河南省漯河市全國計算機等級考試MS Office高級應(yīng)用與設(shè)計真題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

河南省漯河市全國計算機等級考試MSOffice高級應(yīng)用與設(shè)計真題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(50題)1.WWW使用最普遍的是哪一種格式()。

A..HTMLB..DOCC..TXTD..DBF

2.下列4個4位十進制數(shù)中,屬于正確的漢字區(qū)位碼的是()。

A.5601B.9596C.9678D.8799

3.有關(guān)表格排序的說法正確是____。

A.只有數(shù)字類型可以作為排序的依據(jù)

B.只有日期類型可以作為排序的依據(jù)

C.筆畫和拼音不能作為排序的依據(jù)

D.排序規(guī)則有升序和降序

4.計算機網(wǎng)絡(luò)是一個()。

A.管理信息系統(tǒng)B.編譯系統(tǒng)C.在協(xié)議控制下的多機互聯(lián)系統(tǒng)D.網(wǎng)上購物系統(tǒng)

5.下面可以作為軟件設(shè)計工具的是()。

A.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖B.甘特圖C.數(shù)據(jù)流程圖(DFD圖)D.數(shù)據(jù)字典(Dd)

6.在計算機網(wǎng)絡(luò)中,所有的計算機均連接到一條通信傳輸線路上,路兩端連有防止信號反射的裝置,這種連接結(jié)構(gòu)被稱為()。

A.總線結(jié)構(gòu)B.星型結(jié)構(gòu)C.環(huán)型結(jié)構(gòu)D.網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)

7.一棵二叉樹共有25個結(jié)點,其中5個是葉子結(jié)點,則度為1的結(jié)點數(shù)為()。

A.16B.10C.6D.4

8.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)在其內(nèi)部具有3級模式,用來描述數(shù)據(jù)庫中全體數(shù)據(jù)的全局邏輯結(jié)構(gòu)和特性的是()

A.外模式B.概念模式C.內(nèi)模式D.存儲模式

9.在E—R圖中,用來表示實體聯(lián)系的圖形是()。

A.橢圓形B.矩形C.菱形D.三角形

10.十進制整數(shù)95轉(zhuǎn)換成無符號二進制整數(shù)是()。

A.01011111B.01100001C.01011011D.01100111

11.軟件需求分析階段的主要任務(wù)是()。

A.確定軟件開發(fā)方法B.確定軟件開發(fā)工具C.確定軟件開發(fā)計劃D.確定軟件系統(tǒng)的功能

12.設(shè)置屏幕保護程序時,其對話框的標(biāo)題是________

A.系統(tǒng)屬性B.顯示屬性C.文件屬性D.文件夾屬性

13.下列敘述中,正確的是()。

A.用高級語言編寫的程序稱為源程序

B.計算機能直接識別、執(zhí)行用匯編語言編寫的程序

C.機器語言編寫的程序執(zhí)行效率最低

D.不同型號的CPU具有相同的機器語言

14.組成計算機硬件系統(tǒng)的基本部分是______。

A.CPU、鍵盤和顯示器B.主機和輸入/出設(shè)備C.CPU和輸入/出設(shè)備D.CPU、硬盤、鍵盤和顯示器

15.在Excel2010中,如需進行分類匯總,則必須在此之前對數(shù)據(jù)表中的某個屬性進行()。

A.排序B.高級篩選C.條件格式D.自動篩選

16.下面對軟件測試描述錯誤的是()。

A.嚴(yán)格執(zhí)行測試計劃,排除測試的隨意性

B.隨機地選取測試數(shù)據(jù)

C.軟件測試的目的是發(fā)現(xiàn)錯誤

D.軟件測試是保證軟件質(zhì)量的重要手段

17.在PowerPoint演示文稿中通過分節(jié)組織幻燈片,如果要選中某一節(jié)內(nèi)的所有幻燈片,最優(yōu)的操作方法是()。

A.按Ctrl+A組合鍵

B.選中改節(jié)的一張幻燈片,然后按住Ctrl鍵,逐個選中該節(jié)的其他幻燈片

C.選中改節(jié)的一張幻燈片,然后按住Shift鍵,單擊該節(jié)最后一張幻燈片

D.單擊該節(jié)標(biāo)題

18.結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計的基本原則不包括A.多態(tài)性B.自頂向下C.模塊化D.逐步求精

19.不同的計算機,其指令系統(tǒng)也不相同,這主要取決于________。

A.所用的操作系統(tǒng)B.系統(tǒng)的總體結(jié)構(gòu)C.所用的CPUD.所用的程序設(shè)計語言

20.在Word2003工作窗口,利用()可以直觀地改變段落縮進格式和左右邊界。

A.格式工具欄B.常用工具欄C.菜單欄D.水平標(biāo)尺

21.設(shè)一個十進制整數(shù)為D>1,轉(zhuǎn)換成十六進制數(shù)為H。根據(jù)數(shù)制的概念,下列敘述中正確的是()。

A.數(shù)字H的位數(shù)≥數(shù)字D的位數(shù)

