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文檔簡(jiǎn)介
新課引入研讀課文
展示目標(biāo)
歸納小結(jié)
強(qiáng)化訓(xùn)練
“引導(dǎo)學(xué)生讀懂?dāng)?shù)學(xué)書”課題研究成果配套課件第二十一章一元二次方程21.2
降次-解一元二次方程第三課時(shí)21.1.2.1配方法（2）課件制作：一、新課引入1、形如______或________________的方程適用直接開平方法解，可得x=______或__________.2、直接開平方法解下列方程：12二、學(xué)習(xí)目標(biāo)了解配方法的概念；掌握用配方法解一元二次方程的步驟.三、研讀課文知識(shí)點(diǎn)一認(rèn)真閱讀課本第6至9頁(yè)的內(nèi)容，完成下面練習(xí)并體驗(yàn)知識(shí)點(diǎn)的形成過程.用配方法解一元二次方程1、填空：55從這些練習(xí)中你發(fā)現(xiàn)了什么特點(diǎn)？三、研讀課文知識(shí)點(diǎn)一2、我們研究方程的解法：先把常數(shù)項(xiàng)移到右邊，得：將方程視為：1、像上面那樣，通過配成完全平方形式來解一元二次方程的方法叫做_________.配方是為了______，把一個(gè)一元二次方程轉(zhuǎn)化成兩個(gè)_____________來解.配方法降次一元一次方程知識(shí)點(diǎn)一歸納：三、研讀課文例1：解下列方程：知識(shí)點(diǎn)一三、研讀課文練一練：解下列方程知識(shí)點(diǎn)一三、研讀課文知識(shí)點(diǎn)二三、研讀課文靈活用配方法解一元二次方程例1：分析：方程的二次項(xiàng)系數(shù)為___，為了便于配方，需將二次項(xiàng)系數(shù)化為__，為此方程兩邊都除以____..212知識(shí)點(diǎn)二三、研讀課文靈活用配方法解一元二次方程非負(fù)數(shù)原方程無實(shí)根知識(shí)點(diǎn)二三、研讀課文靈活用配方法解一元二次方程練一練：解下列方程：知識(shí)點(diǎn)二三、研讀課文靈活用配方法解一元二次方程四、歸納小結(jié)1、應(yīng)用配方法解一元二次方程的解題步驟:(1)化二次項(xiàng)系數(shù)為1；(2)把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊；(3)配方，方程兩邊加一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方.(4)寫成（mx+n）2=p（p≥0）的形式；(5)直接開平方法求解.2、學(xué)習(xí)反思：____________五、強(qiáng)化訓(xùn)練1、若是一個(gè)完全平方式,則m=（）A.1B.-1C.±1D.以上均不對(duì)2、用配方法將
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