歡送退休教師領(lǐng)導(dǎo)講話稿

第歡送退休教師領(lǐng)導(dǎo)講話稿

歡送退休教師領(lǐng)導(dǎo)講話稿

各位老師、各位朋友：

大家好。

今天，我們懷著依依不舍的心情歡聚一起歡送在教育戰(zhàn)線上奮斗了一生的老戰(zhàn)士、我們敬愛的__老師。

__老師自1978年就從寶雞調(diào)入西光中學(xué)，至今已有28個(gè)年頭，是目前在西光中學(xué)工作時(shí)間最長的老教師。__老師經(jīng)歷了西光中學(xué)從低谷走向輝煌的整個(gè)歷史，參加了西光中學(xué)自1986年開始的艱難的爬坡，為西光中學(xué)的崛起和發(fā)展流淌著血和汗，散發(fā)了光和熱，做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。我們永遠(yuǎn)也忘不了老前輩為西光中學(xué)所付出的辛勤勞動;西光中學(xué)也會永遠(yuǎn)會記住老一輩教師的豐功偉績。

__老師熱愛西光中學(xué)、熱愛工作、熱愛學(xué)生。他把畢生的精力都投入到西光中學(xué)的教育事業(yè)當(dāng)中。作為一名化學(xué)高級教師，__老師嚴(yán)格要求自己，兢兢業(yè)業(yè)、刻苦鉆研、認(rèn)真?zhèn)湔n、耐心輔導(dǎo)，深受學(xué)生的愛戴，得到同行的欽佩。__老師在平凡的崗位上30年如一日，鞠躬盡瘁、任勞任怨、從不計(jì)較個(gè)人名利得失，是我們教育工作者永遠(yuǎn)的典范。

__老師和藹可親、平易近人、團(tuán)結(jié)同志、樂于助人。尤其關(guān)心新同志的生活和青年教師的成長。在30年的教育生涯當(dāng)中，__老師長期擔(dān)任班主任和年級組長等領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。在任期間經(jīng)常和組內(nèi)同志搞活動、談心得，共同研究學(xué)生的思想教育、學(xué)校的持續(xù)發(fā)展、年輕人的快速成長。在__老師的帶領(lǐng)下，廣大組員心情舒暢、精神飽滿、工作熱情、熱愛生活。在__老師繼續(xù)反聘的這段時(shí)間里，他無微不至的關(guān)懷新來的同志，幫助他們很快適應(yīng)西安生活，滿懷熱情的投入到西光中學(xué)的教育事業(yè)當(dāng)中。__老師以父輩的慈愛、兄弟的親切，滋潤著我們每一個(gè)人。__老師給我們帶來了關(guān)懷、帶來了快樂、使我們的生活增添了色彩，是我們不可獲得的精神財(cái)富。

作為人類靈魂的工程師，__老師有一顆正直又善良的心。他愛憎分明、伸張正義、敢說真話。敢于批評有損西光中學(xué)美好形象的一切言行;敢于對社會上一切不道德現(xiàn)象進(jìn)行有力抨擊。__老師是我們每一個(gè)教育工作者做人的楷模。我們要以__老師為榜樣，時(shí)時(shí)處處反省自己，做一個(gè)正直的人，一個(gè)善良的人，一個(gè)有利于社會的人。

__老師，你要退休了，要離開我們到隔海又不能相望的海南島，我很難表達(dá)我此刻的心情。我和__老師是在一個(gè)年級組共事了九年的老戰(zhàn)友了，有著深厚的感情。雖然你不在西光了，但我們的友誼長存。

在美國，退休是人生的開始，是黃金歲月。在此，我謹(jǐn)代表西光中學(xué)高二年級工會全體會員，祝__老師身體健康、老有所樂、心情愉快、盡情享受金色年華。

謝謝大家

歡送退休教師領(lǐng)導(dǎo)講話稿

尊敬的各位來賓，領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好!

