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護(hù)理面試的自我介紹護(hù)理面試的自我介紹篇1
各位考官:
大家好!
今日能夠順利通過(guò)筆試站在這里參與面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到特別的榮幸。對(duì)這次機(jī)會(huì)也是倍加珍惜,期望通過(guò)這次面試能夠把最好的自己展示給你們,也期望能給各位考官留下一個(gè)好的印象。
下面做一下自我介紹我叫:xx,今年xx歲,漢族,20xx年畢業(yè)于xxx省衛(wèi)校職業(yè)技術(shù)學(xué)院,大專學(xué)歷。
小時(shí)候每當(dāng)看到醫(yī)院里的護(hù)士們穿著一身潔白的大褂,在病人身旁勞碌,看到病人因?yàn)樗齻兊募?xì)心照看減輕了苦痛而流露出的那種感謝的神情時(shí),她們?cè)谖倚闹姓娴莫q如天使般可愛(ài)和圣潔,我就夢(mèng)想有一天能像她們一樣做一位白衣天使,之后初中畢業(yè)我毫不遲疑地選擇報(bào)考了省衛(wèi)校。在自己的努力和家人的支持下,我順利完成了衛(wèi)校五年的學(xué)業(yè),各門課程優(yōu)良。
雖然畢業(yè)后由于地區(qū)社會(huì)就業(yè)緊急,沒(méi)有能立即安排到工作,但是我并沒(méi)有在家閑坐著,而是主動(dòng)的將我在學(xué)校和實(shí)習(xí)期間的所學(xué),運(yùn)用到生活中,在家人生病時(shí)不僅為他們打針,而且還會(huì)進(jìn)行一些力所能及的診斷和治療,為他們削減了不少麻煩,家人戲稱我為家庭醫(yī)生,我對(duì)這樣的稱呼感到很傲慢,這也更堅(jiān)決了我為醫(yī)護(hù)事業(yè)奉獻(xiàn)畢生精力的決心。然而我的理想并不僅僅是幫助身邊的親人。我要像南丁格爾一樣通過(guò)自己的努力和愛(ài)心為更多的人帶來(lái)健康、歡樂(lè)。
因此我很想把握住這次難得的機(jī)會(huì),期望各位考官能給我實(shí)現(xiàn)人生理想的機(jī)會(huì),使我真正走上自己憧憬的道路,我將以自己的愛(ài)心和所學(xué)的學(xué)問(wèn),為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親做點(diǎn)自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。
護(hù)理面試的自我介紹篇2
敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
你們好!今日能夠站在這里參與面試,有機(jī)會(huì)向各位考官請(qǐng)教和學(xué)習(xí),我感到特別的榮幸下面做一下自我介紹:我叫xxx,今年18歲,即將畢業(yè)于xx學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為護(hù)理。我是一位外表文雅,內(nèi)心而又頑強(qiáng)的女孩,朋友們都說(shuō)我適合做護(hù)士,我也這么認(rèn)為,我喜愛(ài)這個(gè)行業(yè),所以我義無(wú)反顧地選擇了它。
護(hù)士雖然不是醫(yī)生,但它比醫(yī)生更貼近病人,需要更為豐富的學(xué)問(wèn)和技術(shù),這樣才是真正的“白衣天使。〞,我有很強(qiáng)的責(zé)任心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,做事主動(dòng)仔細(xì)樂(lè)觀開(kāi)朗,有很好的人際關(guān)系,能夠仔細(xì)對(duì)待生活,有嫻熟的護(hù)理技能與堅(jiān)固的專業(yè)學(xué)問(wèn)并能敏捷運(yùn)用到工作中。
我擁有的是年輕激情假如您把信任和期望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案。我喜愛(ài)護(hù)理專業(yè),殷切期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一榮耀事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。感謝!
