包裝包裝設(shè)計(jì)材料與工藝知識(shí)培訓(xùn)課件

包裝設(shè)計(jì)材料及其工藝分析PackagingmaterialandtechnologyPackagingPackagingmaterialandtechnology第五小組成員

蔡宸賀亞銀蔣文君楊梓涵楊志國目錄——紙質(zhì)類——金屬類——陶瓷類——玻璃類——塑料類——纖維類Packaging1.金屬的分類鋼材

——鍍鋅薄鋼板（白鐵皮）——低碳薄鋼板（黑鐵皮）——鍍錫薄鋼板（馬口鐵）——鍍鉻薄鋼板（TFS）——摻鎳鍍錫薄鋼板——薄錫鐵（TS）——鍍鎳鐵皮Packaging鋼材定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：含碳量低于0.25％的低碳薄鋼板機(jī)械強(qiáng)度高|加工性能良好|優(yōu)良的綜合防護(hù)性|遮光性強(qiáng)|導(dǎo)熱率高|耐熱性好|耐寒性好|易于印刷裝飾—低碳薄鋼板（黑鐵皮）耐腐蝕性差|需要涂料處理用途：運(yùn)輸包裝用金屬容器和金屬罐如集裝箱、鋼桶、鋼箱、鋼托盤等的主要材料

Packaging鋼材定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：酸洗薄鋼板表面鍍上一層厚度為0.02mm以上的鋅保護(hù)層而成，鍍鋅板厚度在0.44mm-1mm之間光亮|韌性好|價(jià)格低—鍍鋅薄鋼板（白鐵皮）耐腐蝕性一般用途：多用于制造中型和大型容器，適宜盛裝粉狀、漿狀和液狀等其它物料,如潤滑液、油漆、洗滌劑等Packaging鋼材定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：傳統(tǒng)的制罐材料，在低碳薄鋼板上兩面鍍錫而成有光亮|腐蝕性良好|易于焊接—鍍錫薄鋼板（馬口鐵）裝罐需要涂料處理|沖拔功能不如鋁板用途：大量用于罐頭工業(yè)，制作用于包裝化妝品、糖果、餅干、茶葉、奶粉等的罐、聽、盒Packaging鋼材定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：低碳薄鋼板鍍鉻而成對有機(jī)材料的附著能力特別好|馬口鐵的三倍—鍍鉻薄鋼板（TFS）耐腐蝕性差|光澤差|焊接難用途：主要用于腐蝕性較小的啤酒罐、飲料罐Packaging2.金屬的分類鋁材

——鋁箔——鋁合金薄板——鍍鋁薄膜Packaging鋁材定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：以鋁為基的合金薄板質(zhì)輕|無毒無味|優(yōu)良的加工性|不易生銹|熱傳導(dǎo)率高|阻隔性好|再循環(huán)性能好|能合成復(fù)合材料—鋁合金薄板材質(zhì)較軟|強(qiáng)度較低|焊接性能差用途：鋁合金薄板強(qiáng)度較低，可用于生產(chǎn)沖拔罐和薄壁拉伸罐等兩片罐和易開蓋和飲料瓶蓋等。Packaging鋁材定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：加工工藝：厚度在0.20mm以下的鋁板稱為鋁箔費(fèi)用低|重量輕|遮光性好|防潮|氣密性好|耐熱性好|形態(tài)穩(wěn)定|保護(hù)性好|光反射率高|機(jī)械性能好|二次加工性能好|印刷復(fù)合性好|無毒—鋁箔可塑性差|不能承受大載荷|無封緘性坯料開卷→潤滑→沖壓成型→接料→檢驗(yàn)→消毒→包裝入庫鋁箔常用于包裝糖果、香煙、食品、藥品等。鋁箔與各種紙、塑料復(fù)合制成復(fù)合材料用途：Packaging鋁材定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：加工工藝：鍍鋁膜既有塑料薄膜的特性，又具有金屬的特性。從一定程度上代替了鋁箔。鍍鋁薄膜主要有聚酯鍍鋁膜（VMPET）和CPP鍍鋁膜（VMCPP）

阻隔性好|光反射率高|導(dǎo)電性好|不易滲漏|易于印刷—鍍鋁薄膜可塑性差|不能承受大載荷基材放卷→抽真空→加熱蒸發(fā)舟→送鋁絲→蒸鍍→冷卻→測厚→展平→收卷用途：鍍鋁薄膜常用于包裝糖果、香煙、食品、藥品等。鍍鋁薄膜逐漸代替鋁箔Packaging制罐工藝的分類罐蓋

——拉開式罐蓋——切開式罐蓋——焊接罐

——粘接罐三片罐

——卷接罐Packaging制罐工藝的分類二片罐

——深沖罐（DWD罐）——沖拔罐（DWI罐）金屬軟管

Packaging罐蓋加工工藝：—切開式罐蓋切板→涂油→沖蓋→圓邊→注膠→烘干Packaging罐蓋加工工藝：—拉開式罐蓋蓋材開卷→基蓋成型→圓邊→涂膠→烘干→包裝基蓋→凸泡成型→鉚釘扣狀成型→加強(qiáng)筋→刻痕→鉚合→刻字→打拱→包裝Packaging三片罐加工工藝：—卷接罐（壓接罐

）切角與切缺→卷邊→端折（成鉤）→成圓→平壓（踏平）→翻邊→封底→滾凸筋Packaging三片罐加工工藝：—焊接罐剪切下料→彎曲→切角或切缺→端折→成圓→涂焊藥→踏平→焊接→冷卻→翻邊→罐身完成Packaging三片罐加工工藝：—粘接罐切好罐身板→切角→成圈→罐身粘接→壓平急冷→翻邊→封底→噴內(nèi)涂料→烘干→罐身完成Packaging二片罐加工工藝：—沖拔罐（DWI罐）卷材下料→沖壓預(yù)拉伸成坯→多次拉伸變薄→沖底成型→修邊→清洗潤滑油→烘干→涂白色琺瑯質(zhì)→表面印刷→涂內(nèi)壁→烘干→縮頸翻邊→檢漏→成品Packaging二片罐加工工藝：—深沖罐（DWD罐）下料→頂沖杯→再?zèng)_杯→翻邊→沖底成型→修邊→表面裝飾→檢漏→成品Packaging罐身與罐蓋加工工藝：—二重卷邊罐身送入→加罐蓋→二重卷邊封口→空罐加工完成

Packaging金屬軟管加工工藝：炒片→鋁片沖壓（沖管）→精整→退火→內(nèi)涂→烘干→底涂→印刷→烘干→上蓋→包裝包裝材料—紙質(zhì)篇紙的定義：紙就是從懸浮液中將植物等纖維、礦物纖維、動(dòng)物纖維、化學(xué)纖

維或這些前衛(wèi)的混合五沉積到適當(dāng)?shù)模▽ｉT）成型的設(shè)備上，經(jīng)

過干燥制成的平整、均勻的薄葉片狀物。優(yōu)點(diǎn)：

1、原料天然生長，來源豐富，成本低，生產(chǎn)方便

2、重量輕，緩沖保護(hù)性能優(yōu)良

3、外觀外形易于改善造型

4、無毒、無味、衛(wèi)生

5、儲(chǔ)運(yùn)方便，易于回收處理

6、與其他材料復(fù)合后性能完善，應(yīng)用廣泛

7、綠色環(huán)保，無污染缺點(diǎn)：

1、阻隔性低；

2、耐水性差;

3、強(qiáng)度較低，尤其是濕強(qiáng)度低紙的分類——常見紙類——新型紙類——加工紙類Packaging定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：制作工藝：主要用作瓦楞紙板的瓦楞芯層(中層)，對瓦楞紙板的防震性能起重要作用。也可單獨(dú)用作易碎物品的包裝用紙。重量輕、成本低、易加工、便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸、防震—瓦楞紙加工工藝：強(qiáng)度有局限性、防潮性差

