凱迪克大獎(jiǎng)經(jīng)典繪本整理文檔

/凱迪克獎(jiǎng)(ＲandolphＣaｌdｅcoｔｔMedａl)是美國(guó)圖畫書界最重要且代表最高榮譽(yù)的獎(jiǎng)項(xiàng).每一年,兒童圖書館協(xié)會(huì)(ＡsｓｏcｉatｉoｎfoｒLibｒaryＳｅｒｖicｅｓtoChiｌdreｎ)設(shè)立的評(píng)審委員會(huì)，從前一年美國(guó)出版的圖畫書中選出一本最佳兒童圖畫書（ＭｅｄalＷｉnｎer）,頒贈(zèng)金牌獎(jiǎng)給該書的畫者。同時(shí)，也選出進(jìn)入決選階段的杰出圖畫書（HｏnorBooks）,授與銀牌獎(jiǎng)表示肯定。銀牌獎(jiǎng)作品數(shù)量每年不同，有時(shí)只有一本，有時(shí)約五本左右。這些得獎(jiǎng)作品都必須通過一群資深專業(yè)評(píng)審的鑒賞,從數(shù)千本書中脫穎而出。這個(gè)獎(jiǎng)不僅對(duì)美國(guó)圖畫書發(fā)展影響深遠(yuǎn)，對(duì)世界各國(guó)的圖畫書界也有指標(biāo)意義。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)始自1９3７年,由曾任《出版人周刊》(PｕblｉsheｒsWeekly）編輯的麥歇爾（FreｄeriｃG。Ｍｅｌcher）捐款設(shè)立。他以十九世紀(jì)最重要的英國(guó)插畫家魯?shù)婪?凱迪克（RandｏlpｈCａldｅcｏtｔ)的名字為這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)命名.他這種無私的做法，不僅表達(dá)他對(duì)一位偉大插畫家的敬意與紀(jì)念，也奠定凱迪克獎(jiǎng)標(biāo)榜圖畫書藝術(shù)的專業(yè)典范。?魯?shù)婪?凱迪克（RanｄolｐｈCalｄecott,1８46-１886)是英國(guó)兒童文學(xué)“黃金時(shí)期”最杰出的插畫家之一.他于１87８年開始創(chuàng)作兒童圖畫書，突破當(dāng)時(shí)插畫多半以裝飾效果為主的考慮，表現(xiàn)出具有視覺傳達(dá)意義的圖像,立下最早的圖畫書范例。例如，他以圖畫呈現(xiàn)角色的表情與個(gè)性，注重構(gòu)圖的敘事角度，使畫面有連續(xù)性和詮釋故事或主題的想象空間。他對(duì)童年世界的描繪亦較接近真實(shí).凱迪克對(duì)圖畫書插畫藝術(shù)的貢獻(xiàn),也定義了凱迪克圖畫書獎(jiǎng)的宗旨。?這個(gè)獎(jiǎng)主要獎(jiǎng)勵(lì)“以最杰出的藝術(shù)表現(xiàn)及圖像詮釋完成的兒童圖畫書”,評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包含圖畫的藝術(shù)技巧,以兒童讀者為訴求對(duì)象，及圖像詮釋能力（即以圖像詮釋主題、概念、情節(jié)、角色和情緒氛圍等）。不過,雖然以圖畫為主，但書中其它部份的效果（如文字和版式設(shè)計(jì)）對(duì)整體的影響亦列入考慮。值得注意的是，它的定義中同時(shí)強(qiáng)調(diào)，這個(gè)獎(jiǎng)“不以傳遞教條或受大眾喜愛為目的."

?凱迪克圖畫書獎(jiǎng)對(duì)兒童文學(xué)的貢獻(xiàn)，是肯定了圖畫書的藝術(shù)價(jià)值。對(duì)讀者而言，它提供了一座文學(xué)結(jié)合藝術(shù)的寶庫(kù)。庫(kù)中藏書不論題材或藝術(shù)風(fēng)格都非常多元，足以讓任何尋寶的大人或小孩都滿載而歸.

?沼澤天使

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１995年榮獲凱迪克銀獎(jiǎng)??安杰莉卡?朗萊德出生時(shí),還沒有媽媽高,需要?jiǎng)e人的幫助才能爬到樹上.她剛滿兩周歲，就建造了第一座小木屋.長(zhǎng)大以后,以“沼澤天使”而聞名的她,可以抓住龍卷風(fēng)，喝干整個(gè)一湖的水.她獨(dú)自一人拯救移居者,以擺脫惡名遠(yuǎn)揚(yáng)的“雷鳴壞蛋”這頭可怕的熊,她和它從大煙山的山頂一直搏斗到深深的湖底。這是一個(gè)以美國(guó)邊遠(yuǎn)地區(qū)為背景,原創(chuàng)的民間故事。

保羅?歐?澤林斯基獲得過三次凱迪克獎(jiǎng)銀獎(jiǎng).以高超的敘述故事的能力和才智著稱，每一個(gè)故事在他的手下,都能呈現(xiàn)出一個(gè)迷人的、渾然天成的視覺世界.?

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?侏儒怪

看詳細(xì)介紹??19８7年榮獲凱迪克獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)

?磨坊主的女兒被鎖在房間里,國(guó)王要她把麥稈紡成金子,她得到了一個(gè)奇怪的侏儒怪的幫助——條件是，他必須把她的第一個(gè)孩子送給他。

在這本獲得凱迪克銀獎(jiǎng)的經(jīng)典故事《侏儒怪》里,保羅?歐?澤林斯基以精巧的藝術(shù)手法，生動(dòng)描繪了中世紀(jì)后期的場(chǎng)景、磨坊主女兒的美麗和侏儒怪。??

亨舍爾和格萊特

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19８5年榮獲凱迪克獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)??亨舍爾和格萊特被他們殘忍的母親和身無分文的父親遺棄在森林里，快要餓死了。不過，他們倆接著就遇到了一個(gè)富麗堂皇的糖果屋,屋里住著個(gè)老太婆,她要把小孩養(yǎng)肥給吃掉！??保羅?歐?澤林斯基的圖畫以不可思議的美和卓越的獨(dú)創(chuàng)性打動(dòng)讀者。每一個(gè)跨頁(yè)逼真地展現(xiàn)了一個(gè)富有細(xì)節(jié)、色彩和感性的世界,如同我們自己的世界，同時(shí)也充滿了非世俗的虛幻的故事魅力。無論是描述被丟棄的孩子的恐懼和悲痛、面對(duì)富麗堂皇的糖果屋的喜悅，還是和家人團(tuán)聚的歡欣，畫家都捕捉到了實(shí)質(zhì)上和情緒上的細(xì)微差別。?詩(shī)人賴卡?萊塞以格林童話的第一個(gè)文本和第一次出版的原貌為基礎(chǔ)，不加渲染的改寫，保留了格林童話的全部精髓。

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灰姑娘

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?１955年榮獲凱迪克金獎(jiǎng)?

沒有一個(gè)故事能像《灰姑娘》那樣受到廣泛的喜愛。幾乎世界上的每一個(gè)國(guó)家都有一種版本.這個(gè)譯本非常適合講故事和大聲朗讀.從把時(shí)鐘指針撥慢的小小的丘比特，到最后的宮殿場(chǎng)景,馬西婭?布朗的插圖既迷人又充滿了魔力。這些畫會(huì)一直留在孩子們的記憶里。?