護(hù)理面試的自我介紹篇3
我叫xxx,畢業(yè)于xxx衛(wèi)校,專業(yè)學(xué)習(xí)護(hù)理。以下我將展開(kāi)我的個(gè)人求職自我介紹:
寶貴的衛(wèi)校生活已經(jīng)結(jié)束了,如今要來(lái)總結(jié)一下這幾年來(lái)的得失,從中繼承做得好的方面改良缺乏的地方,使自己回顧走過(guò)的路,也更是為了看清將來(lái)要走的路。
雖然我的學(xué)習(xí)成果不是特別好,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了許多。首先是我端正了學(xué)習(xí)看法。在我考進(jìn)衛(wèi)校時(shí),原來(lái)想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要努力仔細(xì)的。看到四周的同學(xué)們舍命的學(xué)習(xí),開(kāi)始了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺(jué)得自己落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是老師把課講完,然后自己去看,去理解。這個(gè)時(shí)候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長(zhǎng)期自習(xí)以來(lái)我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)〞方法〞,做事情的方法。古人云:〞授之以魚不如授之以漁〞我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)〞漁〞,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以〞獨(dú)立思索〞作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。在學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)這段時(shí)間里,我更與老師建立了深厚的師生情意。老師們的諄諄教育,使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。我與身邊很多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān)。
學(xué)習(xí)護(hù)理單有理論是不行的,還要有良好的護(hù)理技術(shù)。所以在上實(shí)踐課的時(shí)候我都會(huì)爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多操作幾次,加上衛(wèi)校原來(lái)就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。所以我可以再趁放學(xué)時(shí)間多練習(xí)一下。
在衛(wèi)校的第四年是我們到醫(yī)院實(shí)習(xí)的時(shí)間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我嫻熟我的護(hù)理操作技術(shù),把理論和實(shí)踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用我全副的耐煩和愛(ài)心護(hù)理病人,使病人得到良好的照看,早日康復(fù)。到醫(yī)院實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí)到很多也是學(xué)習(xí)護(hù)理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)溝通和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自己的短處。所以我喜愛(ài)實(shí)習(xí)。雖然有時(shí)會(huì)感到累些,但樂(lè)此不彼。
我個(gè)人認(rèn)為自己最大的缺點(diǎn)就是喜愛(ài)一心兩用甚至多用。急功近利,喜愛(ài)一口氣學(xué)很多東西,但是貪多嚼不爛,即使最終都能學(xué)會(huì),也已經(jīng)搞得自己很疲憊。如今想想,這樣其實(shí)并不好,正所謂,貴在精而不在廣。假如我一段時(shí)期內(nèi)專注于一種學(xué)問(wèn),不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并把握這門學(xué)問(wèn)。自從我發(fā)覺(jué)自己有這個(gè)缺點(diǎn)和問(wèn)題后,我經(jīng)常警戒自己,步入社會(huì)后也不能一心兩用。
通過(guò)四年衛(wèi)校生活,學(xué)到了許多學(xué)問(wèn),更重要的是把握了護(hù)理操作技術(shù)。思想變成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)和老師,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素養(yǎng),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
四年的衛(wèi)校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。
護(hù)理面試的自我介紹篇4
我是一位外表文雅,內(nèi)心卻不失頑強(qiáng)的女孩子。朋友們都說(shuō)我適合做護(hù)士,我也這么認(rèn)為,我喜愛(ài)這個(gè)行業(yè),所以我義無(wú)返顧地選擇了她。我只是護(hù)士雖然不是醫(yī)生,但她比醫(yī)生更貼近病人,需要更為豐富的學(xué)問(wèn)和技術(shù),這樣才是真正的“白衣天使〞。在學(xué)校學(xué)習(xí)的三年中,我已基本把握全部的護(hù)理操作,具備扎實(shí)的理論學(xué)問(wèn),并在后來(lái)的見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)中主動(dòng)穩(wěn)固,使自己的操作更為嫻熟,學(xué)問(wèn)更為穩(wěn)固,讓理論聯(lián)系實(shí)踐,讓自己更有閱歷。
在學(xué)習(xí)的同時(shí),我也不忘培育自己的其他興趣愛(ài)好,我參與學(xué)校的各種社團(tuán)和活動(dòng),比方針灸推拿協(xié)會(huì)、校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)等,使自己的針推技術(shù)和畫技進(jìn)步不少,另外,在學(xué)生會(huì)宣揚(yáng)部辦海報(bào)的工作使我的繪畫能力和宣揚(yáng)能力得到很大提高。在外語(yǔ)方面我已具備肯定的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,也把握了基本的計(jì)算機(jī)操作。
我有很強(qiáng)的責(zé)任心,有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,做事主動(dòng)仔細(xì),樂(lè)觀開(kāi)朗,有很好的人際關(guān)系,能夠仔細(xì)對(duì)待生活,有嫻熟的護(hù)理技能與堅(jiān)固的專業(yè)學(xué)問(wèn)并能敏捷運(yùn)用到實(shí)際工作中。我始終信任只要努力面對(duì)生活,心存一份感恩,再黑暗的。地方也會(huì)有光明。我擁有的是年輕的激情,假如您把信任和期望給我,那么我的自信、我的激情,我的能力,將是您最滿意的答案!