、容易著火、體積太大卷筒原紙—壓楞—單面復(fù)合—雙面復(fù)合—烘干—分紙壓線—斷切—切角開槽—訂盒或粘合—檢驗(yàn)—紙箱成品碼放包裝—入庫瓦楞原紙—瓦楞輥軋制—瓦楞粘合—單面紙板(一平一瓦)—瓦楞紙板用途：運(yùn)輸包裝和內(nèi)包裝紙的分類紙的分類—瓦楞紙紙的分類—蜂窩紙定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：制作工藝：蜂窩紙板是根據(jù)自然界蜂巢結(jié)構(gòu)原理制作的，它是把瓦楞原紙用膠粘結(jié)方法連接成無數(shù)個(gè)空心立體正六邊形，形成一個(gè)整體的受力件——紙芯，并在其兩面粘合面紙而成的一種新型夾層結(jié)構(gòu)的環(huán)保節(jié)能材料。材質(zhì)消耗少、比強(qiáng)度、比剛度高、易于調(diào)節(jié)、重量輕、優(yōu)異的緩沖隔震性能、隔音隔熱、穩(wěn)定性好、各向性能接近、易于防潮、防霉、增強(qiáng)處理，不污染環(huán)境、成本低、易加工、便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸強(qiáng)度有局限性、容易著火、體積太大用途：包裝箱與托盤蜂窩芯生產(chǎn)工藝：連續(xù)式：原紙--縱向上膠--卷繞--切斷--裁切--粘接--蜂窩芯橫向涂膠式：原紙--橫向涂膠--切斷--貼壓--裁切--粘接--蜂窩芯蜂窩紙板生產(chǎn)工藝：蜂窩芯--拉伸--潤濕--干燥定型--涂膠--覆面--干燥--切--蜂窩紙板

紙的分類—蜂窩紙蜂窩紙板包裝紙品產(chǎn)品紙的分類—白板紙定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：制作工藝：用途：白板紙是由面漿與各層底漿在多圓網(wǎng)多烘缸紙機(jī)或長圓網(wǎng)混合紙板機(jī)上抄造而成，一種正面呈白色且光滑，背面多為灰底的紙板質(zhì)地堅(jiān)固厚實(shí)，紙面平滑潔白，具有較好的挺力強(qiáng)度、表面強(qiáng)度、耐折和印刷適應(yīng)性食品、香煙、文具、藥品、化妝品、牙膏、服裝、日用品加工工藝：含水量較高，一般在10%左右，存在一定的伸縮性，這給印刷會(huì)帶來一定的影響原料—打漿—干燥——成型原紙

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印刷

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紙筒形成

—

切斷

—

制底

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紙袋Packaging紙的分類—銅板紙定義：優(yōu)點(diǎn)：制作工藝：主要：加工工藝：分單面和雙面二種。銅版紙主要采用木、棉纖維等高級(jí)原料精制而成。紙面潔白、平滑度高、粘著力大、防水性強(qiáng)多色套版印刷、印刷禮品盒和出口產(chǎn)品的包裝及吊牌?？硕鹊偷谋°~版紙適用于盒面紙，瓶貼，罐頭貼和產(chǎn)品樣木。原料—涂刷—干燥—上卷成卷筒狀—壓光分切—選紙—打包原紙

—

印刷

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紙筒形成

—

切斷

—

制底

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紙袋Packaging紙的分類—黃板紙定義：優(yōu)點(diǎn)：制作工藝：用途：加工工藝：是用稻草和麥秸等原料做的，只是在造紙的時(shí)候加工得比較粗。因?yàn)檫@種紙比較粗厚，顏色比較黃，人們就叫它馬糞紙。有較好的挺力強(qiáng)度缺點(diǎn)：表面粗糙、不能直接印刷日記本、講義夾、文教用品的面殼內(nèi)襯和低檔產(chǎn)品的包裝，日歷底板、帽舌襯墊、提箱內(nèi)板。原料—涂刷—干燥—上卷成卷筒狀—壓光分切—成型分切紙

板—?jiǎng)冸x落料—成盒紙的分類—膠板紙定義：優(yōu)點(diǎn)：制作工藝：用途：加工工藝：缺點(diǎn)：有單面與雙面之別，膠版紙含少量的棉花和木纖維。潔白光滑白度、緊密度、光滑度均低于銅版紙。用于單色凸印與膠印印刷，在用于彩印的時(shí)候，會(huì)使印刷品暗淡失色。信紙，信封，產(chǎn)品使用說明書和標(biāo)簽由漂白針葉木漿、漂白闊葉木漿、漂白麥草漿、楊木APMP漿提煉。筒紙引出——印刷——成型與黏貼——切斷——封口Packaging紙的分類—浸蠟紙、淋膜紙定義：優(yōu)點(diǎn)：制作工藝：用途：加工工藝：防潮、防銹、防油冷飲杯：（涂蠟、浸蠟）冰淇淋、冷飲、果凍。熱飲杯：（淋膜紙杯）咖啡浸蠟紙是用蠟浸過的紙。淋膜紙就是將塑料粒子通過流延機(jī)涂覆在紙張表面的復(fù)合材料紙板

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印刷

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模切（杯體和杯底）

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上膠

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套合

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密封底部

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杯口翻邊

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成型纖維原料—浸漬—干燥—成品紙的分類—有光紙定義：優(yōu)點(diǎn)：制作工藝：用途：加工工藝：紙的一面平滑光亮，一面粗糙紙質(zhì)勻整、書寫流暢、施膠度好、質(zhì)量要求厚薄均勻、紙面平整、輕度施膠、便于書寫、有一定抗水性包裝商品，印刷日歷、信箋和發(fā)票等原料

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打漿

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調(diào)料

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干燥

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卷取裁切

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印刷

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成冊Packaging定義：優(yōu)點(diǎn)：制作工藝：用途：紙的分類—玻璃紙透明度強(qiáng)、有漂亮的光澤、任何復(fù)雜的圖案都能印的完美、阻隔性強(qiáng)、耐油性非導(dǎo)電性、耐熱性缺點(diǎn)：易吸濕、不防潮藥品、食品、香煙、紡織品、化妝品、精密儀器等商品的包裝璃紙是一種是以棉漿、木漿等天然纖維為原料，用膠黏法制成的薄膜，又稱賽璐玢原料—堿纖維素—纖維素黃酸酯—凝膠液—擠出—凝固成型—再生纖維素薄膜—洗滌—干燥—玻璃紙Packaging紙的分類—防油紙定義：優(yōu)點(diǎn)：制作工藝：用途：加工工藝：不壓光的玻璃紙。工藝性好、便于印刷適用于食品包裝，包括脫水湯料包裝袋，糕點(diǎn)，和冷凍混合物的原包裝，面包和冰糕的單層紙袋以及包裝咖啡，糖和餅干的雙層或多層包裝袋原料—打漿—細(xì)磨—涂布—磨光—完成印刷—模切—去除邊角料—成型—表面加工處理Packaging紙的分類—糯米紙定義：優(yōu)點(diǎn)：制作工藝：用途：加工工藝：一種可食薄膜，透明、無味，厚度0.02～0.025mm，入口即化。由淀粉、明膠和少量卵磷脂混合，流延成膜，烘干而成。像紙的薄膜、可以吃、可以防潮用做糖果、糕點(diǎn)或藥品等的內(nèi)層包裝淀粉—調(diào)成稀漿—濾去雜質(zhì)調(diào)—成淀粉糊—噴涂在干燥機(jī)上—烘烤—成型模切—貼合紙的分類—牛皮紙定義：優(yōu)點(diǎn)：制作工藝：用途：加工工藝：牛皮紙木身灰灰的色彩賦予它豐富多采的內(nèi)涵力，以及樸實(shí)憨厚感價(jià)格低廉、經(jīng)濟(jì)實(shí)惠包裝袋、土特產(chǎn)包裝纖維原料

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打漿

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調(diào)料

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上網(wǎng)成型

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壓榨

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干燥

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卷取卷筒紙引出

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印刷

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裁切制袋

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袋底封盒

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成袋Packaging紙的分類—雞皮紙定義：優(yōu)點(diǎn)：制作工藝：用途：加工工藝：一種單面光包裝紙紙質(zhì)堅(jiān)韌、有較高的耐折度、耐破度和耐水度供工業(yè)品、食品等包裝用。纖維原料

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打漿

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調(diào)料

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上網(wǎng)成型

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壓榨

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干燥

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卷取分切—上光—印刷—包裝Packaging紙的分類—羊皮紙定義：優(yōu)點(diǎn)：制作工藝：用途：加工工藝：一種是動(dòng)物羊皮紙，一種是植物羊皮紙。堅(jiān)韌、緊密又具有彈性、抗水食品、藥品、消毒材料的內(nèi)包裝，供包裝機(jī)器零件、儀表、化工藥動(dòng)物：羊皮或者驢皮

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經(jīng)洗皮

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加灰

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磨滅

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干燥植物：也叫硫酸紙，破布漿化學(xué)木漿

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原紙

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濃硫酸處理

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成型分切紙板—印刷—?jiǎng)冸x落料—成盒缺點(diǎn)：不透氣、不透油紙的分類—羊皮紙羊皮紙工藝流程圖：Packaging紙的分類—鋁箔紙定義：優(yōu)點(diǎn)：制作工藝：用途：加工工藝：由鋁箔襯紙與鋁箔裱糊粘合而成的紙可以定性、保證遮光、不會(huì)掉落、不透光、無污染、價(jià)錢便宜.缺點(diǎn)：紙軟容易變型，如紙一樣，而且變形后不反彈航空食品包裝，普通肉食包裝，煙卷包裝，容器類包裝鋁錠熔煉—鑄軋—冷軋—中間退火—冷軋—鋁箔毛料