作者創(chuàng)造了凱迪克獎(jiǎng)歷史上的一個(gè)奇跡，她一共獲得了三次金獎(jiǎng)和六次銀獎(jiǎng)?！痘夜媚铩纷屗@得了第一個(gè)凱迪克金獎(jiǎng)。她是美國(guó)最著名的圖畫書作家,兩次被國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名.?

穿靴子的貓

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?199１年凱迪克銀獎(jiǎng)??一只聰明的貓要幫助它窮困潦倒的主人翻身,于是它向主人要了一雙靴子和一個(gè)布袋,穿過荊棘到森林里打獵。它把每次獲得的獵物都先給了國(guó)王，它用機(jī)智和勇敢打敗了富有的食人妖魔，最終它幫助主人得到了國(guó)王的青睞和公主的愛慕。?弗雷德?馬塞利諾在這本根據(jù)三百多年前的佩羅童話改編的圖畫書中，為讀者端出了一道視覺盛宴.他運(yùn)用一系列華麗而豐富的插圖，把淘氣的貓和它的主人的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，以及豪華的場(chǎng)面，熱鬧而又戲劇性地描繪出來。

《穿靴子的貓》是史無前例,是一部在今后的許多年里都值得潛心閱讀和欣賞的作品.

造夢(mèng)的雨果

看詳細(xì)介紹一本讓繪本和小說兩相逢的奇妙之書—榮獲2０08凱迪克金獎(jiǎng)，20０7年美國(guó)出版奧斯卡“鵝毛筆獎(jiǎng)”等重磅大獎(jiǎng)，奧斯卡大導(dǎo)演老馬丁?西科塞斯即將搬上銀幕的紙上懸疑小說。其實(shí)我們每個(gè)人，都擁有自己都意想不到的創(chuàng)造夢(mèng)想的潛力……

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鴿子系列(全3冊(cè))

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第一套最具獨(dú)創(chuàng)性的“互動(dòng)型"繪本！最適合孩子表演出來的繪本!

榮獲繪本最高獎(jiǎng)凱迪克大獎(jiǎng),榮登《紐約時(shí)報(bào)》《出版家周刊》暢銷書排行榜！被紐約公共圖書館列為“每個(gè)人都應(yīng)該知道的10０種繪本”之一,創(chuàng)新的互動(dòng)閱讀形式,令孩子不由自主地喜愛,教給孩子如何說“不”.讓孩子理解，為什么家長(zhǎng)時(shí)常會(huì)對(duì)他們說“不”。作者莫·威廉斯畢業(yè)于紐約大學(xué)帝許藝術(shù)學(xué)院，為《芝麻街》等許多知名兒童節(jié)目寫過劇本，也創(chuàng)造了許多著名的卡通人物，先后6次獲得艾美獎(jiǎng).他２003年開始創(chuàng)作童書，已出版10多本兒童繪本，獲得包括凱迪克獎(jiǎng)、美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)童書獎(jiǎng)在內(nèi)的多項(xiàng)童書大獎(jiǎng)，被《紐約時(shí)報(bào)》譽(yù)為“2１世紀(jì)最突出的新銳作家”。

《海底的秘密》

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榮獲美國(guó)凱迪克金獎(jiǎng)無字圖畫書的獨(dú)到之處在于它既激活讀者的想象力，也挑戰(zhàn)讀者的理解力.在閱讀大衛(wèi)·威斯納的無字圖畫書《海底的秘密》時(shí),每個(gè)讀者的闡釋能力也同樣會(huì)受到考驗(yàn)。

一個(gè)充滿好奇心的少年在海邊撿到了一架古老的水下照相機(jī)，他把相機(jī)里的膠卷沖印了出來,通過印好的照片他發(fā)現(xiàn)，這架相機(jī)已經(jīng)借助大海的潮汐漂流，輾轉(zhuǎn)流傳于十一位少年之手——每個(gè)少年都手舉前一個(gè)傳遞者的照片拍下一張新的照片，以便將信息苒傳遞給下一個(gè)撿到相機(jī)的人?？炊@些后，少年也按照前人的方法拍下一張照片，然后將照相機(jī)拋回大海。照相機(jī)輾轉(zhuǎn)漂流，終于又來到岸邊一個(gè)女孩子的面前。??這是一個(gè)頗具創(chuàng)意且引人人勝的故事,整個(gè)故事的過程似乎可作清晰的解讀。但是，威斯納歷來著迷于在故事中建構(gòu)奇幻世界，那些拍自海底世界的離奇照片中,驚人的畫面顯示了種種不為人知的神奇世界，讓原本清晰的故事顯得有些撲朔迷離了。《瘋狂星期二》

看詳細(xì)介紹1992年美國(guó)凱迪克金獎(jiǎng)美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)年度好書推薦美國(guó)《出版人周刊》年度最佳圖畫書美國(guó)《學(xué)校圖書館》雜志年度最佳圖畫書美國(guó)兒童圖畫書中心期刊“藍(lán)絲帶”獎(jiǎng)美國(guó)小印第安納圖人畫書獎(jiǎng)入選紐約公共圖書館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的１00種圖畫書”日本第15屆繪本特別獎(jiǎng)入選日本全國(guó)學(xué)校圖書館協(xié)會(huì)第2２次“好繪本”

星期二晚上八點(diǎn)，在一個(gè)寂靜的池塘邊,烏龜和魚兒們驚訝的張大嘴巴。原來是一群青蛙,乘著荷葉,從池塘里飛了起來，牠們飛向小鎮(zhèn)，平靜的小鎮(zhèn)頓時(shí)瘋狂起來……

《警官巴克爾和警犬葛芮雅》

看詳細(xì)介紹榮獲美國(guó)凱迪克金獎(jiǎng)??納威爾鎮(zhèn)的巴克爾警官比任何人都了解安全守則。但是每當(dāng)他發(fā)表安全守則時(shí)，卻沒有人要聽。直到有一天，納威爾警局買了一條叫葛芮雅的警犬。

?巴克爾警官不知道葛芮雅有一種示范安全守則的表演能力。突然間,每個(gè)人變得喜歡聽他的演講,并且總是叮嚀他說：“一定要帶警犬葛芮雅一起來喔。"然而，當(dāng)巴克爾警官發(fā)現(xiàn)真正的主角不是他時(shí),便很傷心并決定不接受任何演講的邀請(qǐng)。葛芮雅可以說服他最好的拍檔回到他的工作嗎？而納威爾又將會(huì)發(fā)生什么意外呢?

佩姬·拉曼結(jié)合了繪畫、文學(xué)與設(shè)計(jì)，創(chuàng)作出一本相當(dāng)杰出的作品。她運(yùn)用明亮的卡通風(fēng)格和生動(dòng)有創(chuàng)意的表現(xiàn)方式，將這幽默的故事轉(zhuǎn)成戲劇性的視覺畫面，不但有高潮迭起的情節(jié),更有意想不到的結(jié)局。成功的帶領(lǐng)讀者經(jīng)歷一段關(guān)于友誼與合作為主題的溫馨演出。?

一本讓小朋友樂翻天、幽默耐讀又寓教于樂的圖畫書。

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《七只瞎老鼠》

看詳細(xì)介紹榮獲美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)??七只瞎老鼠改寫自印度民間故事——盲人摸象。內(nèi)容描述七只瞎老鼠在池塘邊遇到一個(gè)怪東西，誰(shuí)也不知道那是什么,于是每一天，不同的老鼠輪流去“觀察”，并回來報(bào)告同伴他們的發(fā)現(xiàn),但是每一次的答案都不叫人滿意。最后一天，輪到到白老鼠去了,他從怪東西的上下左右全跑了一遍,最后才下了一個(gè)結(jié)論,這個(gè)怪東西是……這是一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适?，卻又是一本清新脫俗的繪本,用拼貼技巧賦予傳統(tǒng)故事“盲人摸象”新的視覺感受、又巧妙的幫助小朋友學(xué)會(huì)該如何認(rèn)識(shí)并觀察新事物.?