護(hù)理面試的自我介紹篇5
特別榮幸能有機(jī)會(huì)參與貴醫(yī)院的聘請(qǐng)面試。感謝貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我叫高俊霞,是通遼職業(yè)學(xué)院高護(hù)專業(yè)的畢業(yè)生。為了心中的理想,探究生活的真諦,憑者對(duì)學(xué)問(wèn)的渴望,人生的追求,我孜孜不倦,不驕不餒,最終迎來(lái)了新的起點(diǎn)。
光陰似箭,在3年的院校生活中,我對(duì)護(hù)理事業(yè)懷有很高的熱情,堅(jiān)持以學(xué)為主,取得良好的成果,且在其他各方面表現(xiàn)良好,被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員〞、獲的區(qū)級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù),有計(jì)算機(jī)二級(jí)證。通過(guò)在校的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí),我把握了有肯定的操作能力,且有很強(qiáng)的責(zé)任心,集體榮譽(yù)感。
面對(duì)新的環(huán)境,新的起點(diǎn),新的挑戰(zhàn),我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己,假如有幸成為貴醫(yī)院的一員,我必將以滿腔的熱情投入到工作中,用我的汗水、學(xué)問(wèn)、熱情報(bào)答貴醫(yī)院的知遇之恩。
最終,我誠(chéng)心期望貴醫(yī)院能給我一個(gè)展開(kāi)才華的舞臺(tái),我堅(jiān)信,你的信任與我的實(shí)力將為我們帶來(lái)共同的勝利!
護(hù)理面試的自我介紹篇6
敬重的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是xxx,是xx學(xué)校xx專業(yè)的學(xué)生,我很感謝您給我面試的機(jī)會(huì),我肯定會(huì)好好努力,爭(zhēng)取不讓您失望。
我校自建校以來(lái),始終保持著治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良傳統(tǒng)。在這樣一個(gè)學(xué)術(shù)氣氛,創(chuàng)新精神較為濃重的環(huán)境中,在老師們的嚴(yán)格要求及個(gè)人的努力下,經(jīng)過(guò)兩年專業(yè)課程的學(xué)習(xí)和一年的臨床實(shí)踐,已具備了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和臨床閱歷,整體素養(yǎng)有了較大的提高。培育了敏銳的觀看力。正確的推斷力,獨(dú)立完成工作的能力,嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的工作看法。并以細(xì)心、愛(ài)心、耐煩、責(zé)任心對(duì)待患者。適應(yīng)整體護(hù)理的進(jìn)展需要。因此我對(duì)自己的將來(lái)充滿信念。我喜愛(ài)護(hù)理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一榮耀事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進(jìn)步。期望您能給我一次機(jī)會(huì)。x我不斷地完善自己,提高自身素養(yǎng)。我在學(xué)好專業(yè)課與公共課的基礎(chǔ)上,還閱讀了大量的課外書籍,不斷地增加新學(xué)問(wèn),陶冶情操、開(kāi)拓視野。我十分珍惜在學(xué)校的學(xué)習(xí)時(shí)間,在大一學(xué)年中,獲得了專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金與國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,本著自強(qiáng)不息、學(xué)以致用的原則,始終以仔細(xì)的看法對(duì)待學(xué)習(xí)。
如今的我,歷經(jīng)生活的考驗(yàn),比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì),但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛(ài)心、耐煩和責(zé)任心,更多了一份成熟和自信。
1、本人雖然年齡較小但不缺乏穩(wěn)重性格開(kāi)朗有活力、侍人熱情、真誠(chéng)、工作細(xì)心仔細(xì)負(fù)責(zé)、有很強(qiáng)的組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、對(duì)于客服、銷售有很大的興趣。