—粗軋—中軋—精軋(雙合)—分切—成品退火—包裝紙板—分切—切角壓痕—裱糊成盒

—干燥—固定成盒Packaging紙的分類—新型材料定義：優(yōu)點(diǎn)：制作工藝：用途：蔬菜紙是一種休閑食品與高級(jí)食品包裝材料加工出的紙菜產(chǎn)品營養(yǎng)損失很小，產(chǎn)品含水量?。s10％），便于運(yùn)輸和貯藏。提高了蔬菜的附加值，更重要的是，解決了蔬菜易腐爛、不易貯藏的問題。應(yīng)用于方便休閑食品、可食性包裝等眾多領(lǐng)域碾壓成形：原料—清洗—切塊—?dú)?/p>

青

冷—卻—打漿—調(diào)味—碾壓—烘干—成品滾筒成形：原料—清洗—切塊—?dú)?/p>

青—打漿—調(diào)味—滾筒干燥成形—成品太陽能保溫紙紙的分類—新型材料定義：優(yōu)點(diǎn)：美國研制出的一種可以將太陽能轉(zhuǎn)化為熱能的紙。它的作用就象太陽能集熱器一樣。如果用它包裝食品，放在有陽光照射的地方，便不斷集熱，可將食物加熱、保溫，直到將紙張打開，熱量才會(huì)散去?？墒撤栏埗x：優(yōu)點(diǎn)：日本研制出一種可用于食品包裝的防腐紙使用這種紙包裝帶鹵汁的食品，可以在38℃高溫下存放3周而不變質(zhì)制作工藝：先將原紙浸入含有20%的琥珀酸、33%的琥珀鈉和0.07%的山梨酸的乙醇溶液中，然后將其進(jìn)行干燥處理即可。脫水功能包裝紙紙的分類—新型材料定義：優(yōu)點(diǎn)：日本開發(fā)出一種不用加熱或添加劑而具有脫水功能的包裝紙這種紙選擇能透過水的半透膜為表面材料，內(nèi)側(cè)放置高滲透壓物質(zhì)和高分子吸水劑。由于食品中水分以液體狀態(tài)的滲透壓差可通過半透膜向高滲透壓物質(zhì)移動(dòng)，所以，這些水分子就被高分子吸水劑固定。該包裝紙不會(huì)使食品組織細(xì)胞被破壞，它是沿細(xì)胞間隙吸水，不僅能吸收食品表面的水分，而且可吸收內(nèi)部深入的水分，還具有低溫下吸水等功能。這種包裝紙能抑制酶的活性，防止蛋白質(zhì)分解，減少微生物繁殖，從而達(dá)到保持食品新鮮度、濃縮鮮味成分、去掉水氣、提高韌性的效果。紙的分類—

加工紙定義：所謂加工紙，就是根據(jù)所要求的特性，對原紙做某種加工，或者與其他材料復(fù)合所得到的紙種的總稱。涂布加工紙定義：將顏料與粘合劑制成涂料，涂于紙或紙板表面，獲得高平滑度、高光澤、高白度、適印性能良好的紙張

用途：用于商標(biāo)標(biāo)簽、煙盒、化妝品、藥品、小家電、高檔小百貨包裝及畫報(bào)、日歷印制制作工藝：原紙—備料—調(diào)制—涂料—涂布機(jī)涂布—干燥—壓光或表面整飾—顏料涂布紙

復(fù)合加工紙紙的分類—

加工紙定義：優(yōu)點(diǎn)：將紙和其它片（膜）狀材料粘合一起而形成的層合物稱為復(fù)合加工紙?jiān)黾訌?qiáng)度、功能全面（防油、水、潮，保鮮（色、香、味），阻隔、剛性好，可熱封等類別：紙－塑復(fù)合紙－織物復(fù)合紙－金屬箔復(fù)合濕法復(fù)合原紙—涂膠—壓合—干燥—復(fù)合加工紙優(yōu)點(diǎn)：防潮防水、防油、可熱封，溶劑回收、氣味、安全性主要用途：自粘商標(biāo)紙、飲料盒紙板制作工藝：熱熔復(fù)合優(yōu)點(diǎn)：制作工藝：干法復(fù)合制作工藝：紙的分類—

加工紙?jiān)垺磕z—干燥—壓合—復(fù)合加工紙粘合劑本身具有防護(hù)功能，故產(chǎn)品防潮防水、抗油原紙—熱熔涂布—壓合—冷卻—復(fù)合加工紙擠壓復(fù)合優(yōu)點(diǎn)：制作工藝：粘合劑本身具有防護(hù)功能，故產(chǎn)品防潮防水、抗油阻隔性、熱封性、耐水性、高強(qiáng)度Packaging1.陶瓷陶瓷是以鋁硅酸鹽礦物或某些氧化物為主要原料，或加入配料并以當(dāng)時(shí)的技術(shù)和工藝水平，按用途給予造型，表面涂上各種光滑釉，或特定釉和各種裝飾，采取特定的化學(xué)工藝，用相當(dāng)?shù)臏囟群筒煌臍怏w（氧化、碳化氮化等）燒結(jié)成一種或多種晶體。

Packaging1.陶瓷的分類——粗陶——精陶——半瓷器——炻器——軟質(zhì)瓷——瓷器——特種陶瓷Packaging陶瓷定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：制作工藝：用含沙量含鐵量比較多的陶泥燒制的陶器

有較大的吸水率和透氣性，主要用作缸器—粗陶多孔、表面粗糙、不透明、叩之聲音不清、強(qiáng)度低,化學(xué)穩(wěn)定性差

耐沖擊性低，其包裝和運(yùn)輸成本較高，抗凍性能不好，過低叉不易掛住砂漿

備料(粘土)——胚體成型(手捏、輪制、模塑)——干燥和燒成(650—1000℃)——施釉(高溫素?zé)ド显賿斓蜏赜?，第二次低溫?zé)?

——工藝加工——檢驗(yàn)入庫加工工藝：1.可塑法成型與加工:成型(手捏、雕塑、模壓、滾壓)——干燥——脫?！稍铩夼鳌?zé)┯浴謇怼獧z驗(yàn)2.空心注漿法成型與加工:注漿成型——干燥——脫模——修坯——施內(nèi)釉——干燥——打眼接把，耳，環(huán)——施外釉——清理——檢驗(yàn)Packaging陶瓷—精陶定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：制作工藝：用粘土質(zhì)、石灰質(zhì)，長石質(zhì)、熟料質(zhì)的陶泥燒制的陶器，主要運(yùn)用于缸器

吸水率和透氣性較大，與瓷器比較，對原料的要求較低，坯料的可塑性較大，燒成溫度較低，不易變形

機(jī)械強(qiáng)度和沖擊強(qiáng)度比瓷器．炻器要小，同時(shí)它的釉軟，當(dāng)它的釉層損壞時(shí)，多孔的坯體即容易沾污，而影響衛(wèi)生。耐沖擊性低，其包裝和運(yùn)輸成本較高

備料(粘土質(zhì)、石灰質(zhì)，長石質(zhì)、熟料質(zhì)

)——胚體成型(手捏、輪制、模塑)——干燥和燒成(1200—1300℃)——施釉(或者高溫素?zé)ド显賿斓蜏赜?，第二次低溫?zé)?