B.數(shù)字H的位數(shù)≤數(shù)字D的位數(shù)

C.數(shù)字H的位數(shù)<數(shù)字D的位數(shù)

D.數(shù)字H的位數(shù)>數(shù)字D的位數(shù)

22.在編輯Word文檔時,輸入的新字符總是覆蓋了文檔中已經(jīng)輸入的字符,()。A.原因是當(dāng)前文檔正處在改寫的編輯方式

B.原因是當(dāng)前文檔正處在插入的編輯方式

C.連按兩次Insert鍵,可防覆蓋發(fā)生

D.按Delete鍵可防止覆蓋發(fā)生

23.在長度為n的有序線性表中進行二分查找,最壞情況下需要比較的次數(shù)是()

24.耦合性和內(nèi)聚性是對模塊獨立性度量的兩個標(biāo)準(zhǔn)。下列敘述中正確的是()。

A.提高耦合性降低內(nèi)聚性有利于提高模塊的獨立性

B.降低耦合性提高內(nèi)聚性有利于提高模塊的獨立性

C.耦合性是指—個模塊內(nèi)部各個元素間彼此結(jié)合的緊密程度

D.內(nèi)聚性是指模塊間互相連接的緊密程度

25.在PowerPoint2003中,若想對幻燈片設(shè)置不同的顏色、陰影、圖案或紋理的背景,可使用()菜單中的背景命令。

A.視圖B.格式C.幻燈片放映D.工具

26.局域網(wǎng)組網(wǎng)完成后,決定網(wǎng)絡(luò)使用性能的關(guān)鍵是()。

A.網(wǎng)絡(luò)的拓撲結(jié)構(gòu)B.網(wǎng)絡(luò)的通信協(xié)議C.網(wǎng)絡(luò)的傳輸介質(zhì)D.網(wǎng)絡(luò)的操作系統(tǒng)

27.下列數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)中,能夠按照“先進后出”原則存取數(shù)據(jù)的是()。

A.循環(huán)隊列B.棧C.隊列D.二叉樹

28.在Intemet上瀏覽時,瀏覽器和www服務(wù)器之間傳輸網(wǎng)頁使用的協(xié)議是()。

A.HttpB.IPC.FtpD.Smtp

29.計算機病毒主要()的損壞。

A.軟盤B.磁盤驅(qū)動器C.硬盤D.程序和數(shù)據(jù)

30.計算機工作最重要的特征是()。

A.高速度B.高精度C.存儲程序和程序控制D.記憶力強

31.下面描述中不屬于軟件需求分析階段任務(wù)的是()。

A.撰寫軟件需求規(guī)格說明書B.軟件的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計C.軟件的需求分析D.軟件的需求評審

32.某企業(yè)為了構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)辦公環(huán)境,每位員工使用的計算機上應(yīng)當(dāng)具備的設(shè)備是A.網(wǎng)卡B.攝像頭C.無線鼠標(biāo)D.雙顯示器

33.人們針對某一需要而為計算機編制的指令序列稱為________。

A.指令B.程序C.命令D.指令系統(tǒng)

34.在黑盒測試方法中,設(shè)計測試用例的主要根據(jù)是()。

A.程序內(nèi)部邏輯B.程序外部功能C.程序數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)D.程序流程圖

35.下列敘述中,正確的是()。A.C++是高級程序設(shè)計語言的一種

B.用C++程序設(shè)計語言編寫的程序可以直接在機器上運行

C.當(dāng)代最先進的計算機可以直接識別、執(zhí)行任何語言編寫的程序

D.機器語言和匯編語言是同一種語言的不同名稱

36.Excel2010中,如果給某單元格設(shè)置的小數(shù)位數(shù)為2,則輸入56.5時顯示()。

A.56.5B.56.50C.56.0D.56

37.下列敘述中,正確的是()。A.把數(shù)據(jù)從硬盤上傳送到內(nèi)存的操作稱為輸出

B.WPSOffice2003是一個國產(chǎn)的系統(tǒng)軟件

C.掃描儀屬于輸出設(shè)備

D.將高級語言編寫的源程序轉(zhuǎn)換成為機器語言程序的程序叫編譯程序

38.軟件詳細設(shè)計生產(chǎn)的圖如右圖:該圖是()。A.N-S圖B.PAD圖C.程序流程圖D.E-R圖

39.在Word中,對左、右縮進,段前、段后間距,首行縮進,行距等格式進行設(shè)置,應(yīng)該使用下面哪個菜單________A.文件→頁面設(shè)置B.格式→字體C.格式→段落D.工具→選項