2、本人性格熱情開(kāi)朗,待人友好,為人老實(shí)虛心。工作勤奮,仔細(xì)負(fù)責(zé),能吃苦耐勞,盡職盡責(zé),有耐煩。具有親和力,平易近人,擅長(zhǎng)與人溝通,或許今日的我沒(méi)什么值得推舉的榮譽(yù)。
護(hù)理面試的自我介紹篇7
各位領(lǐng)導(dǎo):
大家好。
我是護(hù)理專業(yè)剛畢業(yè)的大學(xué)生,我叫信任,特別有幸參與貴單位的面試。都說(shuō)畢業(yè)等于失業(yè),但是我不那么認(rèn)為:我有自己的優(yōu)勢(shì)比方:我有扎實(shí)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn),嫻熟的操作技術(shù)及杰出的工作能力,我有信念勝任即將從事的'工作。醫(yī)學(xué)是一門神圣的科學(xué),它的價(jià)值在于挽救人的生命。四年的理論學(xué)習(xí)和一年多的臨床實(shí)踐,我養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)看法,縝密的思維方式和堅(jiān)韌的性格。對(duì)待患者我有一顆友愛(ài)關(guān)心的心。
我喜愛(ài)護(hù)理事業(yè)。四年的醫(yī)學(xué)熏陶?qǐng)A了我的醫(yī)學(xué)夢(mèng),讓我的羽翼更加豐富,我要在實(shí)際的臨床中繼續(xù)深造。喜愛(ài)生活,擅長(zhǎng)觀看,心思比較細(xì)膩。雖然閱歷缺乏但是期望貴單位能給我機(jī)會(huì)。我信任只要有信念喜愛(ài)這個(gè)行業(yè)就能做得優(yōu)秀。感謝!
此致
敬禮!
護(hù)理面試的自我介紹篇8
敬重的各位評(píng)委老師:
上午好!
今日很榮幸能來(lái)到這里參與面試,同時(shí)也特別感謝貴院給予我這次面試的機(jī)會(huì)!
我叫YJBYS,就讀于湖南師大醫(yī)學(xué)院,是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間,表現(xiàn)良好,成果優(yōu)異,充分把握了護(hù)理專業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn),并且一次性的通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)和公共養(yǎng)分師三級(jí)的考試,同時(shí)能嫻熟的運(yùn)用計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)基本操作技能!
在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清楚的認(rèn)識(shí)到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,有很強(qiáng)的實(shí)踐性,結(jié)合了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的理論體系,形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾,她“燃燒自身,照亮別人〞的精神和用愛(ài)心、細(xì)心、耐煩、責(zé)任心照看每一位病人的工作看法,讓我毅然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè),同時(shí)也成為我從事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對(duì)待工作的看法,在我心中深深扎下了對(duì)這一崗位的執(zhí)著與無(wú)限喜愛(ài)!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕苦痛,讓他們主動(dòng)面對(duì)疾病,并戰(zhàn)勝疾??!
我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能夠吃苦耐勞,做事主動(dòng)仔細(xì),樂(lè)觀開(kāi)朗,有很好的人際關(guān)系,能夠仔細(xì)對(duì)待生活,在貴院實(shí)習(xí)期間,帶教老師的悉心指導(dǎo)下,能夠嫻熟運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能,并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理學(xué)問(wèn)敏捷運(yùn)用于臨床護(hù)理操作中!嫻熟的護(hù)理技術(shù)和較強(qiáng)的人際溝通關(guān)系更是得到了患者、老師和同事的好評(píng)!
我擁有的是年輕的激情,假如您能把信任和期望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!
護(hù)理面試的自我介紹篇9
敬重各位考官、各位評(píng)委老師:
您好!