——工藝加工——檢驗(yàn)入庫加工工藝：1.可塑法成型與加工:成型(手捏、雕塑、模壓、滾壓)——干燥——脫?！稍铩夼鳌?zé)┯浴謇怼獧z驗(yàn)2.空心注漿法成型與加工:注漿成型——干燥——脫?！夼鳌﹥?nèi)釉——干燥——打眼接把，耳，環(huán)——施外釉——清理——檢驗(yàn)Packaging陶瓷—粗陶精陶加工圖示手捏拉坯Packaging陶瓷—粗陶精陶加工圖示a.淺盤的滾壓成型c.空心注漿成型b.杯的滾壓成型Packaging陶瓷—瓷器定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：制作工藝：加工工藝：介于瓷器與陶器之間的一種陶瓷制品，有粗炻器和細(xì)炻器兩種，主要用作缸壇等容器無滲透性，胎薄處星半透明,結(jié)構(gòu)緊密均勻，均為白色，表面光滑，吸水率低。極薄瓷器還具有半透明的特性耐沖擊性低，其包裝和運(yùn)輸成本較高，抗凍性能不好

制模——成型(注漿)——整修——素?zé)┯?彩繪——釉燒貼花或其它加工處理——檢驗(yàn)入庫1.可塑法成型與加工:成型(手捏、雕塑、模壓、滾壓)——干燥——脫?！稍铩夼鳌?zé)┯浴謇怼獧z驗(yàn)2.空心注漿法成型與加工:注漿成型——干燥——脫?！夼鳌﹥?nèi)釉——干燥——打眼接把，耳，環(huán)——施外釉——清理——檢驗(yàn)Packaging陶瓷—瓷器的加工工藝流程圖釉上彩和釉下彩的區(qū)別Packaging陶瓷—陶瓷人工制作流程圖示(一)備料輪制手捏輪制手捏輪制手捏成型干燥→→→→Packaging—陶瓷人工制作流程圖示(二)陶瓷上釉入窯燒制→→Packaging2.玻璃玻璃的化學(xué)成分基本上是二氧化硅（SiO2）和各種金屬氧化物，SiO2在玻璃中形成硅氧四面體的結(jié)構(gòu)網(wǎng)，即為玻璃的骨架，使玻璃具有一定的機(jī)械強(qiáng)度、耐熱性和良好的透明性、穩(wěn)定性等。金屬氧化物包括氧化鈉、氧化鈣、氧化鋁、氧化硼、氧化鋇、氧化鉻和氧化鎳等。這些金屬氧化物與氧化硅按一定配比，經(jīng)過高溫熔融、冷卻形成固定物質(zhì)。Packaging2.玻璃的分類——鈣鈉玻璃

——鉛玻璃——鉀玻璃——硼硅玻璃——碳素鋇玻璃——石英玻璃Packaging玻璃—鈣鈉玻璃定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：制作工藝：成分中含有鈉的玻璃。玻璃的主體結(jié)構(gòu)是二氧化硅，原料是石英砂或石英巖

適用于經(jīng)濟(jì)型大批量生產(chǎn)的玻璃制品，無毒安全，成本低

耐沖擊性低，不耐高溫（鋼化的除外），包裝運(yùn)輸成本較高

原料混合，熔化——流料槽——拉管機(jī)——玻璃管——成型——退火——成品

Packaging玻璃—鉛玻璃定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：制作工藝：在普通玻璃中加入24%左右的氧化鉛PbO便制成了鉛玻璃

具有獨(dú)特的高折射率和高體積電阻，比重大（手感沉重），折射率大（能透射出光譜的五彩六色），硬度高（耐磨），結(jié)晶亮，防輻射

加熱到一定程度會(huì)產(chǎn)生對人體有害的鉛元素,成本高造價(jià)貴

原料混合，熔化——流料槽——拉管機(jī)——玻璃管——成型——退火——成品

Packaging玻璃—硼硅玻璃定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：制作工藝：將39%～41%的鉀長石與59%～61%的硼砂粉混合后在900℃～1000℃左右的熔爐中熔融，流于冷卻池冷卻低膨脹性和耐高溫，高硬度、高透光率和高化學(xué)穩(wěn)定性，綠色環(huán)保材料,顏色有黃色、淺黃色、褐黃色、透明或半透明

工藝較為復(fù)雜制作成本較高

原料混合，熔化——流料槽——拉管機(jī)——玻璃管——成型——退火——成品

Packaging玻璃—鉀玻璃定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：制作工藝：鉀玻璃是以氧化鉀代替鈉玻璃中的部分氧化鈉，并適當(dāng)提高玻璃中氧化硅含量制成

硬度較大，光澤好，又稱作硬玻璃。鉀玻璃多用于制造化學(xué)儀器、用具和高級(jí)玻璃制品。成本高造價(jià)貴

原料混合，熔化——流料槽——拉管機(jī)——玻璃管——成型——退火——成品

Packaging玻璃—玻璃的加工工藝加工工藝：人工成型1：吹制（主要用于玻璃泡，瓶，球等）2：拉制（吹成泡后邊吹邊拉，主要用于玻璃管或玻璃棒）3：壓制（需要凹凸模，主要用于成形杯，盤等）4：自由成形（一般用于工藝品）機(jī)械形成1：吹制2：拉制3：壓制4：壓延法：用于生產(chǎn)厚的平板玻璃，刻花玻璃，夾金屬絲玻璃5：澆鑄法：生產(chǎn)光學(xué)玻璃6：離心澆鑄法：用于制造大直徑玻璃管器皿和大容器反應(yīng)鍋7：燒結(jié)法：用于生產(chǎn)泡沫玻璃磨砂加工：確定并制造吹制模具——高溫融化原料——滴入模具——噴氣——倒氣——壓制——退火——玻璃浸入酸性液體中——玻璃表面侵蝕——玻璃表面形成結(jié)晶——產(chǎn)生磨砂效果Packaging玻璃鈉—鈣—硅玻璃的熔制過程—玻璃熔制流程圖示Packaging玻璃—玻璃熔制流程圖示熔制瓶罐玻璃熔爐示意圖Packaging玻璃—玻璃成型加工工藝圖示吹制成型示意圖Packaging玻璃—玻璃成型加工工藝圖示壓制成型示意圖Packaging玻璃—玻璃退火工藝圖示玻璃退火曲線示意圖Packaging玻璃—玻璃人工制作流程圖示(一)高溫熔化原料→→拉制成型拉制成型拉制成型Packaging玻璃→拉制成型拉制成型退火，成品—玻璃人工制作流程圖示(二)Packaging1.塑料的分類——聚乙烯——高密度聚乙——聚氯乙烯——低密度聚乙烯——聚苯乙烯——聚丙烯——PC及其他類Packaging塑料定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：常用物品：乙烯經(jīng)聚合制得的一種熱塑性樹脂。聚乙烯無毒、無臭，主要用來制造薄膜、容器、日用品等。

質(zhì)量輕，保存性佳，耐酸堿，無毒無異味的特性，可直接用于食品包裝?！?/p>

聚乙烯（PET）

只適合裝暖飲或凍飲，裝高溫液體、或加熱則易變形，產(chǎn)生對人體有害的物質(zhì)。礦泉水瓶、碳酸飲料瓶Packaging塑料定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：常用物品：一般采用注射成型的制作工藝。較好的防水蒸汽性，具有良好的耐熱性和耐寒性，化學(xué)穩(wěn)定性好，較高的剛性和韌性，機(jī)械強(qiáng)度好?！?/p>

高密度聚乙烯（HDPE）

透氣性、透明性、耐應(yīng)力開裂性要弱于LDPE低密度聚乙烯。清潔用品，沐浴用品Packaging塑料定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：常用物品：一般采用注射成型的制作工藝。對空氣與水分有阻隔性，和較好的柔韌性、沖擊性能、成膜性等。

—

低密度聚乙烯（LDPE）綜合耐老化性弱于HDPE高密度聚乙烯。保鮮膜，塑料盒Packaging塑料定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：常用物品：分為軟PVC和硬PVC,通過模壓、層合、注塑、擠塑、吹塑等方式進(jìn)行成型加工，在制造過程中會(huì)添加增塑劑、抗老化劑等。

成本低廉，具有阻燃的特性，耐化學(xué)藥品性高，電絕緣性良好，耐腐蝕。

—

聚氯乙烯（PVC）在制造過程中添加的輔助材料有一定的毒性，不宜存放食品藥品等食用型物品。

供水管道，家用管道，房屋墻板，商用機(jī)器殼體，電子產(chǎn)品包裝，醫(yī)療器械，食品包裝等。Packaging塑料定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：常用物品：密度在所有塑料中是最小的，約為0．90左右。

具有較高的耐沖擊性，機(jī)械性質(zhì)強(qiáng)韌，抗腐蝕，耐高溫（＞100度），唯一可以放進(jìn)微波爐的塑料?！?/p>

聚丙烯（PP）

低溫時(shí)變脆、易老化。微波爐餐盒，保鮮盒Packaging塑料定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：常用物品：為無色透明類似玻璃的塑料。在建筑中主要用來生產(chǎn)泡沫隔熱材料、透光材料等制品。

硬度好，容重好，保溫效果好，具有可降解性?！?/p>

聚苯乙烯（PS）脆性大、軟化溫度低、易產(chǎn)生龜裂。碗裝泡面盒，快餐盒Packaging塑料定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：常用物品：為無色透明類似玻璃的塑料。在建筑中主要用來生產(chǎn)泡沫隔熱材料、透光材料等制品。

