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文檔簡介
教師年度思想工作總結(jié)教師年度思想工作總結(jié)篇1
這學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立以學(xué)生為主體,以培育學(xué)生主動進(jìn)展為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的獨(dú)特進(jìn)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培育學(xué)生德、智、體、美、勞全面進(jìn)展,工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,主動做好本職工作,仔細(xì)備課、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種學(xué)問,形成比較完好的學(xué)問結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,敬重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
一、政治思想方面:
仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時更新教育理念。主動參與校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必需具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的進(jìn)展。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還留意從書本中汲取養(yǎng)分,仔細(xì)學(xué)習(xí)認(rèn)真體會新形勢下怎樣做一名好教師。
二、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前預(yù)備:備好課。
2、仔細(xì)鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),把握學(xué)問的規(guī)律,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的學(xué)問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新學(xué)問可能會有哪些困難,實(shí)行相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何支配每節(jié)課的活動。
5、課堂上的狀況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,留意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,留意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比方,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,全部的人都渴望得到別人的理解和敬重,所以,和差生交談時,對他的境況、想法表示深刻的理解和敬重,還有在批判學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯娜狈Α?/p>
7、主動參加聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,
博采眾長,提高教學(xué)水平。
8、喜愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)懷,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
三、工作考勤方面:
我喜愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€人的私事耽擱工作的時間。并主動運(yùn)用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù),為提高自身的素養(yǎng),我不但主動參與各項培訓(xùn),到各地聽課學(xué)習(xí),平常,常常查閱有關(guān)教學(xué)資料。同時常常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時時關(guān)懷他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些缺乏的地方,須在以后進(jìn)一步的努力。
總而言之,如今社會對教師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美妙的明天作出自己奉獻(xiàn)。
教師年度思想工作總結(jié)篇2
下面從三個方面談?wù)勎疫@一年的學(xué)習(xí)和工作。
一、教學(xué)工作
上半年,我在高三擔(dān)任了兩個文科班。它可以仔細(xì)備課,討論高考大綱,了解學(xué)生運(yùn)用學(xué)問的能力和學(xué)問上的差距,分析各種練習(xí)的特點(diǎn)及其可能對學(xué)生產(chǎn)生的影響,指導(dǎo)學(xué)生備考。在教學(xué)中,充分利用課堂時間,提高課堂教學(xué)效率,不占用學(xué)生課后時間,讓學(xué)生有更多的時間進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。在期末考前教學(xué)中,留意對學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo),解決學(xué)生考試?yán)щy。兩個文科班高考平均分585,排名濟(jì)南第一。我對這個結(jié)果很滿意。但是我對自己的工作也很不滿意,就是有那么幾個平常語文成果優(yōu)秀,語文水平較高的同學(xué),高考卻沒有取得理想的成果,甚至成果很差。我認(rèn)為我的教學(xué)工作確定有問題。很長一段時間,我都在煞費(fèi)苦心地思索問題的根源,試圖找到解決問題的方法,但至今沒有得到滿意的答案。