一本看似簡(jiǎn)單，卻富含著豐富藝術(shù)語(yǔ)言的圖畫書；一本以如何認(rèn)知為主題的兒童圖畫書。

???《大衛(wèi),不可以》

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榮獲美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)

美國(guó)圖書館學(xué)會(huì)年度好書推薦?美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》年度最佳圖畫書

入選美國(guó)紐約公共圖書館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的10０種圖畫書”

第七屆日本繪本獎(jiǎng)讀者獎(jiǎng)??調(diào)皮搗蛋的大衛(wèi)做的每件事都讓媽媽抓狂!可是每一個(gè)看過《大衛(wèi),不可以》的孩子都非常喜歡他,這個(gè)天真無邪、把家里搞得一團(tuán)糟的小男孩，讓他們覺得又開心又釋懷。這是一本爆笑又溫暖的書,送給每一個(gè)像大衛(wèi)一樣淘氣的孩子,也送給每一位為孩子操勞的媽媽。

這是本非常受孩子歡迎的圖畫書曾獲得１99８年凱迪克銀獎(jiǎng),作者以小時(shí)候制作的圖畫書為藍(lán)本，刻畫出一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩兒的形象。

世界上哪一個(gè)孩子不渴望像大衛(wèi)一樣隨心所欲地在墻壁上亂寫亂畫、把浴室變成一個(gè)沼澤地、頭戴鐵鍋敲得叮當(dāng)亂響……

書的最后一頁(yè).大衛(wèi)被媽媽緊緊地?fù)г趹牙铮腋５亻]上了眼睛，媽媽一句“大衛(wèi)乖,我愛你",頓時(shí)就化解了大衛(wèi)所有的眼淚和委屈.最后仍然得到媽媽的擁抱和全心全意的愛。常常做錯(cuò)事的孩子看到這一幕一定覺得很安心，陪伴孩子閱讀的爸爸媽媽，不放借此機(jī)會(huì)也給孩子一個(gè)大大的擁抱吧！《阿文的小毯子》

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榮獲美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)

一個(gè)叫阿文的小老鼠很喜歡他的小毯子，從小到大從不離身,鄰居的阿嬸和阿文的爸爸媽媽想盡了辦法也不能讓阿文放棄,最后，媽媽把小毯子做成了一條一條的小手帕，現(xiàn)在，阿文每天都會(huì)帶著他的小手帕,再也沒有人說什么了.這是一個(gè)講述父母和子女溝通的經(jīng)典故事。

每個(gè)孩子都有一件布偶或是小汽車之類的小東西,不論去哪里都隨身帶著。那對(duì)于他們來說不僅是提供安全感的“東西"，更是親密的“朋友”。??該書的作者凱文·亨克斯，以創(chuàng)作溫暖、生動(dòng)、幽默的兒童圖畫故事書著名。他的作品總是能反應(yīng)出對(duì)孩子真實(shí)世界的了解。所以與孩子一同閱讀《阿文的小毯子》一定會(huì)讓他們感到親切和喜悅。因?yàn)閷?duì)孩子用心的理解，凱文總能了解到他們最深處的心聲?！秺W莉薇》

看詳細(xì)介紹榮獲美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)?連續(xù)48周進(jìn)入美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》暢銷書排行榜前十名

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入選紐約公共圖書館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的1０0種圖畫書”

美國(guó)《出版者周刊》年度好書

美國(guó)《孩子們》雜志年度好書

美國(guó)“家長(zhǎng)的選擇"基金會(huì)圖書獎(jiǎng)

她不是一般的小豬，奧莉薇是個(gè)行動(dòng)派，她會(huì)做夢(mèng)，而且夢(mèng)想很大；她也接受所有迎面而來的挑戰(zhàn)。

“這只精力充沛的小豬會(huì)讓全家捧腹大笑！”——美國(guó)《父母雜志社》??“趕快來讀福爾克納這本棒透了的書，認(rèn)識(shí)這個(gè)令人難忘的豬小妹——奧莉薇”—-美國(guó)《出版人周刊》

讀過《奧莉薇》的爸爸媽媽們，很容易有這樣的同感：奧莉薇就是自家的小寶貝！封面一開始,我們看到了奧莉薇的全身正面形象，接著翻下去，奧莉薇的各種衣飾、裝備展現(xiàn)在眼前,還有她的各種表情、動(dòng)作,接著是她的家人。我們感覺奧莉薇已經(jīng)變得越來越熟悉，形象也越來越豐滿,可是回頭想想,伊恩除了這些，別的幾乎什么也沒畫。他甚至只用了黑、白、紅三種顏色就完成了這一切.就這樣，畫家不可思議地將所有人的關(guān)注聚焦于小奧莉薇身上，我們完全不必操心故事發(fā)生在何時(shí)、何地,而這，也使得孩子更自然地聯(lián)想到自身.《狼婆婆》

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很久以前，每當(dāng)媽媽出門之后，狼婆婆就會(huì)冒充外婆來敲門，阿珊、阿桃和寶珠究竟能不能識(shí)破狼婆婆的陰謀呢？當(dāng)他們和大灰狼睡在一起的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)“外婆”腳上有樹枝,手上有刺，她們?cè)撛鯓影踩奶与x呢?三個(gè)孩子在危險(xiǎn)的時(shí)刻用她們的勇氣和智慧終于打敗了兇殘狡猾的大灰狼。一本描寫美麗與丑惡，柔弱與兇殘，勇氣和恐懼,智慧與愚蠢相對(duì)比和相較量的故事?！秼寢尩募t沙發(fā)》

看詳細(xì)介紹榮獲凱迪克大獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)

臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》讀書人最佳童書獎(jiǎng)小恩的爸爸失業(yè)了，家里也沒有其他的經(jīng)濟(jì)來源,她必須離開快樂的家，離開親愛的奶奶、爸爸和媽媽。?帶著一袋種子，第一次來城市找舅舅的小恩，決定努力把微笑帶給經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)大蕭條的城市．……這是一本給孩子心底埋上力量的種子并滋養(yǎng)它伸展爬蔓的書。雖然是發(fā)生在美國(guó)三十年代經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期的故事，可是,對(duì)于現(xiàn)在的孩子，也很適用。打開它，你會(huì)看到陽(yáng)光與生命中最真實(shí)的感動(dòng)?！堆┗ㄈ恕?/p>

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這是一個(gè)真實(shí)的傳記故事,威利·班特利很喜愛雪花,他的父母送他一臺(tái)顯微照相機(jī),他就想出各種方法把看到的雪花拍下來,酷寒的溫度無法凍卻他的熱情，殘暴的風(fēng)雪也無法阻擋他的腳步,他一直堅(jiān)持到人生的終點(diǎn)，最終,他從一個(gè)單純的農(nóng)人變成一個(gè)雪花專家，人們因此稱他“雪花人”。這是一個(gè)用熱情和努力工作澆灌出的生命故事,生動(dòng)的木刻畫和素雅的色彩，把我們帶回到那個(gè)古早的年代,身歷其境地感受班特利對(duì)雪花的熱情，以及為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而終其一生的堅(jiān)持和努力。這本具豐富的故事性和知識(shí)性的傳記圖畫書，被書評(píng)家認(rèn)為是為這個(gè)類型作品樹立最佳的典范。正因如此，本書獲得美國(guó)凱迪克最高獎(jiǎng)項(xiàng)——金獎(jiǎng).《約瑟夫有件舊外套》

