎn)的旋律,這飄逸如云的溫柔,這流水叮咚的跳動,稚嫩的嬰兒聲融合在大海輕輕起伏的蕩漾中?;腥舫跤鰰r(shí)的明媚,秋天的陽光疏疏密密落在肩上,風(fēng)兒輕輕搖動枝葉,葉子蒼翠的綠在陽光下靈動飛舞,明若秋水的目光,乍然相遇。

描寫動作好詞好句2

好詞:

整理整理晾曬縫補(bǔ)清洗擦抹揉搓翻炒洗滌澆灌

大顯身手洗洗涮涮挑挑揀揀潔凈利落手腳靈活

心靈手巧笨手笨腳手忙腳亂手足無措手腳笨拙

辛苦勞累辛勞輕松費(fèi)勁吃力欣慰欣喜得意

喜從天降心花怒放興致勃勃心滿意足精疲力竭

好句:

1、他唰的一下漲紅了臉,啞口無言地低下頭。

2、我倒了盆水,先用毛巾濕濕臉,再打上香皂,用勁地抓呀、搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了。

3、聽著老師這親切的話語,就像聽了柔懷蜜意的唱歌,又像久旱的禾苗適了甘露,心里舒坦極了。

4、我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧〞拖起地來。

5、我下班回來經(jīng)過三樓時(shí),看到一個(gè)黑影閃過,樓道里沒有燈,看不清晰。只見那黑影閃到王爺爺家門口,把一件東西放在門前,嗬,原來是個(gè)小孩!我真想一把抓住那個(gè)人,可他身子一閃,從我背后溜了。

6、一手把著小小的榛子,一手拿著那笨重的鉗子,眼睛直直地望著榛子。鉗子緩緩地落下,卻經(jīng)常砸到一邊,不一會兒工夫,手被砸了幾次。她的臉上現(xiàn)出痛楚的神情。

7、我們班的男同學(xué)大多數(shù)都人高馬大,所以籃球運(yùn)動就倍受我們男生的青睞,這不,體育課上,我這根“電線桿〞自然也奈不住孤獨(dú),要上去大展身手。

8、她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點(diǎn)餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生〞了。

9、我點(diǎn)了點(diǎn)頭,像個(gè)小地鼠似的鉆進(jìn)了西瓜地

10、我睜大著雙眼,腦袋瓜像個(gè)撥浪鼓,來回地轉(zhuǎn),真恨不得把這一切都印在腦子里,刻在心上。

11、我立即興奮起來,不管三七二十一,從媽媽手里搶過救生圈,光著腳,歡呼著奔向大海的懷抱。

12、她一看到洗衣臺,兩三下就爬了上去,得意地對我說:“你來背我吧!〞我剛走到她身邊,她一下?lián)湓谖覒牙铮冶粨涞猛肆藥撞?,差一點(diǎn)摔在地上,可她還吊在我的脖子上笑。

13、十字路邊有一個(gè)老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費(fèi)勁地打著傘在空曠的路上困難地行走??耧L(fēng)夾著大雨撲面而來,她用力向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

14、琳琳從桌子底下伸出半個(gè)腦袋,捧著杯子,望著姑媽淘氣地一笑。

15、槍聲一響,兩個(gè)姑娘如離弦之箭,向前沖去。她們動作協(xié)調(diào)有力,在冰面上輕快地疾馳,仿佛兩只飛燕,在緊貼地面翱翔,你追我趕,互不相讓。最終,在教練員和觀眾熱情的加油聲中,兩人幾乎同時(shí)像一隈旋風(fēng)沖過終點(diǎn)。

16、近了,更近了,組長最終來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業(yè),快交作業(yè)!〞他“嘿嘿〞一笑,表情是那樣滑稽,又是那樣神秘,猛然,他把頭一扎,像一條滑溜溜的泥鰍從組長胳膊旁閃過,腳底像抹了油一樣飛奔逃走了。

17、他微微顫了幾下,漸漸地睜開了兩只渾濁的眼睛,長長地打了個(gè)哈欠。

18、分好了隊(duì),我自然是兩支隊(duì)伍中最高的人,而且,我在投籃命中方面也是一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋?,和我一?duì)的“同胞們〞,自然都?xì)g天喜地,喜不自勝。

19、她平常膽子最小,這會兒她皺著眉毛,咧著嘴巴,一臉要哭的樣子,右手緊緊地扣著左臂,還沒等醫(yī)生走過來,就嚇得連連往后退。

20、她握住我的手,下下端詳一番,輕輕嘆了口氣。

21、徐老師教我們語文。她每天都用那雙靈活的手拿著粉筆,在黑板上仔細(xì)地、一筆一畫地寫著,我們不由得在筆記本上仿照著她的字寫起來。

22、小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下似乎有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時(shí)間,一篇作文竟全寫好了。

