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文檔簡介
神話盤古開天地回顧課文用自己喜歡的方式讀課文,讀完后想一想課文主要講了一件什么事?人類的老祖宗盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。92021/5/91、很久很久以前的宇宙是什么樣子的?天地未分混沌一片盤古沉睡102021/5/92、(1)盤古面對無邊的黑暗會想些什么?
(2)他做了什么?
(3)什么變成了天?什么變成了地?掄起斧頭向黑暗猛劈過去輕而清的東西變成了天,重而濁的東西變成了地。112021/5/9
輕而清的東西,緩緩上升,變成了天;重而濁的東西,慢慢下降,變成了地。
輕︱重
清︱濁上升
︱下降天︱地122021/5/9
天地分開以后,盤古做了些什么?132021/5/9
天地分開以后,盤古怕它們還會合在一起,就頭頂著天,用腳使勁蹬著地。天每天升高一丈,地每天下沉一丈,盤古也隨著越長越高。這樣不知過了多少年,天和地逐漸成形了,盤古也累得倒了下去。142021/5/9
盤古就頭頂著天,用腳使勁蹬著地。152021/5/9一年過去了,盤古————一百年過去了,盤古————一千年過去了,盤古————一萬年過去了,盤古————不知過了多少年,盤古仍然————他心中只有一個信念:————162021/5/9
這樣不知過了多少年,天和地逐漸成形了,盤古也累得倒了下去。()的盤古172021/5/9
盤古倒下后,他的身體發(fā)生了哪些巨大的變化?182021/5/9他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動的云;192021/5/9他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲。202021/5/9他的雙眼,變成了太陽和月亮;212021/5/9西北南東他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極。222021/5/9他的肌膚,變成了遼闊的大地;232021/5/9他的血液,變成了奔流不息的江河;242021/5/9他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木。252021/5/9他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露……262021/5/9人類的老祖宗盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙??粗斓胤珠_,我們不由地贊嘆:回扣中心讀他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動的云;
他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲。
他的雙眼變成了太陽和月亮;
他的四肢,變成了大地上的東、西、南、北四極;他的肌膚,變成了遼闊的大地;
他的血液,變成了奔流不息的江河;他的汗毛,變成了茂盛的花草樹木;
他的汗水,變成了滋潤萬物的雨露……身上的東西大自然的事物抓相似的特征展開想像夸張想象化神奇:盤古的變化神奇在哪兒?四季的風(fēng)和飄動的云啊,那是——盤古呼出的氣息,;你聽,隆隆的雷聲——那是盤古發(fā)出的聲音;天上的太陽和月亮——那是盤古的雙眼變成的;大地上的東、西、南、北四極——那是盤古的四肢變成的;遼闊的大地——那是盤古的肌膚變成;奔流不息的江河——那是盤古的血液;茂盛的花草樹木——那是盤古的汗毛變成的;滋潤萬物的雨露呵——那是盤古的汗水變成了……倒裝句讀:如果沒有盤古呼出的氣息——就沒有四季的風(fēng)和飄動的云;
如果沒有盤古發(fā)出的聲音——就沒有隆隆的雷聲。
如果沒有盤古的雙眼——就沒有太陽和月亮;
如果沒有盤古的四肢——就沒有大地上的東、西、南、北四極;如果沒有盤古的肌膚——就沒有遼闊的大地;
如果沒有盤古的血液——就沒有奔流不息的江河;
如果沒有盤古的汗毛——就沒有茂盛的花草樹木;
如果沒有盤古的汗水——就沒有滋潤萬物的雨露……假設(shè)讀:師生減詞對比讀:師:他的氣息,變成了風(fēng)和云;生:他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動的云;師:他的聲音,化作了雷聲;生:他的聲音,化作了隆隆的雷聲;師:他的雙眼變成了太陽和月亮;生:他的雙眼變成了太陽和月亮;師:他的四肢,變成了四極;生:他的四肢,變成了東、西、南、北四極;師:他的肌膚,變成了大地;生:他的肌膚,變成了遼闊的大地;師:他的血液,變成了江河;生:他的血液,變成了奔流不息的江河;師:他的汗毛,變成了花草樹木;生:他的汗毛,變成了茂密的花草樹木;師:他的汗水,變成了雨露……生:他的汗水變成了滋潤萬物的雨露…..師:他的血液,變成了江河;生:他的血液,變成了奔流不息的江河;師:他的汗毛,變成了花草樹木;生:他的汗毛,變成了茂密的花草樹木;師:他的汗水,變成了雨露……生:他的汗水變成了滋潤萬物的雨露…..師:他的血液,變成了江河;生:他的血液,變成了奔流不息的江河;師:他的汗毛,變成了花草樹木;生:他的汗毛,變成了茂密的花草樹木;師:他的汗水,變成了雨露……生:他的汗水變成了滋潤萬物的雨露…..盤古倒下后,他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息,變成了()和();
他發(fā)出的聲音,化作了();
他的雙眼變成了()和();
他的四肢,變成了();他的肌膚,變成了(
);
他的血液,變成了();他的汗毛,變成了();他的汗水,變成了()……填空背誦讀:盤古的(),變成了();盤古的(),變成了();……讀寫聯(lián)動讀:回扣中心讀仰望遙遠的天空,我們不禁再次感嘆:人類的老祖宗盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。(女)人類的老祖宗盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。英雄人物美名揚:當(dāng)我們張開雙臂擁抱美麗世界的時候,請別忘記——
(男)
人類的老祖宗盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。英雄人物美名揚:(齊)
人類的老祖宗盤古,用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的宇宙。英雄人物美名揚:說一說:
你認為盤古是個什么樣的人?(勇于獻身)盤古啊,盤古,
人類的祖先.
我多想
靠近茂盛的花草樹木,
輕輕撫摸你的汗毛
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