飛紅滴翠記黃山

飛紅滴翠記黃山柯藍(lán)風(fēng)景欣賞如畫江山欣賞黃山優(yōu)美風(fēng)光，說說你的感受黃山日落朗讀課文，邊讀邊思考：這篇課文向我們介紹了黃山的哪些內(nèi)容？

課文的內(nèi)容結(jié)構(gòu)總寫黃山分寫景觀奇峰古松怪石煙云日出溫泉（1-3）（4--17）（18）山上山下本文在整體組合上，設(shè)置了三條線索，你能通過研讀課文分析出來，并作具體的解說嗎黃山地質(zhì)的形成：時間順序上山到出山：空間順序奇峰、古松、怪石、云海、日出、溫泉等景物逐一帶出，相互獨立：邏輯順序

從時間順序上說說黃山是怎樣形成的。

汪洋大?！鹆辍貧み\(yùn)動，形成基礎(chǔ)——喜馬拉雅運(yùn)動，黃山形成——冰山侵蝕，形成奇特的造型。作者側(cè)重介紹了黃山的哪些景觀？結(jié)合具體文句說說他們有什么特點。百步云梯奇松古松——蒼翠奇特，生命力強(qiáng)怪石——千姿百態(tài)黃山日出日出——瑰麗、壯觀、輝煌溫泉——愜意舒適。品味賞析：你認(rèn)為描寫的最精彩的句子在哪里？有什么特點？

（1）、“萬綠叢中，千峰競秀，萬壑藏云，郁郁蔥蔥，飛紅滴萃”?？倢扅S山的美景，四字詞排列整齊，讀起來朗朗上口，語言簡潔而景象萬千。（2）、“兩側(cè)斧劈刀削般的懸崖峭壁……登山的男女老少，一個接著一個，如同一條懸空的彩帶，飄動在萬綠絲中?！薄案断鳌毙蜗蟮乇憩F(xiàn)了石階的陡，幾乎是垂直的了，“如同飄動的彩帶”雖然給人美感，但也給人搖搖欲墜的感覺。這兩句很準(zhǔn)確地表達(dá)出黃山石階又陡又險的特點，看后有使人身臨其境的感覺。

（3）、“放眼望去，群峰起伏，云海翻涌，山峰若隱若現(xiàn)，就像航船、島嶼飄浮在汪洋大海上?！?/p>

作者把靜態(tài)的山峰寫動起來了。起伏的群峰，就像汪洋大海中的航船和島嶼。表現(xiàn)了作者豐富的想象力。

（4）、“破石而出，壽逾千年，一根長枝低垂伸展，仿佛一位殷勤的主人伸出手臂在迎接遠(yuǎn)方來客，招手致意?！?/p>

這段文字把黃山松描寫得神形兼?zhèn)?，“殷勤”，“招手致意”擬人手法運(yùn)用得很貼切。使人看后對千年老松頓生親切之感。

小結(jié)：課文是電視解說詞，是為多部電視旅游風(fēng)光片《話說長江》中黃山部分而寫的。它借助于電視鏡頭展示畫面來介紹自然風(fēng)光的，使用了現(xiàn)代影視的表現(xiàn)手法，第一，它能自由地變換角度來表現(xiàn)，或環(huán)景、全景，或中近景，特寫，或俯視，或仰視，或平視；第二，它要配合畫面，要著眼于解釋畫面，講出畫面中不為人注意或隱含的東西，不宜過分發(fā)揮；第三，它應(yīng)該口語化，要使觀眾一聽就懂。本文對于這三個特點體現(xiàn)得比較充分解說詞和一般的游記散文的區(qū)別

在選材的全面性上，游記散文只寫自己的所見所聞，不全面，而解說詞一般都把描寫景物的各方面都加以概括；在主客觀上，游記散文反映作者自己的見聞感受，而解說詞一般都是客觀介紹。

游記散文解說詞1、作者出現(xiàn)1、作者隱形2、文學(xué)體裁

2、文藝性說明文3、不必全面3、全面反映

主題本文通過對黃山的雄奇壯麗的景色的描寫，提示了黃山的特