特別榮幸能有機(jī)會(huì)參與貴醫(yī)院聘請(qǐng)面試。感謝貴醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
我叫高俊霞,是通遼職業(yè)學(xué)院高護(hù)專業(yè)畢業(yè)生。為了心中理想,探究生活真諦,憑者對(duì)學(xué)問(wèn)渴望,人生追求,我孜孜不倦,不驕不餒,最終迎來(lái)了新起點(diǎn)。
光陰似箭,在3年院校生活中,我對(duì)護(hù)理事業(yè)懷有很高熱情,堅(jiān)持以學(xué)為主,取得良好成果,且在其他各方面表現(xiàn)良好,被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員〞、獲區(qū)級(jí)三好學(xué)生榮譽(yù),有計(jì)算機(jī)二級(jí)證。通過(guò)在校理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí),我把握了有肯定操作能力,且有很強(qiáng)責(zé)任心,集體榮譽(yù)感。
面對(duì)新環(huán)境,新起點(diǎn),新挑戰(zhàn),我將進(jìn)一步充實(shí)和提高自己,假如有幸成為貴醫(yī)院一員,我必將以滿腔熱情投入到工作中,用我汗水、學(xué)問(wèn)、熱情報(bào)答貴醫(yī)院知遇之恩。
最終,我誠(chéng)心期望貴醫(yī)院能給我一個(gè)展開(kāi)才華舞臺(tái),我堅(jiān)信,你信任與我實(shí)力將為我們帶來(lái)共同勝利!
護(hù)理面試的自我介紹篇10
敬重各位考官、各位評(píng)委老師:
我是一位外表文雅,內(nèi)心卻不失頑強(qiáng)女孩子。朋友們都說(shuō)我適合做護(hù)士,我也這么認(rèn)為,我喜愛(ài)這個(gè)行業(yè),所以我義無(wú)返顧地選擇了她。我只是護(hù)士雖然不是醫(yī)生,但她比醫(yī)生更貼近病人,需要更為豐富學(xué)問(wèn)和技術(shù),這樣才是真正“白衣天使〞。在學(xué)校學(xué)習(xí)三年中,我已基本把握全部護(hù)理操作,具備扎實(shí)理論學(xué)問(wèn),并在后來(lái)見(jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)中主動(dòng)穩(wěn)固,使自己操作更為嫻熟,學(xué)問(wèn)更為穩(wěn)固,讓理論聯(lián)系實(shí)踐,讓自己更有閱歷。
在學(xué)習(xí)同時(shí),我也不忘培育自己其他興趣愛(ài)好,我參與學(xué)校各種社團(tuán)和活動(dòng),比方針灸推拿協(xié)會(huì)、校內(nèi)文化藝術(shù)節(jié)等,使自己針推技術(shù)和畫技進(jìn)步不少,另外,在學(xué)生會(huì)宣揚(yáng)部辦海報(bào)工作使我繪畫能力和宣揚(yáng)能力得到很大提高。在外語(yǔ)方面我已具備肯定聽(tīng)說(shuō)讀寫能力,也把握了基本計(jì)算機(jī)操作。
我有很強(qiáng)責(zé)任心,有很強(qiáng)集體榮譽(yù)感,吃苦耐勞,做事主動(dòng)仔細(xì),樂(lè)觀開(kāi)朗,有很好人際關(guān)系,能夠仔細(xì)對(duì)待生活,有嫻熟護(hù)理技能與堅(jiān)固專業(yè)學(xué)問(wèn)并能敏捷運(yùn)用到實(shí)際工作中。我始終信任只要努力面對(duì)生活,心存一份感恩,再黑暗地方也會(huì)有光明。我擁有是年輕激情,假如您把信任和期望給我,那么我自信、我激情,我能力,將是您最滿意答案!