耐熱性好，能自熄，沖擊性能優(yōu)良，膨脹系數(shù)較小，尺寸穩(wěn)定,易加工成型等?！?/p>

PC及其他類不耐紫外光，不耐強(qiáng)堿，自潤滑性差，有應(yīng)力開裂傾向。水壺，水杯，奶瓶Packaging塑料工藝定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：應(yīng)用范圍：模壓包裝是根據(jù)塑膠的熱收縮可伸展特性，通過加熱或外力擴(kuò)張，使塑膠薄膜收縮或擴(kuò)大，從而緊貼于物體表面的包裝技術(shù)。生產(chǎn)效率高；產(chǎn)品尺寸精度高，重復(fù)性好；表面光潔，無需二次修飾；能夠一次成型結(jié)構(gòu)復(fù)雜的物品；批量生產(chǎn)，價(jià)格低廉?！?/p>

壓塑成型（也稱模壓成型

或壓制成型）模具制造復(fù)雜，投資較大，成型周期長，效率低，產(chǎn)品精度不易控制。在工業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)加工中有著廣泛作用。制造過程：將料坯放在加熱的模具中—閉模加壓—固化—脫模得制品Packaging塑料工藝—

壓塑成型（也稱模壓成型或壓

制成型）Packaging塑料工藝定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：應(yīng)用范圍：使用擠塑機(jī)將加熱的樹脂連續(xù)通過模具，擠出所需形狀的制品的方法。可擠出各種形狀的制品，生產(chǎn)效率高，可自動(dòng)化、連續(xù)化生產(chǎn)?！?/p>

擠塑成型（又稱擠出成型）熱固性塑料不能泛采用此法加工，制品尺寸容易產(chǎn)生偏差。

在工業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)加工中有著廣泛作用。Packaging塑料工藝—

擠塑成型（又稱擠出成型）Packaging塑料工藝定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：應(yīng)用范圍：使用注塑機(jī)將熱塑性塑料熔體在高壓下注入到模具內(nèi)經(jīng)冷卻、固化獲得產(chǎn)品的方法。

生產(chǎn)速度快、效率高，操作可自動(dòng)化，能成型形狀復(fù)雜的零件，特別適合大量生產(chǎn)?！?/p>

注塑成型（又稱注射成型）設(shè)備及模具成本高，注塑機(jī)清理較困難等。在工業(yè)生產(chǎn)、工業(yè)加工中有著廣泛作用。制造過程：塑料顆粒加熱到一定溫度，均與的攪拌速度—在壓力下注入模具內(nèi)—冷卻—取出模具—檢查修邊—包裝進(jìn)庫Packaging塑料工藝—

注塑成型（又稱注射成型）Packaging塑料工藝定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：應(yīng)用范圍：借助壓縮空氣的壓力使閉合在模具中的熱的樹脂型坯吹脹為空心制品的一種方法，吹塑包括吹塑薄膜及吹塑中空制品兩種方法。加工過程中沒有廢料產(chǎn)生，產(chǎn)品尺寸精度高，產(chǎn)品表面光潔，進(jìn)行小批量生產(chǎn)?！?/p>

吹塑成型（又稱中空吹塑或

中空成型）成型設(shè)備成本高，而且在一定程度上僅適合于小的吹塑制品。

薄膜制品、各種瓶類容器及兒童玩具等。

制造過程：擠出型坯—合模吹塑—冷卻—開模修飾—制品成型Packaging塑料工藝—

吹塑成型（又稱中空吹塑或中

空成型）Packaging塑料工藝定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：應(yīng)用范圍：將樹脂合各種添加劑經(jīng)預(yù)期處理后通過壓延機(jī)的兩個(gè)或多個(gè)轉(zhuǎn)向相反的壓延輥的間隙加工成薄膜或片材，隨后從壓延機(jī)輥筒上剝離下來，再經(jīng)冷卻定型。生產(chǎn)能力和生產(chǎn)質(zhì)量好，可以制取復(fù)合材料，印刻花紋等。

—

壓延成型

所需設(shè)備龐大，精度要求高，輔助設(shè)備多，同時(shí)制品的寬度受壓延機(jī)軸筒最大工作長度的限制。制造薄膜、片材、板材、人造革、地板磚等制品。Packaging塑料工藝制造過程：—

壓延成型

Packaging塑料工藝定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：應(yīng)用范圍：模塑時(shí)先將模塑料在加熱室加熱軟化，然后壓入巳被加熱的模腔內(nèi)固化成型。制品廢邊少，可減少后加工量；制品性能均勻，尺寸準(zhǔn)確，質(zhì)量高；模具的磨損較小?！?/p>

傳遞成型模具的制造成本較高；損耗大；會(huì)因熔接不牢而使制品的強(qiáng)度降低。

航天、航空、航海、汽車和建筑等領(lǐng)域。制造過程：模具料加熱軟化—壓入已加熱的模腔內(nèi)—固化成型Packaging塑料工藝—

傳遞成型Packaging塑料工藝定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：制作過程：發(fā)泡材料（PVC，PE和PS等）中加入適當(dāng)?shù)陌l(fā)泡劑，使塑料產(chǎn)生微孔結(jié)構(gòu)的過程。質(zhì)量輕，隔熱，吸音，減震，彈性好，強(qiáng)度高。

—

泡沫成型（質(zhì)量最輕的材料）預(yù)發(fā)泡（PS、引發(fā)劑、發(fā)泡劑）—軟化—發(fā)泡氣體滲出，水蒸氣滲入氣泡中—熟化—預(yù)膨脹物冷卻—泡孔內(nèi)發(fā)泡劑、水蒸氣冷凝，氣體滲入氣泡—膜塑—膨脹—受熱加壓氣泡滲出；外部加壓氣泡滲入生產(chǎn)過程所用的設(shè)備投機(jī)較大。Packaging塑料工藝—

泡沫成型（質(zhì)量最輕的材料）Packaging塑料工藝定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：應(yīng)用范圍：將平展的塑料硬片材加熱變軟后，采用真空吸附于模具表面，冷卻后成型，只適應(yīng)于熱塑性塑料。

節(jié)省原輔材料、重量輕、運(yùn)輸方便、密封性能好，綠色包裝；能包裝任何異形產(chǎn)品，無需緩沖材料；包裝透明可見，外形美觀，便于銷售?！?/p>

真空成型（又稱吸塑）模具的制造成本較高；損耗大；會(huì)因熔接不牢而使制品的強(qiáng)度降低。

食品，鈣塑天花板裝飾材料，電器外殼，藝術(shù)品和生活用品。

制造過程：塑料硬片—加熱—真空吸附于模具表面—冷卻成型Packaging塑料工藝—

真空成型（又稱吸塑）Packaging塑料工藝定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：應(yīng)用范圍：在常壓下將液態(tài)單體或預(yù)聚物（見聚合物）注入模具內(nèi)，經(jīng)聚合而固化成型，變成與模具內(nèi)腔形狀相同的制品。設(shè)備費(fèi)用低，生產(chǎn)速度高，工藝控制簡單?！?/p>

澆鑄成型（由金屬澆鑄而來）制品的厚度、質(zhì)(重)量等的準(zhǔn)確性較差。常壓下將液態(tài)單體（預(yù)聚物）—注入模具—聚合固化—取出制品Packaging塑料工藝—

澆鑄成型（由金屬澆鑄而來）Packaging塑料工藝定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：應(yīng)用范圍：用糊塑料制造空心軟質(zhì)制品(如玩具)的一種重要方法。設(shè)備簡單，成型時(shí)一般不需要加壓設(shè)備對模具強(qiáng)度的要求較低，尺寸的限度較少?！?/p>

搪塑成型（又稱涂凝模塑）成型周期長，制品尺寸的精確性較差?？招闹破?，玩具，汽車儀表盤。制造過程：將糊塑料（塑料溶膠）—預(yù)先加熱一定溫度—模具—接近膜壁受熱膠凝—將沒有膠凝的塑料到出—模具上的塑料烘熔—冷卻—取出空心制品Packaging塑料工藝—

搪塑成型Packaging塑料工藝定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：應(yīng)用范圍：將塑料原料加入模具中，然后模具沿兩垂直軸不斷旋轉(zhuǎn)并使之加熱，使模內(nèi)的塑料原料在重力和熱能的作用下，逐漸均勻地涂布、熔融粘附于模腔，成型為所需要的形狀，再經(jīng)冷卻定型、脫模，獲得制品。模具簡單，成本低廉。—

滾塑成型（旋塑成型）成本高、生產(chǎn)效率低，重量輕、體積大、運(yùn)輸成本較高，沒有專門設(shè)備很難形成大批量生產(chǎn)。體育用品、公路護(hù)欄，用于公園藝術(shù)設(shè)計(jì)的發(fā)光球體、船和流動(dòng)碼頭、真空清潔器。制作過程：粉狀（糊狀）塑料加入模具—加熱—旋轉(zhuǎn)滾動(dòng)—塑料融化—在模具內(nèi)壁形成一層熔融層—冷卻固化—取出制品Packaging塑料工藝—