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舊外套可以化腐朽為神奇變成精彩可愛的小東西。這本書取材于席姆斯·塔貝克SiｍｍsTａbａck年輕時(shí)的一首猶太歌曲：約瑟夫在他的外套破舊后，用這舊外套做成了一件夾克。當(dāng)這件舊夾克縫縫補(bǔ)補(bǔ)多次時(shí)，他又把它改成了背心。背心不能再穿后,他又把它做成了一條領(lǐng)帶。直到這件外套再也沒有可改的余地。但是聰明的約瑟夫總是有辦法！??本書最大的特色在于隨著衣服上的補(bǔ)洞越來越多,書頁(yè)上也出現(xiàn)越來越多的“洞”。只要你翻動(dòng)一頁(yè)，就自然地意識(shí)到約瑟夫的外套又破了一個(gè)洞.而透過這些洞與繪者充滿想象力、有趣的細(xì)節(jié)，交織成這本令人驚奇的繪本.一本用水彩、鉛筆、墨水、拼貼、打洞等多種藝術(shù)表現(xiàn)手法及圖像詮釋生活靈感與智慧的兒童圖畫書。

嘻哈農(nóng)場(chǎng)（全4冊(cè)）

看詳細(xì)介紹嘻嘻哈哈鬧翻天，農(nóng)場(chǎng)笑料爆不完.

?最適合３-7歲孩子閱讀的“嘻哈農(nóng)場(chǎng)"系列圖畫書。??“嘻哈農(nóng)場(chǎng)”是一套不同尋常的圖畫書，獲獎(jiǎng)無數(shù)，風(fēng)靡美國(guó)。

這套書是一套經(jīng)典的、越讀越有意思的、值得回味和珍藏的圖畫書作品。簡(jiǎn)單而風(fēng)趣的文字之間,我們仿佛能夠看到作者在狡黠地偷笑，流暢而大膽的畫風(fēng)之中我們似乎能夠感到畫者那顆不老的童心。

這套書有著典型的美國(guó)式幽默：顛覆常理，惡作劇不斷?；蛟S,這樣更符合孩子的邏輯，更加能夠激發(fā)他們骨子里愛玩的天性和他們天馬行空的想象力。“嘻哈農(nóng)場(chǎng)”系列圖畫書里那些狡猾的動(dòng)物們正是這樣把農(nóng)場(chǎng)主不樂翁戲弄得氣極敗壞又無技可施,孩子看了后覺得新鮮，好玩,好笑。一個(gè)一個(gè)的懸念，一個(gè)一個(gè)的轉(zhuǎn)折，能把他們牢牢地吸引.

而我們大人呢,也會(huì)感到放松而過癮。因?yàn)?繁忙的工作，緊張的生活,讓我們喘不過氣了，我們需要一次開懷的大笑！?

獲獎(jiǎng)紀(jì)錄：

?《咔嗒、咔嗒、哞》曾獲:

美國(guó)最高繪本獎(jiǎng)凱迪克圖畫書大獎(jiǎng)童書

“圖書感覺獎(jiǎng)"最終提名童書?《紐約時(shí)報(bào)》排行榜最暢銷童書

紐約圖書館評(píng)選的“每個(gè)人都應(yīng)該知道的１00本圖畫書”??《吱咕、吱咕、嘎》曾獲：

“圖書感覺獎(jiǎng)”最終提名童書?《紐約時(shí)報(bào)》排行榜最暢銷童書?《月月好書》期刊精選童書

《呼嚕、呼嚕、哞》曾獲：

美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)推薦童書

亞馬遜網(wǎng)站五星級(jí)童書??《鴨子當(dāng)總統(tǒng)》曾獲：

“圖書感覺獎(jiǎng)”年度大獎(jiǎng)童書?《紐約時(shí)報(bào)》排行榜最暢銷童書?《紐約時(shí)報(bào)》評(píng)選的年度最佳圖畫書

?７號(hào)夢(mèng)工廠

看詳細(xì)介紹榮獲200０年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)每件事情都有既定的規(guī)則，世上萬物也皆有同定的模式.唯獨(dú)“想象力"，可以無拘無束、天馬行空！??一個(gè)小男孩在美國(guó)的帝國(guó)大廈上與一朵小白云偶遇,小男孩坐在云上,穿過云山霧海，赫然發(fā)現(xiàn)一座天空之城——城上插滿了巨大的喇叭,有無數(shù)朵白云從里面飄出來.原來這里是神秘的7號(hào)夢(mèng)工廠……小男孩意外地為自己開啟了一段驚奇的旅程！也讓覺得有志難伸的云朵們,得以幻化成無法想象的精彩杰作!當(dāng)然,也帶給城市的人們一份難以言喻的驚喜禮物！

大衛(wèi)?威斯納，就是一位用“想象力”帶給人們歡樂的插畫家!他的圖畫，完全不需文字輔助，自然就有一股強(qiáng)大的張力與磁力，緊緊地吸引住讀者的雙眼!他無愧于“無字圖畫書"領(lǐng)域的“王者至尊"!?

驢小弟變石頭

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看詳細(xì)介紹1970年美國(guó)凱迪克金獎(jiǎng)?一個(gè)雨天，驢小弟撿到一塊可以實(shí)現(xiàn)他的愿望的魔石。但是在回家的路上,驢小弟被突然遇到的獅子嚇著了，他下意識(shí)的想法卻帶來了意想不到的結(jié)果。他變成了石頭。??那么驢小弟后來是如何和他的爸爸媽媽重逢，又是如何變回自己的，這其中充滿美麗溫馨，還有神奇。圖文生動(dòng)有趣,這是一本深受各地孩子喜愛的現(xiàn)代經(jīng)典。??《驢小弟變石頭》是一個(gè)體現(xiàn)親情之愛的溫馨故事，但它同時(shí)也不僅僅要告訴你和孩子這個(gè)道理，它還想告訴你們，在任何的失望以及挫敗之下,保持良好的心境,帶著希望去度過每個(gè)難關(guān)，到最后，總會(huì)有意想不到的收獲，未必可以失而復(fù)得，至少可以得到的是愉悅的心態(tài)和永葆的堅(jiān)強(qiáng).

??下雪天

看詳細(xì)介紹19６３年凱迪克金獎(jiǎng).