護(hù)理面試的自我介紹篇11
我叫xxx,今年xx歲,畢業(yè)于xxxx學(xué)校,護(hù)理專業(yè),今日能站在這里向大家介紹自己真是感到萬(wàn)分榮幸!在生活中我是個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方、樂(lè)觀上進(jìn)、獨(dú)立自主、自信要強(qiáng)的人,我會(huì)把我主動(dòng)的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),仔細(xì)負(fù)責(zé)的對(duì)待工作,主動(dòng)溝通、協(xié)調(diào),注重團(tuán)隊(duì)精神,我在醫(yī)院實(shí)踐工作一年多,目前已經(jīng)嫻熟把握各項(xiàng)護(hù)理操作。
雖然我畢業(yè)的時(shí)間還不算長(zhǎng),工作閱歷仍有欠缺,但是在將來(lái)的工作中,我將以充足的精力、刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作能力與綜合素養(yǎng),與醫(yī)院共同進(jìn)步。
大家好!我叫xx,今年24歲,畢業(yè)于xx衛(wèi)校。我應(yīng)征貴醫(yī)院護(hù)士一職,在此之前,我已有過(guò)半年多的實(shí)習(xí)閱歷。
在實(shí)習(xí)過(guò)程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細(xì)履行實(shí)習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,敬重師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)懷病人,不遲到,不早退,踏實(shí)工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理敏捷化,愛(ài)心活動(dòng)常?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施,有記錄,實(shí)習(xí)期間,始終以〞愛(ài)心,細(xì)心,耐煩〞為基本,努力做到〞眼勤,手勤,腳勤,嘴勤〞,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹(shù)立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。
在各科室的實(shí)習(xí)工作中,本人嚴(yán)格遵守科室制度,按時(shí)參與護(hù)理查房,熟識(shí)病人病情,能正確回答帶教老師提問(wèn),規(guī)范嫻熟進(jìn)行各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作及??谱o(hù)理操作,正確執(zhí)行醫(yī)囑,嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì),能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書,準(zhǔn)時(shí)完成交接班記錄,并做好病人出入院評(píng)估護(hù)理和健康宣教,能做好各科常見(jiàn)病,多發(fā)病的護(hù)理工作,仔細(xì)執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程,能做好術(shù)前預(yù)備指導(dǎo),并完成術(shù)中,術(shù)后護(hù)理及觀看,在工作中,發(fā)覺(jué)問(wèn)題能仔細(xì)分析,準(zhǔn)時(shí)解決,能嫻熟進(jìn)行內(nèi),外,婦兒及重癥監(jiān)護(hù)等各項(xiàng)護(hù)理操作,對(duì)各科室的急,危,老,重患者,能快速熟識(shí)病情并做出應(yīng)對(duì),在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信任和好評(píng),同時(shí),本人主動(dòng)參與各類病例商量和學(xué)術(shù)講座,不斷豐富自己的業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn),通過(guò)學(xué)習(xí),對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理學(xué)問(wèn)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解。
通過(guò)半年多的護(hù)理工作實(shí)習(xí),在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐煩帶教下,仔細(xì)學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī),并主動(dòng)參與醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理?xiàng)l例培訓(xùn),多次參與護(hù)理人員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)使我意識(shí)到,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增添,依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí),現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程的讓病人滿意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,因此豐富法律學(xué)問(wèn),增添安全愛(ài)護(hù)意識(shí),并且可以使護(hù)理人員懂法、用法、依法削減醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實(shí)踐水平有了肯定提高。
護(hù)理面試的自我介紹篇12
我是2xx-x級(jí)護(hù)理系xx-x屆護(hù)理班的xx。通過(guò)2年的理論學(xué)問(wèn)學(xué)習(xí)后,依據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們支配了為期14個(gè)月的臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。我們于xx-x年5月份進(jìn)入了上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院,進(jìn)行為期14個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐。臨床的實(shí)習(xí)是對(duì)理論學(xué)習(xí)階段的穩(wěn)固和加強(qiáng),也是對(duì)護(hù)理技能操作的培育與鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)前的鍛煉階段。在這里我要感謝上海市普陀區(qū)人民醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實(shí)習(xí)條件,也感謝全部的帶教老師對(duì)我的關(guān)懷照看和辛勤指導(dǎo),讓我能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,依據(jù)護(hù)理部的細(xì)心支配,我們分別手術(shù)室、外科、內(nèi)科兒科等幾個(gè)科室輪番進(jìn)行實(shí)習(xí)。