滾塑成型（旋塑成型）Packaging塑料工藝定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：應(yīng)用范圍：在加熱、加壓下把多層相同或不同材料結(jié)合整體的成型加工方法。

制品表面光潔、質(zhì)量較好且穩(wěn)定、生產(chǎn)效率高。

—

層壓成型只能生產(chǎn)板材，而且產(chǎn)品的尺寸大小受設(shè)備的限制。電絕緣部件；人造木板；塑料貼面板；復(fù)銅箔層壓板；制造印刷電路板Packaging塑料工藝制作流程：—

層壓成型Packaging塑料工藝定義：優(yōu)點(diǎn)：缺點(diǎn)：應(yīng)用范圍：在涂好脫模劑的模具上，采用手工作業(yè)，即一邊鋪設(shè)增強(qiáng)材料一邊涂刷樹脂直到所需塑料制品的厚度為止，然后通過固化和脫模而取得塑料制品的這一成工藝。不受制品尺寸和形狀限制；操作簡便，投資少，成本低，易于推廣；制品樹脂含量高，耐腐蝕性好?！?/p>

裱糊成型（手工裱糊成型、

接觸成型）產(chǎn)品質(zhì)量受工人素質(zhì)的影響很大，不易控制；對技術(shù)水平要求高；勞動(dòng)條件差，生產(chǎn)效率低，生產(chǎn)周期長。禮品盒，聚氯乙烯塑料壁紙，復(fù)合紙質(zhì)壁紙，墻布等。布料-紡織纖維

纖維

布料其實(shí)有多個(gè)含義，按照布料的材質(zhì)來說的話稱作紡織纖維。布料是裝飾材料中常用的材料。包括有化纖地毯、無紡壁布、亞麻布、尼龍布、彩色膠布、法蘭絨等各式布料

人們常把長度比直徑大千倍以上且只有一定的柔韌性的纖維物質(zhì)統(tǒng)稱為纖維。纖維的種類天然纖維棉麻絲絨人造纖維皮革尼龍人造絲/人棉聚酯膠纖維銅銨纖維人造蛋白纖維

化學(xué)纖維粘膠纖維銅氨纖維棉絨木材甘蔗渣蘆葦纖維酪素纖維花生纖維合成纖維壓克力耐綸氨綸(彈性纖維的一種)無機(jī)纖維玻璃纖維金屬纖維

定義：

（種子纖維）可以說是世界上最為廣泛使用之服裝纖維了。

優(yōu)點(diǎn)：

吸濕力強(qiáng)保暖性好穿著舒適缺點(diǎn)：

易皺縮水率大霉變工藝總流程:

纖維

----紡紗

----織布

----染整

----驗(yàn)布制造工藝:加工工藝:

經(jīng)紗----路徑----整經(jīng)----漿紗----穿筘----織布----整理布料——天然纖維——棉棉籽之纖維----采摘處理----軋棉----梳棉----拼條----精梳----粗紡---精紡----枳布。純棉織物練漂加工的主要過程：原布準(zhǔn)備----燒毛----退漿----煮練----漂白----絲光。純棉織物染整工藝流程:練漂----染色----印花----整理等。

機(jī)織面料的生產(chǎn)工藝流程：染色原紗--整經(jīng)--漿紗--織造--胚布檢驗(yàn)--修補(bǔ)--前處理--染色-后處理--定型--檢驗(yàn)--打包印花原紗--整經(jīng)--漿紗--織造--胚布檢驗(yàn)--前處理--印花--后處理--定型--檢驗(yàn)--打包色織原紗—染紗--倒紗--整經(jīng)--漿紗--織造--胚布檢驗(yàn)—后處理--定型--檢驗(yàn)--打包布料——麻優(yōu)點(diǎn)：吸濕性強(qiáng)，耐堿不耐酸。耐熱度也較好，熨燙溫度可達(dá)190度——210度，容易燃燒。強(qiáng)度高于棉，麻纖維較硬，弱性差，織物易起皺，比棉織物硬，挺、爽。所謂夏布，即是南方人愛穿的苧麻面料，出汗后不貼身。缺點(diǎn)：其彈性差，抗皺性及耐磨性差，有刺癢感等，使麻類纖維的品種開發(fā)一直受到局限

定義：是以亞麻、苧麻、黃麻、劍麻、蕉麻等各種麻類植物纖維制成的一種布料。

麻布工藝流程┌──熟黃、洋麻揀麻│┬┴────│制乳││軟麻┌────┬───┐││││堆倉乳母皂礦物油水│頭道梳麻│二道梳麻│頭道并條│二道并條│末道并條│細(xì)紗┌────┴────┐┌──絡(luò)經(jīng)────┐絡(luò)緯│││捻線───────整經(jīng)│││織布───┘│量檢│軋光│折布│打包麻袋工藝流程┌──熟黃、洋麻揀麻制乳軟麻┌───┼───┐乳母皂礦物油水│堆倉┌──────┼─────┐頭道梳麻頭道梳麻回絲梳麻││二道梳麻││頭道并條二道梳麻││末道并條頭道并條││經(jīng)細(xì)紗緯細(xì)紗││┌─絡(luò)經(jīng)絡(luò)緯│││捻線整經(jīng)││└───┼──┘絡(luò)筒─│織布│││量檢│││軋光│││折切│││縫邊│││檢邊││└──────縫口│檢袋───印袋││打包───┘優(yōu)點(diǎn)：輕薄、合身、柔軟、滑爽、透氣、色彩絢麗，富有光澤，穿著舒適。缺點(diǎn)：易生折皺，容易吸身、不夠結(jié)實(shí)、褪色較快。

工藝流程：繅絲----織造----染整----精煉----染色----印花----整理布料——天然纖維——絲定義：是以蠶絲為原料紡織而成的各種絲織物的統(tǒng)稱。優(yōu)點(diǎn)：防皺耐磨，手感柔軟，高雅挺括，富有彈性，保暖性強(qiáng)。缺點(diǎn)：洗滌較為困難，不大適用于制作夏裝。

布料——天然纖維——呢絨定義：呢絨又叫毛料，它是對用各類羊毛、羊絨織成的織物的稱混條----道道針梳----二道針梳----三道針梳----細(xì)紗----合股----搖紗----分檔。1～2道混條----3～4道針梳-----粗紗----細(xì)紗-----并線─→捻線→絡(luò)筒→搖絞→分檔。原毛----選毛----洗毛----炭化----配毛及和毛----梳毛─-----合股----搖絞----細(xì)紗----絡(luò)筒。絨線生產(chǎn)的工藝流程：粗梳系統(tǒng)一般紡制粗紡針織絨線，其工藝流程為：

毛紡產(chǎn)品的主要工藝流程：

一、制條：

1.純毛制條：（精紡加工系統(tǒng)）洗凈毛—和毛—梳毛機(jī)—頭針—二針—三針—精梳機(jī)—條筒—末針

2.染色毛條：洗凈毛—........—條筒—松球—上染色機(jī)染色—脫水—復(fù)洗—混條—頭道—精梳—條筒—末針

二、前紡工藝流程：

混條—頭道—二道—三道—四道—粗紗

三、后紡：各廠不一樣，理論上是細(xì)紗—并線—捻線—蒸紗—絡(luò)

或細(xì)紗—蒸紗—絡(luò)筒

四、織造工藝流程：織造準(zhǔn)備—筒子紗—整經(jīng)—穿綜穿筘—織機(jī)—量呢—生坯檢驗(yàn)—坯布

五、染整工藝流程：

1.純毛產(chǎn)品：坯布—生修—燒毛—洗呢—雙煮—染色—雙煮—脫水—烘干—中檢—熟修—刷毛—剪毛—刷毛—給濕—電壓—成檢—打包—成品

2.毛混紡產(chǎn)品：坯布—生修—燒毛—初洗—雙煮（加柔軟劑）—脫水—烘干—中檢—熟修—刷毛—剪毛—刷毛—熱定型—蒸呢—給濕—電壓—成檢—打包—成品

優(yōu)點(diǎn)：輕盈保暖，雍容華貴。缺點(diǎn)：價(jià)格昂貴，貯藏、護(hù)理方面要求較高，故不宜普及。皮革一般從質(zhì)地分為：1.天然皮革。2.合成皮革。3.紡織材料