紐約公共圖書館「世紀(jì)之書」BoｏｋsoftheCｅntury

?紐約公共圖書館「每個(gè)人都必須知道的10０本圖畫書」入選100PicｔｕreBｏoksEveryoｎeShouｌdKｎow

小男孩彼得,一早醒來發(fā)現(xiàn)昨夜下了雪，興奮地跑到雪地里玩各種游戲，他堆了一個(gè)雪人和一個(gè)天使.回家前，還把在院子里捏的雪球放進(jìn)口袋里，想留到明天再玩.回家后彼得泡在浴缸里，還忍不住一再回味,于是睡前去翻口袋，找尋帶回來的雪，口袋卻是空的，小雪球不見了，讓他很失望。上床后又夢(mèng)到太陽(yáng)溶融了所有的雪。但他一覺醒來,窗外卻正在下著雪……

簡(jiǎn)單的故事卻傳神地展現(xiàn)出兒童的天真、好奇、幽默和創(chuàng)意.??月下看貓頭鷹

看詳細(xì)介紹198８凱迪克金獎(jiǎng).1988年美國(guó)圖書館學(xué)會(huì)推薦童書

入選《美國(guó)人》雜志“新英格蘭１０0本經(jīng)典童書”在一個(gè)無風(fēng)的隆冬夜晚，爸爸帶著女孩一塊去拜訪森林里的貓頭鷹。月亮高高地掛在天空,映著整個(gè)天是如此的光亮，遠(yuǎn)處傳來火車的汽笛聲，又長(zhǎng)又低還帶著點(diǎn)憂傷,回應(yīng)這汽笛聲的是陣陣狗吠聲……一路上女孩一點(diǎn)聲音也不敢有，因?yàn)榘职植粩嗟靥嵝阉喊菰L貓頭鷹一定要非常安靜才可以.??空蕩蕩的雪地上,兩人就這么一前一后地走著，只留下長(zhǎng)短不一的腳印。爸爸和小女孩如置身在夢(mèng)境般的寧?kù)o中,悄悄地追尋著貓頭鷹的行蹤。這是怎么樣的一段冒險(xiǎn)?他們能否找到向往已久的貓頭鷹？繪者以廣角大視野的表現(xiàn)方式，將冬天靜謐冷沁的感覺,真實(shí)地呈現(xiàn)出來，更把父女相互依存及傳承的感覺表現(xiàn)無遺。

?三只小豬

看詳細(xì)介紹2０02年凱迪克金獎(jiǎng)。大衛(wèi)·威斯納借《三只小豬》的經(jīng)典故事，完全顛覆故事的發(fā)展與可能。三只小豬一樣是小豬三兄弟，一樣蓋自己的小房子,大灰狼還是來敲門。但是這次大灰狼不是從煙囪掉進(jìn)滾燙的鍋里，而是把三只小豬吹出故事了。故事外是安全的嗎？三只小豬怎樣躲過可惡的大灰狼呢?這次，大衛(wèi)·威斯納要讓你知道:原來，故事也可以這樣講……?

?神奇的窗子

看詳細(xì)介紹?20０6年凱迪克金獎(jiǎng)。小女孩去探望爺爺奶奶。

迎接她的是那扇神奇的窗子。?

那窗子里裝滿愛，裝滿魔法，?

緊緊地聯(lián)系著女孩與爺爺奶奶的心.

?這是一奉關(guān)于祖孫之間深厚情感的圖畫書。故事中的女孩每次去探望爺爺奶奶時(shí)，會(huì)先在屋外窗旁做做鬼臉引起爺爺奶奶的注意.跟爺爺奶奶玩耍時(shí)，又會(huì)在爺爺奶奶家的廚房觀看窗外發(fā)生的事情。最后女孩要回家向爺爺奶奶道別時(shí),又會(huì)停存屋外窗前依依小舍地道別……??正是這樣一扇神奇的窗子，讓女孩從與爺爺奶奶的生活中收獲了幸福感，引發(fā)了小女孩對(duì)未來的憧憬。小女孩說：“等到有一大我有了自己的房子，我也要有這么一扇‘你好·再見窗'?！?/p>

?這是一扇充滿愛的窗了，也是·扇美好心靈的窗子。每個(gè)人一生中都有這樣的窗子，它讓我們看到人生的美好和真情。

?天空在腳下

看詳細(xì)介紹凱迪克金獎(jiǎng)?十九世紀(jì)的法國(guó)巴黎.一天，一個(gè)憂傷神秘的陌生人來到寡婦葛戴的小旅館住了下來,他沉默寡言、獨(dú)來獨(dú)往；寡婦葛戴的女兒米艾無意中看到他在后院中練習(xí)走鋼索。聰明勇敢的小米艾抑制不住心中的好奇，以及對(duì)能在空中行走的向往開始和陌生人學(xué)習(xí)走鋼索，進(jìn)而發(fā)現(xiàn),這個(gè)陌生人居然是曾經(jīng)名噪一時(shí)的走鋼索明星-—貝利尼。然而在貝利尼的身后竟然有著令其不堪回首的記憶--鋼索上的恐懼感。于是故事在小艾米與貝利尼相互的關(guān)愛與幫助中進(jìn)一步展開。

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一個(gè)走抒情路線的故事，不古怪,不搞笑,不充滿出人意外的驚喜。艾米莉·麥卡利以嫻熟、精湛的水彩技藝,引領(lǐng)讀者以優(yōu)雅的姿態(tài)跨越十九世紀(jì)法國(guó)巴黎的屋頂，穿梭在晴空之下,領(lǐng)略那屬于雜技演員、江湖藝人、滑稽劇團(tuán)的多彩世界，其中還有一個(gè)機(jī)智勇敢的小女孩。除去畫面中帶給讀者的視覺享受,故事中波瀾不興的生活氣息,小女孩與大演員之間關(guān)于勇氣與超越的相互幫助和闡釋，同樣會(huì)讓讀者在閱讀的同時(shí)享受一段溫情好時(shí)光。

?丟飯團(tuán)的笑婆子

看詳細(xì)介紹?1973年凱迪克金獎(jiǎng)1９7３美國(guó)凱迪克金獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)作品,改編自日本的民間傳說。

世界上第一本運(yùn)用雙線并行的敘事手法來講故事的圖畫書,一本書,兩個(gè)故事，構(gòu)思巧妙，被浙江大學(xué)兒童文學(xué)教授彭懿喻為必讀的圖畫書之一。?青蛙和蟾蜍

看詳細(xì)介紹1９7１年凱迪克銀獎(jiǎng)?紐伯瑞榮譽(yù)書獎(jiǎng)

美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)杰出童書獎(jiǎng)?本書中的故事述說主角青蛙與蟾蜍這一對(duì)好朋友生活當(dāng)中的種種趣事。文字優(yōu)美流暢，敘述方式幽默童趣，故事感人又好玩，這兩個(gè)角色表現(xiàn)出的童心及純真的友誼將使讀者會(huì)心一笑。他們的友情與默契貫串所有的故事，讓讀者在閱讀時(shí)，從頭到尾都沉浸在一種溫馨的情緒中。然而,青蛙與蟾蜍特殊的個(gè)性、出人意料的行為及想法,又讓故事的發(fā)展充滿幽默風(fēng)趣的驚喜。作者洛貝爾運(yùn)用日常生活中最平凡的場(chǎng)境及生活點(diǎn)滴,透過想象的魔力,直接帶領(lǐng)讀者打開神奇的幸福寶藏,品味最美麗、最真摯的友誼。沒有嚴(yán)肅的教條味,也沒有沉重的批判思考,滿滿是至真至情，挑動(dòng)讀者內(nèi)心深處最原始而純真的感動(dòng).其故事在文字使用上,及文學(xué)內(nèi)涵上都有極佳的閱讀價(jià)值，是簡(jiǎn)易閱讀書籍中的重要佳作，也是讓孩子在閱讀較具挑戰(zhàn)性的短篇章節(jié)小說前的良好暖身材料.

??紅豆與菲比

看詳細(xì)介紹?2003年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)

美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》年度最佳圖畫書?美國(guó)《出版人周刊》年度最佳兒童選書

這本書呈現(xiàn)的是一幅美好的景象,透過狗狗與貓咪--與人類如此親近的寵物角色呈現(xiàn)友誼，傳達(dá)給孩子溫暖和快樂的感覺。而故事中以“家”作為出發(fā)點(diǎn)，最后再回到最喜歡的“家”,更讓我們感受到家的溫暖與美好。?