40.下列敘述中正確的是()。

A.棧是一種先進先出的線性表B.隊列是一種后進先出的線性表C.棧與隊列都是非線性結(jié)構(gòu)D.以上三種說法都不對

41.在數(shù)據(jù)管理技術(shù)發(fā)展的三個階段中,數(shù)據(jù)共享最好的是()。

A.人工管理階段B.文件系統(tǒng)階段C.數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段D.三個階段相同

42.下面能作為軟件需求分析工具的是()。

A.PAD圖B.程序流程圖C.甘特圖D.數(shù)據(jù)流程圖(DFD圖)

43.小劉正在整理公司各產(chǎn)品線介紹的PowerPoint演示文稿,因幻燈片內(nèi)容較多,不易于對各產(chǎn)品線演示內(nèi)容進行管理。快速分類和管理幻燈片的最優(yōu)操作方法是:()

A.將演示文稿拆分成多個文檔,按每個產(chǎn)品線生成一份獨立的演示文稿

B.為不同的產(chǎn)品線幻燈片分別指定不同的設(shè)計主題,以便瀏覽

C.利用自定義幻燈片放映功能,將每個產(chǎn)品線定義為獨立的放映單元

D.利用節(jié)功能,將不同的產(chǎn)品線幻燈片分別定義為獨立節(jié)

44.能保存網(wǎng)頁地址的文件夾是()。

A.收件箱B.公文包C.我的文檔D.收藏夾

45.下列敘述中正確的是()。

A.順序存儲結(jié)構(gòu)的存儲一定是連續(xù)的,鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)的存儲空間不一定是連續(xù)的

B.順序存儲結(jié)構(gòu)只針對線性結(jié)構(gòu),鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)只針對非線性結(jié)構(gòu)

C.順序存儲結(jié)構(gòu)能存儲有序表,鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)不能存儲有序表

D.鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)比順序存儲結(jié)構(gòu)節(jié)省存儲空間

46.下列總線標(biāo)準(zhǔn)中,提供的速度最快的是()。

A.PCIB.AGPC.ISAD.EISA

47.面向?qū)ο蠓椒ㄖ?,繼承是指()。

A.一組對象所具有的相似性質(zhì)B.一個對象具有另一個對象的性質(zhì)C.各對象之間的共同性質(zhì)D.類之間共享屬性和操作的機制

48.字長作為CPU的主要性能指標(biāo)之一,主要表現(xiàn)在().

A.CPU計算結(jié)果的有效數(shù)字長度

B.CPU一次能處理的二進制數(shù)據(jù)的位數(shù)

C.CPU最長的十進制整數(shù)的位數(shù)

D.CPU最大的有效數(shù)字位數(shù)

49.編譯程序的最終目標(biāo)是()。A.發(fā)現(xiàn)源程序中的語法錯誤

B.改正源程序中的語法錯誤

C.將源程序編譯成目標(biāo)程序

D.將某一高級語言程序翻譯成另一高級語言程序

50.電話撥號連接是計算機個人用戶常用的接入因特網(wǎng)的方式。稱為"非對稱數(shù)字用戶線"的接入技術(shù)的英文縮寫是()。

A.ADSLB.ISDNC.ISPD.TCP

二、多選題(4題)51.Excel2010中,以下操作可以更改列寬的是()。

A.“格式”功能區(qū)中的“自動調(diào)整列寬”命令

B.雙擊列標(biāo)題區(qū)域右側(cè)的分隔線

C.“格式”功能區(qū)中的“默認列寬”命令

D.鼠標(biāo)放置到列標(biāo)題區(qū)域的分隔線上左右拖動

52.在POWERPOINT2010中,提供了多種共享演示文稿的方法,包括()。

A.遠程實時播放演示文稿中的視頻

B.在SkyDrive中共享演示文稿

C.可以通過電子郵件以附件、鏈接、PDF文件、WPS文件或Internet傳真的形式將演示文稿發(fā)送

D.通過廣播演示文稿進行遠程播放

53.Excel2010中單元格地址的引用有以下類型()。

A.相對引用B.絕對引用C.交叉重復(fù)引用D.混合引用

54.下列對主板敘述中正確的是()。

A.主板是微機最基本、最重要的部件之一

B.主板安裝在機箱內(nèi)

C.主板又稱為主機板、系統(tǒng)板、母板

D.連接CPU和計算機上各種器件的一組信號線是主板上的總線(Bus)