我實(shí)習(xí)的第一站是產(chǎn)科在那沒(méi)有學(xué)到什么學(xué)問(wèn)成天看著鐘不停的旋轉(zhuǎn),聽(tīng)著鐘聲滴答滴答的等這下班第二個(gè)科室是神經(jīng)外科,雖然已經(jīng)實(shí)習(xí)了一個(gè)科室,但由于性質(zhì)完全不一樣,所以仍是生疏的。對(duì)病房的生疏。這是我們第一次進(jìn)入病房實(shí)習(xí),在病房實(shí)習(xí)和產(chǎn)科完全不一樣,在這里接觸最多的是病人及其家屬,所以對(duì)我們的要求也不一樣,在病房實(shí)習(xí)要到處當(dāng)心,回答患者的問(wèn)題要求更是甚嚴(yán),真可謂是如履薄冰。在病房實(shí)習(xí),由于是學(xué)生,所以開(kāi)始只能轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)病房,在累也不能當(dāng)者護(hù)士長(zhǎng)及科室的老師的面休息,感覺(jué)真的好累好累,全身都是酸痛,下班后回到住處倒床就是睡。身心具累。剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺(jué),對(duì)于護(hù)理的工作處于比較生疏的狀態(tài),也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事情還是沒(méi)有形成概念。慶幸的是,我們有帶教老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各個(gè)班的工作,帶教老師們的豐富閱歷,讓我們可以比較快的適應(yīng)醫(yī)院各科室的護(hù)理工作。能夠盡快的適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為以后在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)當(dāng)算得上是實(shí)習(xí)階段的一個(gè)收獲:學(xué)會(huì)適應(yīng),是自己融入新的環(huán)境并在其中成長(zhǎng)和生存。隨著時(shí)間的腳步,環(huán)境已熟識(shí),學(xué)習(xí)也漸漸進(jìn)入正規(guī)軌道,在各個(gè)科室的病房實(shí)習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。把握各項(xiàng)護(hù)理的基本操作。
實(shí)習(xí)的及最終目的是培育良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們主動(dòng)努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),如導(dǎo)尿、插胃管、床上插浴、口腔護(hù)理,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作。我知道護(hù)士的工作是特別繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感受又更深了。確實(shí),護(hù)士的活很零碎,很雜亂,還可以說(shuō)是很卑微,可是透過(guò)多數(shù)人的不理解,我們發(fā)覺(jué),護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力。醫(yī)院不行能沒(méi)有護(hù)士,這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士,病人離不開(kāi)護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。這瑣碎的工作,有著完好的體系,可謂麻雀雖小,五臟俱全,也正因如此,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不行或缺的作用。因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,樹(shù)立了正確的.職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作看法。這個(gè)科室對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。它讓我學(xué)會(huì)了許多東西,讓我知道,作為一名護(hù)士,不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會(huì)例如,導(dǎo)尿,灌腸,吸痰,鼻飼等等之類的許多東西。接著去了心功能室,那是我見(jiàn)的死人最多的一個(gè)可室在那我學(xué)會(huì)了使用輸液泵,明白了心臟對(duì)偶的重要性。接著去了體檢然后又在急診。在急診實(shí)習(xí)期間,通過(guò)各位老師的熱情指導(dǎo),耐煩言傳身教,使我更深刻地體會(huì)到了到護(hù)士工作的藝術(shù)性和專業(yè)性。急診是搶救病人生命,照看危重病患的第一線。作為一名急診護(hù)士,不僅要熟識(shí)各科專業(yè)的理論,更要嫻熟把握各項(xiàng)急救操作,還要具備常人所沒(méi)有的耐煩和愛(ài)心;要在緊急狀況下,動(dòng)用自己的聰慧才智,以真心真誠(chéng)的看法對(duì)待病人,仔細(xì)地做好與病人家屬的溝通。這些工作看似簡(jiǎn)潔,但絕非一朝一夕能完成的。通過(guò)在急診實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,使我對(duì)護(hù)士工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),我將牢記急診嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),仔細(xì)謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,爭(zhēng)取早日成為一名優(yōu)秀的臨床護(hù)士。在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,使我又明白了許多,又多了一些新的想法與感受。我覺(jué)得,護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的道德素養(yǎng)和職業(yè)素養(yǎng),要耐煩,細(xì)心,膽大。護(hù)士會(huì)得到病人敬重的同時(shí),也會(huì)時(shí)常受氣,受累,但是也必需用笑臉去面對(duì)病人。
護(hù)士長(zhǎng)常教育我說(shuō),我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,再氣,也要臉上充滿笑容。剛開(kāi)始,我對(duì)這句話很不在意,甚至有些反感,但是如今之后的幾個(gè)科室里,聽(tīng)說(shuō)都是很忙和很累。但是心里還是很期盼,畢竟能學(xué)到東西,這才是我的目的。在之后的科室,感覺(jué)就是不一樣,忙了,充實(shí)了,也學(xué)了不少東西。帶教老師和護(hù)士長(zhǎng)都很耐煩的傳授給我學(xué)問(wèn),在實(shí)踐中也一點(diǎn)一點(diǎn)的教會(huì)我。這個(gè)病區(qū)的病人都是需要肯定臥床休息的,所以我們的工作也比較累,有時(shí)候家屬的工作也很難做。夜班的時(shí)候,還要定時(shí)給病人翻身排背,吸痰。這14個(gè)月里我感覺(jué)我成長(zhǎng)了許多,感覺(jué)肩上的擔(dān)子突然就重了,明白了護(hù)士是要對(duì)病人和自己負(fù)責(zé)的。
護(hù)理面試的自我介紹篇13
敬重的各位評(píng)委老師:
上午好!