23、她把帽子扭了扭正,躬著背,低著頭,瞇著眼,雙手做出捧東西的樣子。這時(shí),她停下腳步,不再東張西望,對著右邊的一個(gè)地方目不轉(zhuǎn)睛,猛然把手向水中一扎,將一條小魚捧在手中了。

24、她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧〞地搓起來,一個(gè)個(gè)小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

25、狂風(fēng)夾著大雨撲面而來,她用力向前躬著身子,抓緊傘,進(jìn)一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

26、錄音機(jī)里傳出楊鈺瑩柔美、甜潤的歌聲,嬌嬌坐在沙發(fā)上細(xì)心地聽著,她紋絲不動,邊聽邊想,聽得心馳神往,簡直入了迷。

27、她微笑著,嗓音清脆聲音很甜很美,比黃鶯的歌聲還悅耳。

28、他半張著嘴,微微探著身子,目不轉(zhuǎn)睛地看著我手中的馬靴。

29、我低下頭,咬著嘴唇,難受地掉下了眼淚。她原來就不多說話,如今變得更靜默寡言了,有時(shí)會望著墻壁呆呆地出神半天。

30、我倆依依不舍地目光相遇在一起,不知有多少話要說,但最終誰也沒有開口。

31、爺爺更逗,仰著頭,把瓜舉得老高,像吹口琴似的舍命吸著,生怕掉了一滴瓜湯。

32、他仿佛真的被嚇住了,嘴巴張得好大,眉頭也皺起來,并且還不住地咂嘴,然后就急匆忙地走了。

33、小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步漸漸地靠近它??拷耍拷?,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個(gè)手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。小麗高興得又蹦又跳。

34、觀察冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也連忙換上冰鞋,上場去了。開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉(zhuǎn)了幾下之后,恢復(fù)常態(tài)了。

35、她站了起來,回答得那么精確,那么自然,那么流暢,好像早有預(yù)備似的。

36、中國使者從騎著的駱駝背上跳下來,右手高擎節(jié)杖,大步走向前來。

37、她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作潔凈利落。

38、小剛看著爸爸倒剪著雙臂,在室內(nèi)來回走著,那焦慮的神情分明在思索著一個(gè)重大問題。

39、望著那占了講臺一半的拖把,喬老師始終板著的面孔再也掌握不住了,一低頭“噗’她笑出了聲。

40、媽媽咬緊牙關(guān),一言不發(fā),悄悄地看著我。

41、她擠進(jìn)大門,把擔(dān)子撂下地;走上前去,將地上的草攬好,用膝頭壓著,俯下身,雙手用力勒緊草腰子,提起來,扔到院墻角落。

42、伙子跑得不錯,已經(jīng)從起跑沖刺進(jìn)入途中勻速跑。他像一匹馬駒昂頭急奔:步幅均勻,步頻緊湊,蹬動有力,腰肢放松——整個(gè)動作顯得優(yōu)美而富有彈性。

43、藺相如退后幾步,雙手捧著璧,靠著柱子站定。

44、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,查找“突圍〞的機(jī)會。突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條美麗的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

45、姥爺喘著氣,圓圓的臉漲得更紅了,晶瑩的汗珠掛在兩頰,掛在鼻尖,漸漸地往下流。

46、劉姥姥到了榮府大門前石獅子旁邊,只見滿門口的`轎馬。劉姥姥不敢過去,撣撣衣服,又教了板兒幾句話,然后溜到角門前,只見幾個(gè)挺胸疊肚、指手畫腳的人坐在大門上,說東談西的。

47、我把游泳圈一甩,“撲通〞一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來。

48、“奶奶喜愛吃魚頭。〞說著瞇縫著眼,用筷子夾起魚頭,用沒牙的嘴,津津有味地嗍著,不時(shí)吐出一塊塊骨頭。

49、她拿起筷子,向一盤色澤艷麗的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,當(dāng)心翼翼跟隨著筷子。原來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。

50、又是扎猛子,又是豎蜻蜓,又是打水仗,翻江倒海,我像小泥鰍似的,在水里追來追去,又喊又叫,真有說不出的愜意。

51、我的雙腳凍得冰冷,簡直快麻木了,雙腳不停地跺著。

52、小雨走在小路上,蹦著,跳著。突然,從路旁草叢傳來蟈蟈的鳴叫聲,清脆、洪亮。小雨覺得好玩,便停了下來,側(cè)耳細(xì)聽,那“蟈蟈〞的聲音似乎一會兒在左,一會兒在右,一時(shí)難辨清晰,小雨急得抓耳撓腮。

53、她躡手躡腳地走到蝴蝶旁,猛地一彎腰,雙手把花朵上的蝴蝶一捧。

54、她拿起筷子,向一盤色澤艷麗的菜伸去,輕輕夾起一片,用左手在筷子下方端著,當(dāng)心翼翼跟隨著筷子。原來筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。她當(dāng)心地把菜放入嘴中,細(xì)細(xì)地品嘗著。