動(dòng)物革的加工流程：布料——天然纖維|人造纖維——皮革定義：經(jīng)過鞣制而成的動(dòng)物毛皮面料。多用制作時(shí)裝冬裝?？梢苑譃閮深悾阂皇歉锲?，即經(jīng)過去毛處理的皮革。二是裘皮，即處理過的連皮帶毛皮革生皮----浸水----去肉----脫脂----脫毛----浸堿----膨脹----脫灰----軟化----浸酸----鞣制----剖層----削勻----復(fù)鞣----中和----染色加油――填充-----干燥----整理----涂飾----成品皮革。皮革工藝技法：

手縫皮雕電燒染色皮塑

制革工藝：

濕加工/干加工,其中濕加工最重要,包括準(zhǔn)備,鞣制干整理工段擠水→揩油→干燥→平展→修邊→凈面→拉軟→磨革→熨平→涂飾→熨平→成品繃板干燥掛晾干燥片皮機(jī)轉(zhuǎn)鼓制革工藝：準(zhǔn)備工段==組批==浸水==脫脂==脫毛==浸灰===分割/分層==脫灰<除去皮中的灰堿>==軟化==浸酸==鞣制==中和水洗==染色==加脂,填充===干整階段==涂飾面料

——化學(xué)纖維定義：面料是指任何紡織材料，通過機(jī)織，針織，編織或編織纖維粘合。

天然面料:

如羊絨，棉，麻，黃麻，亞麻，苧麻，絲綢，羊毛.合成或人造面料:

如醋酸，雪紡，牛仔布，尼龍紗，滌綸，人造絲，緞，天鵝絨等面料制造技術(shù)

織造這個(gè)過程主要是大規(guī)模生產(chǎn)的自動(dòng)化

針織織后，織物結(jié)構(gòu)的最普遍的方法是針織

編織復(fù)合材料加固結(jié)構(gòu)編織的主要制備方法之一。

非織造布是由力學(xué)熱學(xué)，化學(xué)或溶劑粘合或環(huán)環(huán)相扣的纖維或細(xì)絲。

鍍鋁織物

專門設(shè)計(jì)用來提供保護(hù)極端高溫，熔化金屬或高壓蒸汽。面料的生產(chǎn)工藝

死亡的過程

分散

直接

顏料

反應(yīng)

印刷工藝

燒傷

分散

顏料

反應(yīng)

金蔥粉和泡沫

后整理工藝

壓延

軟化

易護(hù)理樹脂處理

防水劑

阻燃

制備工藝

漂白

光學(xué)漂白

絲光面料制造工藝：棉織物----軋花----紡織----織造

織物整理和治療:燒毛-此過程中燃燒的纖維粘在貨物。退漿-這一過程涉及的大小材料去除機(jī)織物的經(jīng)紗。精練-織物的清洗部分都參與了這一過程。漂白-面料漂白這里更白，更輕。絲光-在這個(gè)過程中，織物堿浸泡，使其更強(qiáng)烈，閃耀，堅(jiān)固耐用，縮小自由和舒展自由。染色-這個(gè)過程涉及改變織物的顏色與染料治療。整理-在這個(gè)過程中，面料與一些化學(xué)物質(zhì)或其他有用的藥物治療，使更多更好的定性，如棉花，的是由太陽紫外線保護(hù)劑治療保護(hù)。經(jīng)編面料的生產(chǎn)工藝流程：染色：原紗（長絲）---整經(jīng)----織造----前處理----染色---水洗--定型---檢驗(yàn)--打卷--入庫

緯編面料的生產(chǎn)工藝流程：染色：原紗--織造--胚布檢驗(yàn)--前處理--染色---水洗---筒狀定型----檢驗(yàn)--打卷--入庫開幅----定型--（漿切邊）印花：原紗--織造--胚布檢驗(yàn)--前處理--染色--開幅—水洗---定型--（漿切邊）--檢驗(yàn)--印花--水洗---定型--檢驗(yàn)--打卷--入庫色織：原紗--染紗---倒紗---織造----胚布檢驗(yàn)-------水洗---定型--------檢驗(yàn)---打卷--入庫開幅—水洗---定型--（漿切邊）教師專業(yè)發(fā)展評鑑

推動(dòng)策略姚素蓮一、學(xué)校擁有發(fā)展課程的決定權(quán)：我們?nèi)绾螞Q定？課程決定的信心多大？課程決定規(guī)準(zhǔn)是主觀？客觀？專業(yè)？隨意？檢視課程理論與學(xué)?，F(xiàn)場二、教師自主決定：１.課程設(shè)計(jì)２.教學(xué)實(shí)施３.學(xué)生輔導(dǎo)４.教學(xué)評量５.班級(jí)經(jīng)營教師的專業(yè)知能如何？

三、教師專業(yè)表現(xiàn)１.建構(gòu)學(xué)校課程、教材２.靈活有效啟發(fā)學(xué)生３.培養(yǎng)學(xué)生帶著走的能力四、教師專業(yè)自主的省思１.教師自主VS.專業(yè)提升２.自主衝突VS.專業(yè)判斷３.判斷標(biāo)準(zhǔn)VS.衝突、和諧４.職場現(xiàn)象VS.專業(yè)知識(shí)五、評鑑為溝通與協(xié)商的歷程推動(dòng)策略宣導(dǎo)→溝通→實(shí)作

↑↓培訓(xùn)檢討評鑑回饋←結(jié)果運(yùn)用←人員

實(shí)用正當(dāng)可行具體壹、宣導(dǎo)一、對象：行政人員、教師、家長二、教師專業(yè)發(fā)展需求日殷三、評鑑的本質(zhì)與目的是為教師專業(yè)發(fā)展四、試辦是找可行性和發(fā)現(xiàn)執(zhí)行問題五、學(xué)校對教師專業(yè)發(fā)展評鑑提供支持六、試辦的選擇權(quán)在學(xué)校和教師七、並非為解決不適任教師八、試辦期程自９５年～９８年有補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)，加速學(xué)校本位發(fā)展貳、溝通一、澄清疑慮１.與不適任教師、考績..等脫鉤２.是教師專業(yè)形象的重塑二、透過對話建立互信三、評鑑計(jì)劃回歸學(xué)校本位四、實(shí)施計(jì)畫、配套措施、支持系統(tǒng)同步規(guī)劃實(shí)施計(jì)畫含：（一）評鑑內(nèi)容：１.課程設(shè)計(jì)與教學(xué)２.班級(jí)經(jīng)營與輔導(dǎo)３.研究發(fā)展與進(jìn)修４.敬業(yè)精神與態(tài)度（二）評鑑人員（三）評鑑方式（四）評鑑時(shí)程（五）評鑑結(jié)果的運(yùn)用五、引領(lǐng)教師了解評鑑指標(biāo)意涵＊評鑑指標(biāo)可自訂，亦可參考已研發(fā)之規(guī)準(zhǔn)評鑑人員在評鑑時(shí)，以所列規(guī)準(zhǔn)和項(xiàng)目為依據(jù)。工具若有錯(cuò)誤，結(jié)果必打折。好的工具應(yīng)符合：1.教育現(xiàn)場需求2.有效評量出所要達(dá)到的目標(biāo)。參、實(shí)作一、掌握回歸教學(xué)現(xiàn)場，化評鑑於無形的原則二、輔導(dǎo)建置教學(xué)檔案三、擬訂實(shí)用可行的評鑑方式四、開發(fā)簡易具體的評鑑工具一、掌握回歸教學(xué)現(xiàn)場，化評鑑於無形的原則1.全面宣導(dǎo)。自願(yuàn)參與鼓勵(lì)參與全面參與。2.成立評鑑推動(dòng)委員會(huì)，討論評鑑計(jì)劃。3.透過工作坊(讀書會(huì))方式詮釋評鑑規(guī)準(zhǔn)、內(nèi)涵、示例..等。4.經(jīng)由討論決定評鑑模式、工具..等二、輔導(dǎo)建置教學(xué)檔案教育專業(yè)被挑戰(zhàn)！專業(yè)的尊嚴(yán)－是贏來的，而非爭來的.

