作業(yè)工作危害分析JHA評(píng)價(jià)方法介紹演示文稿

作業(yè)工作危害分析JHA評(píng)價(jià)方法介紹演示文稿當(dāng)前第1頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)Contents目錄1.Introduction緒論2.Definition定義名詞解釋3.JHAProcessJHA操作流程步驟一列出職務(wù)手冊(cè)步驟二列出作業(yè)清單步驟三辨認(rèn)出關(guān)鍵性作業(yè)步驟四將作業(yè)分步步驟五分析出每一步的危險(xiǎn)步驟六確認(rèn)出每一步危險(xiǎn)的預(yù)防、控制措施當(dāng)前第2頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)Introduction緒論什么是JHA?

JHA為JobHazardAnalyses的簡(jiǎn)稱(chēng)，亦即工作危害分析，工作危害分析是一種辨識(shí)危險(xiǎn)的方法，是把工作分成若干步驟一步一步分析其中人、任務(wù)、工具、環(huán)境相互之間的關(guān)系，在事故發(fā)生之前辨識(shí)出未得到控制的危險(xiǎn)因素，以幫助員工認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)，并逐步消除、減少危險(xiǎn)到一個(gè)可接受的水平.所以：JHA有時(shí)候又稱(chēng)為JSA(JobSafetyAnalyses)工作安全分析當(dāng)前第3頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)做JHA的意義識(shí)別與工作任務(wù)相關(guān)的危害因素并建立更安全的工作程序，改進(jìn)工作場(chǎng)所的安全、生產(chǎn)率和質(zhì)量。做JHA的目的Introduction緒論發(fā)現(xiàn)某項(xiàng)工作任務(wù)中潛在的危害因素； 確定針對(duì)某項(xiàng)工作中每一步序更安全的規(guī)程； 將員工和主管第一手的經(jīng)驗(yàn)文件化； 員工參與有助于提高效率、保障安全和提高生產(chǎn)力； 分享經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)； 減少事故； 當(dāng)進(jìn)行事故調(diào)查時(shí)，提供有用的信息； 培訓(xùn)的輔助手段。

當(dāng)前第4頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)什么時(shí)候及什么人作來(lái)JHA？JHA一般由領(lǐng)班/工頭（foreman)、班組長(zhǎng)（teamleader)及主管來(lái)做；我們也鼓勵(lì)員工參與，知道用JHA知識(shí)分析自己的本職工作，預(yù)防傷害保護(hù)自己當(dāng)工藝改變、頻繁的出現(xiàn)工傷事故及系統(tǒng)評(píng)估時(shí)需要做JHA或重新評(píng)估以前的JHAIntroduction緒論當(dāng)前第5頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)?任務(wù)/作業(yè)(Task):?工作(Job):?關(guān)鍵性作業(yè)(CriticalTask):?作業(yè)程序(TaskProcedure):?作業(yè)規(guī)范(TaskPractice)(或稱(chēng)作業(yè)常規(guī)):Definition定義名詞解釋當(dāng)前第6頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)?任務(wù)/作業(yè)(Task):任務(wù)是工作的一部分，有一個(gè)具體的目的，而且是許多步驟的集合。例如：一個(gè)叉車(chē)司機(jī)典型的作業(yè)可能是操作叉車(chē)，或?qū)Σ孳?chē)定期的檢查保養(yǎng)，而基于防火的安全考慮，使用滅火器也可能是其作業(yè)之一。典型作業(yè)的三個(gè)順序是：作業(yè)的開(kāi)始；作業(yè)的實(shí)施；作業(yè)的結(jié)束。Definition定義名詞解釋當(dāng)前第7頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)?工作(Job):”工作”(Job)的意義較近于職務(wù)(Occupation)例如：某人的”工作”或”職務(wù)”是叉車(chē)司機(jī)。Definition定義名詞解釋當(dāng)前第8頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)?關(guān)鍵性作業(yè)(CriticalTask):當(dāng)此操作不當(dāng)時(shí)，即有可能造成重大人員傷亡、生產(chǎn)中斷、財(cái)產(chǎn)或環(huán)境損失。如：叉車(chē)作業(yè)為貨倉(cāng)的關(guān)鍵性作業(yè)而金屬Stamping的關(guān)鍵性作業(yè)又有吊運(yùn)、沖壓操作、維修等關(guān)鍵性作業(yè)。Definition定義名詞解釋當(dāng)前第9頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)如何從開(kāi)始至結(jié)束循序的執(zhí)行工作的步驟與方法說(shuō)明。?作業(yè)程序(TaskProcedure):如各生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的WI,操作指引Definition定義名詞解釋當(dāng)前第10頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)?作業(yè)規(guī)范(TaskPractice)(或稱(chēng)作業(yè)常規(guī)):當(dāng)某種特殊作業(yè)因使用的材料、工具經(jīng)常變換或由于其不常實(shí)行，而無(wú)法訂立標(biāo)準(zhǔn)程序時(shí)所確認(rèn)的一般規(guī)范。如：叉車(chē)使用規(guī)范、天車(chē)使用規(guī)范等。若將作業(yè)規(guī)范有效應(yīng)用，就可避免許多不必要的作業(yè)程序。通常作業(yè)規(guī)范應(yīng)用在一些比較以技術(shù)為主的作業(yè)上，比如維修工作。如維修安全通則等Definition定義名詞解釋當(dāng)前第11頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)1.列出職務(wù)手冊(cè)2.依據(jù)各職務(wù)列出作業(yè)清單3.辨認(rèn)出關(guān)鍵性作業(yè)4.制成書(shū)面作業(yè)程序5.制成作業(yè)規(guī)范5.應(yīng)用作業(yè)程序（規(guī)范）6.更新與修訂作業(yè)程序JHA完整的步驟流程包括下列7個(gè)階段：JHAProcess