三、判斷題(3題)55.按照計算機所采用的電子器件的不同,可將起發(fā)展歷程劃分為4個階段。

A.是B.否

56.Outlook的默認數(shù)據(jù)文件可以隨意指定。

A.是B.否

57.在Excel2010的共享工作簿功能中,可以允許多用戶同時編輯并同時允許工作簿合并。

A.是B.否

四、操作題(3題)58.請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在考生文件夾下小蔣是一位中學(xué)教師,在教務(wù)處負責(zé)初一年級學(xué)生的成績管理。由于學(xué)校地處偏遠地區(qū),缺乏必要的教學(xué)設(shè)施,只有一臺配置不太高的PC可以使用。他在這臺電腦中安裝了MicrosoftOffice,決定通過Excel來管理學(xué)生成績,以彌補學(xué)校缺少數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的不足?,F(xiàn)在,第一學(xué)期期末考試剛剛結(jié)束,小蔣將初一年級三個班的成績均錄入了文件名為"學(xué)生成績單.xlsx"的Excel工作簿文檔中。請你根據(jù)下列要求幫助小蔣老師對該成績單進行整理和分析:1.對工作表"第一學(xué)期期末成績"中的數(shù)據(jù)列表進行格式化操作:將第一列"學(xué)號"列設(shè)為文本,將所有成績列設(shè)為保留兩位小數(shù)的數(shù)值;適當(dāng)加大行高列寬,改變字體、字號,設(shè)置對齊方式,增加適當(dāng)?shù)倪吙蚝偷准y以使工作表更加美觀。2.利用"條件格式"功能進行下列設(shè)置:將語文、數(shù)學(xué)、英語三科中不低于110分的成績所在的單元格以一種顏色填充,其他四科中高于95分的成績以另一種字體顏色標(biāo)出,所用顏色深淺以不遮擋數(shù)據(jù)為宜。3.利用sum和average函數(shù)計算每一個學(xué)生的總分及平均成績。4.學(xué)號第3、4位代表學(xué)生所在的班級,例如:"120105"代表12級1班5號。請通過函數(shù)提取每個學(xué)生所在的班級并按下列對應(yīng)關(guān)系填寫在"班級"列中:5.復(fù)制工作表"第一學(xué)期期末成績",將副本放置到原表之后;改變該副本表標(biāo)簽的顏色,并重新命名,新表名需包含"分類匯總"字樣。6.通過分類匯總功能求出每個班各科的平均成績,并將每組結(jié)果分頁顯示。7.以分類匯總結(jié)果為基礎(chǔ),創(chuàng)建一個簇狀柱形圖,對每個班各科平均成績進行比較,并將該圖表放置在一個名為"柱狀分析圖"新工作表中

59.打開exa_4.xls工作簿文件,完成下面操作后,用文件名exlx4.xls保存到目錄中。區(qū)域Sheet1!A1:C23給出了一個學(xué)生人數(shù)清單,根據(jù)此清單中的內(nèi)容在區(qū)域Sheet1!F2:G7的各單元中計算出相應(yīng)的內(nèi)容。

60.【文字處理題】請在【答題】菜單下選擇【進入考生文件夾】命令,并按照題目要求完成下面的操作。注意:以下的文件必須保存在考生文件夾[%USER%]下。在考生文件夾下打開文檔WORD.DOCX,按照要求完成下列操作并以該文件名(WORD.DOCX)保存文件。按照參考樣式“word參考樣式.jpg”完成設(shè)置和制作。具體要求如下:(1)設(shè)置頁邊距為上下左右各2.7厘米,裝訂線在左側(cè);設(shè)置文字水印頁面背景,文字為“中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心”,水印版式為斜式。(2)設(shè)置第一段落文字“中國網(wǎng)民規(guī)模達5.64億”為標(biāo)題;設(shè)置第二段落文字“互聯(lián)網(wǎng)普及率為42.1%”為副標(biāo)題;改變段間距和行間距(間距單位為行),使用“獨特”樣式修飾頁面;在頁面頂端插入“邊線型提要欄”文本框,將第三段文字“中國經(jīng)濟網(wǎng)北京l月15日訊中國互聯(lián)網(wǎng)信息中心今日發(fā)布《第31展?fàn)顩r統(tǒng)計報告》?!币迫胛谋究騼?nèi),設(shè)置字體、字號、顏色等;在該文本的最前面插入類別為“文檔信息”、名稱為“新聞提要”域。(3)設(shè)置第四至第六段文字,要求首行縮進2個字符。將第四至第六段的段首“《報告》顯示”和“《報告》表示”設(shè)置為斜體、加粗、紅色、雙下劃線。(4)將文檔“附:統(tǒng)計數(shù)據(jù)”后面的內(nèi)容轉(zhuǎn)換成2列9行的表格,為表格設(shè)置樣式;將表格的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成簇狀柱形圖,插入到文檔中“附:統(tǒng)計數(shù)據(jù)”的前面,保存文檔。