?討厭黑夜的席奶奶

看詳細(xì)介紹?美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)?這本書呈現(xiàn)的是一幅美好的景象,透過狗狗與貓咪—-與人類如此親近的寵物角色呈現(xiàn)友誼，傳達(dá)給孩子溫暖和快樂的感覺.而故事中以“家”作為出發(fā)點(diǎn)，最后再回到最喜歡的“家”,更讓我們感受到家的溫暖與美好。???上面和下面

看詳細(xì)介紹?１99６年美國(guó)凱迪克獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)?兔子為了償還賭金，把唯一的土地賣給了大熊,為了養(yǎng)家糊口，他和大熊合伙種莊稼.兔子干活,大熊只管睡覺好了，等到收獲的時(shí)候,大熊要上面的部分，兔子要下面的部分，結(jié)果呢……?樹真好

看詳細(xì)介紹?1９５7年美國(guó)凱迪克金獎(jiǎng)?“樹真好。高高的大樹遮住了天空"；“樹長(zhǎng)在河邊,樹長(zhǎng)在山谷，樹長(zhǎng)在高高的山頂上"；“很多很多樹在一起，就叫做大森林。樹讓一切都變得那么好”;“如果你只有一棵樹,那也很好。因?yàn)?樹上有好多樹葉。整個(gè)夏天，都可以聽到風(fēng)吹樹葉，沙沙地響”……作者特別用心地發(fā)掘了童年與樹木之間的記憶和聯(lián)系——“我們爬到樹上，看各家的院子.我們坐在樹杈上,靜靜地思考。我們還在樹上，嬉笑玩耍，扮演海盜"……娓娓道來的散文化的講述風(fēng)格，令人在看似瑣屑的欣賞過程中油然產(chǎn)生一種親切而又溫情的閱讀體驗(yàn).

???星際信使－伽利略·伽利雷

看詳細(xì)介紹?美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)

獻(xiàn)給2０0９國(guó)際天文年的繪本好禮，用圖畫講述偉大的科學(xué)家-—伽利略,曲折而充滿傳奇的一生。

?伽利略，傳送星際信息的使者:他出生的時(shí)候眼睛里仿佛有星星在閃爍；他小的時(shí)候沒有上學(xué)，只是跟著父親念書;他年輕的時(shí)候喜歡質(zhì)疑、與人辯論……而面對(duì)權(quán)威、壓力和雙目失明的挫折時(shí)，他勇敢而又執(zhí)著地堅(jiān)持著探索.《星際信使》，帶小讀者跟伽利略一同成長(zhǎng),它會(huì)讓我們感受到“星”的跳動(dòng),讓我們發(fā)現(xiàn)伽利略——“我們明亮的星"，正放射出美麗的光彩。?

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一寸蟲

看詳細(xì)介紹?1961年凱迪克獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)

一寸蟲迷人又可愛!它能量世界上任何東西，從知更鳥的尾巴到巨嘴鳥的喙,統(tǒng)統(tǒng)沒問題。饑餓的夜鶯威脅著要把一寸蟲當(dāng)早餐吃掉,除非這條蟲可以量它的歌。但是歌也能量嗎?一寸蟲能夠運(yùn)用機(jī)智逃過這一劫嗎？

???海邊的早晨

看詳細(xì)介紹?1949年凱迪克獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)

?塞爾想起來今天早晨要和爸爸一起去巴克斯港，趕緊跑去刷牙，突然發(fā)先有一棵牙齒松動(dòng)了，她趕緊去告訴媽媽……在海邊的沙灘上，塞爾發(fā)現(xiàn)剛剛還在搖晃的牙齒現(xiàn)在突然不見了……關(guān)于孩子掉牙時(shí)那種復(fù)雜的心情描寫。海島和海上明媚的風(fēng)光是作者長(zhǎng)期觀察他居住小島的結(jié)果。

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小貓咪追月亮

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200５年凱迪克獎(jiǎng)金獎(jiǎng)?

小貓咪看到天上的一輪圓月，誤以為是一碗牛奶。她想盡辦法要喝到這碗美味的牛奶,可是遇到了很多挫折.失望的小貓咪回到了家，沒想到等待她的是一碗真正美味的牛奶!?

小黑魚

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１964年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)?《紐約時(shí)報(bào)》年度最佳繪本?美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)年度好書?德國(guó)繪本大獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)???在大海的一個(gè)角落里住著一群小魚，大家都是紅色的,只有一條是黑色的。有一天，一只兇猛的金槍魚吃掉了所有的小紅魚，只有小黑魚逃走了。他孤身一人在海里游蕩，遇到了很多稀奇古怪的生命,又高興起來。小黑魚又遇到的一群躲在礁石后的小紅魚，為了生存，不再躲避,他想了個(gè)好辦法，教他們游成大魚的樣子，而自己來當(dāng)眼睛!就這樣,他們?cè)谇鍥龅脑绯坑?在明媚的中午游，把大魚都嚇跑了。

??讓路給小鴨子

看詳細(xì)介紹?１９42年凱迪克獎(jiǎng)金獎(jiǎng)

入選美國(guó)全國(guó)教育協(xié)會(huì)“教師們推薦的100種書”?入選日本兒童文學(xué)者協(xié)會(huì)編“世界圖畫書100種”

入選紐約公共圖書館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的1０0種圖畫”

2001年被美國(guó)《出版者周刊》評(píng)為“所有時(shí)代最暢銷童書?！?

母鴨馬拉太太在美國(guó)波士頓城外的小島上生了八只小鴨子，當(dāng)小鴨子學(xué)會(huì)走路后，馬拉太太打算帶他們回波士頓公園定居。胖胖的母鴨帶路，小鴨子緊緊排成一隊(duì)，他們走在車輛繁多的街頭上,一路險(xiǎn)象環(huán)生,因而引發(fā)了城中警察、居民對(duì)他們的協(xié)助,整個(gè)過程透露出人類與動(dòng)物和諧共生的旨意，傳達(dá)了對(duì)生命的尊重.?

本書講述了一個(gè)人類與動(dòng)物和諧共生的故事。出版六十多年來，一直受到世界各地大小讀者的衷心喜愛，是圖畫書中的經(jīng)典之作。???田鼠阿佛

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19６8年凱迪克銀獎(jiǎng)

美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)年度好書?《紐約時(shí)報(bào)》年度最佳繪本

?田鼠阿佛和他的家人住在一起。當(dāng)其他的田鼠都忙著為冬天儲(chǔ)備糧食時(shí)，他卻無所事事,不僅不做事，還說自己正在收集“陽(yáng)光”、“顏色"和“字”。冬天來臨了，當(dāng)他們把儲(chǔ)存的糧食吃光了之后，阿佛把他在夏天收集的精神糧食—景色、聲音、氣味與印象，用想像力傳送給大家,并且朗誦了一首詩(shī)。這個(gè)故事透露出，所謂團(tuán)結(jié)、合作的意義，可以是一群人一起做同樣的事，像其他小田鼠；也可以是一群人一起或分別做不同的事,各自發(fā)揮所長(zhǎng),各盡本分，為共同的目標(biāo)努力，就像阿佛.阿佛雖和其他小田鼠不同,但大家并沒有因此而互相排斥（合作過程中可能會(huì)有不了解,但卻不影響共同的目標(biāo)，反而互相接納和幫助，這正是良性團(tuán)體的要素。小孩經(jīng)常在個(gè)體和群體需求之間掙扎,這個(gè)故事提供了我們美好的示范，讓孩子能學(xué)習(xí)保有自己的特性，也能尊重別人異于自己的地方，和別人能夠有積極和諧的關(guān)系。?