今日很榮幸能來(lái)到這里參與面試,同時(shí)也特別感謝貴院給予我這次面試的機(jī)會(huì)!
我叫黃亞麗,就讀于湖南師大醫(yī)學(xué)院,是高護(hù)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生!在學(xué)校幾年的學(xué)習(xí)期間,表現(xiàn)良好,成果優(yōu)異,充分把握了護(hù)理專業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)理論學(xué)問(wèn),并且一次性的通過(guò)了全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)和公共養(yǎng)分師三級(jí)的考試,同時(shí)能嫻熟的運(yùn)用計(jì)算機(jī)的各項(xiàng)基本操作技能!
在三年的學(xué)習(xí)期間讓我清楚的認(rèn)識(shí)到護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,有很強(qiáng)的實(shí)踐性,結(jié)合了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的理論體系,形成了護(hù)理的基礎(chǔ)理論和操作技能!我很崇拜南丁格爾,她燃燒自己,照亮別人的精神和用愛(ài)心、細(xì)心、耐煩、責(zé)任心照看每一位病人的工作看法,讓我毅然的選擇了護(hù)理這一門行業(yè),同時(shí)也成為我從事護(hù)理事業(yè)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和對(duì)待工作的看法,在我心中深深扎下了對(duì)這一崗位的執(zhí)著與無(wú)限喜愛(ài)!我愿盡微薄的力量協(xié)助醫(yī)生幫助患者及其家屬減輕苦痛,讓他們主動(dòng)面對(duì)疾病,并戰(zhàn)勝疾??!
我有很強(qiáng)的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感,能夠吃苦耐勞,做事主動(dòng)仔細(xì),樂(lè)觀開(kāi)朗,有很好的人際關(guān)系,能夠仔細(xì)對(duì)待生活,在貴院實(shí)習(xí)期間,帶教老師的悉心指導(dǎo)下,能夠嫻熟運(yùn)用各項(xiàng)護(hù)理操作技能,并能結(jié)合專業(yè)護(hù)理學(xué)問(wèn)敏捷運(yùn)用于臨床護(hù)理操作中!嫻熟的護(hù)理技術(shù)和較強(qiáng)的人際溝系更是得到了患者、老師和同事的好評(píng)!
我擁有的是年輕的激情,假如您能把信任和期望給我,那么我的自信、我的激情、我的能力將是您最滿意的答案!
感謝!
護(hù)理面試的自我介紹篇14
在老師的細(xì)心指導(dǎo)和個(gè)人的虛心學(xué)習(xí)下,我已經(jīng)嫻熟的把握了基本的和專業(yè)的護(hù)理技術(shù),并把學(xué)習(xí)的理論學(xué)問(wèn)與臨床實(shí)踐充分結(jié)合,得到老師的一致好評(píng)?!皭?ài)病人猶如親人〞這是我作為一名護(hù)士的宗旨?!案叨鹊呢?zé)任心,精湛的護(hù)理技術(shù),良好的溝通本事。在任何狀況下不允許自己對(duì)工作發(fā)生厭惡,相反必需是竭盡全力〞是我作為一名優(yōu)秀護(hù)士的條件。
在大學(xué)期間,我始終學(xué)習(xí)成果優(yōu)異,多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金,力
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