參考答案

1.A

2.A在GB2312字庫中,區(qū)位碼0101到0994是符號,1001~8794是漢字。

3.D

4.C計算機網(wǎng)絡(luò)是以能夠相互共享資源的方式互連起來的自治計算機系統(tǒng)的集合,也即在協(xié)議控制下的多機互聯(lián)系統(tǒng)。

5.A

6.AA【解析】總線結(jié)構(gòu)是指所有的計算機均連接到一條通信傳輸線路上,在線路兩端連有防止信號反射的裝置的一種連接結(jié)構(gòu)。

7.A【答案】:A【知識點】:二叉樹的性質(zhì)

【解析】:由二叉樹的性質(zhì)3可知,度為0的結(jié)點數(shù)(即葉子結(jié)點數(shù))=度為2的結(jié)點數(shù)+1。題目中給出葉子結(jié)點數(shù)為5個,利用性質(zhì)3可計算出度為2的結(jié)點數(shù)為4個。在二叉樹只有三種結(jié)點:度為0的、度為1的、度為2的,總數(shù)為25個,所以度為1的結(jié)點數(shù)即為25-5-4=16個,所以答案為A。

8.BB)【解析】概念模式,也稱邏輯模式,是對數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)中全局數(shù)據(jù)邏輯結(jié)構(gòu)的描述,是全體用戶應(yīng)用公共數(shù)據(jù)視圖。它不涉及具體的硬件環(huán)境與平臺,與其體的軟件環(huán)境也無關(guān)。

9.CC?!窘馕觥縀—R圖也即實體~聯(lián)系圖(EntityRelationshipDiagram),提供了表示實體型、屬性和聯(lián)系的方法,用來描述現(xiàn)實世界的概念模型,構(gòu)成E—R圖的基本要素是實體型、屬性和聯(lián)系,其表示方法為:實體型(Entity):用矩形表示,矩形框內(nèi)寫明實體名;屬性(Attribute):用橢圓形表示,并用無向邊將其與相應(yīng)的實體連接起來;聯(lián)系(Relationship):用菱形表示,菱形框內(nèi)寫明聯(lián)系名,并用無向邊分別與有關(guān)實體連接起來,同時在無向邊旁標(biāo)上聯(lián)系的類型(1:1,1:n或m:n)。

10.A

11.D軟件需求是指用戶對目標(biāo)軟件系統(tǒng)在功能、行為、性能、設(shè)計約束等方面的期望。需求分析的任務(wù)是發(fā)現(xiàn)需求、求精、建模和定義需求的過程。

12.B

13.A計算機能直接識別、執(zhí)行用機器語言編寫的程序,所以選項B是錯誤的。機器語言編寫的程序執(zhí)行效率是所有語言中最高的,所以選項C是錯誤的。由于每臺計算機的指令系統(tǒng)往往各不相同,所以,在一臺計算機上執(zhí)行的程序,要想在另一臺計算機上執(zhí)行,必須另編程序,不同型號的CPU不能使用相同的機器語言,所以選項D是錯誤的。

14.B計算機的硬件系統(tǒng)由主機和外部設(shè)備組成。主機的結(jié)構(gòu)部件為中央處理器、內(nèi)存儲器。外部設(shè)備的結(jié)構(gòu)部件為外部存儲器、輸入設(shè)備、輸出設(shè)備和其他設(shè)備。

15.A

16.B軟件測試的準(zhǔn)則如下。①所有測試都應(yīng)追溯到需求。②嚴(yán)格執(zhí)行測試計劃,排除測試的隨意性。③充分注意測試中的群集現(xiàn)象。④程序員應(yīng)避免檢查自己的程序。⑤窮舉測試不可能。⑥妥善保存測試計劃、測試用例、出錯統(tǒng)計和最終分析報告,為維護提供方便。

17.D在對幻燈片進行分節(jié)的演示文稿中,單擊節(jié)標(biāo)題,即可選擇該節(jié)下的所有幻燈片,故本題選D。

18.A結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計方法的主要原則可以概括為:自頂向下,逐步求精,模塊化和限制使用GOTO語句,其中不包括多態(tài)性。

19.C

20.D

21.B十六進制:有16個基數(shù):0-9,A,B,C,D,E,F(xiàn)(A=10,B=11,C=12,D=13,E=14,F(xiàn)=15),每一位計數(shù)的原則為'逢十六進一'。所以,當(dāng)D>1時,其相對應(yīng)的H的位數(shù)必小于或者等于D的位數(shù)。

