學(xué)習(xí)保證書(shū)500字左右

學(xué)習(xí)保證書(shū)500字左右學(xué)習(xí)保證書(shū)1尊敬的教師：在20學(xué)年上學(xué)期的期末考試中，大學(xué)新視野英語(yǔ)一沒(méi)有及格。針對(duì)這次掛科，我經(jīng)過(guò)深刻反思，對(duì)自我做出全面的檢討，保證以后必須要好好學(xué)習(xí)，絕不再出現(xiàn)掛科狀況。經(jīng)過(guò)這次的檢討，我相信我必須會(huì)找出自身學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)，并且努力克服這些缺點(diǎn)，踏實(shí)學(xué)習(xí)的腳步，一點(diǎn)一滴的提高。也請(qǐng)教師相信我，再給我一次機(jī)會(huì)，讓我能夠證明自我，其實(shí)我能做的更好。我仔細(xì)回想上學(xué)期的學(xué)習(xí)的問(wèn)題出此刻什么地方。我總結(jié)了一下，大概有以下幾點(diǎn)：一、沒(méi)有集中精力在學(xué)習(xí)上，課余生活的無(wú)序影響了學(xué)習(xí)。在大一的時(shí)候，在忙碌的學(xué)習(xí)之余，我經(jīng)常抽時(shí)間去校外做兼職。我本打算利用做兼職的機(jī)會(huì)，能夠豐富自我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉自我的與人交際交流的潛力?？晌掖丝堂靼琢?，作為學(xué)生，目前的階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是第一位的。二、自我的性格比較內(nèi)向，在學(xué)習(xí)和生活方面很少和同學(xué)交流。于是一學(xué)期下來(lái)，問(wèn)題越積越多，最終影響了考試成績(jī)。關(guān)于這點(diǎn)我也認(rèn)真想過(guò)，學(xué)習(xí)雖然是一個(gè)人的事，但學(xué)習(xí)的過(guò)程不能只局限于自我，把不會(huì)的東西提出來(lái)，大家在一齊想辦法，在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，我們解決的就不僅僅僅是問(wèn)題本身了。這學(xué)期，我必須會(huì)全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。我一會(huì)要把上學(xué)期耽誤的課想辦法補(bǔ)回來(lái)。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)，我也做了很詳細(xì)計(jì)劃。大致如下：一、改掉以前那種被動(dòng)式的學(xué)習(xí)方式，主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)生活中。大學(xué)里有很多自由的時(shí)間，也有很多改變自我的機(jī)會(huì)。但一切都得靠自我去主動(dòng)爭(zhēng)取，才有可能實(shí)現(xiàn)。一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃，在大學(xué)這種學(xué)習(xí)氛圍中很重要。我會(huì)合理安排好作息時(shí)間，上課的時(shí)候認(rèn)真聽(tīng)講，及時(shí)做筆記。下課也會(huì)盡快完成作業(yè)，把剩余的時(shí)間留給英語(yǔ)。早自習(xí)的時(shí)間，應(yīng)對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力這種考試中的薄弱環(huán)節(jié)，我會(huì)加大聽(tīng)力的力度，必須時(shí)期后，也會(huì)加大聽(tīng)力難度?？傊际菫樗牧?jí)在做準(zhǔn)備。其他的時(shí)間安排，我也會(huì)側(cè)重考試上。二、把精力放到學(xué)習(xí)上，專心于目前的學(xué)習(xí)生活。此刻的學(xué)習(xí)課程安排的很滿，也沒(méi)有時(shí)間再去做兼職了。大學(xué)生的目的就是學(xué)習(xí)。并且，就我所學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)來(lái)說(shuō)，知識(shí)的更新?lián)Q代速度很快。這就要求我們要不停地理解新知識(shí)，并且還要超多的理解龐大復(fù)雜的專業(yè)知識(shí)。時(shí)間上，兩年就應(yīng)是很緊迫的。認(rèn)清這些問(wèn)題，我以后就不會(huì)盲目的去做兼職了。我就應(yīng)把超多的時(shí)間花在圖書(shū)館，花在我的專業(yè)知識(shí)上來(lái)。學(xué)習(xí)對(duì)于此刻的我們而言就是一種職責(zé)，我們應(yīng)盡自我最大的努力學(xué)好自我的課程。請(qǐng)教師相信我，我以后必須會(huì)在學(xué)習(xí)上多下功夫，把自我的學(xué)習(xí)提上去。類似這樣的掛科，保證再不會(huì)出現(xiàn)。我也會(huì)好好努力，調(diào)整好自我的學(xué)習(xí)狀態(tài)，爭(zhēng)取下學(xué)期拿到獎(jiǎng)學(xué)金。保證人：20年月日學(xué)習(xí)保證書(shū)2學(xué)習(xí)目標(biāo)：從即日起，利用一切能夠利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在下次月考中，減少失誤，班級(jí)排行在前三十名以內(nèi)。以后每次考試，都爭(zhēng)取前進(jìn)五名左右，不能后退。學(xué)習(xí)計(jì)劃：1.合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間。每一天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。并且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自我自習(xí)課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識(shí)時(shí)不急于做作業(yè)。2.要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。每次預(yù)習(xí)不用太多，一節(jié)資料即可。經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待教師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向教師請(qǐng)教。除了預(yù)習(xí)，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上教師所講的主要資料;每一天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要資料;到了晚上，把一天所學(xué)知識(shí)資料都復(fù)習(xí)一遍。周末把一周所學(xué)知識(shí)復(fù)習(xí)一遍。3.注意課堂聽(tīng)講效率。