55、近了,更近了,組長最終來到他的身邊,像一座泰山定在他面前,嚷道:“快交作業(yè),快交作業(yè)!〞

56、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風(fēng)搖擺。她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕快,儀態(tài)大方,似乎一群秀麗的仙子從天而降。

57、想到這兒,我懷著忐忑擔(dān)心的心情,像腳下生了風(fēng),三步并作兩步往回跑。

58、只見他大口大口地吮著,嚼著,不斷發(fā)出“吱吱〞的聲音,兩腮鼓得像含著兩個(gè)乒乓球。

59、奶奶的牙不好,吃東西時(shí),她那片干癟嘴兒老是一癟一癟地動著。

60、她又觀察了一只蝴蝶,便淘氣地奔過去,蝴蝶上下飛舞,她目不轉(zhuǎn)睛盯著蝴蝶,最終蝴蝶停在了一朵花上,她躬著背,手中間隔著點(diǎn)空隙,腳尖當(dāng)心翼翼踮著,汗珠從她的臉上滴落下來。

描寫動作好詞好句3

兩字好詞

哈腰,貓腰,挺身,挺胸,俯身,躬身,仰臥

蜷曲,倒立,轉(zhuǎn)體,屈體,屈身,欠身,縱身

蹲身,鞠躬,曲背,匍匐,筆挺,騰躍,直立

翻騰,前傾,搖擺,翻躍,扭動,扭轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)

四字好詞

彎腰曲背,彎腰弓背,彎腰屈膝,一搖三擺,空中轉(zhuǎn)體,側(cè)體空翻,屈體空翻

直體空翻,前俯后仰,輾轉(zhuǎn)反側(cè),仰面朝天,點(diǎn)頭哈腰,前仰后合,席地而坐

正襟危坐,忸忸怩怩,忸怩作態(tài),縱身一躍,挺身而出,弱柳扶風(fēng),閃身而過

擦身而過,匍匐前進(jìn),腰酸腿痛,腰酸背疼,貼耳靠墻,仰頭挺立,魚躍而起

魚躍沖頂,一躍而起,穩(wěn)如泰山,東搖西晃,東倒西歪

好句:

我向前沖了幾步,有力地一跳,那強(qiáng)健而倒立的身影在空中快速旋轉(zhuǎn)著,又快速落入了水中。

我把魚骨頭一根一根地用牙齒咬,用手撥,終于啃掉了半個(gè)魚頭,一點(diǎn)魚肉都沒吃到。

我把游泳圈一甩,“撲通〞一聲跳進(jìn)了奔騰的湘江,像小泥鰍似的游了起來。

我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧〞拖起地來。

寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

我將搭在背上的書包拽下來,低著頭,一步半寸地挪到老師跟前,頭不抬,眼皮不跳,氣呼呼地站著。

我點(diǎn)了點(diǎn)頭,像個(gè)小地鼠似的鉆進(jìn)了西瓜地.

我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時(shí)候,我抓緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓〞地一聲,雞蛋在油鍋里快速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作潔凈利落。

我倒了盆水,先用毛巾濕濕臉,再打上香皂,用勁地抓呀、搓呀,不一會兒就滿臉香皂沫了。

他若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,可能覺得我說的話有道理吧。

小女孩的頭搖得像撥浪鼓,小臉漲得通紅,鼻子一聳一聳的,直喘氣,哭聲一點(diǎn)兒也不愿降低。

哥哥不停地?fù)]動笤帚掃著,他一會兒揚(yáng)著脖子,一會兒歪著脖子,那原來潔凈的脖子上落滿了會岑。

他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,似乎要從我的臉上找到什么答案。

他神氣十足,一上臺,提提褲子,吸吸鼻子,唱起歌來搖頭晃腦的。

只見他們挺胸抬頭,用力地甩著胳膊,有節(jié)奏地邁開步伐,盡量和前邊、旁邊的同學(xué)看齊。

我猛一抬頭,張老師正定定地看著我,我抓緊把臉扭向一邊,竟一句話也說不出來。

倩倩從門里伸出頭來,發(fā)覺是我,想說什么,卻沒說出來,只是端詳了我?guī)籽邸?/p>

描寫動作好詞好句4

好詞:

靜聽聽聞細(xì)聽諦聽傾聽打聽探聽傾聽俯首傾聽洗耳恭聽垂手恭聽側(cè)耳細(xì)聽側(cè)耳傾聽道聽途說屏息靜聽暗中聽耳提面命豎耳靜聽

好句好段

1、他半張著嘴,微微探著身子,目不轉(zhuǎn)睛地看著我手中的馬靴。

2、他仿佛真的被嚇住了,嘴巴張得好大,眉頭也皺起來,并且還不住地咂嘴,然后就急匆忙地走了。3、可我那幾乎凍僵的腦袋卻只能以脖子為主軸,生硬地扭動幾下,仿佛是波浪鼓的鼓頭兒。