JHA操作流程當(dāng)前第12頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)步驟一列出職務(wù)手冊(cè)執(zhí)行JHA首要工作就是列出你所屬部門(mén)/班組的職務(wù)手冊(cè)

職務(wù)手冊(cè)

部門(mén)/班組1.物料員

沖壓2.天車(chē)操作工

沖壓3.架模員

沖壓

11.沖壓工

沖壓當(dāng)前第13頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)步驟二列出作業(yè)清單依據(jù)職務(wù)手冊(cè)列出作業(yè)清單職務(wù)

作業(yè)/任務(wù)頂位員1.用手叉車(chē)運(yùn)物料

2.頂位操作鉚合機(jī)

………………..移印員1.操作移印機(jī)

2.清洗油杯

3.調(diào)節(jié)油墨

4.5S清理機(jī)臺(tái)………………當(dāng)前第14頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)步驟二列出作業(yè)清單常見(jiàn)錯(cuò)誤：將一項(xiàng)作業(yè)的范圍定的太廣例如“操作叉車(chē)”是一項(xiàng)需要高度技巧的工作，但它絕不是單一作業(yè)，他包含下列許多不同的單一作業(yè)：----執(zhí)行使用前檢查-----更換電池----疊高物品-----等……….等當(dāng)前第15頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)步驟二列出作業(yè)清單練習(xí)列舉一個(gè)你熟悉的職務(wù)對(duì)他做任務(wù)分解1.當(dāng)前第16頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)步驟三辨認(rèn)出關(guān)鍵性作業(yè)請(qǐng)列舉出你所在班組的關(guān)鍵性作業(yè)所謂關(guān)鍵性是相對(duì)的應(yīng)對(duì)關(guān)鍵性作業(yè)更多的Review練習(xí)2.關(guān)鍵性少數(shù)原則:在所有工作中約有20%～30%作業(yè)，其重要性比較高，當(dāng)其完成時(shí)即可達(dá)成80%的安全目標(biāo)。當(dāng)前第17頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)步驟四將作業(yè)分步先從頭到尾列出每一作業(yè)步驟例如:1、搬梯子2、支好梯子3、上梯子4、換燈泡5、下梯子換燈泡6、梯子放回原處作業(yè)的開(kāi)始作業(yè)實(shí)施作業(yè)收尾當(dāng)前第18頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)步驟四將作業(yè)分步這些說(shuō)法如何？★焊接的時(shí)候把滅火器放在現(xiàn)場(chǎng)★在合作者確認(rèn)下按下操作開(kāi)關(guān)把滅火器放在現(xiàn)場(chǎng)……4、………5、…….準(zhǔn)備焊接1、通知合作者2、按下操作開(kāi)關(guān)×★用右手拿著工件左手托住取下工件放于工作臺(tái)上××

取下工件放于工作臺(tái)上當(dāng)前第19頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)√每一作業(yè)步驟應(yīng)是“做什么”而不是“如何做什么”步驟四將作業(yè)分步分解步驟時(shí)要注意以下幾點(diǎn)：√盡量用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)描述√每一個(gè)步驟都應(yīng)體現(xiàn)出先后順序√在完整列出作業(yè)步驟前不要急于跳到“潛在的危險(xiǎn)”一欄√每一個(gè)任務(wù)中又有關(guān)鍵性步驟當(dāng)前第20頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)步驟四將作業(yè)分步練習(xí)在你前面例舉的人員職務(wù)中選一個(gè)關(guān)鍵性任務(wù)中進(jìn)行步驟分解3.當(dāng)前第21頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)步驟五分析出每一步的危險(xiǎn)分析每一步存在的危險(xiǎn)可以用以下方法1、觀察法2、回憶審查法對(duì)同類(lèi)工作的不同人員作業(yè)方式進(jìn)行觀察，從各自不同的做法中比較、分析各不同方式導(dǎo)致的后果根據(jù)以往的事故記錄、評(píng)估紀(jì)錄確定所存在的風(fēng)險(xiǎn)當(dāng)前第22頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)步驟五分析出每一步的危險(xiǎn)3、討論法（問(wèn)答法）我們對(duì)每一步至少問(wèn)以下問(wèn)題并記錄下你的答案Whatcangowrong?會(huì)產(chǎn)生什么異常？Whataretheconsequences?這個(gè)異常會(huì)產(chǎn)生什么結(jié)果？Howcoulditarise?這個(gè)異常是怎么出現(xiàn)的？當(dāng)前第23頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)Whatareothercontributingfactors?其他起作用的因素還有什么？Howlikelyisitthatthehazardwilloccur?怎么樣會(huì)引發(fā)這個(gè)危險(xiǎn)？步驟五分析出每一步的危險(xiǎn)Whereitishappening(environment),在哪發(fā)生？Whoorwhatitishappeningto誰(shuí)或什么東西會(huì)受到傷害？當(dāng)前第24頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)步驟六確認(rèn)出每一步危險(xiǎn)的預(yù)防、控制措施任何有可能發(fā)生的危險(xiǎn)都必須有預(yù)防措施，核對(duì)現(xiàn)有的程序及現(xiàn)場(chǎng)條件，將現(xiàn)有的預(yù)防、控制方法記錄在相應(yīng)的Hazard后面，對(duì)現(xiàn)沒(méi)有的提出你的預(yù)防、改進(jìn)建議，最終完成工作安全分析表。當(dāng)前第25頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)工作危險(xiǎn)分析表任務(wù)描述:____________________________________________________________