__老師，19_年_月參加工作，19_年_月開始幼教工作，工齡_年、教齡_年。__老師忠誠黨的教育事業(yè)，有著良好的職業(yè)道德，教書育人，為人師表。

任教_年，她待過好幾個(gè)地方，去過鄉(xiāng)鎮(zhèn)新埭，那時(shí)侯的教學(xué)環(huán)境相當(dāng)艱苦，來回路途又不方便，__老師還是艱難地挺了三年，以良好的心態(tài)對待每一天。19_年_月19_年_月因工作需要她調(diào)到教育局教研室，分管全市的幼教業(yè)務(wù)工作。我就是那一年剛剛幼師畢業(yè)踏上工作崗位，在她的業(yè)務(wù)管轄范圍內(nèi)工作，曾經(jīng)得到過她的悉心指導(dǎo)。記得那時(shí)侯每年的暑期開學(xué)前夕，我們都要集中全市的幼兒教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，__老師總是認(rèn)真負(fù)責(zé)的抓好培訓(xùn)工作，開展基本功訓(xùn)練、學(xué)習(xí)大綱、集體備課、討論選材等。記得我工作第二年的暑期，她特邀請我在學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間為全市幼兒園教師上水粉畫輔導(dǎo)課，當(dāng)時(shí)我特別緊張害怕，因?yàn)閺臎]上過，__老師卻鼓勵(lì)了我，那次上課反響挺好，我記憶特別深刻。__老師為抓好教師的教學(xué)業(yè)務(wù)工作盡心盡職。

19__年_月，__老師到平師幼師班任教，許多老師如：__等都是她的學(xué)生，她培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的幼兒教師。

后來，__年去了__幼兒園任園長、__年調(diào)至_幼，直至20__年_月來到我們__幼兒園，能很快融入實(shí)幼這個(gè)大家庭。雖然因年齡、身體等因素不能與青年教師相比了，但她能服從領(lǐng)導(dǎo)分配，力所能及地做好工作，認(rèn)真上好課，課前精心準(zhǔn)備、帶好下午班，而且跑班多，帶班難度大，但她從不怨言。她不僅帶好班，關(guān)心每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)，也關(guān)心孩子的生活和健康，重視孩子的常規(guī)養(yǎng)成。同時(shí)做好分管圖書室工作，能認(rèn)真負(fù)責(zé)做好圖書磁帶的登記、整理等管理工作。此外還主動熱心地幫助青年教師，在業(yè)務(wù)上指導(dǎo)、生活上關(guān)心，為構(gòu)建和諧校園發(fā)揮了作用。

__老師三十一年如一日，辛辛苦苦為教育事業(yè)默默奉獻(xiàn)，教育事業(yè)的發(fā)展有她的一份功勞。

在此，我代表實(shí)驗(yàn)幼兒園黨政領(lǐng)導(dǎo)、全體老師向她表示衷心感謝，感謝她為教育事業(yè)辛勤耕耘，為實(shí)幼的發(fā)展默默奉獻(xiàn)!并向她致以崇高的敬意!

今天，__老師就要光榮退休，在家享福了，這是自然規(guī)律不能抗拒，我們在坐的每個(gè)人都會有這么一天。反過來也說明黨的福利政策好，干到退休在家能享受退休金，不愁吃和穿。

歡送退休教師領(lǐng)導(dǎo)講話稿

四十五年前，一位年輕英俊的青年走上了教育崗位，他就是今天在座的虞新鶴老師。當(dāng)時(shí)的他風(fēng)華正茂，在日復(fù)一日，年復(fù)一年的教育教學(xué)工作中，送走了一批又一批的學(xué)生，送走了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，歲月的滄桑寫在了他曾經(jīng)英俊的臉龐。

光陰荏苒，日月如梭，四十五年過去，彈指一揮間。

四十五年后的今天，當(dāng)年的英俊教師仿佛在不經(jīng)意之間就成了老教師，四十五年前剛參加工作的情景至今歷歷在目，回顧四十五年的足跡仍然清晰可見，可是，歲月不饒人，真的是昔日猶言退休事，如今皆到眼前來。

四十五年來，虞新鶴老師在教育教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn)，他的強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對工作一絲不茍，對年輕教師言傳身教、樂于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長和孩子們留下了深刻的印象。我將用一句話概括二十多歲在威家小學(xué)初露鋒芒，三十多歲在威家小學(xué)挑起大梁，四十多歲在威家小學(xué)為人師表是榜樣，五十歲在威家小學(xué)干勁不讓后生，風(fēng)采依舊，老當(dāng)益壯。

虞老師四十五年的從教生涯，我想用一副對聯(lián)來概括冬去春來桃李爭妍一支粉筆書寫人生幾十載;寒來暑往白發(fā)滿頭三尺講臺培養(yǎng)英才數(shù)百人。老教師們的一生，既是平凡的，平淡的，平安的，也是充實(shí)的，有意義的，生動的，光榮的。

人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師，關(guān)心老教師，是我們不可推卸的責(zé)任，所以，我們今天在這里召開歡送會，也就是要表彰和肯定虞老師為教育事業(yè)，為威家小學(xué)所做的貢獻(xiàn)。

歲老