下半年,高一上了兩節(jié)課。作為新的教學(xué)大綱,新的教材,新的學(xué)生,我花了更多的時間備課。預(yù)備大綱,調(diào)整自己的教學(xué)思路,明確自己的教學(xué)目標(biāo)和要求;預(yù)備教材,從定量和定性兩方面確定教學(xué)內(nèi)容,支配教學(xué)進(jìn)度,選擇合適的教學(xué)方法;讓學(xué)生做好預(yù)備,了解他們的學(xué)問基礎(chǔ)和水平,他們的興趣愛好和思維特點(diǎn),以及他們的行為習(xí)慣和性格特點(diǎn),從而使自己的教學(xué)為學(xué)生服務(wù)。在過去的半年里,我和高一備考組的老師在寫作教學(xué)方面做了一些改革嘗試。
首先,我們實(shí)行了統(tǒng)一全年的寫作時間、內(nèi)容和要求,集中選取范文,打印給學(xué)生,然后分班講評的教學(xué)方法;
其次,我們嘗試在周筆記教學(xué)中對學(xué)生的日常工作進(jìn)行量化評價,并在期中考試成果中記錄量化評價分?jǐn)?shù),讓學(xué)生時刻了解自己的寫作水平,養(yǎng)成平常仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高寫作水平;
第三,只要條件允許,就要開設(shè)課外閱讀課,豐富學(xué)生的學(xué)問,提高學(xué)生轉(zhuǎn)移學(xué)問的能力。這半年來教學(xué)效果的成敗還是很難推斷的。我會在適當(dāng)?shù)臅r候再做一次總結(jié),以利于今后教學(xué)工作的順利開展。
二,學(xué)校的日常學(xué)習(xí),工作和活動
總的來說,在過去的一年里,我能夠主動參與學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、工作和活動,如政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、升旗儀式、聽專家講座等。也能按時參與教研組的活動。通過這些,我與附中、同事、社會、時代都有著親密的聯(lián)系。我意識到教學(xué)改革勢在必行,我的學(xué)問和能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到要求,我們學(xué)校的許多老師,尤其是我們組的許多老師,都值得仔細(xì)學(xué)習(xí)。就這樣,我在各方面都盡了最大的努力學(xué)習(xí)和努力。我既不自以為是,也不感到羞辱。我是一名冷靜自然的附中老師。
第三,商業(yè)學(xué)習(xí)
在過去的一年里,我通常只能通過閱讀一些專業(yè)書籍和期刊,利用零星的時間獲得一些新的專業(yè)學(xué)問。常讀的有《語文學(xué)習(xí)》,《語文月刊》,《中學(xué)語文教學(xué)》等。因?yàn)槲业膶I(yè)特點(diǎn),也因?yàn)槲业膫€人愛好,我也抽時間看了幾本小說,看了一些文學(xué)評論文章。下半年,因?yàn)樾麓缶V列出了高中生必讀的書籍,其中有三本書是我以前沒有讀過的,所以我以更快的速度讀完了其中的兩本。幸運(yùn)的是,下半年加入了校長帶著的團(tuán)隊到上海參觀學(xué)習(xí),去了中國師范大學(xué)第二附屬中學(xué)和上海七寶中學(xué)兩天,開闊了眼界,增長了一些學(xué)問,受到了多方面的啟發(fā)。
另外,上半年參與了學(xué)校組織的教師計算機(jī)培訓(xùn),提高了我的計算機(jī)使用能力。下半年聽了這個組的幾位老師的話,從他們身上學(xué)到了許多東西,對我的教學(xué)工作起到了肯定的推動作用。
離開大學(xué)快二十年了,感覺需要在教育理論、教材、教學(xué)方法等方面進(jìn)一步學(xué)習(xí)。我會在以后的工作實(shí)踐中努力學(xué)習(xí)商業(yè)學(xué)問。當(dāng)然,我也期望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我提供一個繼續(xù)學(xué)習(xí)的好機(jī)會。
教師年度思想工作總結(jié)篇3
從學(xué)年開始,我就從各方面嚴(yán)格要求自己,主動咨詢老教師,結(jié)合我校的實(shí)際狀況和學(xué)生的實(shí)際狀況,勤奮仔細(xì)地工作,使教學(xué)工作有計劃、有組織、有步驟地進(jìn)行。為了在今后的工作中取得更大的進(jìn)步,本文總結(jié)了本學(xué)年的工作,期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn),總結(jié)檢查教訓(xùn)。
一、師德的表現(xiàn):
喜愛和忠于人民的教學(xué)事業(yè),有仔細(xì)的教學(xué)看法和扎實(shí)的教學(xué)作風(fēng),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論,準(zhǔn)時更新教育觀念。主動參與校本培訓(xùn),做了大量政治理論筆記。
二、教育教學(xué):
仔細(xì)寫教案,提前備課,寫教案,備課時仔細(xì)討論教材,學(xué)好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要》,虛心向老教師學(xué)習(xí)請教。力求透徹理解教材,明確重點(diǎn)和難點(diǎn)。把握學(xué)問的規(guī)律,考慮教學(xué)方法,解決如何把把握的教材傳授給學(xué)生的問題。留意信息反饋,激發(fā)學(xué)生心情,讓學(xué)生有開心的心情,營造良好的課堂氣氛,讓課堂語言簡潔明了,課堂上面向全體學(xué)生提問,留意激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂教學(xué)與實(shí)踐相結(jié)合,主動參加講課和評課,虛心向同齡人學(xué)習(xí)教學(xué)方法,向他人學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平。
三、考勤:
我喜愛自己的事業(yè),從不因?yàn)樗绞碌R工作。并主動利用有效的工作時間做好本職工作。
以上是我過去一年工作的總結(jié)。全部領(lǐng)導(dǎo)和老師都指出了我的缺乏。我會再接再厲,努力工作。
教師年度思想工作總結(jié)篇4
冬天去了春天,20xx年又來了。從20xx,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我順利完成了本學(xué)年的工作。回顧這個學(xué)年,勞碌而
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