第一步:_________________________________________________________

危險(xiǎn)

必須的預(yù)防措施1.___________________________ __________________________________________

2.___________________________

__________________________________________3.___________________________

__________________________________________第二步:_________________________________________________________危險(xiǎn)

必須的預(yù)防措施1.___________________________ __________________________________________

2.___________________________

__________________________________________3.___________________________

__________________________________________第三步:_________________________________________________________

危險(xiǎn)

必須的預(yù)防因素1.___________________________ __________________________________________

2.___________________________

__________________________________________3.___________________________

__________________________________________相關(guān)的安全規(guī)程

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________JHA工作簡(jiǎn)表當(dāng)前第26頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)如何確定預(yù)防控制措施回顧事故預(yù)防的方法有哪些Review3.Personalprotectiveequipment.

1.Engineeringcontrols1.工程控制2.Administrativecontrols.2.行政控制3.應(yīng)用個(gè)人防護(hù)用品改變工藝消除危險(xiǎn)源、隔絕危險(xiǎn)源、安裝防護(hù)裝置或設(shè)置聯(lián)鎖…..等定義操作規(guī)范、使用許可制度、輪崗、培訓(xùn)、使用標(biāo)示….等當(dāng)工程控制無(wú)法完全消除、控制危險(xiǎn)源時(shí)…比如使用耳塞減少噪聲傷害、使用安全鞋來(lái)保護(hù)腳…等4.Self-explanatory當(dāng)前第27頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)如何確定預(yù)防控制措施建議預(yù)防措施必須注意以下問(wèn)題預(yù)防措施必須是有效的預(yù)防措施必須是可執(zhí)行的或現(xiàn)實(shí)可實(shí)現(xiàn)的預(yù)防措施必須盡量是馬上能起作用的例：Plastic的高溫造成人員暈倒，請(qǐng)?zhí)岢瞿憬ㄗh的預(yù)防、控制措施？2、裝空調(diào)？3.改善通風(fēng)？1.降低機(jī)器工作溫度以減少熱源？4.發(fā)放降溫飲品？5.培訓(xùn)員工，加強(qiáng)鍛煉、注意休息？6.給于必要的休息時(shí)間？7.穿防高溫服？……..等等當(dāng)前第28頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)基本的工作步序； 潛在的危害； 建議的措施或程序。

關(guān)于JHA工作表JHA工作表必須在分析前準(zhǔn)備好JHA工作表必須至少包含以下三大內(nèi)容：JHA工作表還可以盡量包含以下信息：分析人、分析所在的工作地點(diǎn)、主管名字、分析日期、表格編號(hào)等…..當(dāng)前第29頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)JHA案例職務(wù)：模具維修員HowaJHAcanbeusedtoidentifytheexistingorpotentialhazardsforeachbasicstepinvolvedingrindingironcastings

任務(wù)：打磨工件任務(wù)描述：地點(diǎn)：金屬模房員工走到金屬模房用簡(jiǎn)易砂輪機(jī)的右邊，拿起一根15磅的工件進(jìn)行打磨，每小時(shí)打磨20-30根工件。任務(wù)分解：Step1.Step2.Step3.走到金屬模房簡(jiǎn)易砂輪機(jī)的右邊，拿起工件準(zhǔn)備打磨把工件拿到砂輪上磨掉毛刺將磨好的工件放入左邊的盒子里當(dāng)前第30頁(yè)\共有32頁(yè)\編于星期二\2點(diǎn)JHA案例HowaJHAcanbeusedtoidentifytheexistingorpotentialhazardsforeachbasicstepinvolvedingrindingironcastings

根據(jù)任務(wù)或每個(gè)步驟進(jìn)行提問(wèn)、討論Q:將會(huì)產(chǎn)生怎么樣的錯(cuò)誤？A:操作員的手可能會(huì)接觸到運(yùn)轉(zhuǎn)的