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小學(xué)六年級1.會認(rèn)會寫本課生字,理解由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文,背誦課文第三節(jié)。3.能體會作者的情感,感受大陸和香港血濃于水的親情。1.有感情地朗讀課文,背誦課文第三節(jié)。2.能體會作者的情感,感受大陸和香港血濃于水的親情。1.會認(rèn)會寫本課生字,理解由生字組成的詞語。2.有感情地朗讀課文,了解現(xiàn)代詩的特點。整體感知,劃分段落1.本文是一首現(xiàn)代詩歌,是獻(xiàn)給香港回歸之 日的贊歌。請試著給它劃分段落。2.學(xué)生討論,劃分段落。3.全詩表達(dá)了作者對香港飽受滄桑的關(guān)愛之 情,贊揚了中國人民的偉大精神,并祝愿 香港明天更加輝煌。讀一讀步伐 被迫恥辱 尋覓 點綴 乳汁 荊棘炎黃子孫骨肉分離歸航 流淌東方之珠自強不息 回歸之日曙光 炎涼滄桑 點綴作業(yè)一你被迫離開母親的懷抱,骨肉分離撕斷腸。滾滾黃河為之怒號,不盡長江為你悲傷。感悟句子1自強不息的華夏子孫,企盼著你的歸航。有億萬炎黃子孫中,有一位偉人永志不忘。感悟句子3他用超人的智慧和膽略,為你繪制回歸的航向。感悟句子斬荊棘,破巨浪,前進(jìn)的步伐不可擋。百年之夢終相圓,擁抱時的淚水中充滿希望?;氐侥赣H懷抱的香港啊,明天更加美好、更加輝煌。感悟句子4感悟句子不管你離開多少歲月,母親的血在你身上流淌。在你的發(fā)展和繁榮中,融進(jìn)了母親的淚水、乳汁和力量。感悟句子2學(xué)生齊讀這段話,感受祖國內(nèi)地與香港血
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