專業(yè)的權(quán)威－是來自別人的肯定，而非自我的認(rèn)定.建置教學(xué)檔案是展現(xiàn)教師專業(yè)能力簡易、具體的措施教學(xué)檔案的定義一、教師是教學(xué)檔案的主體二、教學(xué)檔案的要項(xiàng)是有系統(tǒng)的、有結(jié)構(gòu)的三、教學(xué)檔案的內(nèi)容是反省與對話的歷程四、教學(xué)檔案的目的是促進(jìn)教學(xué)專業(yè)發(fā)展教學(xué)檔案含一、教學(xué)目標(biāo)與教學(xué)理念之陳述二、檔案計(jì)畫與組織三、課程的計(jì)畫四、作業(yè)的樣本（含對作業(yè)的解說與標(biāo)題）五、師生的互動(dòng)情形六、學(xué)習(xí)成就記錄七、個(gè)人的成長及反省八、他人的回饋及建議九、自我專業(yè)成長的記錄十、對檔案的評述三、實(shí)用可行的評鑑方式:(一).對話(二).審閱教學(xué)檔案(三).教室觀察(四).教學(xué)計(jì)畫(五).作業(yè)調(diào)閱對話訪談模式有:1.非正式訪談2.導(dǎo)引式訪談3.標(biāo)準(zhǔn)化開放式訪談4.封閉式訪談(一).對話說明目的→使參與者感到輕鬆→促使人際互動(dòng)1.要有議題.2.對話內(nèi)容要有準(zhǔn)備.3.論述要有辯証,勿淪於各抒己見.訪談要領(lǐng)1.確認(rèn)錄音(錄影)正常運(yùn)作2.一次只問一個(gè)問題3.過程保持中立4.鼓勵(lì)多發(fā)表意見5.紀(jì)錄時(shí)不忘注意受訪者表情6.順利移轉(zhuǎn)主題訪談方法與發(fā)問技巧

1.選取符合主題需要人員.2.先談事實(shí)的問題,再談爭論性問題.3.先討論現(xiàn)況,再討論過去或未來的事4.讓受訪者自由發(fā)揮感覺.對話(訪談)1.以開放性問題引起討論問題.如:您以為目前的教學(xué)環(huán)境如何?2.激發(fā)與會(huì)者提出不同想法.如:我不認(rèn)為有那麼糟,您以為呢?3.達(dá)到初步共識(shí)後:引入更深入討論.如:我們可以怎麼做?4.討論離題時(shí),需回到主題.5.盡量不要過度贊同與會(huì)者意見.6.盡量不發(fā)表個(gè)人意見.7.錄音或即時(shí)紀(jì)錄要點(diǎn).(二).審閱教學(xué)檔案評量要項(xiàng)一.檔案目錄二.個(gè)人專業(yè)背景三.課程教學(xué)設(shè)計(jì)與省思四.學(xué)習(xí)成果評量五.班級(jí)經(jīng)營與輔導(dǎo)六.個(gè)人專業(yè)成長*注意事項(xiàng)1.不論是教師成長或?qū)W生作品樣本均須同一教學(xué)單元,其因?yàn)?a.能真正深入教學(xué)整體的各細(xì)部,有效協(xié)助教師反思與專業(yè)成長.b.一次一個(gè)單元不會(huì)造成過度負(fù)擔(dān)較易引導(dǎo)教師分析反省自己.2.簡要解釋每一個(gè)作品內(nèi)容的標(biāo)題和註解3.對教學(xué)及作品反省思考.4.檔案內(nèi)容要逐年更改.屬直接觀察教學(xué)行為、察看環(huán)境與設(shè)備,以了解實(shí)際行為、環(huán)境現(xiàn)況的方法.含:1.教學(xué)環(huán)境佈置.2.學(xué)習(xí)形式組織.3.師生互動(dòng).4.靜態(tài)文件資料.如:教師檔案、學(xué)習(xí)檔案、作業(yè)、會(huì)議記錄.(三).教室觀察:教室觀察方法:1.準(zhǔn)備紀(jì)錄單／檢核表.2.觀察並紀(jì)錄每一項(xiàng)的行為或存在事實(shí).3.可同時(shí)紀(jì)錄次數(shù)、人數(shù),以符合程度、量化依據(jù).4.留意紀(jì)錄單未載之行為或情形.5.簡單紀(jì)錄行為發(fā)生或事物存在之現(xiàn)場環(huán)境.6.觀察次數(shù)要足夠,避免斷章取義.教室觀察注意事項(xiàng):一.要蒐集具有代表性的事實(shí)資料,不必蒐集全部資料二.掌握新發(fā)現(xiàn)問題,並進(jìn)一步蒐集相關(guān)資料以為驗(yàn)證三.有效運(yùn)用時(shí)間:1.觀察教師教學(xué)與學(xué)生學(xué)習(xí)2.與學(xué)生晤談

3.觀察對象要廣泛,觀察要完整a.觀察課外活動(dòng)情形b.查閱評鑑與績效管理情形c.分析學(xué)生近期表現(xiàn)資料d.分析特殊學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)錄4.把重點(diǎn)擺在影響學(xué)生表現(xiàn)的原因(四).教學(xué)計(jì)畫一.教學(xué)目標(biāo)1.掌握教材內(nèi)容~能連結(jié)舊經(jīng)驗(yàn)與新概念.2.設(shè)計(jì)教學(xué)方案~依據(jù)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)並提供切合教學(xué)目標(biāo)的補(bǔ)充教材.3.系統(tǒng)呈現(xiàn)教材二.活用教學(xué)策略~善用不同教學(xué)方法；善於發(fā)問.三.善用評量回饋~評估學(xué)習(xí)表現(xiàn)提供回饋與指導(dǎo).

(五).作業(yè)調(diào)閱1.作業(yè)內(nèi)容要項(xiàng)分布是否平均?2.學(xué)生作業(yè)品質(zhì).3.教師批閱是否適切~批閱的時(shí)間、方式進(jìn)度、評語..等等作業(yè)訂正是否追蹤?四、開發(fā)簡易具體的評鑑工具1.課程計(jì)畫編寫自我檢核表2.課程計(jì)畫編寫課發(fā)會(huì)檢核表3.教學(xué)檔案建置指標(biāo)檢核表4.教學(xué)環(huán)境佈置檢核表5.教室觀察表6.班級(jí)經(jīng)營表現(xiàn)(檢核表)教室觀察量表1.教室管理技巧2.維持適當(dāng)?shù)慕淌倚袨?.集中並維持學(xué)生的注意力4.提供學(xué)生複習(xí)與練習(xí)的機(jī)會(huì)5.展現(xiàn)發(fā)問技巧6.呈現(xiàn)多種教學(xué)方式7.營造一個(gè)積極的教室氣氛8.促進(jìn)正向的自我概念9.佈置積極教室環(huán)境教學(xué)效能教室觀察表一.學(xué)科教學(xué)能力1.導(dǎo)引學(xué)習(xí)方向2.清楚呈現(xiàn)教材3.運(yùn)用多種教學(xué)技巧4.提供練習(xí)與回饋5.有效利用時(shí)間二.班級(jí)經(jīng)營能力1.維持班級(jí)秩序2.鼓勵(lì)正向行為表現(xiàn)3.實(shí)施生活教育4.表達(dá)清晰5.板書適當(dāng)6.正向的師生互動(dòng)教學(xué)效能教室觀察表臺(tái)北縣○○國小教師教學(xué)評鑑—「教室觀察」檢視表

基本資料授課教師（）老師學(xué)習(xí)領(lǐng)域（）學(xué)習(xí)領(lǐng)域授課班級(jí)（）年（）班教材來源□教科書（）版本□其他

教學(xué)日期

年月日時(shí)分觀察者指標(biāo)觀察紀(jì)錄或資料來源省思暨建議1瞭解學(xué)校課程計(jì)畫的內(nèi)涵□持續(xù)參與領(lǐng)域課程計(jì)畫□徹底執(zhí)行彈性學(xué)習(xí)課程□設(shè)計(jì)校本課程相關(guān)主題與活動(dòng)設(shè)計(jì)□規(guī)劃補(bǔ)救或銜接教學(xué)□自編教材或?qū)W習(xí)單□教學(xué)札記□□2瞭解學(xué)校課程的架構(gòu)□了解學(xué)校願(yuàn)景□了解校本課程主題□參與教科書評選□了解重大大議題融入領(lǐng)域教學(xué)□□□□□□

指標(biāo)觀察紀(jì)錄或資料來源省思暨建議3參與學(xué)校課程的發(fā)展□參與課程發(fā)展小組的座談、研討□與行政人員、教師意見交流、對話□學(xué)校課程地圖充分運(yùn)用□積極參與學(xué)年（班群）、班親會(huì)會(huì)議□學(xué)生課程活動(dòng)紀(jì)錄□教學(xué)札記□

4分析可運(yùn)用的教學(xué)資源□思賢公園□文化藝術(shù)中心□新莊運(yùn)動(dòng)公園□署立臺(tái)北醫(yī)院□大眾廟□慈祐宮□廣福宮□文昌祠□新莊老街□傳統(tǒng)行業(yè)□導(dǎo)護(hù)商店□自然公園

5研擬適切的教學(xué)計(jì)畫□教學(xué)計(jì)畫設(shè)計(jì)週延