22.A

23.C

24.B解析:(1)內(nèi)聚性:內(nèi)聚性是一個模塊內(nèi)部各個元素間彼此結(jié)合的緊密程度的度量。(2)耦合性:耦合性是模塊間互相連接的緊密程度的度量。因此選項C、D是錯誤的。在程序結(jié)構(gòu)中,各模塊的內(nèi)聚性越強,則耦合性越弱。一般較優(yōu)秀的軟件設(shè)計,應(yīng)盡量做到高內(nèi)聚,低耦合,即減弱模塊之間的耦合性和提高模塊內(nèi)的內(nèi)聚性,有利于提高模塊的獨立性,因此選項A是錯誤的;應(yīng)該降低耦性合提高內(nèi)聚性,所以選項B是正確的。

25.B

26.B

27.BB。【解析】在棧中,允許插入與刪除的一端稱為棧頂,而不允許插入與刪除的另一端稱為棧底。棧頂元素總是最后被插入的元素,從而也是最先能被刪除的元素;棧底元素總是最先被插入的元素,從而也是最后才能被刪除的元素。即棧是按照“先進后出”或“后進先出”的原則組織數(shù)據(jù)的。

28.A瀏覽器是用于瀏覽www的工具,WWW網(wǎng)站中包含存放在wWW服務(wù)器上的超文本文件——網(wǎng)頁,它們一般由超文本標(biāo)記語言(HTML)編寫而成,并在超文本傳輸協(xié)議(HTTP)支持下運行。因此答案選擇A。

29.D

30.C

31.B軟件需求是指用戶對目標(biāo)軟件系統(tǒng)在功能、行為、性能、設(shè)計約束等方面的期望。需求分析階段的工作可以分為4個方面:需求獲取、需求分析、編寫需求規(guī)格說明書和需求評審。軟件的總體結(jié)構(gòu)設(shè)計屬于軟件設(shè)計階段的任務(wù)。

32.A計算機與外界局域網(wǎng)的連接是通過主機箱內(nèi)插入一塊網(wǎng)絡(luò)接口板(或者是在筆記本電腦中插入一塊PCMCIA卡)。網(wǎng)絡(luò)接口板又稱為通信適配器或網(wǎng)絡(luò)適配器(networkadapter)或網(wǎng)絡(luò)接口卡NIC(NetworkInterfaceCard),但是更多的人愿意使用更為簡單的名稱“網(wǎng)卡”。

33.B

34.B黑盒測試法指的是根據(jù)程序的外部功能,把程序本身看成一個黑盒子,設(shè)計測試用例來驗證程序外部功能的正確性。

35.A罰前流行的高級語言如C、c++、VisualC++、VisualBasic等都采用編譯的方法。它是用相應(yīng)語言的編譯程序先把源程序編譯成機器語言的目標(biāo)程序,然后再把目標(biāo)程序和各種的標(biāo)準(zhǔn)庫函數(shù)連接裝配成一個完整的可執(zhí)行的機器語言程序才能執(zhí)行。

36.B

37.D把數(shù)據(jù)從硬盤上傳送到內(nèi)存的操作稱為輸入所以選項A是錯誤的。\nWPSOffice2003屬于應(yīng)用軟件所以選項B是錯誤的。\n掃描儀屬于輸入設(shè)備所以選項C是錯誤的。

38.CN-S圖提出了用方框圖來代替?zhèn)鹘y(tǒng)的程序流程圖,所以A不對。PAD圖是問題分析圖,它是繼承程序流程圖和方框圖之后提出的又一種主要用于描述軟件詳細設(shè)計的圖形表示工具,所以B不對。E-R圖是數(shù)據(jù)庫中的用于表示E-R模型的圖示工具,所以D不對。根據(jù)圖中所示表示方法是進行軟件詳細設(shè)計事使用的程序流程圖。

39.C

40.D【答案】:D

【知識點】:棧和隊列

【解析】:棧和隊列都是線性結(jié)構(gòu),所以選項C錯誤;棧是一種先進后出的線性表,故選項A錯誤;隊列是一種先進先出的線性表,故選項B錯誤,所以選D。

41.C數(shù)據(jù)管理發(fā)展至今已經(jīng)歷了三個階段:人工管理階段、文件系統(tǒng)階段和數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)階段。其中最后一個階段結(jié)構(gòu)簡單,使用方便邏輯性強物理性少,在各方面的表現(xiàn)都最好,一直占據(jù)數(shù)據(jù)庫領(lǐng)域的主導(dǎo)地位,所以選擇C)。

42.D

43.D

44.DIE的收藏夾提供保存Web頁面地址的功能。它有兩個優(yōu)點一、收入收藏夾的網(wǎng)頁地址可由瀏覽者給定一個簡明的名字以便記憶當(dāng)鼠標(biāo)指針指向此名字時會同時顯示對應(yīng)的Web頁地址。單擊該名字便可轉(zhuǎn)到相應(yīng)的Web頁省去了鍵入地址的操作。二、收藏夾的機理很像資源管理器其管理、操作都很方便。