亞歷山大和發(fā)條老鼠

看詳細(xì)介紹

1９70年凱迪克獎(jiǎng)

美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)年度好書

《紐約時(shí)報(bào)》年度最佳繪本

小老鼠亞歷山大總是被人追打，而他的朋友發(fā)條老鼠威利卻是小女孩安妮最喜歡的玩具。亞歷山大羨慕極了，真希望自己也能變成一只發(fā)條老鼠,被人抱著，被人愛.可就在魔法蜥蜴要幫他實(shí)現(xiàn)愿望的時(shí)候，他卻改變了主意……

TheLion＆theMｏuse獅子和老鼠

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2010年凱迪克金獎(jiǎng)??Ｔhescｒeecｈoｆanowl，thesqueakｏfaｍｏuseandtｈeroaｒｏfalionｔransｐorｔreａdｅrｓｔｏtheSereｎgetiplainｓforthisvirtｕallywordlessretellingｏfAesop’sclassｉcfable．Iｎglowｉngｃolｏrs,Ｐinkｎey'steｘtureｄｗａt(yī)ｅｒcoｌoｒillustｒatｉonsmａsｔerfｕllyporｔｒaｙtherelaｔionsｈipｂetwｅe(cuò)ntwoverｙuｎlｉkelyｆriendｓ。

禪的故事

看詳細(xì)介紹?20０6年凱迪克銀獎(jiǎng)?

凱迪克大獎(jiǎng)作品《禪的故事》智慧而幽默，從天而降的大熊貓靜水為艾蒂、邁克和卡爾講了三個(gè)有趣的故事,解決了他們心中的困擾。瓊?穆特用恬靜的水彩和優(yōu)雅的線條，將經(jīng)典的禪思故事演繹成閃光的小寓言，以輕松的方式讓孩子們領(lǐng)悟生活的道理，絲絲縷縷、潤(rùn)物無聲.??

小紅書（無字書）TheRedBook

看詳細(xì)介紹??２005年凱迪克銀獎(jiǎng)?

這是關(guān)于一本神奇小書的圖畫書。是一本沒有只言片語(yǔ)卻充滿魔力的書——?就像你現(xiàn)在手里捧著的這本圖畫書一樣。?那么你還在等什么呢??趕快翻開它,讓我們一起走進(jìn)故事來體驗(yàn)這次充滿魔力的奇幻之旅吧!

看看這古怪離奇的故事，這本小紅書飛越海洋,跨越大陸，?帶著一個(gè)女孩兒來到一個(gè)新的世界里,

在那兒住著一個(gè)從未和她在一起玩兒過的朋友。?這本圖畫書的故事到這兒就結(jié)束了，但是，神奇的小紅書帶給我們的神奇旅程才剛剛開始。??

我的兔子朋友

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?★2００3年美國(guó)凱迪克獎(jiǎng)金獎(jiǎng)作品

★美國(guó)圖書館協(xié)會(huì)年度好書推薦

★20０2年美國(guó)《兒童文學(xué)》推薦書目?★入選2003年美國(guó)班克街教育學(xué)院“年度最佳童書"

★入選紐約公共圖書館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的1０0種圖畫書”??我的兔子朋友很好,但無論他去哪里、做什么,肯定惹麻煩，不過他依然是我的好朋友……這是一個(gè)關(guān)于寬容的故事,在令人歡欣的圖畫背后，含蓄地表達(dá)了關(guān)于耐心和忠誠(chéng)的主題思想。?

??這樣的尾巴可以做什么？

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２004年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)

?大象的鼻子可以噴水洗澡，蝙蝠的耳朵可以用來偵察,角蜥的眼睛可以噴血,猴子的腳可以用來那東西……

本書獲得凱迪克銀獎(jiǎng)。這是一本沒有具體故事情節(jié)的書，然而以提問的方式帶出各種動(dòng)物身體不同部位對(duì)于他們的獨(dú)特功能。是一本極好的科普認(rèn)知圖書.

?菲菲生氣了

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2０00年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)??生活中,幼兒之間經(jīng)常會(huì)因?yàn)闋?zhēng)搶玩具等事情鬧矛盾，故事中菲菲的情緒變化過程描寫得非常逼真，能引起幼兒的情感共鳴,給幼兒良好的暗示。??應(yīng)結(jié)合日常生活，引導(dǎo)幼兒正確對(duì)待自己的情緒,設(shè)法擺脫憤怒的情緒,重新使自己快樂起來。理解菲菲情緒變化的過程及其原因,知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn).遇到不愉快的事情能嘗試自我調(diào)節(jié)情緒。?

??紅豆與菲比

看詳細(xì)介紹?20０3年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)

這本書呈現(xiàn)的是一幅美好的景象,透過狗狗與貓咪——與人類如此親近的寵物角色呈現(xiàn)友誼，傳達(dá)給孩子溫暖和快樂的感覺。而故事中以“家”作為出發(fā)點(diǎn)，最后再回到最喜歡的“家”,更讓我們感受到家的溫暖與美好.

??下雪了

看詳細(xì)介紹１999年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)?美國(guó)夏洛特·佐羅托夫獎(jiǎng)

美國(guó)《父母》雜志年度好書獎(jiǎng)?美國(guó)《出版周刊》年度最佳繪本

美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》年度推薦童書

《下雪了》一書里的小男孩兒和他的狗,為那第一片雪花和城市的變化而歡呼雀躍。對(duì)孩子來說,任何事無論大小都是新鮮而有意義的，這是因?yàn)楹⒆拥男闹?，沒有主觀預(yù)設(shè)的好壞與任何利益價(jià)值訴求.相對(duì)的，大部分成人的反應(yīng)正如這本圖畫書里所描寫的：留胡子的爺爺說：“只不過是一片雪花而已.”戴帽子的男士說:“沒什么?！睋蝹愕呐空f:“會(huì)融化的?！薄??

小恩的秘密花園

看詳細(xì)介紹?1998年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)

帶著一袋種子，第一次來城市找舅舅的小恩,決定努力把微笑帶給經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)大蕭條的城市?！?/p>

?大家來聽音樂會(huì)

看詳細(xì)介紹?1996年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)

《大家來聽音樂會(huì)》這本圖畫書，以輕松、詼諧的筆調(diào)，艷麗溫暖的色彩，勾勒出各種樂器特別的造型，加上簡(jiǎn)練的文字、清楚的形容,這些樂器的形象更深刻地印在孩子心中。不過，這絕對(duì)不只是一本樂器圖鑒,作者很幽默地以每一位演奏者特別的造型、體態(tài)及服裝,和他所演奏的樂器在造型上相互配合呼應(yīng)，一方面增加趣味，一方面加深印象，例如：圓號(hào)由矮矮胖胖的紳士演奏，大提琴的演奏者穿著條紋裝，身上一條一條的花紋，與琴弦呼應(yīng)著。拉小提琴的是一位穿禮服的酷哥，看看他浪漫的金發(fā)，似乎暗示著琴聲的委婉多情。……

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?歌舞爺爺

看詳細(xì)介紹?1989年美國(guó)凱迪克金獎(jiǎng)

歌舞爺爺不僅帶領(lǐng)我們熟悉了那個(gè)屬于歌舞的年代，也同時(shí)在故事中透露出對(duì)孩子和家庭的愛.這本圖畫書適合全家人一起慢慢賞讀。

?曾經(jīng)是歌舞藝人的爺爺一天突然帶著孩子們上了閣樓，找出了收藏已久的跳舞的服裝和道具，重溫了那個(gè)美好的時(shí)代。作者和畫者共同營(yíng)造的一個(gè)溫暖、有趣的故事，帶我們一起回味往日的時(shí)光……