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著教師的思路，認(rèn)真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì)，全面正確地理解和把握所學(xué)資料。并且做好筆記。尤其是教師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識(shí)的比較、課文資料與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn)、分散知識(shí)的歸納綜合等等都好筆記。無(wú)論怎樣，不能把自我所指定的目標(biāo)計(jì)劃當(dāng)作一句空話。我要踏踏實(shí)實(shí)，持之以恒地向著自我的目標(biāo)前進(jìn)!學(xué)習(xí)保證書(shū)3一、立書(shū)背景：根據(jù)我目前學(xué)習(xí)成績(jī)，高三畢業(yè)很難考入夢(mèng)想大學(xué)，這樣不但會(huì)影響我就業(yè)，還會(huì)降低我以后的生活質(zhì)量。為避免這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，春節(jié)期間全家對(duì)我的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行了調(diào)查、走訪、分析，結(jié)果一致認(rèn)為：我學(xué)習(xí)意識(shí)不夠，欠缺努力。二、學(xué)期目標(biāo)：本學(xué)期，我要透過(guò)努力提高學(xué)習(xí)意識(shí)，充分利用和教師交朋友、和同學(xué)多溝通、努力提高課堂效率、抓緊每一分鐘時(shí)間等方法，以此刻班內(nèi)40名為基礎(chǔ)，想方設(shè)法保證每次月考前進(jìn)五個(gè)名次，到高一畢業(yè)進(jìn)入班內(nèi)20名。三、時(shí)刻銘記：曹燕說(shuō)：僅有自我想學(xué)好，成績(jī)才能上去，被動(dòng)的學(xué)習(xí)不會(huì)有太大效果。我要用衡中的時(shí)間觀念來(lái)要求自我，擠出一切時(shí)間來(lái)應(yīng)付我薄弱的科目。我不再思考吃、穿、玩的問(wèn)題，我要一心抓在學(xué)習(xí)上。努力要堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，沒(méi)有耐力就沒(méi)有成功!四、自我處罰：我如果不能實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)，自愿理解以下兩項(xiàng)處罰：1.以每月零花錢(qián)100元為基礎(chǔ)，完成目標(biāo)領(lǐng)取全額;不達(dá)目標(biāo)沒(méi)有;超過(guò)目標(biāo)一名可多得20元。沒(méi)有零花錢(qián)時(shí)不得擠占生活費(fèi)，不得向別人借錢(qián)，否則將嚴(yán)格處罰。2.每次月考不達(dá)目標(biāo)，我自愿理解：每差一名，狠挨板子打屁股一下。我不怨爸媽，因?yàn)樗麄兪呛軔?ài)我的，這樣做全部是為了我著想。五、從這天開(kāi)始：我要振作精神，以用心的心態(tài)，以全新的面貌，開(kāi)始我人生又一新的征程!立書(shū)人：監(jiān)督人：學(xué)習(xí)保證書(shū)4我鄭重向自我承若，從此必須會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)。珍惜此刻的每一秒，改正以前那無(wú)所謂的態(tài)度，對(duì)于任何引誘絕對(duì)堅(jiān)持自我的餓目標(biāo)不動(dòng)移，目前就是要認(rèn)真的學(xué)習(xí)努力做好每一件事，來(lái)提身自我。以往的以往都一次一次的說(shuō)過(guò)要努力，要改變自我，要讓大家都夸我，單我沒(méi)做到。以前還是個(gè)懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，應(yīng)當(dāng)懂點(diǎn)事了，以前根本就不明白自我身處何境，此刻才深刻的認(rèn)識(shí)到能在這個(gè)世界上混下去的人僅有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自我的本事。我生來(lái)就不是第一類所以我必須認(rèn)真點(diǎn)來(lái)爭(zhēng)取，來(lái)改變這個(gè)處境，其實(shí)說(shuō)實(shí)話生活在這種環(huán)境里假如沒(méi)有本事的話你將隨時(shí)面臨著被淘汰的風(fēng)險(xiǎn)，我此刻想要的都不必須會(huì)如愿，以前都怪自我的命運(yùn)不好，此刻想起來(lái)是自我不努力的結(jié)果，所以我認(rèn)為此刻假如還不努力，不改變自我的話，我以前想得到的沒(méi)有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我必須要改變，成為世界的主宰，假如自我沒(méi)有本事的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰(shuí)愿意這樣呢?自我的話不愿意。此刻的我沒(méi)有一點(diǎn)本事我總擔(dān)驚害怕害怕我擁有的將會(huì)因?yàn)槲沂《ハ喾醇偃缥矣斜臼碌脑捑筒粫?huì)這樣了所以我要改變不要讓自我明知結(jié)果還放錯(cuò)勸自我不要那么幼稚世界不是我想的那么簡(jiǎn)單。這次這么大膽的餓提議：其實(shí)也是一個(gè)全新的我。為了在別人心中的完美形象，為了我此刻擁有的不失去，也是為了愛(ài)我的人不要因?yàn)槲业氖《娜欢ノ以父淖冇H愛(ài)的為了你我愿改變?cè)敢鈱W(xué)做每一件事只愿你的愛(ài)是永久的同時(shí)也請(qǐng)你為了我而上進(jìn)有你的話我會(huì)走得更好爬得更遠(yuǎn)的。學(xué)習(xí)保證書(shū)5我不對(duì)，我有錯(cuò)，我辜負(fù)了父母的期望，教師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)本來(lái)上課就應(yīng)注意聽(tīng)講記好筆記，下課鉆研問(wèn)題的勤奮精神.而我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真是讓我感到慚愧!我對(duì)學(xué)習(xí)覺(jué)悟不深.在寫(xiě)檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識(shí)到了我的缺點(diǎn)，錯(cuò)誤.再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本就應(yīng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)教師是十分的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽(tīng)教師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解教師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似