45.A解析:順序存儲結(jié)構(gòu)就是用一組地址連續(xù)的存儲單元依次存儲該線性表中的各個元素,鏈?zhǔn)酱鎯Y(jié)構(gòu)中各數(shù)據(jù)結(jié)點的存儲序號是不連續(xù)的,并且各結(jié)點在存儲空間中的位置關(guān)系與邏輯關(guān)系也不一致,所以選項A是正確的。兩者都可以存儲線性的、有序的邏輯結(jié)構(gòu),所以選項B、C不正確。順序結(jié)構(gòu)使用的是連續(xù)物理空間,鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)可以使用零散的物理空間存儲,鏈?zhǔn)浇Y(jié)構(gòu)更靈活,不存在誰節(jié)約空間的說法,所以選項D不正確。

46.B

47.D繼承是面向?qū)ο蟮姆椒ǖ囊粋€主要特征,是使用已有的類的定義作為基礎(chǔ)建立新類的定義技術(shù)。廣義的說,繼承是指能夠直接獲得已有的性質(zhì)和特征,而不必重復(fù)定義它們,所以說繼承是指類之間共享屬性和操作的機制。

48.B字長作為CPU的主要性能指標(biāo)之一,主要表現(xiàn)為CPU一次能處理的二進制數(shù)據(jù)的位數(shù)。

49.C編譯方式是把高級語言程序全部轉(zhuǎn)換成機器指令并產(chǎn)生目標(biāo)程序再由計算機執(zhí)行。

50.AADSL是非對稱數(shù)字用戶線的英文縮寫。ISDN是綜合業(yè)務(wù)數(shù)字網(wǎng)的英文縮寫。ISP是因特網(wǎng)服務(wù)提供商的英文縮寫。TCP是TransmissionControlProtocol協(xié)議的英文縮寫。