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灰袍奶奶和草莓盜賊

看詳細(xì)介紹19８1年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)1980年美國(guó)《波士頓環(huán)球報(bào)》圖畫書獎(jiǎng)1９80年童書評(píng)論人最佳選擇入選1９80年美國(guó)繪畫協(xié)會(huì)年度童書展精選集入選美國(guó)圖書館學(xué)會(huì)推薦書單。

灰袍奶奶喜歡草莓，可是藍(lán)臉、藍(lán)手和藍(lán)腳的草莓盜賊也喜歡吃草莓。這天，它悄悄地跟在灰袍奶奶的身后，穿過小巷，穿過鎮(zhèn)子，一直跟隨灰袍奶奶走進(jìn)了一片美麗而又可怕的沼澤地。就在草莓盜賊快要抓住灰袍奶奶的時(shí)候，她竟用一種你絕對(duì)想不到的方式逃脫了!灰袍奶奶逃進(jìn)了大森林，草莓盜賊在后面緊追不放……灰袍奶奶能逃脫草莓盜賊的藍(lán)色魔爪、把鮮美可口的草莓帶回家嗎？能,當(dāng)然能!因?yàn)椴葺I賊已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了和草莓一樣好吃的—-野草莓！美國(guó)著名圖畫書畫家莫莉·班為我們帶來了充滿驚喜和奇跡的視覺盛宴。她創(chuàng)作的《十、九、八》獲得１9８4年凱迪克銀獎(jiǎng)，《灰袍奶奶和草莓盜賊》獲得1９91年凱迪克銀獎(jiǎng)，《當(dāng)索菲生氣的時(shí)候--非常、非常生氣的時(shí)候》獲得20００年的凱迪克銀獎(jiǎng).?在《灰袍奶奶和草莓盜賊》書中,莫莉·班嫻熟地將懸疑、幻想和幽默等元素融合在華麗的畫西里,使它成為了一部永遠(yuǎn)的杰作。??

野馬之歌

看詳細(xì)介紹?19７9年美國(guó)凱迪克金獎(jiǎng)?勇敢善良的印第安民族有著懂馬、愛馬的優(yōu)良習(xí)俗。一位美麗的印第安姑娘愛上了一匹英俊勇敢的野馬，并隨之而去。很久以后,人們看到那匹野馬的身邊，出現(xiàn)了一匹美麗的母馬，它是那位愛馬成癡的印第安少女變成的……??鐘情于印第安故事的保羅?戈布爾，畫風(fēng)獨(dú)特，不僅讓我們領(lǐng)略了女孩對(duì)馬的摯愛之情,也描繪出了印第安的無限風(fēng)光。

白雪公主和七個(gè)小矮人

看詳細(xì)介紹1973年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)１9７2年《紐約時(shí)報(bào)》年度最佳圖畫書

這是個(gè)家喻戶曉的故事。毒心腸皇后因?yàn)槎始砂籽┕鞯钠寥菝?，發(fā)誓要把她置于死地,三番四次對(duì)她狠下毒手。在七個(gè)小矮人的熱心幫助下,白雪公主一次一次化險(xiǎn)為夷,并與王子過上了幸福的生活.畫家以水彩筆制造了出寧謐干凈的效果，讓經(jīng)典之作再次大放光彩.

?南?！ぐ？嘶魻柲贰げ颂禺嫻P下的白雪公主,被美國(guó)書評(píng)家譽(yù)為有史以來最美麗的白雪公主。

晴朗的一天

看詳細(xì)介紹1972年美國(guó)凱迪克金獎(jiǎng)

?這是一則古老的亞美尼亞民間故事，特別適合孩子大聲朗讀.??一只調(diào)皮的狐貍無意間偷喝了一位老婆婆的牛奶，被惱羞成怒的老婆婆剪下了尾巴，要他用牛奶來交換,可是想得到牛奶并不那么容易,狐貍接下去都經(jīng)歷了什么事情呢？

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野獸出沒的地方

看詳細(xì)介紹１964年美國(guó)凱迪克金獎(jiǎng)1963年《紐約時(shí)報(bào)》年度最佳圖畫書19６4年美國(guó)《號(hào)角書》雜志年度好書1９64年劉易斯?卡洛爾書架獎(jiǎng)美國(guó)圖書館學(xué)會(huì)1940–197０年好書推薦１981年美國(guó)《波士頓環(huán)球報(bào)》/《號(hào)角書》雜志獎(jiǎng)圖畫書獎(jiǎng)199５年被紐約公共圖書館評(píng)為對(duì)20世紀(jì)最具影響力的175種“世紀(jì)之書"之一2001年被美國(guó)《出版者周刊》評(píng)為“所有時(shí)代最暢銷童書”（精裝本）第６3名入選紐約公共圖書館“每個(gè)人都應(yīng)該知道的１０0種圖畫書”入選美國(guó)“彩虹閱讀好書榜”.

那天晚上,麥克斯穿上狼外套在家里撒野,沒完沒了，媽媽叫他:“你這個(gè)野獸!”麥克斯卻說：“我要吃了你！”媽媽不給他晚飯吃,讓他去睡覺……?因?yàn)檫@本書,圖畫書成年了.

美國(guó)第一本承認(rèn)孩子具有強(qiáng)烈情感的圖畫書。?一個(gè)幻想故事，讓我們認(rèn)清，每個(gè)人心中都有童年的影子。??

和我一起玩

看詳細(xì)介紹19５6年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)１９56年國(guó)際安徒生文學(xué)獎(jiǎng)優(yōu)秀作品獎(jiǎng)

小女孩走在草地上,陸續(xù)邀請(qǐng)小動(dòng)物和她一起玩，可是每當(dāng)她提出邀請(qǐng)時(shí),動(dòng)物們卻都離開了，直到她靜靜地坐在石頭上，令人意外的事情發(fā)生了……小動(dòng)物們又回來了！

以一個(gè)看似簡(jiǎn)單的故事講述了人與自然的相處之道。

小塞爾采藍(lán)莓

看詳細(xì)介紹１949年美國(guó)凱迪克銀獎(jiǎng)

一天,小塞爾跟著媽媽去藍(lán)莓山上采藍(lán)莓，準(zhǔn)備做成果醬，留著冬天吃。小塞爾玩累了，就坐到一個(gè)大的藍(lán)莓叢里，一邊摘,一邊吃。另一邊的山坡上,一只小熊跟著熊媽媽來吃藍(lán)莓，它們要在肚子里多儲(chǔ)存些食物,好度過又冷又長(zhǎng)的冬天。貪玩的小塞爾和小熊迷了路，在藍(lán)莓山上的藍(lán)莓叢里，小熊和小塞爾到底找到各自的媽媽沒有呢？?

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白雪晶晶

看詳細(xì)介紹１９48年美國(guó)凱迪克金獎(jiǎng)

第一片雪花從灰藍(lán)色的天空中飄落,郵遞員穿上雨靴，農(nóng)夫去倉(cāng)庫(kù)取雪鏟,警察扣好了大衣，他的妻子檢查藥櫥里的咳嗽藥水，而孩子們則歡呼雀躍、手舞足蹈,用舌尖去捕捉飄落的雪花……故事描繪了從冬天初雪飄落,到春天冰雪融化、萬物復(fù)蘇的季節(jié)變化,以及小鎮(zhèn)居