4、她很興奮,嘴唇有點(diǎn)顫抖,想說什么,可又咽了下去。

5、只見他半閉著眼睛,干枯的手指有節(jié)奏地敲著桌面,跟著,搖擺的頭就漸漸地向后拗過去……

6、我睜大著雙眼,腦袋瓜像個(gè)撥浪鼓,來回地轉(zhuǎn),真恨不得把這一切都印在腦子里,刻在心上。

7、媽媽咬緊牙關(guān),一言不發(fā),悄悄地看著我。

8、我不能說什么了,只能低著頭,靜默地跟著人群向荒野走去。

9、我倆依依不舍地目光相遇在一起,不知有多少話要說,但最終誰也沒有開口。

10、我低著頭,咬著唇,委屈的淚水幾乎要奪眶而出。

11、他微微顫了幾下,漸漸地睜開了兩只渾濁的眼睛,長長地打了個(gè)哈欠。

12、他唰的一下漲紅了臉,啞口無言地低下頭。

13、她微笑著,嗓音清脆聲音很甜很美,比黃鶯的歌聲還悅耳。

14、媽媽來到我的房間,我牽強(qiáng)抬起頭,但一觀察她那異樣嚴(yán)峻的目光,又抓緊低下了頭。

15、小剛看著爸爸倒剪著雙臂,在室內(nèi)來回走著,那焦慮的神情分明在思索著一個(gè)重大問題。

16、他正在掩卷深思,仿佛遇到了什么難題在思索,就連我的喊聲都沒聽見。

17、呀,小紅遇到了難題。她一手托著下巴,一手搔著頭發(fā),緊皺眉頭,兩頰漲得通紅。

18、兩人“咯咯〞的笑聲在屋檐下回旋著,引得大家都轉(zhuǎn)頭向她倆行“注目禮〞。

19、望著那占了講臺一半的拖把,喬老師始終板著的面孔再也掌握不住了,一低頭“噗’她笑出了聲。20、奶奶的牙不好,吃東西時(shí),她那片干癟嘴兒老是一癟一癟地動著。

21、姥爺喘著氣,圓圓的臉漲得更紅了,晶瑩的汗珠掛在兩頰,掛在鼻尖,漸漸地往下流。

22、可小孩還是大哭不止,他的臉憋得通紅,眼睛閉得緊緊的,淚珠大顆大顆地落下來,嘴咧得像個(gè)小瓢兒,“哇哇〞地大哭著。

23、匡爺爺仔細(xì)地聽著,還不時(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在贊揚(yáng)我們這樣做得對!

24、“奶奶喜愛吃魚頭。〞說著瞇縫著眼,用筷子夾起魚頭,用沒牙的嘴,津津有味地嗍著,不時(shí)吐出一塊塊骨頭。

25、只見他大口大口地吮著,嚼著,不斷發(fā)出“吱吱〞的聲音,兩腮鼓得像含著兩個(gè)乒乓球。

26、當(dāng)曾祖父出院后聽說“小淘氣〞飛走時(shí),先像遭雷擊似的呆住了,然后像孩子一樣哭了起來,他說什么也不信任:“小淘氣〞能掙斷鎖鏈。

27、一看爸爸,他氣得眼睛鼓得大大的,似乎一團(tuán)怒火就要噴發(fā)出來似的。

28、她的眼睛濕漉漉的,猛的一下,她轉(zhuǎn)過身去捂著臉,將頭靠在墻上,抽動著肩膀哽咽地哭起來。29、爺爺更逗,仰著頭,把瓜舉得老高,像吹口琴似的舍命吸著,生怕掉了一滴瓜湯。

30、我張開嘴,大口大口地吸著,只覺那香氣直透心底,呀,好清爽……

31、我低下頭,咬著嘴唇,難受地掉下了眼淚。她原來就不多說話,如今變得更靜默寡言了,有時(shí)會望著墻壁呆呆地出神半天。

32、她平常膽子最小,這會兒她皺著眉毛,咧著嘴巴,一臉要哭的樣子,右手緊緊地扣著左臂,還沒等醫(yī)生走過來,就嚇得連連往后退。

33、琳琳從桌子底下伸出半個(gè)腦袋,捧著杯子,望著姑媽淘氣地一笑。

34、她這才“啊〞地驚了一下,站了起來,嘴巴“嗯、嗯、嗯〞地應(yīng)著,可眼睛還是始終盯著手上的書。35、爸爸連贏三局,他可神氣了,給我扮了個(gè)“哭〞的鬼臉。

描寫動

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