51.ABCD

52.ACD

53.ABD

54.ABCD

55.Y

56.N

57.Y

58.1.【解題步驟】步驟1:打開考生文件夾下的"學(xué)生成績單.xlsx"。步驟2:選中"學(xué)號"所在的列,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇"設(shè)置單元格格式"命令,即可彈出"設(shè)置單元格格式"對話框。切換至"數(shù)字"選項卡,在"分類"組中選擇"文本"命令后單擊"確定"按鈕即可完成設(shè)置。步驟3:選中所有成績列,單擊鼠標(biāo)右鍵,在彈出的快捷菜單中選擇"設(shè)置單元格格式"命令,彈出"設(shè)置單元格格式"對話框,切換至數(shù)字選項卡,在"分類"組中選擇"數(shù)值"命令,在小數(shù)位數(shù)微調(diào)框中設(shè)置小數(shù)位數(shù)為"2"后單擊"確定"按鈕即可。步驟4:選中如圖1.23所示內(nèi)容,單擊【開始】選項卡下【單元格】組中的"格式"按鈕,在彈出的下拉列表中選擇"行高"命令,彈出"行高"對話框,設(shè)置行高為"15"。步驟5:單擊【開始】選項卡下【單元格】組中的"格式"按鈕,在彈出的的下拉列表中選擇"列寬"命令,彈出"列寬"對話框,設(shè)置列寬為"10"。步驟6:右擊鼠標(biāo)在彈出的快捷菜單中選擇"設(shè)置單元格格式"命令,在彈出的"設(shè)置單元格格式"對話框中切換至"字體"選項卡,在"字體"下拉列表框中設(shè)置字體為"幼圓",在"字號"下拉列表框中設(shè)置字號為"10"。步驟7:選中第一行單元格,在【開始】選項卡下的【字體】組中單擊"加粗"按鈕從而設(shè)置字形為"加粗"。步驟8:重新選中數(shù)據(jù)區(qū)域,按照同樣的方式打開"設(shè)置單元格格式"對話框,切換至"對齊"選項卡,在"文本對齊方式"組中設(shè)置"水平對齊"與"垂直對齊"都為"居中"。步驟9:切換至"邊框"選項卡,在"預(yù)置"選項中選擇"外邊框"命令和"內(nèi)部"命令。步驟10:再切換至"填充"選項卡,在"背景色"組中選擇"淺綠"。步驟11:單擊"確定"按鈕。2.【解題步驟】步驟1:選中D2:F19單元格區(qū)域,單擊【開始】選項卡下【樣式】組中的"條件格式"按鈕,選擇"突出顯示單元格規(guī)則"中的"其他規(guī)則"命令,彈出"新建格式規(guī)則"對話框。在"編輯規(guī)則說明"選項下設(shè)置單元格值大于或等于110,然后單擊"格式"按鈕,彈出"設(shè)置單元格格式"對話框,在"填充"選項卡下選擇"紅色"命令,單擊"確定"按鈕。步驟2:選中G2:J19單元格選區(qū),按照上述同樣的方法,把單元格值大于95的字體顏色設(shè)置為紅色。3.【解題步驟】步驟1:在K2單元格中輸入"=SUM(D2:J2)",按"Enter"鍵后該單元格值為"629.50",拖動K2右下角的填充柄直至最下一行數(shù)據(jù)處,完成總分的填充。步驟2:在L2單元格中輸入"=AVERAGE(D2:J2)",按"Enter"鍵后該單元格值為"89.93",拖動L2右下角的填充柄直至最下一行數(shù)據(jù)處,完成平均分的填充。4.【解題步驟】步驟:在C2單元格中輸入"=LOOKUP(MID(A2,3,2),{"01","02","03"},{"1班","2班","3班"})",按"Enter"鍵后該單元格值為"3班",拖動C2右下角的填充柄直至最下一行數(shù)據(jù)處,完成班級的填充。5.【解題步驟】步驟1:復(fù)制工作表"第一學(xué)期期末成績",粘貼到Sheet2工作表中。然后在副本的工作表名上右擊鼠標(biāo),在彈出的快捷菜單中的"工作表標(biāo)簽顏色"級聯(lián)菜單中選擇"紅色"命令。步驟2:雙擊副本,表名呈可編輯狀態(tài),重新命名為"第一學(xué)期期末成績分類匯總"。6.【解題步驟】步驟1:按照題意,首先對班級按升序進行排序,選中C2:C19單元格區(qū)域,單擊【數(shù)據(jù)】選項卡下【排序和篩選】組中的"升序"按鈕,彈出"排序提醒"對話框,單擊"擴展選定區(qū)域"單選按鈕。單擊"排序"按鈕后即可完成設(shè)置。步驟2:選中D20單元格,單擊【數(shù)據(jù)】選項卡下【分級顯示】組中的"分類匯總"按鈕,彈出"分類匯總"對話框。單擊"分類字段"組中的下拉按鈕選擇"班級"命令,單擊"匯總方式"組中的下拉按鈕選擇"平均值",在"選定匯總項"組中勾選"語文"、"數(shù)學(xué)"、"英語"、"生物"、"地理"、"歷史"、"政治"復(fù)選框。最后再勾選"每組數(shù)據(jù)分頁"復(fù)選框。步驟3:單擊"確定"按鈕。7.【解題步驟】步驟1:選中每個班各科平均成績所在的單元格,單擊【插入】選項卡下【圖表】組中"柱形圖"按鈕,在彈出的下拉列表中選擇"簇狀柱形圖"命令。步驟2:右擊圖表區(qū),在彈出的快捷菜單中選擇"選擇數(shù)據(jù)"命令,彈出"選擇數(shù)據(jù)源"對話框,選中"圖例項"選項下的"系列1",單擊"編輯"按鈕,彈出"編輯數(shù)據(jù)系列"對話框,在"系列名稱"文本框中輸入"1班"。然后單擊"確定"按鈕完成設(shè)置。按照同樣的方法編輯"系列2"、"系列3"為"2班"、"3班"。步驟3:在"選擇數(shù)據(jù)源"對話框中,選中"水平(分類)軸標(biāo)簽"下的"1",單擊"編輯"按鈕,彈出"軸標(biāo)簽"對話框,在"軸標(biāo)簽區(qū)域"文本框中輸入"語文,數(shù)學(xué),英語,生物,地理,歷史,政治"。步驟4:單擊"確定"按鈕。步驟5:剪切該簇狀柱形圖到Sheet3,把Sheet3重命名為"柱狀分析圖"即可完成設(shè)置。

59.

60.1)【解題步驟】步驟1:打開考生文件夾下的素材文件“Word.docx”。步驟2:單擊【頁面布局】選項卡下【頁面設(shè)置】組中的對話框啟動器按鈕,打開“頁面設(shè)置”對話框,在“頁邊距”選項卡中,根據(jù)題目要求設(shè)置“頁邊距”選項中的“上”、“下”、“左”、“右”微調(diào)框均設(shè)為“2.7”厘米,單擊“裝訂線位置”下拉按鈕,從彈出的下拉列表框中選擇“左”,然后單擊“確定”按鈕。步驟3:在【頁面布局】選項卡下的【頁面背景】組中,單擊“水印”按鈕,從彈出的下拉列表中選擇“自定義水印”命令,彈出“水印”對話框。單擊“文字水印”

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